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家校手冊家長評語【精品多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.69W

家校手冊家長評語【精品多篇】

學生手冊家長評語 篇一

1、遙遙是個優秀而可愛的孩子,爸爸和媽媽始終堅信這一點,希望今後她能通過努力更上一層樓。——遙遙媽媽

2、你在學校裏的表現總體上很不錯,但是在家中的表現呢?父母認為還不是盡如人意。希望你在學習上更加進步,在思想、行為上更加成熟,做一個全面向上的好學生和好孩子。——思佳爸爸

3、時間過得真快,轉眼已經是國小的第三個年頭了。小琛的壞毛病、壞習慣再不努力改掉,真擔心以後就不好改掉了,影響了你的學習。新學期裏我們一起努力做個優秀的學生,懂事的好孩子,我們相信你一定不會讓我們失望!——小琛媽媽

4、學習是不能偷懶的,懶一分鐘,你的起步就比別人慢一個節拍。做什麼事情都要腳踏實地,一步一個腳印朝着你的目標向前走。新的一個學期馬上開學了,媽媽期望你在新的學期裏保持良好的習慣,改正缺點,不管你在哪裏,媽媽堅信通過努力你會是最棒的。——文傑媽媽

5、陽陽,成長的路上你又登上了一層階梯。希望在新學期裏能和同學們和睦相處,待人寬容。三年級是一個關鍵的時期,不要被困難打倒呀,加油吧!——陽陽爸爸

6、一年級的濤濤很調皮,二年級的濤濤很好動,濤濤爭取在三年級中做個合格的國小生!——濤濤媽媽

7、萬丈高樓平地起。孩子,希望你認真學習,鍛鍊好身體,樂觀開朗,和同學好好相處……記住:天道酬勤。——小博爸爸

8、孩子,爸爸希望你下學期各方面表現能更好一點,不期望你在班級表現最好,但希望你每天都有新進步!膽子需再大一點,課堂上要積極回答老師的問題,遇到不懂的問題能積極向同學、老師請教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!——楊楊爸爸

9、很快,兩年的學習已經過去,在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進步,同時也存在很多的問題,如:上課不專心;膽小、發言不積極;學習不紮實、有一點驕傲,也有點自卑,希望在新的一年中,在老師的悉心照顧下,在自己的努力下,有一個提高,能看到一個全新的李一輝。——一輝爸爸

10、你逐漸地長大,也越來越懂事了,在今後的學習生活中要更加努力!同時,記住沈老師的寄語:學習需要堅持不懈,堅定地走好每一步路。——小雯媽媽

11、自立、自主、自強,那是你的優點,希望這些優點會陪伴你一生,讓你享用不盡。膽小、猶豫、愛哭,那是你的缺點,希望在新的學期,你的缺點會在自己的努力下,老師、同學的幫助下,在你身上一一消失,那時,展現在我們眼前的是一位充滿自信,充滿陽光與笑臉的小女孩,是家長、老師、同學們都喜愛的小女孩。——洋洋媽媽

12、仔細使你學習的進步,看書讓你積累的知識,學習令你走向成功。只有認真學習,腳踏實地地用心去做,你才能走得更遠。希望你在新的學期裏好好學習,更上一層樓。——小昱爸爸

13、無論在學校裏,還是在家裏,一直有老師、同學、家長在激勵你、鼓勵你。學生當以學習為重,只要好好學習,努力學習,拿出你該有的成績,那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神,鼓起勇氣,加油吧!孩子,你行的。——傑傑爸爸

14、孩子需要鼓勵,在成長的道路上難免有失敗和教訓,我們的家長都能善待自己的孩子,真好!

