各位教師，親愛的姐妹們：
大家下午好！
三月的陽光格外燦爛，三月的校園春意盎然。在春已暖、花將開的美麗三月，我們迎來了一年一度的“三八”國際勞動婦女節。今天，二中的175位姐妹們在這裏隆重集會，慶祝咱們女同胞自己的節日，歡樂之情溢於言表，一張張笑臉美麗動人。在此，我代表黨總支校委會並以我個人的名義，向全校婦女同志表示節日的問候和良好的祝願！並藉此機會對為二中的發展付出辛勤汗水、做出積極貢獻的女同志們表示最熱烈、最誠摯的祝賀和感謝！
我校現有女教職工172名，佔全校教職工總數的50%。俗話説，婦女能頂“半邊天”，而我們二中的女同志儼然頂起了大半邊天。對於廣大女職工來説，在工作上是“半邊天”，在家庭裏更是“主心骨”。在做好本職工作的同時，還更多的承擔着照顧家庭的責任，呵護着家庭的幸福和美滿。上要照顧老人，下要教育子女，更要理解丈夫，還要鄰里和睦，你們不僅有兢兢業業為學生傳道、授業、解惑的職業操守，更具有言行一致、持身自律的人格魅力和道德風範，為學校的發展作出了不懈的努力和無私的奉獻。你們比男同志擔當着更多的角色，作為一位母親、一位妻子、一位女兒，你們把自己的辛勞和愛心奉獻給了家人；作為一名職工，一名教師，你們把自己的勤奮和智慧獻給了學校，獻給了你們深愛的莘莘學子。學校因你們而充滿生機和活力，家庭因你們而充滿了温馨和甜蜜。
新課程改革，是你們爭先恐後，奮勇當先，使課堂變成了學生的主陣地；課堂教學的優化設計，是你們起早貪黑，廢寢忘食，挖掘大量的教學資源，使課堂顯示出了勃勃生機，大大提高了課堂教學的效率；各級各類優質課的評選，是你們勇挑重擔，嘔心瀝血，不負眾望，取得了較好的成績，為學校爭得了榮譽；説課、上課、教學設計、案例評比、課件製作、論文比賽、基本功大賽、優質課大賽，是你們積極進取，踴躍參賽，認真負責，獲得了一個又一個獎項。過去的一年，在座的姐妹們奮力拼搏，取得了令人滿意的成績，共獲得多項各類榮譽稱號：楊小莉榮獲全國中國小校園集體舞比賽一等獎，申秀紅被評為縣直教育系統優秀黨務工作者，楊志卿、李慧、何燕芳、曾曉春、李愛華被評為縣直教育系統優秀黨員，我也光榮的被評為亳州市優秀教育工作者。在我校各級各類評比活動中，獲獎的女同志佔60%，這既是學校的榮譽，也是自己的成就。
目前我校有女班主任11名，她們一心撲在班級工作上，發揚巾幗不讓鬚眉的精神，舍小家顧大家，為學生的成長和學校的發展做出了貢獻。王莉老師是年齡最大的女班主任，她利用豐富的教學和管理經驗，克服自身的種種困難，班級工作開展的有聲有色。
任坤老師做為高三唯一的女班主任，班級班風好，凝聚力強，學習成績在級部名列前茅，所教學生薑文武同學獲得全國信息學奧林匹克競賽一等獎，為我校高三做出了突出貢獻；廉梅、魏雲霞老師工作作風細膩紮實；王琳、王靜、陳忠鳳等班主任工作積極主動，管理有方，班級工作走在年級乃至整個學校前列；楊志卿、尹純英管理班級井井有條，深受學生及家長認可；於莉、張慧雖然剛走上班主任工作崗位，但認真負責的態度也是有目共睹。
我校的女備課組長也有26位，你們以身作則，工作認真，帶領全組教師認真備課，制訂了詳細、周密的教學計劃，衝在教育教研業務第一線，發揮了模範帶頭作用，出色地完成各方面的工作。
誰説女子不如男？女教師的温柔能感化性格剛烈的學生，使他變得理智；女教師的苦口婆心能使領導深受感動，為學校發展給予關心；女老師的耐心能使調皮的學生變得乖巧伶俐；女老師的心細能使工作方方面面做的圓滿！可以肯定的説，沒有女同胞，就沒有二中的今天；有了這些女同胞，二中的明天會更好！驕人的成績和感人的事蹟還有很多，時間關係就不一一列舉了。
姐妹們，春風春草綠，二中校園美。新的一年已經開始，將是我們二中人更具挑戰、更有希望的一年。在這一年裏，我們將繼續沿着創建省級示範高中的道路前進，落實學校提出的各項舉措，認真實施打造名校品牌的發展戰略。
擺在我們面前的任務依然光榮而艱鉅，可謂任重而道遠。希望全體女職工要緊跟時代步伐，肩負改革和發展的重任，盡心竭力地完成教育教學工作任務，做師德建設的楷模，行風建設的表率，家庭美德的模範。廣大女教職工要充分發揮自己的聰明才智，把個人奮鬥與學校目標結合起來，把理想抱負與教育教學實踐結合起來，立足自身崗位，發揚巾幗不讓鬚眉的精神，建功立業，努力為學校的創建、發展、穩定做出新的、更大的貢獻。要身在二中，心繫二中，熱愛二中，奉獻二中。
