今天早上，我知道今天是六一兒童節的前一天，葛老師告訴我們：“今天我們有兩個活動，第一項活動是我們要去看節目表演，第二項活動是一年級所有的學生要到大哥哥大姐姐那裏買書”我就非常的興奮，我就早早的起牀了，趕緊穿上衣服，因為老師説必須7點10分或7點20分必須到校，我們七點半要吃飯了。
我趕緊去學校，我們吃完飯就立刻下樓到大操場那，老師安排了座位以後，讓我們坐下，我非常的期待，後來，小朋友就要開始表演了，第一個表演的是一年級六班表演的是古詩朗誦，他們辦的鵝特別的像，第二個表演的是一年級九班表演的春曉，他們表演的小鳥就像真的小鳥一樣在撲扇着翅膀，六年級一個大哥哥唱的歌可好聽了，哥哥一唱，台下就想起了熱烈的掌聲，我的小手也拍得可有勁了······
我們看完豐富的節目表演，老師就讓我們回教室，又給我們放了動畫片看，看完動畫片，老師就讓我們拿上自己準備的錢，下樓去買書了，我真的太高興了，我用10塊錢買了一本優秀作文，找回了五塊，我用六塊買了一個小娃娃，用5塊買了一個本子和兩隻油筆，我用5角買了兩本寫作文的書，我買的書都把我的手站滿了。
這個六一節過的真美好啊，真快樂呀，我希望下次過六一節也是這樣啊。
今天是“六·一”兒童節，我們自己的節日。
早上，金色的陽光灑滿大地，校園裏的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們穿着新衣服，懷着愉快的心情來到學校。看，學校的教學樓和綜合樓上早已掛滿了一隻只風車，在微風的吹拂下，風車輕輕轉動起來，彷彿在説：“祝你們節日快樂！”
8點半時，同學們便各自參加遊園活動去了。遊園活動內容很多，有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一鼓作氣”等等，其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。
我第一個遊園活動，就是“運指如飛”。我和其他同學一起來到電腦室，只見門口排着一支長長的隊伍，黑板上寫着遊戲規則，打字的內容是《春日》。哈哈，這首詩我熟悉，平時打字，我最喜歡打這首了。輪到我了，我安靜地坐在電台前。老師開始計時了，同學們飛快地打了起來。一開始，我還算勝利，可打到“景”字時，我急了。我邊找邊嘀咕：“‘景’兄弟，你快出來。”“10、9、8、7……停！”唉！，只打了12 個字。儘管不多，但我還是很高興。
走出電腦室，我來到一年級教室去玩“帶球繞圈”。“哇噻，這裏的人更多了，好不容易才輪到了我。我拿着球板，上面放上一顆球。眼睛緊盯球不放，小心翼翼卻又快速地走着，走起路來還歪歪扭扭，好不容易到達終點，逗得老師和其他同學哈哈直笑。其實，我是“丈二和尚，摸不着頭腦”，也跟着其他同學一起傻笑。
在一片歡聲笑語中，遊園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
六年了，光陰似箭日月如梭。就這樣，我即將與我朝夕相處的同學們、老師們説再見。我最不能忘記的就是我們六（1）班的同學，他們各有各的特點。
xxx，我們班的學習委員，他門門功課都很優秀，是老師的得力助手，老師臨時有事都是他來上給我們課或對改作業。他除此之外還有打籃球的愛好，每天中午來到學校都能看到他汗流滿面的在打籃球。
xxx是我們班五年來的班長，他是個大胖敦，門門功課也很優秀，還是個講信用的人。我和他在期會考試的時候打了一個賭誰要是考得高輸的那個人要替贏的打掃3次衞生，試卷發下來了我考的得分比他的高我本以為他是不會幫我打掃的。放學他來找我説“我願賭服輸我會幫你打掃完3次衞生的”。因為他的誠信他在我們班有着很好的人緣。
xxx我的好朋友，我們倆像鐵哥們一樣，只要在一起無話不説。我們都有着一個考上民中的目標，也時常充滿了考上民中的幻想。
今天是我們在國小母校上的最後一節課了，明天就是升學考了。到了明天考完了試，就是我們離開母校的時候，也是離開六（1）時候，我們要在們明天畫上完美的句號。
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