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啟動儀式策劃方案【多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.23W

啟動儀式策劃方案【多篇】

啟動儀式方案 篇一

一、活動目的

xx年,西關國小被確立為煙台市“公民教育實踐活動”首批實驗學校,前段時間,三至五年級6個實驗班級的學生已經積極投入到實踐活動中,取得了良好的。效果。值此“六一”兒童節慶祝之際,在全校啟動“一言一行見公德,爭做合格小公民”活動,旨在讓全體學生明確自己的小公民身份,樹立公民意識,自覺規範自己的言行,從身邊小事做起,關心集體,關注社會,關愛他人,成為合格的小公民。

二、活動主題

“一言一行見公德,爭做合格小公民”活動啟動儀式。

三、活動程序

1、主持人講話:親愛的同學們,在今天這個隆重而快樂的日子裏,老師首先祝同學們節日愉快!20xx年,我們學校被確立為煙台市“公民教育實踐活動”首批實驗學校。前段時間,三至五年級6個實驗班的同學們積極開展了實踐活動,他們走進社區、走向社會,進行街頭調查,進行現場訪問,取得了非常好的效果。值此“六一”兒童節慶祝之際,我們在全體同學中開展“一言一行見公德,爭做合格小公民”活動,希望更多的同學參與到公民教育實踐活動中來,成為新時代合格的小公民。下面由少先隊大隊長向全體同學發出倡議。

2、少先隊大隊長向全體同學發出“一言一行見公德,爭做合格小公民”活動倡議。

3、以班級為單位,欣賞《我做合格小公民》歌曲,以問題為情境,進行公民知識教育。(學校提供視頻和課件)

4、以班級為單位,進行“一言一行見公德,爭做合格小公民”簽字活動。(在倡議書上籤上每個學生的名字)。

5、啟動儀式結束。

四、後續活動

1、合格小公民評比。

2、公德小模範事蹟交流。

3、實踐之星評比。

“一言一行見公德,爭做合格小公民”倡議書。

親愛的同學們:

我們都有一種稱號,它比任何稱號都更有價值,更有意義,你知道是什麼嗎?那就是中國“公民”。依據我國憲法規定,凡是具有中國國籍的人,都是中華人民共和國的公民。我們從出生的那天開始,就有了自己的國籍,祖國媽媽給了我們一個無比自豪的名字:中華人民共和國公民。

作為一個小公民,我們從小心懷國家,關注社會,參與社區管理、參與社會生活,將來我們才能成為社會的棟樑。在“六一”這個特殊的日子裏,學校向全體同學發出如下倡議:

一、從小事做起,從關愛做起。我們要心中有祖國,心中有集體,心中有他人,時刻銘記:愛國守法,明禮誠信,遵守公德,敬業奉獻的基本道德規範。從關愛校園、社區的每一棵小草,隨手檢起地上的每一片垃圾、主動給乘車的老人讓座、認真聽好每一節課、幫媽媽做力所能及的家務等小事做起。在家當個好孩子、在校當個好學生、在社會上當個好公民。

二、積極參加公民教育實踐活動。我們要關心公共事務,勇於承擔起我們的責任,對自己負責、對集體負責、對家庭負責、對社會負責、對國家負責、對生命負責。用我們的眼睛發現問題,用我們的智慧解決問題,在活動中鍛鍊溝通和交往能力,增強公民意識和法律意識。

三、尊師守紀,勤奮學習,樂於思考。我們要嚴格規範自己的言行,尊師守紀、勤奮學習,以優異的成績和優秀的品德,向家長、向老師、向社會展現和證明,我們是新時代合格的小公民。

同學們,讓我們積極行動起來,愛國守法,遵守公德,關心集體、關愛他人。一言一行見公德,爭做合格小公民!