15、良好的行為習慣和學習習慣是你走向成功的雙翼,希望小宇從小事做起,從點滴做起,勤奮、踏實、積極、健康、快樂。新學期要注意坐姿,保護視力,增強體質。——小宇爸爸

16、“子晴”,為了你的名字我真是煞費苦心,目的就是希望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可愛我們喜歡,你的仗義執着我們驚喜,但你的賭氣哭鼻、作業馬虎、怯於發言我們着急。我們多麼希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,多麼希望你能微笑着面對生活,幸福地收穫。孩子,讓我們共同努力吧!——子晴爸爸

學生手冊家長評語 篇二

1、對一直以來照顧和關心孩子的老師們表示衷心的感謝,希望在新學期里老師和我們做家長的經常交流,加強對孩子性格方面的引導,最後祝福老師們新年愉快,事業有成。

2、該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。

3、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衞生態度認真,每天堅持最後一個走,老師一直被你的這種精神所感動着。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今後上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

4、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今會考在即,希望孩子能憑着堅定的信念,勇往直前,為自己的國中生涯畫上一個無憾的句號。

5、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知為什麼,你的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

6、馬佔昆在本學期雖説年齡見長,個子見長,學識見長,思想見長,同時脾氣也見長;雖説自理能力強,能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛勞動的觀念,變懶惰了;自我為中心的思想強烈,以後要多加引導,使其成為一名優秀的全面發展的好學生。

很喜歡畫畫,並且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養下,xxx變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規,講究衞生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕着走”的狀態,期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。

8、在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養教育,希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。

9、我們發現這學期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家裏感到很高興。當然在家裏的表現比學校裏淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

10、以前性格內向的她從不愛講話,自從上了國小性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養,希望以後有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養,慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。

11、孩子正在這一假期,總體來説比先前有長足退步,明白了鬥爭指標,看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態,感激學校!感激老師們!

12、希望xxx下一次能考出更優異的成就,做為家長,咱們會增強催促,配合老師工作!

13、曾經的一些小毛病在國中的三年裏基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,並且能大膽地表達出來。在家裏在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

14、謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績有所提高。再次感謝,您辛苦了!

15、孩子在這一學期,總體來説比以前有長足進步,明確了奮鬥目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!

家校手冊家長評語 篇三

最近進步很快,能大方表演自我介紹,還會背誦一段三字經和許多兒歌,確實在幼兒園收穫不小。現在動手能力更強了,能自己拆裝小汽車,學會穿套頭衣服,完全是自己學,自己穿的;吃飯也很自覺,一邊唸叨“吃飯不挑食”,一邊大口吃,可棒了!還養成了講衞生的好習慣,垃圾扔到桶裏,吐痰吐到紙上或者示意爸爸媽媽幫忙收拾;會幫媽媽打掃衞生等。不過就是喜歡生氣使小性子,當某個要求沒有滿足時就會大發脾氣,不達目的不罷休,希望樂樂以後能夠改正這個毛病,作個可愛的好寶寶。

親愛的寶寶,你能親身體驗洗碗的艱辛,並能聯想到奶奶“洗碗很累”,萌想“我要幫奶奶洗碗”的想法,充滿愛心!學校佈置假期作業時能把體驗生活、感受真愛的現實任務作為假期作業之一,讓廣大家長看到了學校教育思想的變化,看到了幼兒園教育觀念的創新與昇華。如果有更多象解放路幼兒園一樣重視培養兒童非智力因素的學校,則中國的教育迎來了光明!兒童有幸!家長有幸!

外婆常常疑惑的問媽媽:“這個兒童是不是不會哭啊?”的確,你將歡樂撒滿了整個家。每天醒來你所做的第一件事情就是微笑着喊一聲媽媽,陽光般的笑臉和帶着奶味的童聲快把媽媽的心都熔化了。下班回家,你會唱着我的好媽媽撲進我的懷抱,用分不清t和d的口音給念兒歌,講故事,斷斷續續的彈你剛剛學會的歡迎曲。

寶貝,你最喜歡用常掛在嘴邊的歌唱到:“我一天天長大你一天天老,世界也變得更遼闊,從今往後讓我牽你帶你走,媽媽是我的寶貝”。對一個小班的兒童而言,他一定無法確切理解孝的含義,但他已經感受到了自己作為媽媽的寶貝所享受到的愛,也慢慢實踐着將媽媽視作寶貝所要承擔的那份責任。

寶貝你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什麼是憂,什麼是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學校表現的非常好,時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都説,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都説你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友,你這麼聰明,媽媽相信你一定能做到,對嗎?十分感謝老師們對兒童的無私教育!

