我叫貢玲，是南京市金陵職業教育中心的一名高職生。所學的專業是市場營銷。在這所學校裏我已度過了四個春夏秋冬，對學校有着無比深厚的感情。在這四年來，我深深得感受到了學校、老班、同學給我帶來得温暖，是你們給了我展望未來的勇氣！
自幼生長在單親家庭的我，由媽媽一手拉扯長大。父親沒有工作，離開我們後，沒有經濟來源的他，從來沒有承擔起一個做父親的責任。倔強的媽媽甘願一個人擔起家庭的重擔。
四年前的我
那時的我，從來不知道理解和體貼媽媽，總認為媽媽對我的付出是理所因當的。上國小，國中的時候，考試經常不及格，老師三天兩頭叫媽媽去學校，但我依舊我行我素。媽媽為了我，她不僅要操持家務，下班後還要拖着疲憊的身體為不爭氣的我受老師的批評。
人家都説“窮人的孩子早當家”，可是，這句話在四年前的我的身上，卻找不到任何痕跡。直到四年前的那個暑假，在媽媽為了我有學上而奔波不停的那個暑假；在媽媽抓緊我的手走進學校的那一刻；在我無意中發現媽媽鬢角上的那幾根白髮的那一剎那，才發現媽媽老了，我應該長大了，試着去努力，試着去為媽媽，為自己的今後考慮一些了。
四年後的我
在學校的關懷下，在老班的支持下，在同學們的鼓勵下，我已成為一名優秀的團員，成為一班之長。在班級中，我和三十三名同學和睦相處，交到了許多能同甘共苦的好朋友。還有幸的擁有一位認真負責的班主任，和總是孜孜不倦傳授給我們知識的老師。
記得在上學期末的一天，班主任於老師讓我們去參加一個助學活動，並讓我們添了一份表格，並得知如果審核通過，我可以獲得幾千元的獎學金呢！我抱着試試看的心理認真積極地參加了此次活動，在老師的支持和同學的鼓勵下，沒想到在這次的“助學政策，助我成才”的活動中，我通過了審核並獲得了七千元的助學金。當我和媽媽拿到這七千元的助學金的時候，媽媽笑了，她從我手上接過了沉甸甸的七千元后，語重心長的説，這五千元作為你的學費，剩下的兩千元媽媽幫你存着，等以後再用。其實我知道媽媽很感謝學校、感謝班主任、感謝那些幫助過我的人希望我今後能夠更加努力的學習，做一個對社會有用的人。
在這四年的學習中，許多人都給予我很多的幫助，他們不僅教我做人，還讓我學到了許多專業知識，比如市場營銷，網絡營銷等等。我們還考了普通話、計算機、電子商務等證書，還利用課餘的時間做了市場調查，撰寫了市場調研報告書，進行理論與實踐相結合，提高了自主學習的能力，我愛我的專業，不悔當初選擇這個專業，我相信只要我努力，就一定能成為一名優秀的營銷人員。現在我經常利用寒暑假在外打工，因為這樣不僅可以減輕XXx負擔，而且還有利於自己從實踐中掌握更多與人交往的技巧。
環境可以改變一個人，知識給人與精神上的支柱。我愛我的專業，在這四年的學習中，我學到了良好的專業知識結構和過硬的專業技能，使我更加自信。學校組織的各項活動我都積極地參加，從中不僅結識了更多的朋友，還體現了自己的人生價值，證明了自己的能力。
我愛我的專業，它能讓我體現我的人生價值，讓我更加自信，開朗。我會更加努力的學好專業知識，學以致用，為一個月後的實習做好準備。我藉此機會，我要感謝這幾年來一直支持我的媽媽，一直關愛我的老班與同學。當然，我要特別感謝這四年來一次次給予我精神與物質方面支持我的學校和領導。是你們讓我懂得珍惜這來之不易的一切，是你們一直默默無聞地站在我身後，讓我懂得怎樣面對人生！
給我一個支點，我能撬動地球。——阿基米德
幼時的我曾深深的被這句話折服，從而夢想有一天，做一個撬動地球的大科學家，甚至不止一次的夢中撬動地球，撬動我的人生。可惜，這隻能存在於我的夢中。
我生在農村長在農村，我的家在農村。淳樸的農村賦予了我善良、正直、誠實的品質，卻沒有給我富足的生活環境，也就意味着，在我找到撬動地球的支點之前，先得讓自己平安的學習、生存下去。