啟動儀式方案 篇二

為認真貫徹落實省委組織部、省委宣傳部、省直機關工委和省文明辦等10個部門、單位聯合發出“千個支部萬名黨員助殘志願服務行動”的倡議,結合我縣工作實際,倡議全縣各級黨政機關基層黨組織示範帶頭,為“殘疾人之家”開展針對性強、形式多樣的志願服務活動,讓每位殘疾人感受到黨和政府的温暖。制定活動方案如下:

一、時間、地點

時間:20xx年12月x日

地點:xxxx殘疾人之家

二、活動議程

1、領導講話。

2、支部代表發言

3、殘疾人之家代表發言。

4、結對授旗。

5、宣佈啟動

三、志願服務活動內容

1、義診服務。

2、殘疾預防。

3、政策解讀。

4、理髮服務。

四、參加人員

縣委組織部、縣委宣傳部、縣直機關工委、縣文明辦、縣民政局、縣衞健局、縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣殘聯等部門領導、黨支部書記和黨員代表,12個鎮街道理事長、黨支部代表和15家殘疾人之家代表。

五、其他事項

1、請各有關單位於12月x日下班前,通知參會人員並統一彙總報送名單;

2、請參加啟動儀式的人員提前15分鐘到達現場;

3、請縣級新聞單位派員參加,並做好宣傳報道工作。

啟動儀式方案 篇三

一、活動背景

臨近中秋佳節,本當閤家團圓,但我校地處農村,留守兒童多達79.4%。他們面臨學業失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保的窘境,學校德育工作也面臨着巨大的挑戰。

二、活動目的

通過開展這項活動,更深入地瞭解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍,讓他們感受到學校、社會的關懷,激勵他們學會自學、自理、自護、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

三、活動形式

篝火晚會

四、活動時間

9月20日(農曆八月十三)晚

五、活動地點

學校運動場

六、人員安排

總策劃:xx

執行策劃:xx各班主任

主持:xx

場地佈置:xx

後勤保障:xx

燈光音響:xx

宣傳報道:xx

安全保衞:xx

代理家長:全校教職工

攝像:xx

七、活動內容

1、結合傳統文化,進行“講、讀、唱、傳”。

2、五個“一”活動。讓學生給父母打一次電話,給家長寫一封家書,與學生談一次心,同學生做一次遊戲,陪學生吃一塊月餅。

3、趣味遊戲。

八、活動流程:

18:40學生入場(運動員進行曲)

18:55序幕(音樂、明月幾時有)

19:00主持人入場,晚會正式開始

第一項校長致辭

第二項政教處魏主任講話

第三項節目表演

1、全校大合唱《相親相愛》。(音樂伴奏)。

2、教師表演

3、班級賽歌(音樂伴奏)

啟動儀式方案 篇四

一、時間

20xx年11月5日

二、地點

市則正國小階梯教室。

三、參加人員

領導:丹陽教育局。

專家:蘇教版培訓中心

江蘇省教研室

鎮江教研室

丹陽教研室

鎮江京口教師培訓中心

工作室成員20人

則正國小部分領導和全體語文教師。

四、前期準備

1、制定工作室活動方案。

2、李超羣的一節教研課。

3、啟動儀式主持。

4、領導、導師及工作人員的發言稿。

5、工作室的佈置。

6、會場佈置及校園標語。

校園:南北電子屏:“熱烈祝賀則正國小‘名師工作室啟動儀式’順利舉行”和“熱烈歡迎各位領導和專家蒞臨指導”交替播放。

鳳子樓與清源樓間:“因語文而快樂因孩子而幸福”。

清源樓與藝海樓間:(讀書節的標語)。

階梯教室正上方橫幅:“丹陽市則正國小‘自然課堂’研討暨‘徐夢吟名師工作室’啟動儀式”。

階梯教室屏幕顯示:

構建自然課堂培養合理兒童

“徐夢吟名師工作室”啟動儀式

主辦:丹陽市則正國小

7、電教、音響、攝像。

8、領導邀請、宣傳和接待。

9、報到、領取材料袋、座位安排、會場協調和服務。

10、後勤服務。茶水、水果、用餐、報告台、花、文件夾等。

五、啟動儀式程序

(一)聽李超羣上課。

時間:8∶50~9∶30。

(中場休息15分鐘,會場調整桌凳和座位等)

(二)與專家交流。(9∶45~11∶45)

(1)主持人介紹來賓。

(2)校領導致歡迎詞。(2~3分)

(3)專家評課。(20分)

(4)徐夢吟代表工作室發言。(10分)

(5)工作室成員代表發言。(2~3分)

