尊敬的________________
根據《中國食物與營養髮展綱要20xx-2020》（國辦發〔20xx〕3號）和《營養改善工作管理辦法》（20xx-73號）的有關要求，中國營養學會發起並確定：每年的5月第三週為“全民營養周”（NNW）。20xx年全民營養周在5月14日—20日舉行。
為積極響應中國營養學會號召，促進健康傳播和促進良好習慣養成的主動性，提高全民營養健康知識素養。經寧夏營養學會理事工作會議討論決定：寧夏營養學會聯合寧夏回族自治區科協、寧夏疾病預防控制中心、寧夏醫科大學科協共同主辦的20xx全民營養周啟動儀式活動，將於20xx年5月14日15：00在銀川市金鳳區悦海新天地商場舉行。我們誠摯邀請您參加本次活動，對我們的工作予以指導，期待您的光臨。
20xx年全民營養周（寧夏）
啟動儀式活動方案
為全面推動我國公民科學素質建設，推動《“健康中國20xx”》規劃綱要的具體落實，提高社會各界和居民對營養與健康的正確認識，使民眾瞭解食物、建立營養新生活、宣傳營養健康理念、提高健康素養，在20xx年全民營養周活動的基礎上，20xx年寧夏營養學會將以 “健康寧夏，營養先行”為目標，通過營養周主題活動、線上線下結合的形式，加大媒體關注力度，進一步形成全民營養，大眾健康的生動局面。主要內容如下：
時間與主題
20xx全民營養周（簡稱NNW）的口號“健康中國，營養先行”，永久LOGO標誌圖（圖1）：20xx全民營養周（簡稱NNW）的主題為：“全穀物，營養+ ，開啟營養健康穀物新時代”。以《中國居民膳食指南》的宣傳教育為主，集中在第一條“食物多樣，穀類為主”為主要內容，20xx主題宣傳標誌圖2。
活動目標
1、促進健康傳播和促進良好習慣養成的主動性，提高全民營養健康知識素養。
2、全民參與、簡單易行、百姓受益、傳播健康文化、指導和促進消費者的主動選擇健康營養的食物，提升社會的進步。
3、建立可持續的專家-媒體-消費者交流的新形式，傳播正能量、傳播正確知識。
方案和內容
時間：5月14日15:00
地點：金鳳區悦海新天地商場一樓
1、預熱環節：播放中國居民膳食指南動畫
2、啟動環節
主持人介紹嘉賓
指導單位領導講話（自治區科協）
支持單位領導講話（自治區衞計委、自治區CDC）
寧夏營養學會理事長講話並宣佈全民營養周正式啟動
播放全民營養周宣傳片
3、節目表演
少兒雙節棍表演
民族舞表演
4、公佈中國好穀物TOP10，並由寧夏營養學會專家理事介紹中國好穀物TOP評選經過、產地、營養價值及探源；
（全麥粉、糙米、燕麥米/片、小米、玉米、高粱米、青稞、蕎麥、薏米、藜麥）
5、互動環節
根據全民營養周宣傳片內容現場有獎竟答
遊戲環節
聯繫方式
寧夏營養學會祕書處
聯繫電話：xxx
聯繫地址：寧夏銀川市興慶區勝利南街1160號寧夏醫科大學公共衞生與管理學院221室
戎徐國小擬於**年始，正式啟動“戎小慈善微基金”，募集來自學生、家長及社會的微閒資金，以幫助戎小急需幫助的家庭經濟困難學生。同時，涵育繁榮戎徐國小“微基金、大慈善”的校園文化，培養學生的愛心、責任心、情感與歸屬感。
為此，學校擬於**年12 月31 日下午，在校內舉辦“戎徐國小元旦義賣拍賣會暨慈善微基金啟動儀式”，我們歡迎各位家長踴躍參加義賣會、拍賣會，撥宂出席“慈善微基金”啟動儀式，並配合校家委會做好如下工作：
一、12 月26 日始，為您的孩子物色並準備幾件您滿意的義賣品，一件起步，上不封頂，多多益善，新舊不論。
二、12 月30 日（週一）上午，請您的孩子帶上義賣品，交至班主任老師處。班主任老師將統一登記造冊，並保管。
三、12 月30 日中午，各班從“義賣品”中限選1 件物品作為“拍賣品”。如果您的孩子提供的愛心義賣品有機會被選中為拍賣品，請您的孩子準備好上台拍賣演講的發言。您可以幫助您的孩子一起準備，可以講心愛物品的故事，也可以講慈善愛心的感動，這將是孩子的一次鍛鍊和表達的機會，面向全校，直面全體師生。