20xx年的那個夏天，我離開了學校。因為我的家庭再也負擔不起我和妹妹的學費了。我的母親因勞累而滿身都是傷病。父親身體也不是很好，只能依靠打一些零工和種田的微薄收入來支撐全家的生活。所以國中畢業的我只能選擇結束我的學校生活，開始打工來補貼家用。也許這才是我黯淡人生的真正支點，也許所有的輝煌與成功都與出身貧寒的我無關。我開始四處找工作。可是我只是國中畢業，也沒有一技之長。根本找不到工作。養活不了自己，又何談撬動地球？我想，我這輩子大概只能這樣悲慘的度過了。十六歲的我步入社會，卻四處碰壁，我的人生似乎將再無出路。一位開飯店的叔叔好心收留了我。我就這樣開始了飯店服務員的生涯。面對如山般的油膩的盤子和客人的呼喝，我並不敢有半句怨言和半點不滿，因為我有一份責任，一份對家人的責任，撬動地球的夢想早已漸漸磨滅在流水般的日子裏。
又一個九月到來了，看着曾經的同學滿面笑容步入校園的模樣。我的心痛極了，我多麼想和他們一樣快樂的開始新的校園生活。可是我知道那是奢望，家裏的情況根本支撐不了我們姐妹的讀書費用，所以我只能繼續低下頭整理飯桌上的殘羹冷炙，等待下一批的客人的到來，為他們提供我真誠的服務——面帶微笑，卻在心底暗暗流淚。有一天我和往常一樣去為客人點單，推開門的一剎那，我愣了一下，我看到了我的國小班主任，他也看到了我，非常的開心，笑着向旁人説：“這是我的學生。”接着又問我是不是來體驗生活的。我告訴他，不是體驗生活的，是因為家庭條件不好，不讀書出來打工了。説完，我和往常一樣為他們服務。等他們吃完飯走了之後，我來收桌子，卻發現我的老師還坐在那裏。他問我真的放棄學業我了嗎？我含着淚回答他，不是我要放棄，是我不得不放棄。我告訴他，我真的很想讀書，我告訴他，家人也希望我讀書。我告訴他，我經常看到父親一個人悶着頭抽煙。我告訴他，我經常看到母親獨自垂淚。我告訴他，我多少次含淚無眠，夢想找一個支點……第二天，我下班回到家的時候，父親正在接電話，我隱約聽到了讀書和錢的字眼。隨後父親讓我來接電話，原來是國小班主任打來的。他告訴我，我可以繼續讀書了，他説他都幫我問過了，我可以去讀職高，不但可以申請減免學費還每月享有國家的150元資助金，可以解決我的生活費問題，對我的家庭也沒有太大的負擔，如果我家人願意我去，可以找我國中班主任幫我辦手續。聽到這個消息，我呆住了，原以為我的人生就只能這樣打一輩子的工了，可是沒想到我還可以繼續讀書，從而改變自己的命運。我不知道自己是怎樣把電話掛上的，恍惚中我聽到父親説：“去讀書吧，家裏你不要管，只要你好好學，將來有出息……”我哭了，媽媽也哭了，爸爸什麼也沒説，但我分明看見他眼角的淚光。第二天，我找到了國中班主任，説想去讀職高，請他幫我聯繫報名，他很熱心的幫我辦好一切手續。鼓勵我好好學習。就這樣，我來到了職教中心，很快拿到了國家統一發放的資助金銀行卡，這對家庭貧困的我來説無疑是雪中送炭。正是因為有了這筆錢，才讓我的高中生活能維持下去，讓我看到了我的人生可能出現的轉機。幾個月的艱苦生活，讓我深知生存的艱難，讓我體會到了沒有謀生技能的辛苦。我從心底裏感謝國家資助金的幫助，因為有了它我才可以像現在這樣安心的學習、生活。我現在是職教中心財會班的一員，正在準備考會計從業資格證。我會投入十二分的精力在學習上，努力學好自己的專業知識，增強專業水平，提高綜合素質。我要爭取考到會計證，證明自己有一技之長，順利地找一份好工作，負擔一些家用。然後，努力工作，在工作中學習更多的知識和技能，增強自己的能力，從而實現夢想。我時刻牢記着我在為自己奮鬥，我在為我的家庭奮鬥，我更是在為回報祖國而奮鬥。我堅信，我的人生會因為我的努力而輝煌，我堅信，我必將成功。因為我的祖國給了我一個堅實的支點，我將撬動我的整個人生。
