同學們、老師們、家長朋友們：大家好！
今天，我們懷着無比喜悦的心情，共同祝賀20xx屆的7811名本科生和6175名研究生順利完成學業。你們就好比是學校精心培育的一顆顆種子，承載着川大的基因，飽含着知識的力量，迎風飄向大江南北，將在祖國的大地上生根發芽、開花結果。
同學們，一進入6月，校園裏就瀰漫着畢業的氛圍，每天早上我一進學校的黌門到晚上離開主樓的廣場都能看到同學們開始還是三三兩兩、然後是一批一批、這幾天已經是熙熙攘攘排着隊合影留念了，偶爾我站在辦公室窗前看到你們大熱天穿着學位服匆匆走過和聽到你們照相時的嬉笑聲，就有一種很是不捨的感覺，其實作為老師，我們就像小河邊的“擺渡人”一樣，一船一船的把你們擺渡到對岸，看到你們即將要遠行的青葱背影，總是忍不住有很多話想對你們講。
同學們，今年在紀念五四運動100週年大會上對青年人提出了六個方面的殷切希望：樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇於砥礪奮鬥、練就過硬本領、錘鍊品德修為。同學們，現在你們一畢業就處在世界百年未有之大變局和中華民族偉大復興的歷史機遇期，這些都為你們提供了巨大的事業舞台，但凡那些善於把個人的發展與國家和民族的命運相結合的人，那些具有為國擔當、報國情懷的人，那些在各種挑戰中善於抓住機遇的人，就能放大人生的價值，就能在前進中不忘初心、成為擔當民族復興大任的時代新人。
同學們，家國情懷、使命擔當不是虛無縹緲，也非遙不可及， 它往往就孕育在你們日常生活的點滴細節中，孕育在你們幹事創業的奮鬥過程中，孕育在你們對人生、對自然的態度中，更孕育在你們每一次的個人選擇中，同學們在選擇時如何懂取捨、明得失、知進退，選擇之後面對不同的結果又如何有胸懷、能擔當、識寬窄，做到審時度勢、順勢而為。這就是今天我想與大家談的主題：人生無進退，天地寬窄間。人生不外乎有進有退，天地有寬有窄，這既是人生的道理，更是一種積極向上的生活態度。
所謂“人生無進退”，是指每個人的事業有進有退、有快有慢、有得有失，有時看似在進其實是在退，有時看似停止或者後退其實是在厚積薄發，在為前進準備。所以，人生往往就是在進退、取捨和得失之間才有了新高度和新境界。所謂“天地寬窄間”，天地大小本來是不會改變的，但每個人看到的卻有大有小、有寬有窄，一般在前進時就會覺得天地廣闊、世界都是你的，而在後退時則會感到天地越來越小、空間越來越窄。事實上，對待人生的進退和看待天地的寬窄主要取決於我們的視野、胸懷和格局。站得高，自然望得遠；胸懷廣，進退就有度；格局大，行止就從容。一個人視野開了、胸懷廣了、格局大了，生活就會更有意義、奮鬥就會更有價值！
“人生無進退”，強調的是一個“進”字，人生是一種無法抵抗的前進，進是一個人年輕時的主旋律。在年輕的時候就是要敢闖善拼，完整的人生就是走過、路過和闖過，人類的生命過程本質上就是生生不息的創造接力和不斷進化、不斷延續，才使人類越來越偉大。大家可能知道，牛頓發現微積分時22歲，達爾文開始環球航行時22歲，愛因斯坦提出狹義相對論時26歲，王勃寫下千古名篇《滕王閣序》時才二十五、六歲。據不完全統計，諾貝爾自然獎成果發現之初的平均年齡才28歲，國際上很多重大發明初次提出的平均年齡也不過34歲。真是自古英雄出少年！前幾天，福布斯發佈了中國科技女性榜單，你們的學姐李坦也入選了，其實她和她的丈夫李鋰都是我校化學系的學生。他們在上學時就立志於生物製藥方面的研究，畢業以後，他們隻身到重慶闖蕩，據説90年代初財富就過億了。92年小平同志南巡講話後，他們預感到在深圳可能會有更大的發展機會，於是變賣家業，轉戰深圳、白手起家，七、八年前他們的公司上市了，產品佔領了國際市場40%以上的份額，很快就成為了當時中國的首富。所以有人説，舞台再大，自己不上台，永遠是個觀眾；機會再好，自己不參與，永遠是個局外人；青春再美麗，自己不奮鬥，聽到的永遠都是別人的好消息。
