今年9月20日是第xx個國際愛牙日，結合今年愛牙日的主題“一口好牙，一生唯美”，準備多種形式的活動，讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識，養成口腔清潔的好習慣，爭做“無齲好兒童”。
具體活動參考方案如下：
一、活動目標
1、幼兒瞭解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2、幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。
二、活動準備
1、教師帶領孩子們佈置愛牙日主題環境，讓幼兒瞭解愛牙日的來歷。
2、請家長接送孩子時和孩子一起通過看展板瞭解愛牙日的相關信息。
3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
三、活動程序
1、健康活動《牙齒上的小洞洞》
2、瞭解世界愛牙日的由來和主題
3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》
4、美術活動《讓我們的笑容更燦爛》
四、做好展板。
每年9月20曰是全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實市教育局要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及青少年的口腔健康教育，讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校一、二年級開展校園“愛牙護齒，健康成長”的宣傳教育活動。
一、活動主題：
愛牙護齒，健康成長
二、活動時間：
9月14日—9月20日
三、活動對象：
一、二年級學生
四、活動領導小組
略
五、活動內容：
1、利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐後和零食後及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護齒，健康成長”活動，校園廣播台利用午休時間向全校播放愛牙知識。
3、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
4、邀請XX醫院口腔專家到我校開展愛牙護齒健康知識諮詢以及講座，具體安排見附表。
一、活動時間：20xx年9月20日早9:00-下午17:00
二、參與單位：xx人民醫院口腔科
xxxxx口腔醫院
三、宣傳形式：
1、愛牙日主題氣球拱門、橫幅宣傳。
①拱門1個
標語：9·20全國愛牙日大型義診活動
②橫幅3條
標語：呵護口腔健康提高生命質量
幸福家庭·健康口腔 呵護孩子·預防齲齒
預防兒童蛀牙進行窩溝封閉
主辦：xx衞生局xx婦女聯合會
承辦：xx人民醫院口腔科xxxxx口腔醫院
2、展板8塊、宣傳單1萬份、展架6個進行宣傳
①、窩溝封閉項目、刷牙知識、口腔健康常識等等項目展板。
②、9·20愛牙日活動宣傳單、醫院宣傳單。
③、9·20愛牙日義診活動介紹、活動內容、醫院介紹、公益組織、抽獎問答活動介紹等展架。
3、其它宣傳形式：
①、開展口腔健康知識問答遊戲，贈送相關口腔保健禮包和小禮品。
②、在活動現場搭建義診設施設備，派遣專家、醫生、護士到現場，為百姓開展免費的口腔健康檢查及簡單治療義診抽獎活動。
四、活動準備：
宣傳物資類：
物品
數量
內容
落實時間 備註
宣傳單 1萬份 設計
14日 14日完成
印刷
19日 19日到貨
20日 20日發完
展板
8塊
設計及加工 16日
18日之前完成
展架
6個
設計及印刷 15日
18日之前完成
拱門租賃 1個
租賃及標語印刷 18日
20日早上安裝
3條
設計印刷 18日
20日早上安裝
義診物資類：
物品 數量 內容 落實時間 備註
桌子
一、活動背景及目的
20xx年9月20日是第xx個全國“愛牙日”。今年的愛牙日活動主題是“xx”，旨在普及口腔衞生保健知識，推動全社會關注兒童口腔健康。為了倡導廣大羣眾愛護牙齒、關注口腔保健，更大程度地加強愛牙日的宣傳工作，我口腔醫學系團總支特開展了此次愛牙日活動。
二、活動主題
窩溝封閉、保護牙齒
三、活動對象
學齡兒童（6——12歲）
四、活動時間
20xx年9月19日———20xx年9月20日
五、活動內容
1、採訪附院口腔科，邀請李俊副教授宣講窩溝封閉的意義及適宜人羣。
2、在學院及附院宣傳欄上張貼愛牙日主題板報，擴大愛牙日的影響。
3、在附近的國小和幼兒園開展愛牙日主題知識課堂宣講活動，張貼愛牙日主題海報。
六、活動要求
活動中嚴格遵守紀律，能吃苦耐勞，服從組織安排，有強烈的責任心，團結協作，注意安全。
今年9月20日是第27個國際愛牙日，結合今年愛牙日的主題“健康口腔，幸福家庭”，副主題“呵護孩子，預防齲齒”，建議連鎖園準備多種形式的活動，讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識，養成口腔清潔的好習慣，爭做“無齲好兒童”。
具體活動參考方案如下：
一、活動目標
1、幼兒瞭解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2、幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。
二、活動準備
1、教師帶領孩子們佈置愛牙日主題環境，讓幼兒瞭解愛牙日的來歷。
2、請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報瞭解愛牙日的相關信息，為孩子準備好牙具，寫上姓名，帶來幼兒園。
