六月一日，學校舉行六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校，然後以班級為單位，進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後，我們就興致勃勃地開始“跳蚤市場”的活動。
我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等着“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後，我攤位的第一位客人來，他徑直選個魔尺熟練地玩起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺，看許久，他好像動心，一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西，又過大約三十秒，他終於開口：“同學，這個魔尺多少錢？”
“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑着對他説，“怎麼樣，便宜吧！”
“九元可以嗎？我就九元。”他急切地説。
我可不想讓我的首筆生意泡湯，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過買我的東西哦！”
他連連點頭，付完錢，高興地走。賣出第一件商品，我心裏美滋滋的。因為我幫班上掙九元班費。
可是好景不長，半個小時過去，我居然只賣出魔尺。這是怎麼啊？我心裏嘀咕着。於是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書。望着幾乎空掉的桌子，我們會心地笑。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩一天，還讓我們獲得經營的經驗，真是一舉兩得啊！
今天是5月30日，再過一天，就是六月一日國際兒童節了，為了迎接這一天，我們學校舉行了頒獎典禮。
上午8點鐘的時候，我們全校師生隨着莊嚴的音樂，來到了操場上，等待典禮的開始。
不一會兒頒獎典禮開始了，同學們個個精神煥發，用期待的目光直視着頒獎台。首先表彰的的藝術節的團體總分獎，很遺憾沒有我們四（1）班，可能是我們哪方面不好，還需要向其它班級學習。接着是優秀班級獎、四（1）班被評上了，看來我們還是有實力的，再接着是優秀少先對員獎、優秀家長獎、被點到名字的都要上台領獎，忽然我在台上看到了一個親切的面孔，那是我的媽媽，她拿着優秀家長榮譽證書，雖然看起來有點緊張，但是從眼神中我能感覺到媽媽那一刻很幸福，我為媽媽感到自豪。
原以為頒將活動快要結束了，沒想到還有一個完心願活動，由於我們學校外來打工的孩子很多，家裏條件也不好，學校為此儘自己最大的能力為一些同學完成了她們的物質心願，有的同學想要小兔子、有的想要一雙鞋子......這一次都一一實現了，讓同學們好意外，好驚喜。那一刻我覺的我的學校是一個充滿愛心的大家庭、我們雕莊國小不比其他學校差。以後我要更加努力學習，讓我們學校更好、更強、我愛雕莊國小！
這一次的六一節雖然沒有歡歌載舞，也沒有以往的熱鬧氣氛，但是讓我們很難忘！
今天是六一兒童節，我準備和九班的8、9個小朋友去金花的奧斯卡影院看《神奇海盜船》。11：00舅媽來接我到金花的奧斯卡影院看電影，11：30電影開始了。
我們個個認真地看着電影，沒過幾分鐘電影突然黑屏了，我們不知道怎麼回事就去問附近的工作人員，工作人員説：“要等半個小時，大家要是等不住就去買票的地方，把《神奇海盜船》電影票換成《潛艇總動員》。”有很多人去換了，也有很多人沒換，沒換的人就讓小朋友盡情的玩。30分鐘到了，電影還是沒開始，我們就去問工作人員，説還要等五分鐘。等完五分鐘，電影還是沒開始。我們又去問工作人員：“電影怎麼還沒開始啊？”工作人員説還要等五分鐘。就這樣一直等呀等……，等到了一個小時，工作人員正式宣佈機器壞了。工作人員説：“現在把票拿上一會來看13：30的電影。”
人們全走光了，我們去飯店吃飯，有的小朋友為了看電影而吃飯吃得很快。吃完飯我有點想回家了，舅媽就讓爸爸來金花奧斯卡影院接我。
很快爸爸就跑了過來，雖然不是開車來的，但是我覺得爸爸的速度很快，剛打電話沒過一會兒，爸爸就跑過來了，所以我覺得爸爸的速度很快，我們回家的速度也很快。
這真是一個又快樂又倒黴的六一兒童節啊。
今天是六一兒童節，大家一早就興致勃勃地來到了教室，準備參加學校組織的“慶六一”活動。