四、一旦確定拍賣品後，您的孩子還將得到專業人士提供的主持培訓。
五、31 日下午的義賣、拍賣活動，我們鼓勵所有有時間有意願有餘力的家長參加，並積極地奉獻愛心。我們不求義款多寡，只求愛心閃爍。
六、活動結束後，義賣拍賣所得將全額注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的義賣品、拍賣品未能得到及時義賣拍賣，將原封不動地由孩子帶回家。
您的愛心可能改變孩子的一生，不僅包括您的孩子，還有那些得到幫助的孩子，他（她）們是同窗一起成長的夥伴。
孫：離別，如期而至，傷感開始在校園裏蔓延，多少人歡悦，畢業萬歲；多少人傷懷，不忍離別阮：一張張年輕的臉龐，掛着汗水 躊躇滿志，在紫藤花的映射下，格外絢爛
金：看着那些可愛的面龐，三年來點點滴滴的相處，一幕幕浮現
方：看着那些熟悉的面龐，離別的愁緒，在心頭，一點點聚集
孫：三年的時光 從身邊悄悄滑落 ，留下些什麼 又失去了什麼，再次漫步夜色校園 ，心中不由些許感歎 阮：天天喊着“同學” ，今天突然倍感親切 ，天天叫着“學生” ，今天突然分外留念
金： 你我分享了太多青春的喜悦，面對未來，看似美好和遠大選擇，有着我們無法察覺的焦慮和茫然 方：回望長長的來路，奢望那一切都能夠重新來過。
可每當我回頭，看到的，是那些記憶中刻畫出的最美麗、最深刻的圖案。
孫：曾記否，你們在舞台上努力，我在台下暗暗給你們鼓勁。
阮：曾記否，我欣慰你們的成長，又為不確定的未來感到無能為力。
金：曾記否，你們渴求知識的雙眸，是我勤奮工作的不竭動力。
方：曾記否，你們富有思辨性的話語，讓我深刻體會“青出於藍而勝於藍”的意義。
孫：你們傷心時，我感到難過；
阮：你們開心時，我感到快樂；
金：你們懶惰時，我感到生氣；你們消沉時，我感到焦急；
方：你們奮進時，我感到欣慰；你們取得成就時，我由衷地為你們感到高興。
孫：三年的相處讓我們結下了亦師亦友的情誼。三年的相處讓我明白為人師的美麗，
三年的相處讓我懂得百年樹人的偉大涵義；
阮：是你們，讓我享受奉獻的快樂，更是你們，讓我體會桃李芬芳的成績。
金：看着你們即將遠去的背影，老師會默默掛念你們成長的軌跡；
方：母校記載了你們三年的歷史，記得常回來把當年的足跡尋覓。
孫：每年夏天的校園裏，都會上演相聚和別離，只是今年偏偏輪到了我和你。 曾經説好要瀟灑從容地離開，但不捨就像滴在紙上的濃墨，無法抑制地散溢開去
金：是的，這是離別的日子，那些鬱鬱葱葱的日子就這樣悄悄散落了一地。
我們留得住記憶，卻留不住時光飛快，如白駒過隙，所有美好都將在新的戰場綻放美麗。
孫：明天，你們將踏上新的征程，除了陽光和鮮花，前方還有荊棘遍地
阮：但不管何時何地，你們都要好好的努力，
金：但不管何時何地，你們都要把彼此深深惦記
方：祝福你們從這一刻，開始的美好人生，輝煌一路
（合）燦爛無比！
今年是我國第十九次“全國助殘日”。為大力弘揚人道主義精神，發揚中華民族博施濟眾、濟弱扶困、助人為樂的傳統美德，倡導理解、尊重、關心、幫助殘疾人的社會風尚，營造扶殘助殘的'良好氛圍，增強殘疾人自尊、自信、自強、自立的信念，促進xx殘疾人事業發展，進一步促進社會和諧、文明與進步。根據市政府殘工委（關於開展第十九次全國助殘日活動的通知）（廣殘工委（XX）3號）文件精神，現制定如下方案：
一、活動主題：xx市首批“扶殘助殘示範單位”授牌儀式
二、活動時間：
三、活動地點：四川省xx師範學校小廣常
四、主持人：市殘聯黨組、理事會負責人 xxx
五、參加人員：
1、邀請四大班子有關領導：xxx
2、縣區參會人員：殘聯理事長，扶殘助殘示範單位負責人。
3、市級有關部門：市委辦、市政府辦、市教育局、市殘聯。
4、參會單位：四川省xx師範學校全體師生
5、新聞媒體：xx日報、xx電視台、xx廣播電台、四川日報駐廣記者站、四川電台駐廣記者站等新聞媒體記者。
六、議程：
（一）請市殘工委主任、副市長吳連奇同志講話；
（二）請市政府副祕書長、市殘工委副主任陳國富同志