“天地寬窄間”，重在一個“寬”字，雖然我們的事業有時寬有時窄，但在窄的地方仍然可以做出很寬的事業來，有時面對很寬的局面不審時弄不好也會走進很窄的小衚衕。去年，我到華西醫院調研的時候，康城生物的一位年輕負責人的一句話打動了我，當時他講：他們是在一公分的寬度上要扎到一公里的深度，才能把新藥臨牀轉化和藥效評價這個細分的領域做到極致，從而支撐一個很大的市場。真是方寸之間見天地！大家可能聽説過，在上個世紀八、九十年代我們照相時所用的膠片，主要是在柯達和富士兩家中作選擇，兩家競爭了幾十年，後來柯達逐漸佔了上風，佔領了2/3以上的市場，但好景不長，後來(20xx年左右)興起的數碼技術又讓日本的幾個公司出盡了風頭，20xx年柯達終於倒下了，其實擊垮柯達的不僅僅是數碼技術開發晚了，而是誰也抵擋不住現在的智能手機和移動互聯網對傳統攝影技術的顛覆性革命。所以，寬廣的視野、深度的思考、戰略性的判斷才是決定一家企業、一個單位、一個領域能否又好又快發展的最重要的因素，尤其是在日新月異的高科技時代，在寬處時我們要有窄的危機，在窄處時只要我們有寬的視野，同樣可以走出一片新天地。
“人生無進退，天地寬窄間”，這一進一退、一寬一窄盡顯了你的生活態度、敬業精神、兼容幷蓄、張弛有度、豁達從容、順勢而為，這既是一種人生哲學，更是一種生活境界。同學們，可能你們都去過離這裏三、五公里遠的寬窄巷子，其實寬巷子並不比窄巷子寬多少，窄巷子也不比寬巷子窄幾分，實際上這個“寬窄”代表的就是成都人骨子裏的一種樂觀豁達的人生態度，也正是因為他們懂得寬窄之道，讓這座城市不僅創新創造不斷，而且人們的生活也過得巴適、安逸。大家可能也聽説過，離寬窄巷子不遠處的杜甫草堂裏有一首很著名的詩，是晚年的杜甫蝸居在一小間茅草屋中寫出來的，其中一句就是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，這是何等的情懷啊！今年3月，在四川家喻户曉的作家、105歲高齡的馬識途老先生專門來到川大，向學校捐贈了105萬元的書稿費。馬老一生熱愛川大，關心川大的文學新青年，他的名字——老馬識途就表達了一生愛黨愛國。那天在與馬老的交談中，我們都深深感受到了他的幽默和通透，難怪幾十年前他寫的作品中的一個小故事後來被人們演繹成了“讓子彈再飛一會兒”的金句。同學們，時間是人類最偉大的發明，你可以把人生中百思不得其解而糾結的事，令你萬般無奈而傷過心的人……一切的一切統統交給它，總有一天它會給你一個最圓滿的答案。所以，樂觀豁達的人生態度比什麼都來得重要。
同學們，這些天來，我在偶爾翻看大川微信時看到了很多感人的留言，其中一條微信是同學們講離開川大前最想做的一件事是什麼，有的説想到江安長橋邊再坐坐，有的説想去圖書館再佔一次座位，有的説想再喝一杯華西老酸奶，還有的説想去望江體育館出一身大汗，也有人説想到川大劇場再看看舞台的燈光，……。有一位小哥在跟帖中説到：“今年是他畢業的第十個年頭了，好想與夫人一起回母校看看，很開心在川大不僅學習了知識、結交了朋友，還收穫了愛情。”我想，不論是在校學子還是畢業校友，大家都充滿了對母校發展的關心，這再次確認了我們都擁有一個共同的名字——“川大人”。
同學們，不管大家今後身在何地、身處何境、身遇何事，川大永遠是你們的家。
最後，祝願同學們一帆風順、前程似錦！再見！
●堅守高尚以對抗精神的淪喪
現實的社會是不完美的，有浮躁，淺薄，腐敗和虛假，這種不完美恰恰源於精神的淪喪。
所以你們的使命就不僅僅是堅守大學精神，還要傳播併發揚光大。我相信對高尚精神的堅守，會讓你們保持對生活和社會的熱忱，擁有挑戰自己的勇氣，向學求知的態度和無堅不摧的意志。從而戰勝無數具體和全局的困難、考驗。在人生、事業、成就、幸福的追求和完成中，不斷向自己也向社會證明，青春四年選擇了交大的正確和智慧以及被交大選擇，成為交大人的幸運和責任。