你是個好學、懂事的小女孩。很有禮貌。尊敬長輩。你的小手很能幹,會描繪出美麗的圖畫,你的學習習慣非常好,舞姿很優美,這學期,你的動手能力有了較大地提高。進餐習慣也很好,從不挑食,午睡也進步了,還能認真的幫媽媽做一些家務活,真的很棒!希望你大一歲後,能繼續發揚自己的優點,再接再厲,更上一層樓!

因為平時我們工作都比較忙,缺少了帶走進大自然的機會,對於許多的課外知識缺少了與昊男之間的更多的交流與語言培養。兒童升入大班後,學到了許多的知識,開闊了兒童的思想。在家中經常會説一些大人有些驚訝的話。比如:空氣污染太厲害了要多坐公交車;月亮上的嫦娥;黃豆要怎樣才能發芽;八國聯軍;地球不久就沒有煤礦了等等這樣的話題。知識學的多了,問的問題也經常難倒我們。希望以後能夠大膽的多與老師和小朋友們互相交流,提問。能夠更全面、更多、更大膽的想像、探索這奇妙的世界!

每一個父母心中都會有“望子成龍、望女成鳳”的夢想,但我們的心中更會有兒女長伴左右、承歡膝下的期盼。伴着兒童慢慢長大,將自己的無私付出內化成兒童的反哺之情一定是生活最大的快樂。進入幼兒園進入自己小小的社會,在老師的引導下,兒子漸漸有了愛父母、愛他人、愛生活的意識,小小男子漢的一舉一動常常帶給我們許多歡樂和感動。

雖然你還不懂得家務的煩瑣,但是你看得見爸爸媽媽忙碌的身影。一旦看到大人拿起拖把掃帚,你會自覺的拿起小拖把、小抹布,這裏拖拖,那裏擦擦,和媽媽比比誰把我們的家打掃的更漂亮,一邊還開心的分享勞動的喜悦,驕傲的説“我是勤勞的小幫手,哪裏髒了擦哪裏”。幫奶奶洗手帕、切黃瓜、疊被子都是你樂衷的事情。玩的滿地都是的玩具在媽媽下令玩具要回家時你立馬就會收拾的乾乾淨淨。爸爸下班累了的時候,你會利索的跳上沙發,捏一捏揉一揉,攥起小拳頭敲一敲,再獻上甜甜的吻,爸爸立馬會充滿能量的從沙發上彈起。

無論是在超市買東西還是你用橡皮泥煮出來的菜,你都會給長輩留一份。就在最近一次的家長開放日上,老師為了讓小朋友們知道如何管住自己的嘴巴,不多吃零食,每人發了一粒巧克力豆,只有忍住不吃的兒童才能再得到一粒。你管住了自己心中那隻呼之欲出的饞小鳥,得到了四粒巧克力豆。當老師説小朋友們可以一起吃掉的時候,你看看手裏已經開始融化的巧克力,轉身塞了兩粒到媽媽的嘴裏。媽媽吃到了比巧克力更加甜的味道。還有一次媽媽給你洗小腳丫的時候,你摟着媽媽的脖子説,以後我也會給媽媽洗腳的。

家校手冊家長評語 篇四

你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你的學習成績起伏不定,説明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。

你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很温和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鑽研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班裏的“首領”,你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習,這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道“一山還有一山高”,願你百尺竿頭更進一步。

對工作認真負責,有領導、組織管理素質和能力,特別是在參加學校大型活動中表現突出。積極參加校業餘黨校學習,不斷進取。學習目的明確,學習能力強,成績優異,勞動態度端正,多次被評為校三好學生,是一個全面發展的好學生。

該生熱愛祖國,堅持四項基本原則,嚴格遵守學校規章制度。善於處理同學之間關係,關心集體,為人真誠,待人熱情。學習目的明確,態度端正,有一定的學習能力和一定的學習方法,刻苦鑽研,學習進步較快,成績較好。積極參加體育活動,認真做好班上清潔衞生,是一位德智體全面發展的學生。

你能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,並把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

你思想較單純,有良好的文明衞生習慣,你能自覺遵守學校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的願望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放鬆對自己的要求,使你一直沒有實現這個願望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收穫!