一大早，我們班級7位同學來到了分校，表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮湧。擺出最後一個造型時，觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發出來！我們的表演給大家帶來了歡樂，真是像吃了蜜一樣甜。
一來到教室，就發現一張桌子上放着很多五彩斑斕的手套。不問不知道，一問嚇一跳，原來這些手套是許多同學花費了一早上的時間製作出來的。看着這些五顏六色的手套，我們彷彿看到同學們認真地製作手套時的場景。
然而這時，“慶六一”活動開始了，只見鼓號隊的同學們排着整齊的隊伍，吹着號，打着鼓，舉着旗，擺弄着小叉，演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》，立刻使場上的氣氛活躍了起來！接着，校長髮表了講話，並祝賀我們六一快樂。我們又在總校同學的面前表演了我們的啦啦操，掌聲一樣激烈，我們發揮得更好了！整齊的動作，活潑的笑容！這就是我們！我們的表演結束後，口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、京劇隊都給我們帶來了精彩紛呈的節目，場下的掌聲此起彼伏。
這是我們在國小階段的最後一個兒童節了，我們覺得這次兒童節十分有意義。在活動中，我們展示了自我，享受了快樂！兒童節，我們愛你！
快樂的六一兒童節六一兒童節是孩子們自己的節日，每年6月1日來臨之際，我的學校總會舉辦一些有趣的活動或是開六一慶祝會。
去年的六一兒童節，學校組織了這樣一個活動：以每個班為單位，準備一項遊戲。一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一組。給每位同學都發十二張遊戲券，憑券去各個班級玩遊戲，獲勝者可得一張獎票，積到許多獎票就可以去學校門廳換取禮品了！我拿着遊戲券，看看這張也好玩，看看那張也好玩，究竟先玩哪一項呢？有了！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的“貼鼻子”遊戲！於是，我蹦蹦跳跳地跑進了一（6）班。只見黑板上掛了一張大白紙，紙上畫了一張滑稽的大臉，説它滑稽，就在於這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是從三米遠處，蒙上眼睛的情況下，走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，這個鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。於是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛，儘量保持直線，慢慢地走到黑板前，比着自己的高度一伸手就貼了上去。當我從一（6）班出來時，手中已經有了一張獎票，我的好朋友羨慕地對我説：“哇！你這麼快就得到一張獎票了！”我聽了可得意啦！可是後面運氣就不怎麼好了，玩了好幾項遊戲，一共只得了兩張獎票。我去門廳換到了一枝鉛筆，雖然只是一枝小小的鉛筆，可是我一點也沒有不高興，因為玩遊戲重在參與，我在遊戲過程中得到了快樂。
真希望今年的六一兒童節早日來到！
歡度“六一”“叮叮叮，叮叮叮……..，”響亮的鬧鐘聲把我從睡夢中驚醒，我迫不及待跳下牀。因為今天是“六一”兒童節。我急急忙忙趕到學校。為了讓我們度過一個歡樂的“六一”兒童節，各個班的老師都精心準備了豐富多彩的遊藝活動和獎品。遊戲開始了，同學們都高興興地排好隊。我先在自己教室玩氣球投籃。低年級的站在紅線後;中年級的站在藍線後;高年級的站在黃線後;自選一個氣球去投，每人投5次，投中3次有獎，後面一個人幫助撿球。我正好投中3個球，老師給我發了獎券，還多給了一張，我拿着獎券，滿面笑容，心裏樂滋滋的。我又去了二(2)班玩貼鼻子。黑板上畫了一張臉，沒鼻子，規則是：把眼睛遮住，再轉三圈，拿着吸鐵石當鼻子，一個小朋友就迫不及待地向前大步走去，結果貼到老師頭上，引起同學們鬨堂大笑。輪到我了，我走到黑板前一貼，咦，貼得很準，我高興極了。老師發給我一張獎券。教室裏熱鬧非凡，同學們都喜笑顏開，精神抖擻地接着玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬運工……，同學們一個個豪情滿懷，興致致勃勃的玩着各種遊戲。該換獎品了，本想換個文具盒，可我就是找不到，只好去換水彩筆`水粉顏料`小本子`自動鉛`尺子橡皮等。啊，今天的收穫可，“六一”真快樂!