宣讀（xx市人民政府殘疾人工作委員會關於授予四川省xx師範學校等單位“扶殘助殘示範單位”的通知）（廣殘工委（XX）4號）；
（三）請市領導給xx市首批“扶殘助殘示範單位”授牌；
（四）請四川省xx師範學校校長饒敏同志代表扶殘助殘示範單位發言；
（五）請四川省xx師範學校志願者代表宣讀扶殘助殘倡議書；
（六）主持人宣佈授牌儀式結束。
一、活動目的
**年，西關國小被確立為煙台市“公民教育實踐活動”首批實驗學校，前段時間，三至五年級6個實驗班級的學生已經積極投入到實踐活動中，取得了良好的效果。值此“六一”兒童節慶祝之際，在全校啟動“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動，旨在讓全體學生明確自己的小公民身份，樹立公民意識，自覺規範自己的言行，從身邊小事做起，關心集體，關注社會，關愛他人，成為合格的小公民。
二、活動主題
“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動啟動儀式。
三、活動程序
1、主持人講話：親愛的同學們，在今天這個隆重而快樂的日子裏，老師首先祝同學們節日愉快！20xx年，我們學校被確立為煙台市“公民教育實踐活動”首批實驗學校。前段時間，三至五年級6個實驗班的同學們積極開展了實踐活動，他們走進社區、走向社會，進行街頭調查，進行現場訪問，取得了非常好的效果。值此“六一”兒童節慶祝之際，我們在全體同學中開展“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動，希望更多的同學參與到公民教育實踐活動中來，成為新時代合格的小公民。下面由少先隊大隊長向全體同學發出倡議。
2、少先隊大隊長向全體同學發出“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動倡議。
3、以班級為單位，欣賞《我做合格小公民》歌曲，以問題為情境，進行公民知識教育。（學校提供視頻和課件）
4、以班級為單位，進行“一言一行見公德，爭做合格小公民”簽字活動。（在倡議書上籤上每個學生的名字）。
5、啟動儀式結束。
四、後續活動
1、合格小公民評比
2、公德小模範事蹟交流。
3、實踐之星評比。
“一言一行見公德，爭做合格小公民”倡議書
親愛的同學們：
我們都有一種稱號，它比任何稱號都更有價值，更有意義，你知道是什麼嗎？那就是中國“公民”。依據我國憲法規定，凡是具有中國國籍的人，都是中華人民共和國的公民。我們從出生的那天開始，就有了自己的國籍，祖國媽媽給了我們一個無比自豪的名字：中華人民共和國公民。
作為一個小公民，我們從小心懷國家，關注社會，參與社區管理、參與社會生活，將來我們才能成為社會的棟樑。在“六一”這個特殊的'日子裏，學校向全體同學發出如下倡議：
一、從小事做起，從關愛做起。我們要心中有祖國，心中有集體，心中有他人，時刻銘記：愛國守法，明禮誠信，遵守公德，敬業奉獻的基本道德規範。從關愛校園、社區的每一棵小草，隨手檢起地上的每一片垃圾、主動給乘車的老人讓座、認真聽好每一節課、幫媽媽做力所能及的家務等小事做起。在家當個好孩子、在校當個好學生、在社會上當個好公民。
二、積極參加公民教育實踐活動。我們要關心公共事務，勇於承擔起我們的責任，對自己負責、對集體負責、對家庭負責、對社會負責、對國家負責、對生命負責。用我們的眼睛發現問題，用我們的智慧解決問題，在活動中鍛鍊溝通和交往能力，增強公民意識和法律意識。
三、尊師守紀，勤奮學習，樂於思考。我們要嚴格規範自己的言行，尊師守紀、勤奮學習，以優異的成績和優秀的品德，向家長、向老師、向社會展現和證明，我們是新時代合格的小公民。
同學們，讓我們積極行動起來，愛國守法，遵守公德，關心集體、關愛他人。一言一行見公德，爭做合格小公民！
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