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一年級綜合素質手冊家長評語

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.19W

一年級綜合素質手冊家長評語

一年級綜合素質手冊家長評語1

1、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不苟地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的台階!

2、你天真活潑聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛鍊吧,願你成為優秀的接班人。

3、在老師眼裏,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以後上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。

4、你是個表面文靜內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師佈置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

5、你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂於助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

6、你是一個思維敏捷,樂於助人的學生。課上能積極發言,遇到疑難有鑽研精神,但學習中缺乏恆心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。

7、你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師佈置的作業,但學習中沒有鑽研精神,遇到疑難得過且過,所以學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。

8、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師佈置的作業,但學習勁頭不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收穫益匪淺。

9、你機靈調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課後貪玩少,温習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今後定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

10、你是個老實害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。

11、你是一個文靜內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正清楚,但學習上鑽研不深,知難而退,求知慾不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不捨地努力進取,將取得更大的成績。

12、你開朗樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恆心,時好時壞,有時出現驕傲情緒,學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。

13、你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師佈置的作業能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今後大膽發言,爭取取得優異的成績。

一年級綜合素質手冊家長評語2

1、你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

2、你是一個活潑聰明而有能幹的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希望今後嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好乾部。

3、你是一個內向不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。

4、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,幹得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

5、在老師面前,你是一個天真可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦後,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

6、你是一個表面文靜內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

7、你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。

8、你是一個機靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今後端正學習態度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。

9、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衞生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發言太少,希望今後更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。

10、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業,學習較認真,愛説愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩定。希望今後改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。

11、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人説話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師佈置的作業不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今後認真讀書,上課積極發言,努力提高學習成績。

12、你是一個性格內向的女孩,在班裏,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績並不理想。希望今後發揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閲讀能力和寫作水平。

13、你是一個懂事聰明能幹的孩子。平時學習認真,成績優良。作業字跡清楚端正,課間愛活動,善於和同學交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今後正視自身的缺點,爭做各方面全面發展的好學生。

14、你是一個性格內向沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師佈置的作業不能按時完成,學習成績不夠理想,執筆姿勢不正確。希你今後養成良好的學習習慣,做作業的速度就會大幅度提高。

15、你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發言熱列,勞動積極。但老師佈置的做業不能完成,時常拖拉。希你今後按時完成作業,爭做好學生。

16、你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,髒活累活搶着幹,但學習上較馬虎,錯別字太多。在這裏,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”

17、你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

一年級綜合素質手冊家長評語3

一、作為父母深深地懂得,再好的幼苗,如果沒有園丁的培植,也是枉然。希望你們善於發現孩子的閃光點,為孩子成長點燃指明燈。

二、希望下學期,嚴格按照自己制定的計劃表。希望在老師的指導下在同學們的幫助下在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

三、你是聰明的,然而,寶貝,學習是不能耍小聰明的;你興趣廣泛,然而,寶貝,做事情必須要持之以恆;你是調皮的,然而,寶貝,大人老師的話一定要聽!寶貝,我們對你充滿了期待,你可知道?!——一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許,幾多渴望。

四、雖然你現在沒有名列前矛的學習成績,但爸爸媽媽一直認為你的潛力是巨大的;一直讓爸爸媽媽自豪的是你有一身堅強的體魄,自從幼兒園開始到現在,一直堅持不懈地游泳鍛鍊,即使寒冷的冬天,你也不放棄,我們為你感到驕傲。

五、九月一日,是你跨入學校這個神聖殿堂的第一天,從這天開始你就是一名國小生了,你將在浩瀚的學海里,漫漫地遨遊,如飢似渴地汲取知識的養分,不斷充實自己。九層之台,起於壘土,千里之行,始於足下。國小是人生獲得知識的最佳時期,也是打基礎的關鍵時期。希望你勤奮刻苦,頑強拼搏,將學習變成喜歡的事情快樂的事情,愛學習會學習好學習。

六、暑假裏你的表現不錯,每天都能自覺完成作業,還不忘閲讀課外書籍,但電視看得偏多。媽媽希望新學期你能克服自身的缺點,更自信,取得更大的進步!

七、孩子,轉眼間你入學已經一年了。一年來,你很快適應了國小的生活,也付出了很多的努力,在這裏,媽媽為你的成長而欣喜。同時,也和你一樣,對辛勤教育你的老師,心懷感恩。是啊,你的點滴進步,無不凝聚着老師的心血和汗水,讓我們一起在心裏默默地祝福你的老師們!