六月一日是所有兒童的節日。每一年的這一天，校園裏總是充滿着歡聲笑語。今年的兒童節快要到了，大家又開始忙碌起來，為聯歡會作準備。老師們精心地挑選節目和演員，組織同學們進行緊張的排練。今年我又一次有幸地成為了一名演員。為了不辜負老師的期望，為了讓自己有意義地度過國小階段的最後一個兒童節，同學們都卯足了勁，認真練習。雖然練習很辛苦，可同學們一個也不怕，一個動作做不好，就反覆的練幾十遍，一直練到滿意為止。緊張又快樂的六一節終於到了。早上，我們早早地來到了學校，老師幫我們精心化粧。化粧後我們又重新排了一遍節目，因為我們是被安排在最後一個壓軸出場的，所以等待的時間很長。等待的時間既着急又興奮。終於輪到我們上台表演了。剛開始，我心裏緊張極了，生怕出意外，手心裏全是汗，動作很不自然。雖然我暗地裏為自己加油，可還是放鬆不下來。忽然，我發現指導老師向我投來了鼓勵的目光，觀眾們也在為我們鼓掌，喝彩。於是我的心裏不再那麼緊張，覺得自己慢慢與音樂融合在一起。很快，節目表演結束，觀眾的掌聲震耳欲聾，經久不息。我真覺得自己像明星一樣。第二天一早，學校把演出的成績公佈出來了，我們的節目得了第一名。同學們開心極了，抱在一起跳啊笑啊，瘋了一樣。現在，我們即將國小畢業，即將跨入中學的大門，不知道明年的兒童節會怎樣過。
六一兒童節到了.這天下午，陰雨綿綿.爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運動會.有很多的活動，如下:
遊戲一:矇眼摸爸(媽).這個遊戲是這麼玩的:三個孩子用圍巾矇住眼睛，讓三位媽媽或着爸爸站在一個方框裏面，孩子來摸.我和兩個人一齊比賽.我摸到媽媽了!一不留意，捅到了媽媽的肚子，媽媽大叫一聲.我一聽聲音，恩，不對，我就繼續往前走了.我又摸到媽媽了!(這回可真的是我媽媽了!)我左摸右摸，然後，舉起了手.我揭開布，恩，果然是媽媽耶!我拿了獎品後，就去玩別的了.
遊戲二:跳繩比賽.跳繩我想，大家必須很熟悉吧我是跳繩高手(自封的，但是也挺真實).噢，該我了.我拿起繩子，飛快地跳了起來.繩子呼呼作響，好似一條頑皮的小蛇，從我腳下跑過.裁判員嘟的一聲，吹響了哨子，並喊:停!然後，很多人都向我表示祝賀:你太厲害了，一分鐘跳了一百四十二下!真棒!等一些祝賀語.該媽媽跳了.她跳了一百五十三下.加起來是兩百九十五下耶!你問我:獎品是什麼那當然是一個五十五元的NBA籃球嘍!