3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
三、活動程序
介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結。
四、活動形式
討論交流、操作體驗活動。
五、活動過程
（一）活動前討論：
1、你知道牙齒的作用嗎？
2、小朋友的`牙齒為什麼會掉下來？
3、在換牙的時候要注意什麼？
（二）請專業牙科醫生為小朋友上課。
1、牙齒的作用：
（1）咀嚼。
（2）幫助發音。
（3）保持面部的協調美觀。
（4）有利於恆牙的萌出及恆牙列的形成。
2、不好的習慣：吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。
3、換牙期要注意什麼：
（1）多咬硬物。
（2）少吃甜食，多吃穀物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。
（3）吃東西時做到雙側咀嚼。
（4）改掉不良的習慣（如：舌習慣、脣習慣、口呼吸）。
（5）白天不可過渡瘋玩，這樣容易導致緊張，引起夜磨牙、深覆合。
4、保護牙齒
（1）牙刷的使用——用短毛牙刷，儘量不要用電動牙刷。由於細菌會在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個月換一次。
（2）牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞嚥牙膏。
（3）刷牙的方法：
①刷牙順序是先刷外面，再刷咬合面，最後刷裏面。
②先左後右，先上後下，先外后里，按着順序裏裏外外刷乾淨。
③每個部位要重複刷8～10次，全口牙刷乾淨需3分鐘。
（4）漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子（示範正確漱口方法）
（5）定期去醫院檢查。
（三）幼兒跟着牙醫一起學習正確的刷牙方法：
（1）利用牙齒模型示範講解正確的刷牙的順序及方法；
（2）學念兒歌《我會刷牙》；
（3）幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習刷牙。
（四）課後請牙醫為每位孩子檢查牙齒。
六、活動結束
（一）教師和孩子交流總結牙醫講課後的感受，並複習愛牙、護牙知識。
（二）與孩子分享愛牙活動所收穫的快樂。
每年9月20日是全國“愛牙日”。為認真貫徹落實上級要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學生向家長傳護齒健康知識，讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1—5年級開展校園“愛牙護牙”的宣傳教育活動。
一、活動主題：
愛牙護齒，健康成長
二、活動時間：
9月14日—9月24日
三、活動對象：
全校學生
四、活動內容：
1、認真做好宣傳工作，讓護牙理念深入人心。
利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐後和零食後及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護齒，健康成長”活動，各班利用班會時間藉助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上台向大家介紹關注口腔健康的必要性（隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上）。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳VCD，各班組織學生收看，並向學生家長髮放宣傳材料。
2、“愛牙護齒，健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
3、“愛牙護齒，健康成長”手抄小報創作活動。以口腔衞生健康和護齒教育為主題，通過活動讓隊員們查找有關護齒資料，獲得護齒保健知識，有利於隊員們習慣的養成。充分發揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力，鼓勵隊員們把自己學習口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經驗用漫畫形式文字內容表現出來。
學校將把部分優秀作品分期佈置於宣傳櫥窗。
手抄報作品的規格為A3紙大小，請務必在作品上註明班級、姓名。
4、開展“小小牙博士”評選活動。
通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識，強化隊員們的護齒意識，提高口腔健康知識的普及率，使隊員們在體驗小宣傳員的過程中進一步瞭解護齒的重要性。口腔健康知識講座之後，要求各班下發“小小牙博士”反饋表，組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識。隊員持此表給家裏的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒知識，並請接受過口腔健康知識教育的家人在相應位置寫上對於隊員教授水平的評價並簽上名。最後看哪個隊員的評語和簽字最多、最好，以此為據進行“小小牙博士”評選。
要求各班在全面開展的基礎上擇優評選出2名“小小牙博士”，同時上交2名“小小牙博士”名單，註明所在班級、姓名，於9月末前上交。
5、面向全體學生進行一次口腔檢查。
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