你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對於不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年裏,希望你再接再厲,取得更好的成績。

家校手冊家長評語 篇五

該生思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂於助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。

該生性格開朗,總有開心的笑容,勤于思考,做事踏實,待人誠懇。認真對待學業,能夠充分利用課餘時間,發展自己的專業特長。能夠平靜對待挫折,勇敢地面對困難,堅持自己的選擇,不斷努力。課餘時間有自己的安排,發展自己的各種興趣愛好,全面發展,培養自己多方面的能力。與同學們相處很好。

對生活,對學習很有熱情的一個女孩子。能夠適應艱苦的環境,能夠適當的安排自己的時間,讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。既文靜又活躍,能夠積極主動的與老師溝通,能夠長時間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力,對於自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。

該生能安靜認真,靜靜的看書,靜靜的思考,説話也是輕言細語。對於任課教師的要求,總是認真努力地去完成。相信你大學生活會有很大的收穫。 生活儉樸,為人善良,專注於學業。遵守學校各項規章制度,充分利用課餘時間和學校資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動,全方面的發展自己的能力。

該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂於助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀大學生。

該生在校期間學習態度端正,成績優良,善於創新,嚴於律己,寬於待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。

該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。

該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優良,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應用能力較強。

該生乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績很好。經

常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課餘時間,自我管理能力強,與同學們關係融洽。 勤于思考,有主見,凡事有自己的見解。能合理安排課內學習課外學習,瞭解自己的長處短處,知道如何在有限的時間學到更多的東西,發展自己的綜合能力。

該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善於思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。

該生樂觀向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對於未來,有自己的計劃。球類運動有特長,團隊精神強,善於與人打交道,有較強的組織能力。 熱情活潑,全面發展。對於自己喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計較,相信你以後對待自己的工作也會這樣有激情。

該生善良、平和、認真、積極。能為他人着想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對生活,面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進步。 熱情活潑,全面發展,對於自己喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計較。有這樣的積極態度和熱情,相信你三年的大學生活會有很大的收穫。

該生是有主見的女孩子,對學習、工作、生活有自己的安排。經過三年多的大學生活,明顯感覺到你的成長進步,待人接物成熟老練,性格也沉穩了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。擔任班級團支書以來,得到了很好的鍛鍊,經歷了許多的人和事,在處理一件件事情的過程中,不知不覺的成長起來。

該生善良、文靜、認真、積極。專注於專業學習,這一年來專業素養提高很快。能為他人着想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,專業學習有長足進步。性格直爽,有一説一,善良誠懇,關心周圍的人。真誠的把同學的事情當成自己的事情,為同學的不幸着急。專業學習認真踏實,發展自己多方面的興趣特長,綜合素質強。

該生積極參與各項實踐活動,全面的鍛鍊自己。對於承擔的任務總是努力去完成,在完成任務的方式方法上,常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強,有全局觀。 主動承擔班級工作,細緻認真,一絲不苟,原則性強。勇敢面對和戰勝了學習、工作、生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學們相處融洽,大家都很喜歡你。 踏實認真,耐心努力,認真地對待每門課程的學習,認真的完成每一次作業,日事日畢,日清日高。

該生是認真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折,努力克服眼前的困難,積極面向將來。學習上積極主動,生活中與同學和睦相處,能為他人着想。能夠適應環境的變化,能夠迅速的投入到新專業的學習中去,具有較強的自學能力,迅速的趕上了同學們的進度。生活態度積極,臉上常帶有笑容,大學生活過得積極健康向上。待人和氣,與人為善,與同學們關係融洽。

該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關係融洽,活動積極,遵守學校各項規章制度,積極社會活動,熱心公益事業。

該生學習態度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關係融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。

該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班團幹部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。

該生思想進步,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班長期間,工作認真負責,有較強的組織、協調活動能力,尊敬老師,遵守各項規章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。

該生是很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真:認真學習,認真看書,認真完成自己應該承擔的各種任務,在學有餘力的前提下,自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。外表文靜,內心熱情,總是擁有一份好心情,總有笑容。你知道自己的優缺點,有穩定的目標,有自己努力的方向,認真的做好每一件事情,專業能力和綜合素質都有顯著進步。

該生善良、誠懇,認真。對於大學四年的時間有自己的計劃和安排,在學習中不斷加深了對自己、對本專業的瞭解,從而有了自己努力的方向,並能夠積極主動的去爭取。臉上總帶着微笑,對待學習對待生活也總是擁有一份好心情,不怕困難,不怕麻煩,與同學們相處融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你。平靜面對生活和學習中的各種壓力,微笑着面對各種困難,能與各種不同性格的同學和平相處,能夠容納別人的缺點。專業學習勤奮努力,學習成績優秀。

該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。

家校手冊家長評語 篇六

“羣眾利益無小事”希望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善,以防止各種不利於安全的因素髮生,減少家長的後顧之憂。祝學校事業蒸蒸日上!