(6)“巴菲等獎教金”啟動儀式。

(7)聘請工作室顧問,並頒發證書。

(8)工作室顧問講話。(分別10分和20分)

(9)局領導講話。(2~3分)

(三)參觀工作活動室。

與會人員在校領導帶領下參觀,由徐夢吟作簡單介紹。

(四)領導、專家和工作室成員到東進大酒店用餐。

啟動儀式策劃方案 篇五

一、時間:20xx年3月4日星期天上午9:30—10:30

二、地點:河南日報報業集團大院(農業路)

三、發起:大河報、騰訊大豫網、黃帝故里基金會、河南恩來公益

四、承辦:中原愛心聯盟組委會

五、參加人員:數十家河南省民間公益組織代表、河南高校社團代表,志願者共計300人,

六、儀式時間:

8:30舞台西側

1、社團和志願者報到(志願者招募、贈送中華兒女冊子)

2、社團展示區(會員單位自願提供旗幟、宣傳品、傳單,大河報提供桌子)

9:30——10:30啟動開始

10:30——11:30 愛心義賣

七、活動儀程:

1、志願者集體舞

2、領導致詞:

大河報副總編楊青

大豫網總編輯周振林

團省委(待定)

3、中原愛心聯盟授旗儀式(4個發起方對接)

4、首批成員單位授牌儀式

5、志願者集體宣誓

6、中原愛心聯盟代表致辭

7、愛心義賣:

8、大河報小記者採訪各個社團

9、噴繪背景牆簽名留念

八、注意事項:各個民間社團和高校社團在活動報到時自帶本社團旗幟、小紅帽和宣傳品在舞台西側展示區統一宣傳和發放;

九、分工安排:

公益組織接待:孫貴斌老師;孫金梅老師

河南高校社團接待:孫小培老師 。

1、晚會主題:貴州大學精神文明中心三週年暨精神文明共建平台成立慶典晚會——“讓文明伴 我行”

2、晚會目標:慶祝中心成立三週年、增進中心成員及其他社團成員之間的情誼、展現中心成員及同學們的才藝、擴大中心的影響。

3、晚會介紹:貴州大學精神文明中心三週年晚會是中心舉辦的第一次的慶典晚會。為慶祝中心成立三週年,展現中心成員的風采,是一個向同學們展現精神文明中心精神和文化的良好平台。本屆晚會舉辦得到學校文明辦領導,中心幹部及成員和同學們的大力支持。雖然本屆晚會是中心第一次舉辦,其影響力也許不及其他晚會,但是其親和力及激-情活力定能帶給同學對中心最深刻的記憶,能為中心成員帶來對中心的更一步認識和了解。

4、預定時間:20xx年5月12號(星期六)

5、預定地點:貴州大學北區大禮堂

6、主辦單位:貴州大學文明辦

承辦單位:貴州大學精神文明中心

7、晚會籌備工作方式:項目分配

二、工作人員和項目組

1、工作人員

顧 問:劉魁

總 策 劃:羅懷贊 曾明

總 協 調: 陳小剛 石慶澤 陸建強 茍小雪

導 演: 龍宇宇 李豔紅 盧林寶 何以 盧榮 陳小剛 石慶澤 陸建強 茍小雪 張紅明

工作組員:貴州大學精神文明中心全體成員

2、項目組

(1)第一項目組:節目組

組長:盧林寶

組員:藝術團成員,中心成員及與中心合作社團

任務: a、編排整個舞台音樂劇情節、主人公台詞和相關視頻音頻的組合;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

c、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;

d、統籌晚會所需的一切服裝道具。

(2)第二項目組:外聯組

組長:龍宇宇

組員:北區活動中心,辦公室全體成員

任務:a、負責聯繫商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;

b、聯繫晚會前贊助商家、校內商家等;

c、編制具體項目的預算和事後結算工作;

d、配合協調晚會的具體流程。

e、活動當天中心成員及學生演員假條的開據

(3)第三項目組:宣傳組

組長:盧榮 張紅明

組員:北區信息中心及新區督管中心全體成員

任務:a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳;

b、贊助廠商商品的宣傳和銷售;

c、晚會舞台設計;