與那些被迫放棄學業的同學相比，我真的是太幸福了。我還有機會可以坐在教室裏學習，可以學到一技之長。天長職教中心是我人生的新起點，從這裏出發，我將擁有輝煌的人生。助學金政策是我夢想的支點，有了這個支點，我一定能撬動屬於我的那個地球。我不會忘記這些是我的老師幫我找到的，是國家政策給我的。我會爭取抓緊高中三年的每一分，每一秒，絕不會虛度時光，爭取做一名新時代的合格人才，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量，為母校爭一份光榮，也為自己的家人創造更好的生活條件，在以後的日子裏我會更加努力，努力回報所有關心、愛護和幫助我的人。我會用行動向我的祖國、我的老師説一聲：“謝謝，謝謝你們對我的關心與幫助，我一定不會辜負你們的。”
我現在經常做一個夢，夢見我把一根長長的槓桿放在一個堅實的支點上，輕輕的撬動了一顆美麗的球，一顆屬於我自己的“地球”。
我出生在一個貧困縣的農民家庭，應該説我是幸運的。，因為經歷了十多年的寒窗苦讀，考上大學是我的驕傲，拿到通知書的我不免心裏樂開了花。
然而從另一方面來看，我又是不幸的。家庭境況本就不怎麼好，從此這個拮据的家庭又多了一個重擔，每年高達7000多元的學費將從何而來？加上哥哥姐姐也都在上大學，僅靠爸爸在煤礦下冒着生命危險賺的錢，根本負擔不起我們兄妹三人的開銷，母親一個人照看家裏的4畝薄地，力不從心不説，除去買化肥、農藥，澆地、耕地等花費，剩下的錢也寥寥無幾。然而令我感到欣慰的是因為我趕上了國家的助學貸款和一系列針對貧困生的資助政策，讓我獲得了接受高等教育的機會。
從小生長在貧困山村的我深知上學的不易，從大一開始我就省吃儉用：衣服破了，自己動手補補再穿；天氣冷了，到操場上跑跑步暖暖身子；肚子餓了，買一份米飯和青菜吃得有滋有味……我從不羨慕別人穿高檔名牌的風光和花前月下的浪漫，因為我相信只有通過自己的努力才能撐起一片屬於自己的藍天。
大學期間，我一直嚴格要求自己，學習上一絲不苟，多科成績名列前茅，曾被評為優秀三好學生，並獲取了會計證、珠算證、四級證等多個證書。並且積極參加學校舉行的各種課外活動，以全面提高自身素質。
20xx年秋季，評選國家獎學金、國家助學金的活動開始了，我獲得了20xx元的國家助學金。當厚厚的一沓錢放到我手中的時候，而我感受到了國家對我的肯定，政府對我殷切的希望，學校對我的鼓勵。而我，除了更加刻苦地學習，更加努力地鑽研，想不到其他更好的回報方式。心的感受不是用簡單的“感謝”兩個字所能表達的。助學金給我的幫助不只是物質上的，也有精神上的。它讓我以一顆平常的心去看待那些條件優越的同學。我明白，我們現在是在同一條起跑線上。他們的富有並不會對我們各自的機遇產生太大的影響，我們彼此是平等的。
不過，我也清楚地認識到，助學金給我的不是一生的依靠，只是一時的扶持；不是通往幸福世界的天梯，而是促使我們努力向上的動力；不是晴空萬里的藍天，而是讓我們能夠搏擊風雨的翅膀。助學金借給我們一雙堅強的翅膀，我們定會用它努力飛翔。
面對貧窮，面對人生，我很坦然，我們不能選擇我們的出生，但我們可以改變我們的未來。 我一直認為自己是時代的幸運兒，在我最艱難的時候祖國的陽光温暖了我的心，讓我看到了雨後的彩虹。近日來國家又頒佈了新的資助政策，更多的同學會像我們一樣得到資助，越來越多的寒門學子將不會徘徊在理想的大門外了。我感恩我們的黨和國家，感恩我們的社會，感恩我們的學校。是國家的助學政策，為我們這些貧困學生插上了飛翔的翅膀。得到愛更應該將愛繼續傳遞……我相信：只要保持一顆感恩的心，相信自己，堅持到底，我們的明天一定會更精彩！