今後，學校將進一步重視婦女工作，依法保護女教職工的各項權益，積極改善女同志的工作條件，想方設法幫助女同志排憂解難，更好地發揮女同志在學校發展中的作用。希望女同志繼續發揚中華民族的優良傳統，倡導健康文明的生活方式，以勤勞節儉為本，以尊老撫幼為榮，做遵守社會公德、職業道德、家庭美德的楷模。希望女同志們刻苦鑽研現代教育技術
和專業技能，全面提高自身素質，充分發揮自己的聰明才智。努力做到以素質求平等，以作為求地位，堅持發揚自尊、自信、自立、自強的精神，爭做“勤學習、敏時尚、求進娶有愛心”的21世紀時代新女性。同時，希望全體女同志在做好繁忙的工作和繁重的家務之餘，注意關愛自己，注意休息和保劍願你們以良好的職業道德、崇高的奉獻精神，再創事業輝煌。
最後，祝女同志節日快樂，身體健康，事業有成，家庭幸福，青春永駐！
水的祕密（幼兒園大班科學説課稿）
1、設計意圖：
水是我們日常生活中不可缺少的，我們每天都離不開它，每個人離不開它，正因為水與我們生活的密切性，小朋友很早就接觸並認識了它，可以説，幼兒天生就愛玩水，在玩水的過程中，發現了很多有趣的而又新奇的現象。《新綱要》中指出，科學教育應密切聯繫幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現象作為科學探索的對象。因此，我選擇了物體在水中的變化，作為幼兒科學教育內容，在活動中我為幼兒提供了豐富的可操作的材料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件，通過引導幼兒積極參加小組討論、探索等方式，培養了幼兒合作學習的意識和能力，學會了用多種方式表現、交流、分享探索的過程和結果。
2、目標定位：
《綱要》指出，五大領域的內容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展，因此，根據幼兒的年齡特點和實際情況，我制定了以下三個方面的目標：
（1）讓幼兒在玩水中感知水的特性，知道水是無色透明的、無味的，是會流動的，具有浮力和溶解性的特點。
（2）通過動手操作實驗，發展幼兒的觀察能力和動腦動手能力。
（3）教育幼兒要節約用水。
3、活動準備：
根據《綱要》中指出的“提供豐富的可操作的材料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件。”我做了如下準備：
（1）教師材料準備：盛有清水、牛奶、醋的玻璃碗各一個，在水中會下沉的小物品（如石子、玻璃珠、麻將牌等）兩個；示範用的各組實驗用具一套。
（2）幼兒材料準備：盛水的大臉盆四個；小臉盆兩個；塑料小籃、能盛水的小容器若干；白糖、鹽、奶粉等若干；筷子、湯匙及裝有半杯清水的小杯等若干；泡沫板、大花片、小石子、玻璃珠、螺絲帽、吹塑紙等各種不同質量的物品或玩具若干。
二、説教法：
《綱要》指出，教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者，關注幼兒在活動中的表現和反應，敏感地察覺他們的需要，及時以適當的方式應答，形成合作探究式的師生互動。因此，我採用了以下教法：
1、觀察指導法：針對科學探索活動的隨機性，以及幼兒的自主建構過程，採取觀察指導法是比較合適的，教師通過敏鋭地觀察，能針對地進行指導，還能在觀察中發現幼兒感興趣的事情以及其中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。
2、演示法：對於科學活動來説，教師的演示是有必要的，通過教師的講解演示，可以讓幼兒直接觀察到各種物品在水中的變化，而且通過教師的演示方法，可以避免幼兒在實驗中的操作錯誤。
三、説學法：
《綱要》中指出，要儘量創造條件讓幼兒實際參加探究活動，使他們感受科學探究的過程和方法，體驗發現的樂趣。因此，此次活動中，幼兒的具體學法有：