――張傑，上海交通大學，20xx年
位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！
對於在座的每一位同學來講，今天都是一個值得特別記憶的日子。在這個特殊的日子裏，我要向即將畢業的你們——可愛的同學、可愛的孩子們表示熱烈的祝賀，祝賀你們正自信地打開一段人生更精彩的華章！同時我也相信此時此刻你們的內心湧動着你們這個年齡最真摯的情意——對老師、父母、同學深深的感謝，“確認過眼神”，他們都是為了你們的成長甘心奉獻和陪伴的人。
前兩天，網上有一條關於華師附中人氣飯堂的推送，引起了眾多校友和在校同學的。共鳴。離開一個地方的方式不盡相同，但記憶一個地方的方式卻是如此相似。那位每天清晨準時等候你到來的班主任，那羣在失落之後給你温暖的同窗，那場別具意義的成人禮或誓師大會，抑或是那一次次為了省時間從教室到食堂的百米衝刺……但，青春的歲月本就不是對過往的久久相念，而應是向着未來的縱馬馳騁。
即便有着太多的話語需要表達，我和你們的老師，最希望你們在畢業過後，早日踏上人生前程，舒展人生大志，實現人生價值。因為我們深知你們成長於華附，卻是屬於國家，屬於時代。
同學們，你們是紀元變更後，站在人類文明的歷史座標神奇C位的千禧一代，承載着千年交替的使命，延續着千載文明的希望。作為你們的長者，在你們即將開啟新的夢想征程之際，我有兩句話想與你們共勉。
第一句，希望你們“不要拋棄學習。這是著名學者胡適在中國公學畢業典禮上説的一句話。學生的天職是學習，而學習又是一個漫長且艱難的過程，非要下真功夫、求真學問不可。篤學是求真學問的不二法門。“篤學”之道在樂於學習、勤於學習、善於學習。樂於學習，就是要培養學習的興趣，汲取知識的營養；勤於學習，就是要踏踏實實去研究、去探討、去追尋，去求索；善於學習，就是要學會自主地、自律地、創造性地學習，培養自己的洞察力、思辨力和判斷力。易卜生説：“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器。”學問便是鑄器的工具。拋棄了學問便是毀了你自己。唯有“篤學”，才能厚積薄發、成才成器、有所作為。
第二句話，希望你們堅守“愛國情懷”。“器大者聲必閎，志高者意必遠”。情懷是遠行的抱負，是前行的驅動，是胸懷天下的責任和擔當。只有胸有大我，才能在奮鬥的路上獲得源源不斷的精神動力，也只有把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯繫在一起，我們的精神才有方向，人生才有價值，生命才有意義。有情懷的人自帶光芒。個人温飽以外，別無高尚理想，士當引以為恥。對每一箇中國人來説，愛國是本分，也是職責，是心之所繫、情之所歸。對同學們來説，愛國是立身之本、成才之基。面對人生，要硬核，不能太佛系。苦練本領、增長才幹，以砥礪奮鬥來體現愛國情懷是你們人生的應有之義！
中山華附雖是一所年輕的學校，但從未敢鬆懈“為國育才”的重任。翻開恢弘圖卷，是一屆屆卓越校友始終堅定向學之心、追求壯美人生的壯麗詩行，是一批批卓越師者以堅毅的奮鬥培育國家棟梁、構築教育大廈的人生華章。我更堅信，今天，同學們從中山華附畢業只是一個序幕，畢業以後的你們必將展開更加精彩的人生，必將以自己的品德和能力，為中華民族的偉大復興作出貢獻，為人類發展作出卓越的服務。
畢業之後，萬水千山、星辰大海便是征途。有你們的地方便是中山華附人展開的氣象所在。縱使我們未能相見，但希望大家共同守護好我們今天的諾言：牢記“篤學成才”，堅守“愛國情懷”，做對國家、對人類文明有積極貢獻之人。