我出生貧寒之家，我是個自卑的女孩，從我記事的時候起，我每天聽見的是奶奶的唉聲歎氣，看見的是爸爸充滿苦愁的煙圈和媽媽在鍋前暗暗抹淚，所以“貧窮”二字伴着我成長。記憶猶新的是我的綽號隨着年齡的增長和家庭的困窘一直在變着，從不敢言語的“小傻子”、常年沒有新衣新鞋的“灰姑娘”到只知埋頭學習的“書呆子”，我知道這個特殊的家庭在我身上留下了太多了烙印，而夥伴們並非惡意的綽號就是最好的證明，我無心想太多，對我來説，生活下去、考上大學一直是我的夢想，尋夢的路上，我堅信：我不會被貧窮毀滅！
才張開翅膀，風卻便沉默，習慣傷痛能不能算收穫。
九年制義務教育快要結束了，我一直被庇護着成長，因為有你——我親愛的祖國，您的義務教育政策讓我雖生貧寒，但卻能安心地坐在教室裏，成為朗朗讀書聲中的一員。我覺得夢想離我並不遙遠，我可以張開翅膀，盡情翱翔。
但是人生總喜歡為我設置太多的障礙，讓我的自信一次又一次地被撕碎，那晚，我和媽媽被急促的電話聲吵醒：爸爸在南京的工地出事了，高空的建築材料無情地砸在了爸爸的身上。一個月後爸爸出院了，腰腎的切除讓他喪失了做重活的資格，右手的骨折粉碎了他捍衞家庭的尊嚴。帶着這份打擊走進考場的我，會考敗了，敗得很徹底，我知道了在這個沙漠裏，沒有水源，我這棵幼苗是不能生存的，更不要説在沙漠中尋找綠洲的夢想了！
有人説上帝是公平的，他為你關上一扇門時，會為你打開另一扇窗。八月六日我收到了職教中心的錄取通知書，但我把它藏起來了，因為九年制義務教育結束了，我這個家庭現在已經不允許我追逐自己的夢想了。我打工了，白天在電子廠擺放着一組九個電阻電容，晚上替換母親照顧右手還帶着鋼板不能自由活動的父親。
夜深人靜之時，我總在問自己，我的夢還在嗎？我還能繼續尋夢嗎？回答我的是父親傷殘的身體和母親迷茫的眼神，安慰我的是無聲的黑夜。獨自蹲在角落裏的我，任淚水肆意流淌，一身傲骨無法托起自己的夢想，似乎只能妥協，但我不甘。
既然敢於想象，何不放手去闖，只為心中的夢想去勇敢追逐。
那天，和平時一樣，落寞地去謀生，機械地完成工作，焦急地趕回家。家中來了兩個人，一位是國中三年默默幫助我的班主任，記得那三年，每次資助政策下來時，他都會無聲地遞張表格給我，眼中盡是關懷。但是今天我卻無言以對，只有愧疚，我對不起他，我放棄我的夢想了。他們在和父親交流着，讓我詫異的是父親臉上滿是喜悦，蒼白的臉色也因激動而變紅了。
我走進房間，父親焦急地對我説：“孩子，這位是職教中心的老師，快過來。”我默然，這不是錄取我的'那個學校嗎！“我不讀，你們請回吧。”無禮而生硬的態度並沒有阻止職教中心老師的寬容。“你收到通知書了吧，”那位陌生的老師説，“你的班主任到職教中心找過學校了，把你的學習情況和家庭情況都告訴了我們，你一直在努力實現你的大學夢，為什麼現在要放棄呢？”我從枕頭下拿出錄取通知書，上面的斑斑淚跡是最好的回答。“是因為你的家庭情況嗎？沒關係的，國中你享受的是義務教育，我們學校是職業高中，享受的資助政策比國中還多，不僅可以拿到國家資助金1500元/年，每學期還有涉農專業和家庭經濟困難學生享受免學費1000元/學期，如果你品學兼優，每學期還有200——500元的獎學金，今天我就是代表學校來的，國家政策是不會讓有夢想的孩子失去求學機會的。”
班主任朝我點點頭，我知道這位老師説的是真的，我真的還能再去讀書，但是這個家怎麼辦呀。“孩子，你就去吧。打小你就是個要強的孩子，這個家拖累你了，但是我不希望你跟我們一樣過着面朝黃土背朝天的日子，你的一生是不能耽誤的，現在國家政策好，要掌握一門技術，不能像爸爸媽媽一樣，孩子，要爭口氣，為我們家爭口氣。”此時，淚水已模糊了我的雙眼，但不是傷心的淚，是感激之淚，因為生活在好的時代，遇上了好的政策，
讓我可以繼續尋夢。
慶幸的是，我一直沒回頭，終於發現，真的是有綠洲。