——家長

學生手冊家長評語 篇七

孩子在這一學期,總體來説比以前有長足進步,明確了奮鬥目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!

孩子隨着時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習不夠主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這裏説聲謝謝,老師們辛苦了!

孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

小李很喜歡畫畫,並且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養下,小李變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規,講究衞生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕着走”的狀態,期待老師們幫助她,讓她更棒,祝老師工作愉快。

小李在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。

在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養教育,希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。

孩子正在這一假期,總體來説比先前有長足退步,明白了鬥爭指標,看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態,感激學校!感激老師們!

小李這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以後我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。

謝謝老師給予小李這麼高的評價,這學期小李在老師的幫助指導下得到了鍛鍊和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這麼大的進步。

小李這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背後有老師的付出,在這裏我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對小李要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。

謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績有所提高。再次感謝,您辛苦了!

希望小李發揚自己的優點,努力學好專業課,端正學習態度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創造良好的環境,使學生全心全意地去學習。

作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

希望小李下一次能考出更優異的成就,做為家長,咱們會增強催促,配合老師工作!

曾經的一些小毛病在國中的三年裏基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,並且能大膽地表達出來。在家裏在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

小李變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛鍊了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,儘快改掉脾氣大倔強的缺點。

小李在家中表現良好,認真完成作業,做力所能及的家務,有問題能及時與父母溝通,在小李方面還有所欠缺,有待改正。

希望老師能夠繼續對孩子嚴格管教,希望孩子能再接再厲繼續取得優異的成績,更上一層樓!

以前性格內向的她從不愛講話,自從上了國小性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養,希望以後有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養,慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。

我們發現這學期小李的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家裏感到很高興。當然在家裏的表現比學校裏淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

孩子的學習成績我們家長已經看過了,通過孩子的學習成績,我們感到孩子還在一些方面有些不足,對於孩子學習上的問題,我們家長會支持老師的工作,共同教育孩子。建議老師有時間來家裏坐坐,首先是想感謝老師的培養,其次也想和老師溝通一下孩子的情況。

學生手冊家長評語 篇八

(1)

在本學期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閲讀一些好的書刊,並提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對待學習的態度上,表現的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過於粗心,學習方法過於簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。

希望在今後的學習生活中,能端正自己的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“温故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

(2)

周顯傑在家裏你是個愛幫助媽媽幹家務、並且聽話的孩子。在小弟弟、小妹妹面前你是個愛護他們的好哥哥,他們總是問:“阿姨,周顯傑哥哥呢?”

但是,在學習時你卻是個學習不用心,且較懶惰的學生。你不願自覺地去學習,總是讓媽媽在後面催促你,不能有一點放鬆。在上課時總在説話,做小動作。媽媽想問一下,你到底有多少話一定要在上課時説嗎?因為上課的不注意聽講,回家來做作業的速度越來越慢,在做題時也不想動腦思考。

孩子,你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,那麼媽媽希望你在學習中也同樣發揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學生。

(3)

馬佔昆在本學期雖説年齡見長,個子見長,學識見長,思想見長,同時脾氣也見長;雖説自理能力強,能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛勞動的觀念,變懶惰了;自我為中心的思想強烈,以後要多加引導,使其成為一名優秀的、全面發展的好學生。

(4)

蘇昊軒,本學期在各位老師的嚴格要求、認真指導下取得了一定的進步。但由於他的基礎比較薄弱,加之環境的改變,使之很長時間難以融入正常的學習境界,但只要在各位老師的不懈關懷的指教下,一定會進入正常的學習狀態,在今後一定會取得更好的成績!

家校手冊家長評語 篇九

孩子在過去一學期中,有了進步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!

——家長