最後，我謹代表學校向辛勤培育20xx屆畢業生的全體老師致以崇高敬意！希望同學們在最後的複習時間裏，緊隨老師的步伐，相信“那個管你最狠的老師，才是愛你最深。”祝願同學們在即將到來的國小畢業考、會考、大學聯考中取得優異的成績，擁有美好的未來和幸福的人生！祝各位來賓、老師和家長朋友們工作順利、身體健康！
謝謝！
一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式
時間：20xx.2.25
地點： 路號XX大廈XX室
參加對象：西南大學畢業生；中心領導；相關職能部門領導；教師代表。
證書發放方式：畢業生的證書由中心領導和相關嘉賓一一發放。
二、活動安排：
組織安排相關人員及畢業生合影。
組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
安排主席台就座和頒發證書的領導或教師。
確定發言的教師代表和學生代表。
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學生領取證書後回原位就座。
準備典禮開始前播放的輕音樂，發證書時播放的進行曲，畢業典禮結束時播放“友誼地久天長。
三、畢業典禮程序
(一)畢業典禮程序，
主持人：
1、宣佈畢業典禮開始
2、介紹參會來賓和本屆畢業生情況
3、中心領導講話
4、班主任代表講話
5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)
6、頒發優秀畢業生和畢業生證書
7、在“友誼地久天長的旋律中宣佈畢業典禮結束。
四、證書頒發辦法
學生在指定區域座位上坐好，主席台上有中心領導和教師代表為學生頒發證書。學生以6人為單位從面對主席台的右側上台，接受證書後轉身照像，從左側下台，回原位就座。
五、前期安排：
1、班主任聯繫同學。
2、確定許願牆的內容(或者製作漂流冊)。
3、邀請嘉賓。
六、期間活動：針對許願牆或者搞一個漂流冊，供畢業同學簽字留念。
各位“經雙”畢業班的同學：
首先，我衷心祝賀同學們完成了經濟學第二學位的所有要求，取得清華大學經濟學第二學士學位。
各位“經雙”班畢業生是我們經濟學第二學位自20xx年招生以來第四屆畢業的學生，本屆畢業學生人數共127人。至今為止，我們的經濟學第二學位項目已經畢業四屆學生接近400人。從20xx年第一屆畢業生起，經管學院就決定，要專門為大家舉辦畢業典禮。雖然你們還都有自己的第一學位所在的院系，你們同時也是經管學院的學生，從今以後也就成為了經管學院的校友。
在上個世紀的80和90年代，經管學院和學校其他院系一起，舉辦了一些雙學位項目，其中包括工商管理雙學位。但在90年代後期，因為大學學制由五年改為四年而取消。學院從20xx年起開設經濟學第二學士學位項目，是學校中各院系中較早恢復第二學位的院系之一。我們至今每年招收150人，從今年開始每年招收300人。經濟學第二學位項目是我們學院本科教育的重要項目，受到學院的高度重視。
經濟學第二學位項目培養既具有經濟學知識又具有紮實的本專業素質的。高層次複合人才，通過對第一學位是非經濟學專業的學生進行系統而嚴格的培養，使學生對其專業領域及其他領域的經濟問題具有更加開闊的視野、深刻的思考和嚴謹的分析，為將來從事本專業與經濟學有關的工作、或者其他與經濟學相關的職業奠定基礎。實踐證明，第二學位在拓寬本科學生的知識視野、培養學生依照經濟規律的思維習慣和提高學生的經濟管理能力等方面很有意義。正如一位環境系的“經雙”班畢業生在畢業感言中寫道：“當我意識到環境經濟政策可能比我們埋頭污水處理廠的工藝流程更有效時，我發現經濟學對我潛移默化的影響。”