然後，我又去玩了許多遊戲.最後，還有禮物呢!禮物是:一個小皮球，一個肯德基的外帶全家桶，一大瓶可口可樂!耶!太好了，我又能夠大吃大喝一頓了!嘻嘻~~
“唉，老師還讓人過兒童節嗎？”“Ohmygad我的兒童節計劃泡湯了。”老師佈置完家庭作業，同學們就愁眉苦臉，誰叫老師這麼狠呢！數學4條，英語5條，語文7條，誰要唉一聲，就要遭殃……
星期五早上，我們吃過早飯，急匆匆地趕回教室，超起筆就寫，寫啥，家庭作業唄！為了回去多玩兒一會兒，只能這樣了……但過了幾分鐘，老師就上來了，大喊：“快點，排隊化裝！”今天可是要表演的，只好乖乖畫……經過一系列的工序，總算畫完了。又急匆匆地回去寫作業，管它是照抄、亂做，只要做完就行咯。而我剛寫完作文，就要表演了。
我對自己的表演可是信心滿滿的，可是當看完時裝秀、舞蹈後，覺得自己的節目好……還是不説吧。反正不管怎樣，拼一拼吧！
不知不覺中，該我們了。老師一再強調上台要微笑，但我看了看同學，笑比哭還難看呢！還有同學開玩笑説：“恐怕上台要哭出來了吧。”
“我們都是好孩子，異想天開的孩子……”我們用低音版把《我們都是好孩子》唱完了，唉，總算鬆了一口氣。快步走下台，回到自己班的位子上，立刻攤在了那裏……
11點，節目表演完畢，大家各自回到自己班上，生活老師領來了奶油蛋糕和牛奶，讓我們大吃了一頓，哈哈，真快樂呀！
你説，我是開心還是難過？
6月1日是兒童節，這是我們孩子的節日。
那天，我們想在操場上玩得開心。然而，天空並不美麗，開始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。
我來到教室，老師佈置學生，讓一年級的學生和一年級的學生一起玩遊戲。我剛好是導師，就和其他幾個導師去了一年級教室。當我們來到一年級教室時，那裏的老師讓我們負責活動。經過一番小小的討論，我們想出了一些適合一年級孩子玩的遊戲。遊戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級的學生拿出八個學生，然後搬出七把椅子讓他們八個人坐。每個人都坐在椅子上。拿不到椅子的學生被淘汰。比賽開始了，我們一個當導遊的同學拿起一把尺子敲桌子。開始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門，快，慢，大聲，低……一年級學生不停的搶座位。突然，我重重地敲着桌子，突然停了下來。這時，六個人各佔一個座位，兩個人坐在同一個座位上。它一下子難倒了我們所有人。因為本來規定沒有座位的人就被淘汰了，現在都是坐在座位上。我們去問坐在旁邊的同學，知道一個人坐第一個，另一個學生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學。搶座位的遊戲還在繼續。現在，我們搬下了一把椅子。七個人坐六把椅子，一個個被淘汰，最後剩下的一個就是冠軍。我們拿出準備好的獎品給他。所有其他學生都羨慕地看着他獲獎。
我們還組織一年級學生玩了一些其他的遊戲，讓他們笑個不停。
時間過得真快，轉眼間又是一年了。回想上一次的兒童節還歷歷在目，好像是上一刻的事情。
那天我邁着快樂的步伐很早就到了學校，感覺天空格外的藍，小草格外的綠，天氣又是格外的好，總之到處生機勃勃、欣欣向榮。不過我來的還不算早，教室裏早已來了好多同學。不過因為星期六是六一，所以我們提前在星期五下午過。
吃完午飯，還有紅領巾跳蚤市場。同學們都滿懷喜悦的抱着自己的東西興沖沖的跑向操場。也有些同學三兩結伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個同學一起在教室裏佈置教室。我們拿出同學們一起用紙做的拉花張貼在教室裏。他們有的在吹氣球，有的在黑板上畫畫，有的在一旁指揮着……忙的不亦樂乎。同學們從操場回到教室了，我們也完成了，張燈結綵的，可有節日的氣氛了。
接下來的就是同學們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什麼有什麼。唱歌的不要太多，流行歌曲，經典歌曲，開心的，傷感的應有盡有。跳舞的是施語，她的拉丁舞伴隨着音樂的旋律跳起來了，婀娜多姿。還有張圳，他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學都有些驚心動魄，感覺張圳手裏的那把劍會誤傷自己。
一個下午過去了，同學們都有些不捨，和同學們一樣，我也希望時間走得能慢點、慢點、再慢點，甚至停在這一刻。時光一點也不“手下留情”竟這麼快就放學了。我期待着我的最後一個“六一”。
今天是一個特殊的日子，因為今天我們迎來了一年一度的“六。一”國際兒童節。今年的“六。一”兒童節令我特別難忘。
上午，同學們早早地坐在教室裏，高興地談起自己的快樂的事。八點鐘的鈴聲響了，我帶上自己的樂器——黑管，隨着管樂團的老師來到了操場，各個班的老師帶着各自的同學們來到操場，按指定場地坐下，等待着文藝匯演。
匯演開始了，學校操場很快就變成了歌舞的世界，音樂的海洋。同學們的歡聲笑語充滿了整個校園。這時候，聽到廣播裏説：“下面出場的，是由我校同學組成的管樂團，為大家表演一首歡樂的樂曲《友誼地久天長》，歡迎欣賞。”我們隨着音樂，滿懷信心地走上了場。當指揮老師開始打演奏節拍時，我們把樂器準備好，我把黑管放在嘴邊，開始了演奏，“r、d、l、l、f、s、f、s，r、d、l、l、d、r、m，……”