提起行囊，我來到了職業教育中心，來到了這個承載着我的希望，讓我重拾夢想的地方。一個月後，老師給我們每人發放了一張資助卡，每月會有150元的生活費。拿到這張卡，我落淚了，這是親近夢想的歡樂，是愛的昇華。由於從小對花卉的熱愛，我選擇了農學專業，讓我更為驚喜的是，國家規定，涉農專業是免費的，學期結束後，學費會自動打入資助卡上。
我享受着，享受着國家資助政策的恩澤。這一場及時雨澆灌了我們貧困學子心頭的乾涸，讓我們享受着和別人相等的學習機會。
我感動着，感動着國家資助政策的眷顧。一路走來，我的成長曆程，您一直在參與着，在我人生的每一個轉折點，你猶如神兵天降，救我於無奈之中。
我自強着，自強着國家資助政策的財富。我知道，再多的恩賜都無法用“謝“字來表達，唯一的報答就是努力學習，早日實現我的大學夢，學得一技之長，回報社會，讓愛接力。
貧窮是天賜的，我無法選擇。但資助政策讓我可以選擇生活的方式，可以選擇拼搏，選擇奮鬥。資助帶給了我戰勝困難的決心和勇氣，給了我一筆無價的精神財富，給了我信心與希望。正應驗了那句話：生命是上帝賜予的，我們無法改變它的長度，但我們可以改變它的寬度。
轉過頭，往昔心酸一笑而過，最懂我的人，謝謝一路默默地陪着我，讓我有故事可以在今天訴説。
看，夢一步步近了。
尋夢的路上，感謝有您一路相攜。
我是05級XX學院XXXX分院電子信息工程專業的學生，來自XX市XX縣的一個貧困家庭，家中以務農為主，收入微薄。在上大學之前，我曾經想成為一個優秀的大學生。但是，現實並不像想象中的那麼美好，外部世界的誘惑也很多。由於離家太遠，又缺少家人的關懷，再加上自制力比較差，我逐漸失去了奮鬥的目標。
大一時，我的成績並不好，在班級裏表現也一般。到了大二，我開始想到要努力奮鬥，因為父母在農村一天勞作十幾個小時，為的是讓我能夠好好在學校讀書。但大二一年的奮鬥並沒有取得特別好的成績，只能在班裏排十幾名。更沒想到的是，這一年父親發生了車禍，由於頭部被撞，導致以後行為不便，這無疑是雪上加霜。看着媽媽日漸憔悴的容顏和逐漸斑白的鬢角，我的心忍不住在滴血，多次產正了輟學的念頭，然而，媽媽卻堅決反對，媽媽説，她沒文化，一輩子受窮，知道生活是多麼的不容易，因此絕不讓她的孩子再因為沒文化而受窮。就這樣，家庭貧困並沒有阻止我求學的生涯，這不僅因為有來自雙親的全力支持及自身的努力，更主要是有國家和學校助學政策陽光般的大力幫助。
作為國家助學政策的受益者，我深知這一點的來之不易。我想，貧窮不是我們的過錯，但拿着國家的錢如果再不好好讀書，那就是我們的錯！我們要比別人更懂得珍惜現在的生活，拿實際行動去回報父母，回報社會！
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的情感，因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。
回顧我在XX學院近三年的生活與學習，我的心一直被感動着。心靈在感動，行動在感動，值得我去感恩！
國家的助學政策是政府送給貧困大學生的温暖，體現了國家對貧困大學生的關愛。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子，藉此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷着感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，投身於構建和諧社會偉大工程中去，用智慧和知識來回報社會。
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