學院為經濟學第二學位項目制定了一流的培養計劃和教學計劃，學生除了要上6門必修課和選擇為“經雙”單獨開設的選修課之外，還可以選修學院為經濟學第一學位學生開設的專業課。上課時間多安排在週末或平日的晚間，老師和學生都很辛苦。經濟學第二學位項目對學生進行分班，並配備班主任和輔導員，組織獨立的開學典禮、畢業典禮、畢業生座談會等，學院和經濟系老師與每屆學生代表都進行座談，及時瞭解學生對項目的看法和建議。“與院長共進下午茶活動”的“經雙”專場也為同學們搭建了良好的溝通平台。
“經雙”的同學們非常優秀。在今年畢業學生中有6名校級優秀畢業生和25名優良畢業生。畢業學生中很多都獲得過國家級、省級和校級的獎學金、優秀幹部和學科競賽等獎勵。部分學生畢業後選擇攻讀經濟、金融相關專業的碩士或博士學位，到清華大學、北京大學、美國芝加哥大學、斯坦福大學、杜克大學、倫敦政治經濟學院、法國圖魯斯大學、日本東京大學和早稻田大學等國內外一流大學繼續深造。
難忘“與院長共品下午茶”的輕鬆愜意，難忘冬情上與所有經管同學一起激情飛揚，難忘“經雙”班籃球賽的揮汗如雨。如今，各位“經雙”班同學即將告別比其他很多同學都更加充實和多彩的大學時代，邁上自己人生新的征程。希望同學們的“經雙”學習經歷這筆寶貴的財富會對你們將來的人生有所助益。歡迎大家常回經管學院，清華經管是你們永遠的家。
再次祝賀同學們獲得雙學位畢業。謝謝大家。
●未來是時間的至愛
不管你願意不願意，你的未來一定與國家的未來聯繫在一起。三十多年來，我們的國家一直在摸着石頭過河，我們還沒有完全趟過社會主義初級階段的那條河。未來，前面是否還有石頭可摸？黨和政府號召創新社會管理，我們如何能有一個健全的公民社會？未來是否有你的一份責任？
同學們，請你們關注，科技的發展會給社會的未來、你們的未來帶來何種變化。你們是否準備好了如何面對未來波瀾壯闊的能源革命、不可思議的生命科學？還有似乎無止境的信息技術和人工智能？或許，不久的未來，你們就可能得到物聯網、雲計算而致的享受，你們就可能嘗試器官再生、個性化醫療的成功。這些技術可絕不是浮雲，相反地，能夠很好地運用它們、駕馭它們，你們或許真如“神馬”，能馳騁在天際，遨遊於雲端。
(在20xx年的畢業晚會上，根叔又朗誦了一首自己創作的詩《未來》，最後一段傳誦最廣：“抖落着，紛紛雪花――寒梅早報，歡笑着，豐收果實――生息靜待。忍耐着，烈烈酷暑――幹實稷穗，滋潤着，綿綿細雨――火熱情懷。春夏秋冬――未來，原來是時間的至愛。”) ――李培根，華中科技大學，20xx年
同學們，你們好！
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復旦，和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比，甚至是和以後若干年的各屆學生相比，你們在復旦的生涯有着一個不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學典禮。4年以後，你們中的大部分人將離開復旦，或者説暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業生，我既為你們感到高興，內心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向學生的公開演講外，單獨和畢業生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學的畢業生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦，我們一起見證了復旦學院的成立。根據我們對人才培養的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平台，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統一和差別，瞭解不同學科的智慧境界和思考方式，養成獨立思考的習慣，養成完整的人格。