1、操作法：這是此次活動中，幼兒學習活動的主要方法。新《綱要》指出，教師要為幼兒的探究活動創造寬鬆的環境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試。因此，我為幼兒準備了各種豐富的、可操作的材料，讓幼兒在操作的過程中，發現水的各種的祕密。
2、體驗交流法：在探索活動結束後，教師組織幼兒進行探討、交流，發展了幼兒的語言表達能力，也體現了師生互動，幼兒與幼兒的互動。
四、活動流程：
5、結束活動：結合前面幼兒的回答——水龍頭裏的水是流動的，教師讓幼兒到盥洗室去觀察水是如何流動的，使幼兒的興趣持續下去，並尋找更深一步的原因。
請大家保持現場安靜，我們的辯論賽就要開始了。
（安靜下來）
大家好，這裏是（主題）辯論賽的現場，歡迎各位。
本場辯論賽主題是“”。
下面由我來為大家介紹本場到場的評委，他們分別是----
接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手，
正方辯手是由系組成的代表。。。。，他們分別是正方一辯，正方二辯---（具體介紹如果是非正規大型比賽可以忽略介紹，按具體上級要求），他們所持的觀點是----
反方同上
下面我宣佈，XX學校第幾屆辯論賽第X場正式開始。
下面進入第一個階段：（接下來按照底下説就好了，時間按你們的大綱要求安排）
(一) 開場陳述階段
下面請正方一辯發言，時間2分30秒[示意正方一辯發言]
[發言完再説]下面請反方一辯發言，時間2分30秒
（二) 攻辯階段(公辯時間6分鐘，每隊各3分鐘）[具體流程同上，注意攻辯，自由辯論，觀眾提問環節要先念規則，再進行辯論。]
1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
2、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
5、正方一辯攻辯小結1分30秒
6、反方一辯攻辯小結1分30秒
攻辯規則：
①質詢者控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，並可以隨時停止答辯者之回答。
②攻辯時間內，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規。質詢者自行申論或引申發言時，答辯者有權要求其停止。
③答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，答辯者得説明理由，拒絕回答。
④答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規。
⑤答辯者不得對質詢者提出詢問，否則視為違規。
⑥答辯者提出反質詢時，質詢者得要求其停止，並拒絕回答
（三) 自由辯論階段〔反方先開始〕(辯論時間8分鐘，每隊各累計時間4分鐘）
1、反方累計用時4分鐘
2、正方累計用時4分鐘
自由辯論規則：
①自由辯論時間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。
②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由反方任何一名隊員起立發言。完畢後，正方的任何一位隊員應立即發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。
③在自由辯論時間裏，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。
④當一隊的發言時間剩30秒鐘時，將有一聲哨聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩聲哨聲提示，該隊應立即停止發言。
⑤如果一隊的發言時間已經用盡，不能發言，另一隊還有剩餘時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。
⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡潔明瞭地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果只是空洞無物的攻擊或有意迴避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。