八、你是個聰明可愛的小寶貝,很快就是國小生了,期待你的成長和進步!加油!寶貝~

九、我也深深地懂得,再好的幼苗,如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法,也是枉然。孩子的成長,需要社會學校家庭多種養分,而老師是孩子成長的工程師,希望你們善於發現孩子的閃光點,培養孩子的學習興趣,因人施教,因材施教,為孩子成長點燃指明燈。

十、你進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!你懂得體貼爸爸媽媽了,真的懂事了!你長大了,祝願你可以獲得更多!天天快樂!

一)孩子,一位哲人説:”生活是痛苦的,但我們不能痛苦的活着,因為活着本身就是幸福。“人生百年也只是一瞬間的流光,寫到這兒,抬頭,窗外涼風習習,繁星點點,孩子,媽媽愛你!做個好夢吧!

二)你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的.帆,載着希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

三)明天,這是個美麗燦爛輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

四)黎明即起,孜孜為善。“願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作”東風第一枝“。這些都可以呀!你自己挑選吧!

五)真希望新學期裏,兒子能夠克服自己的缺點,懂得努力向上,也能夠減下去一些體重,不要再每次都在體育測試時那麼難為了。

六)生活是一本精深的書,別人的註釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

七)媽媽多想你能像那滿眼嫩綠般生機盎然;也想你能如花間蜜蜂,舞出一種旋律叫做勤奮;更想你若風箏,穿透那些由散漫、毛糙、不求甚解凝成的阻力,在理想的天空上翱翔。

八)一學期的集體生活,讓清清養成了良好的學習生活習慣和學習態度。在一學期裏期終考試取得了不錯的成績。不僅如此,還能在集體裏和小朋友們和諧相處,交了好多好朋友。經過老師的幫助,她還克服了懦弱的缺點,在德智體美勞各方面都取得了不錯的進步,做為父母感到很高興。感謝老師們對孩子的培養。在新的一年裏,希望我們清清能更加努力學習,有各方面都能有所進步,爭取“三好學生”。

九)你長着一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝着明確的目標,飛向美好的人生。

十)蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!

十一)在爸爸眼裏你文靜、懂事、踏實、穩重,在班裏並不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處。上課能認真聽講,但缺少一份鑽勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

十二)孩子,人生一定要心懷感恩,不懂得感恩,就會成為自私自利的人。

十三)孩子,成功和失敗是鄰居,人生不可能永遠成功,也不可能永遠失敗,經歷過成功,也會經歷失敗,這是非常正常的事。但是成功不驕傲,失敗不氣餒,這是非常重要的心態。心情的豁達,才能帶來快樂,不管是成功的喜悦,還是低谷的光芒。

十四)孩子,生活很複雜,長大的過程很漫長,但是,請保持心靈的純潔與善良;保持即使失敗,永不放棄的堅強;保持自信的力量,即使全世界不相信你,也要相信自己,這往往是成功的方向。歷史上很多名人就是這樣成長的,比如馬雲,比如小澤征爾,索拉利奧,愛因斯坦,居里夫人等。他們都是在別人否認自己,但自己非常自信的環境下成功的。

十五)孩子,做人先要學會愛人,才能愛我們的小家庭,才能愛祖國。一個不懂得關愛別人的人,不會成為一個品德高尚的人。

十六)希望佳穎在新的學期裏,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好朋友!

十七)希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!

十八)希望方蕭鈺在新的一年裏學習習慣有大的進步,成績與心身並進,老師與學生生活學習工作愉快。

十九)希望濱傑能自覺學習看書,不要再讓大人催促才肯完成作業,願他健康快樂!

二十)通過一年級一學期的學習,琦琦改掉了許多壞習慣,愛到學校去學習就是很好的表現。而且針對某一方面,只要是自己感興趣的事,可以一個人默默的幹上一會,直到完成!琦琦是一個活潑好動的,愛説話,偶爾不高興就亂髮脾氣,甚至會罵幾句髒話。希望琦琦在新的一學期裏,努力學習積極舉手發言,改掉上課做動作,做作業粗心的小毛病,相信琦琦一定在學習上生活上更上一層樓。