d、晚會相關文字資料記錄、整理。

(4)第四項目組:舞台組

組長:李豔紅 陸建強

組員:北區事務中心,督管中心全體成員

任務:a、監督並確保舞台以及裝飾的搭建和質量;

b、晚會期間舞台及會場的燈光設備、音箱設備的 安裝和佈置。

(5)第五項目組:科技組

組長:石慶澤 何以

組員:新區活動中心,事務中心全體成員

任務:a、舞台佈置及晚會現場的音響燈光的調試;

b、開場片頭的錄製;

c、DV記錄以及現場攝像、攝影

d、後期VCD製作。

(6)第六項目組:後勤組

組長:茍小雪

組員:南區全體成員

任務:[]a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況;

b、賀信的張貼;

c、確保場內工作人員和演員的餐飲工作;

d、道具的安放。

(7)第七項目組:禮儀組

組長:陳小剛

組員:藝術團禮儀隊

任務:a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;

b、物品購買及工作證製作:包括晚會小禮品及請柬等;

c、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,並接待好領導、老師及兄弟學院到場祝賀的同學。

注:(1)各中心抽出兩人組成機動組協調各中心工作。

(2)晚會結束後,北區成員留下做會場的清理工作。

啟動儀式策劃方案 篇六

一、活動時間及地點:

時間:20xx年11月16日中午13點

地點:校文化廣場

二、前期準備:

1、場地申請:由環保志願者協會負責申請文化廣場的使用權;

2、器材準備:桌5張、椅10把,音響2個,話筒2—3個,大海報(3*5),噴繪,橫幅,氣球等其他會場佈置用品;

3、會場周圍橫幅及海報的張貼;

4、邀請社聯負責老師和社聯相關負責人到場,各協會也可邀請負責各協會工作的老師到場參加啟動儀式;

5、各協會會旗和會服的準備;

6、場地劃分,將文化廣場台下部分劃為4—5部分,分配到各協會;

7、活動要求各協會會員佩戴各協會會員證;

8、主持人的選拔,由主要負責此次活動啟動儀式的協會挑選一名主持人主持此次活動啟動儀式;

9、各協會準備自己的風采展,展示形式包括:話劇、詩歌朗誦、舞台秀、小品、圖片展示等各種形式的風采展示形式,時間控制在5分鐘以內。

10、啟動儀式啟動前2天寫好整個啟動儀式的流程安排。

三、會場佈置

1、由各協會分別安排5名人員到會場佈置,會場佈置包括有:背景佈置,音響、話筒等調節與佈置(保證儀式開始後不會出現問題),其他如氣球、鮮花等的佈置,桌椅等的擺放和場地分配的佈置。

2、場地劃分及桌椅等的擺放問題:

3、桌椅安排根據邀請的老師和社聯負責人人數而定。其中各協會會員先在學生活動中心集合,然後將協會會員分兩隊根據圖示箭頭方向帶領到文化廣場。

注意事項:會場佈置人員至少提前2個小時開始佈置會場。

四、啟動儀式

1、由主持人介紹此次活動和活動流程,同時邀請社團老師講話;

2、如果有各社團負責人的老師在場,再邀請部分老師發言;如果沒有,該環節換做社團負責人發言;

3、接下來邀請各協會會長或負責人進行簡短髮言;

4、各協會做風采展示,每個協會展示時間限時5分鐘;協會展示次序通過抽籤而定,依次按A—B—C—D四組進行。

5、展示結束後,由主持人宣佈此次活動正式開始,各協會按照已劃分好的的工作區域開始工作。

五、經費預算:

1、校園環保活動宣傳策劃

宣傳單+報名單:1000*0.1=100 橫幅:40*2=80

水性筆:30*2=60 垃圾袋:12

圖片展:200*2=400 漫畫展:15+10+50=75

標語牌:100 總經費:827

2、活動啟動儀式策劃

大海報:300元 橫幅:80元

會場佈置:50+40+60=150

總:530

3、保護小草活動策劃

繩子:20 標語:18 剪刀:80

總:118

4、校園義務清理垃圾活動

總:垃圾袋和手套:20元

5、珍愛水資源——校園節水活動策劃

橫幅:40 問卷:100 海報:120

總 260

6、自行車整理活動策劃

彩色粉筆:6盒*5元=30元 垃圾袋:5元

總:35元

總合計:1790元

(本文素材來源於網絡,侵權,請聯繫刪除。)