(四) 總結陳述階段
反方四辯做總結陳詞3分鐘
正方四辯做總結陳詞3分鐘
(五) 觀眾提問
1、每隊可以被3個觀眾提問，每個觀眾只能提問1個問題
2、觀眾提出的問題必須與題目有關，合情合理的問題
3、當問題不合理時答辯方可拒絕回答，此觀眾取消提問資格，但是此次提問機會仍然繼續，此機會留給其他觀眾
（六）評委統計結果，點評
（七）主持人公佈比賽結果
（八）主持人宣佈比賽結束
今天是X年9月15日星期五，X級新生的軍訓已經進行了3天。涼爽多雲的天氣為同學們的訓練提供了不少便利，綠茵茵的青草和橄欖綠的迷彩軍裝相互輝映，讓同學們顯得活力十足。軍官們嚴格要求新生整理軍容和端正軍姿，不時親自示範，並手把手糾正基本的動作，同學們在英姿颯爽的軍官的帶領下認真訓練，絲毫沒有半點偷懶。
古人言“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，在這裏同學們灑下了辛勤的汗水，收穫的將是鐵一般的體魄，剛一般的意志，雷厲風行的作風，堅定不移的毅力，這些都將是一個成大事者必備的條件，它是同學們整個大學生活中乃至一生中無比寶貴的財富。
軍訓雖然辛苦，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學們只要堅持，勝利就會屬於你們！
清明節前夕，石龍鎮多家學校、幼兒園紛紛開展紀念先烈活動，緬懷革命先輩的豐功偉績，接受愛國主義教育。昨日（1日），鎮內多間幼兒園的小朋友們來到石龍中山公園的周恩來銅像前，為先烈們送上花圈和小花。
石龍小明星幼兒園、中心幼兒園等的小朋友們排着整齊的隊伍，在老師的指引下，在周恩來爺爺銅像前獻上了自己製作的小花和鮮花。小朋友們通過開展唱國歌、默哀、聽取革命故事等活動，進一步加深了對革命先烈事蹟的瞭解，也培養了愛國主義精神。小小的年紀，原來他們早就立志要向革命先烈學習。
幼兒園小朋友：“我們要學習革命烈士的思想，繼承革命烈士的遺志，發揚革命烈士的精神，好好學習，肩負起祖國的重任。”
據瞭解，石龍鎮一直以來都非常注重對學生進行愛國主義教育，加強對下一代的思想道德建設，學校希望通過組織活動，促使下一代把對先烈的崇敬之情、感恩之心化為愛黨、愛國、愛家鄉的熾熱感情。
幼兒園老師劉愛：“我們在幼兒園開展了主題班會課，以圖文並茂的方式去講解清明節的來歷和習俗，希望通過這些教育引導小朋友在緬懷先輩的情懷中認識傳統，感知傳統。”
嘉賓入場部分
所有與會同仁按照採取獨自進場，或與同事攜同進場的方式，走過紅地毯，並在嘉賓簽名處簽名、合影留念、接受採訪，進場先後順序按照先員工，後領導的方式進行。
嘉賓入場（背景音樂:迎賓曲）
女:激揚的迎賓曲已經拉開了新春的序幕
男:喜慶的紅地毯已經為事業同仁們鋪陳
女:讓我們伴着着歡快的樂曲，歡迎事業同仁們，步入會場，在我們早已準備好的嘉賓簽名板上簽名留念
男:今天，我們所有的同仁可以説都是盛裝出席，只為這喜氣洋洋的新春之夜，只為這充滿激情的之夜
女:親愛的夥伴們，激動人心的入場儀式馬上就要開始了，現在，讓我們用最激動的心情，最最熱烈的掌聲恭請各位同仁、領導及嘉賓入場！
男:首先步入會場的是×××先生，他剛剛從外地出差趕回來，出席今晚的新春年會，讓我們不禁對這些為事業辛勤奉獻的同事們道一聲:你們辛苦了！
女:是啊，今天，就讓我們為這些忙碌了一年的尊敬而可愛的同事們聚會在一起，讓我們的歌聲笑語為征塵未洗的他們卸下尚未去掉的行囊。
男:好，下面請×××在我們的簽字板上留下你的大名，並讓攝像師為你照相，記錄着激動的一刻，
女:接下來進入會場的是×××女士，作為××的一員，她在自己的崗位上默默奉獻着她的聰明才智，
男:是啊，××正是有了這麼多工作崗位上的平凡的人，才讓我們××創造出不平凡的成績啊！
女:是啊，讓我們向這些不平凡的同事表示敬意，好，請×××在簽字板上簽名併合影留念，
男:看，在樂曲聲中，公司領導×××緩步進入了新春年會會場 女:在過去的20xx年，正是這些操勞的公司領導駕馭着××這艘事業快艇，乘風破浪，不斷前行