4年後我們來評價第一屆復旦學院的學生和以往的學生有什麼不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業的同學外，許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業牆，我看到上面除了在醒目的地方寫着“天黑請閉眼”之外，許多學生都在自己的名字後面註上自己在復旦學院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，並積極投身其中，為其付出不懈的努力，並且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。
回憶過去，甜甜的相思忘不了，回憶一直觸動我的心跳，我又想起了那天畢業典禮結束後的場景！
記得那時我們從天真、永遠沒有煩惱的大學生轉變成了成熟的國中生，在那天我們這些平時特別調皮的孩子都哭了，回想起了，親愛的同學，敬愛的老師，美麗的校園！
不知不覺畢業典禮結束了，我們幾個好朋友一起向我們的母校告別。
我們來到教室，想起了我們一起度過了六年的美好歲月，想起了曾在知識的海洋裏共同拼搏，想起了曾經在操場上盡情嬉戲、打鬧。那時大家下課就三五成羣的聚在一起，這時學霸們聊起了學習，追星一族聊起了明星，學渣們聊起了昨天的遊戲，教室了總是充滿着歡聲笑語。這時，不知道哪個調皮鬼叫了一句老師來了，大家立刻就飛回了座位，只剩罪魁禍首還在站着。
我們又來到了老師的辦公室，對於這裏我是在熟悉不過了，幾乎每天中午都得到辦公室一趟，當然不是批評。而這一次站在這裏我卻留下了眼淚。眼淚是因為想起了老師對我們的淳淳教誨。，從點，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，從上課時的嚴肅認真到放學後的辛苦付出，老師無不用微笑和關懷傳遞着信念和力量，每當想到這裏我的心情就難以平靜。老師是辛勤的園丁，灌溉着祖國的花朵，是默默無聞的春蠶，無私奉獻的付出。老師留給我們的印象既温和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實，高尚。
我又來到了校門外，看着這美麗的校園，覺得它像一位温和的母親，用甜美的乳汁來哺育我們，使我們茁壯成長；用嚴格的紀律來約束我們，使我們守法，不誤入歧途畢業典禮感想作文畢業典禮感想作文。在這裏，我們受到嚴格的教育；在這裏，我們養成了發憤圖強精神，成為了團結友愛的集體，養成了遵守紀律的好習慣；在這裏我們獲得了知識的瓊漿，感受智慧的力量，學習到了做人的道理。
夕陽西下，這時看着母校一寸一尺，我顯得有些恍然、隱痛和若有所失。沒離開學校時，覺得學校並不好，雖然同樣是樓房，總覺得自己的學校遜色。今天，離開母校的那一刻，我忽然覺得，母校變大了，把我籠罩在裏面，那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉，突然間，我感到了家的温暖。兩行熱淚滾了下來，不止是我，就連那些平常剛強的男生，眼圈兒也紅了。
翻然醒悟，你我早已不是當初的小同學了。感情，開始變談；關係，開始疏遠。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
這時，不知道為什麼，我突然喊出了；“再見了，母校。今天，我們以你為榮，明天，你為我們驕傲！”
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