啟動儀式方案 篇七

一、活動意圖

我國著名學前教育家陳鶴琴先生曾説過:“大自然、大社會都是活教材。”勞動是最好的教育。本學期,我園開闢了大型親子種植體驗園。邀請家長朋友們也參與到種植管理,和孩子一起在自然中發現植物生長的奧妙,通過實際操作了解農作物生長的規律,同時感受親子播種和期待成長的樂趣。

二、活動時間:

20xx年xx月xx日下午2:30

三、活動地點:

幼兒園親子種植園

四、活動分工及安排:

1、主持人:xxx

2、公眾號宣傳、拍照:xxx

3、場地佈置:xxx

4、家長代表致辭:xxx

5、幼兒代表致辭:xxx

6、種植園家長聘書製作:xxx

五、活動流程

(一)園長致辭

(二)家長代表致辭

(三)幼兒代表致辭

(四)給家長代表頒發聘書(每班出一個家長代表上台領取)

(五)給幼兒代表分發耕種工具(每班出一個孩子代表上台領取)

(六)發放種子,開始種植

啟動儀式結束後,孩子們和家長有序領取勞動工具,進入種植園,開始體驗種植活動……

啟動儀式方案 篇八

一。時間:

20xx年11月5日

二。地點:

x市則正國小階梯教室。

三。參加人員

領導:丹陽教育局xx。

專家:蘇教版培訓中心xx

江蘇省教研室xx

鎮江教研室xx

丹陽教研室xx

鎮江京口教師培訓中心xx

工作室成員20人

則正國小部分領導和全體語文教師。

四。前期準備

1、制定工作室活動方案。(負責領導:xx,執筆:xx。)

2、李超羣的一節教研課。(負責領導:xx,指導:xx。)

3、啟動儀式主持。(主持人:xx,執筆:xx。)

4、領導、導師及工作人員的發言稿。

5、工作室的佈置。(負責領導:xx。)

6、會場佈置及校園標語。(負責領導:xx。)

校園:南北電子屏:“熱烈祝賀則正國小‘xx名師工作室啟動儀式’順利舉行”和“熱烈歡迎各位領導和專家蒞臨指導”交替播放。

鳳子樓與清源樓間:“因語文而快樂因孩子而幸福”。

清源樓與藝海樓間:(讀書節的標語)

階梯教室正上方橫幅:“丹陽市則正國小‘自然課堂’研討暨‘徐夢吟名師工作室’啟動儀式”。

階梯教室屏幕顯示:構建自然課堂培養合理兒童,“徐夢吟名師工作室”啟動儀式。

主辦:xx市則正國小

7、電教、音響、攝像。(負責領導:xx。)

8、領導邀請、宣傳和接待。(負責領導:xx。)

9、報到、領取材料袋、座位安排、會場協調和服務。(負責領導:xx。)

10、後勤服務。茶水、水果、用餐、報告台、花、文件夾等。(負責領導:xx。)

五。啟動儀式程序

(一)聽李超羣上課。(負責人:xx,帶班教師:xx)

時間:8∶50~9∶30。

主持:xx(中場休息15分鐘,會場調整桌凳和座位等)

(二)與專家交流(9∶45~11∶45)

(1)主持人介紹來賓。(xx)

(2)校領導致歡迎詞。(xx)(2~3分)

(3)專家評課(xx)(20分)

(4)徐夢吟代表工作室發言。(10分)

(5)工作室成員代表發言。(xx)(2~3分)

(6)“巴菲等獎教金”啟動儀式。(xx負責徐美華的發言〈2~3分〉和捐資助教牌。)

(7)聘請工作室顧問,並頒發證書。(證書準備:xx。)

(8)工作室顧問講話。(xx。)(分別10分和20分)

(9)局領導講話。(xx負責)(2~3分)

(三)參觀工作活動室

與會人員在校領導帶領下參觀,由徐夢吟作簡單介紹。(負責人:xx。)

(四)領導、專家和工作室成員到東進大酒店用餐。