男:是他們用高瞻遠矚的戰略視角，堅定、果敢、從容地帶領××取得一個又一個的成功
女:在這個給庸者以無情淘汰、給智者以遐想的天空、給勇者以搏殺疆場的偉大時代
男:是他們這些洞察未來的智者，以多年的歷史積澱為起點，準確把握市場脈搏，先人一步帶領大家踏上通向未來的成功之路！
女:好，請×××在嘉賓簽名板上簽名，併合影留念
女:××，這真的是一個難得的團聚時刻啊
男:是啊，這隻有這個夜晚，才能讓我們全體××的事業同仁們闔家團聚，和和美美相聚一起啊
女:是啊，期望我們這個大家庭，家和萬事興
男:好的，嘉賓入場儀式到此結束，接下來還有新春晚宴和新春聯歡節目表演
女:精彩不容錯過，讓我們稍做休息，接下來一同進入接下來更精彩的環節，我是××
男:我是××
合:一會兒不見不散
聯歡晚會部分
開場歌舞節目
（主持人登場）
(女)尊敬的領導，
(男)親愛的來賓，
(女)各位××的兄弟姐妹們，
(合)大家晚上好！
(女)炮竹聲聲辭舊歲，
(男)和風送暖迎新春，
(女)今天，我們齊聚於此，辭舊歲，迎新春，共同盤點××20xx年的點點滴滴，攜手共同步入充滿希望的××新的一年！
（男)今天來到我們年會現場的除了××集團的全體同仁外，還有百忙中蒞臨現場的集團的各位領導(此處可以介紹到場的各位領導），
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
(女)此外，××公司的領導也來到了我們本次年會現場，對於大家的到來再次表示熱烈的歡迎！
(男)同時，我們也不能忘記那些因為工作仍舊戰鬥在工作崗位上，不能參加今日年會的集團的部分兄弟姐妹，以及那些在背後默默支持××事業同仁的家屬們，讓我們以最最熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝！
(女)大家好，我是來自公司公關部的××！
(男)大家好，我是來自公司法務部的××！
(女)20xx年，是不平凡的一年，
(男)是啊，過去的20xx年確實非同一般，讓人印象深刻，
(女)確實非同一般，其實，××你知道嗎，20xx年，對於××來説，也是非同凡響的一年！
(男)是嗎，到底怎麼非同凡響？
(女)你想知道？好，接下來就有請集團領導×××來為我們作《20xx年度總結及20xx年戰略部署》的主題講話，大家歡迎！
《20xx年終總結及20xx年戰略部署》主題講話
(男)感謝×總為我們全面回顧了××走過的不平凡的一年，同時，也為我們的20xx年工作做了高屋建瓴的戰略部署，我們相信，××全體同仁在整體戰略部署的指引下，必將在20xx年事業更上一層樓，創造更大的輝煌！
(女)在我們年會現場，我們看到香檳酒塔已經準備好，接下來，有
請集團的各位領導在酒塔裏注滿芬芳的香檳美酒，恭祝我們20xx年的明天更美好！
旁白
這迷人的香檳，象絢麗的幸福之花；更象潺潺的溪水、涓涓的河流；只要你們用真誠去澆灌，用汗水去播種，一定能夠開出美麗的鮮花，結出甜蜜的果實！
讓我們把幸福、收穫的瓊漿注滿酒杯，今天，我們分享收穫，這份收穫是因為你，因為我，因為他，是為了我們勇往直前的××人！明天，我們又要再次踏上事業征程，為內心自由奔放的夢想書寫輝煌的篇章。讓我們將美酒注滿，讓我們一起祈禱，一起祝願:××的明天更美好，全體××同仁事業之路更加燦爛輝煌！
(男)接下來，讓我們以最最飽滿的熱情，最最熱烈的掌聲，有請×××總髮表祝酒詞！
新年祝酒詞（背景音樂:《祝酒歌》）
旁白（背景音樂調換為柔和舒緩背景樂曲）
接下來是新年晚宴時間
節目表演（待定）
結束語（背景音樂:《難忘今宵》）:
(女)新年難忘，難忘新年，
（男)新的一年孕育着新的希望，新的征程將譜寫新的輝煌。 (女）今天，我們的航船已經起錨，
(男)明天，不管經歷怎樣的風浪，我們到達理想彼岸的信心不變。
生命需要運動，世界需要自動。 *的運動員們，我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭第一的一代。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。拼！拼！拼！拼出我們的豪情，也拼出我們鬥志昂揚的氣概。在賽場上，我們英姿颯爽！
蒙田範文網