一個個歡快的音符從嘴裏輕快地吹出。我越吹越投入，越吹越起勁，跟隨着指揮老師打的節拍，準確地把一個音一個音吹出來。所有的同學就是一個團體，大家演奏的音樂相同，節拍相同，在我們管樂團的團員們共同努力下，把這首經典的樂曲完美地奉獻給全校的觀眾。令老師們，同學們以及在學校圍牆外觀賞的家長們讚歎不已……
上午很快就過去了。下午，爸爸帶我到新街口新華書店看書買書。今天我可以盡情地選擇我想看想買的書。在我翻閲眾多圖書後，我把我喜愛的六本書帶回了家。
今年的“六。一”兒童節真令我難忘啊！
盼星星，盼月亮，終於盼到了一年一度的六一兒童節，為了慶祝六一，我們學校決定舉行一場快樂的聯歡會。為了這個表演，我們班可是付出了多少心血呀。
我們排着整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂裏張燈結綵，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂裏就好像馬勺裏淘菜--水泄不通。隨着主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一羣可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動着小手，扭動着腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進行着，終於輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接着是身穿黃色戰袍的男同學了，表情嚴肅中帶着高興，動作堅強有力，就好像是邊防線上的戰士們，誓死保衞祖國。出拳如猛虎下山的他們，現在一定緊張極了。
我彷彿從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打着海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終於明白了“台上十分鐘，台下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因為使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的。”
這天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢着節日的喜悦。早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式後，譚主任宣佈遊園活動開始了，大家一蹦三尺高。遊園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是矇眼摸籃球。這些活動分佈在校園四周，每一個遊園場都排起了一條長龍。我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅着，此時可能垂歪了，一旁的人譏諷説：“哎喲，這麼笨，這麼容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿，此時很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷説：“真是的，這樣也行。”第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒滅，此時一旁的人又開始嘲笑起來……
排了許久，最後掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品。於是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能幹了”“太厲害了”大家七嘴八舌地説到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心裏無比喜悦，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的讚美，還得到了成功帶來的喜悦，心裏比吃了蜜還甜，之後，我有去排隊了……
遊戲結束，我得了許多的糖。這是一個多麼快樂的六一兒童節啊！
兒童節前一天，老師叫我和王博倫一起分工出黑板報，在我看來這一期的黑板報是最美的，放學前，中隊長和大隊長都留了下來打掃教室，萬事具備，只欠東風。
“六一”兒童節終於盼來了！拋開了沉重的書包，輕鬆地來到了校園裏，映入眼簾的是鮮花競相開放，整個校園比往常更加乾淨了也更加安靜了！
我懷着好奇的心情走向教室，一進教室，我傻了眼：教室裏掛滿了五彩繽紛的綵帶，縱橫交錯。教室金碧輝煌，簡直成了一間瑰麗的新房！
激動人心的那一刻終於到來了，我作為班裏的大隊長，跟着老師來到了多功能廳，精彩的節目一個接着一個，但是最後一個節目讓我難以忘懷，只見四年級的大姐姐們一個一個拉着手來到大草坪上，圍成一個大圓圈，她們手裏舉着氣球，載歌載舞，當我們要領紅領巾時，大姐姐們把氣球輕輕一放，氣球一個個飛上藍藍的天空，天空成了色彩斑斕的海洋，看着慢慢升起的氣球漸漸消失在空中，我的心也似乎跟着氣球慢慢地飄起來。
只聽大隊主席宣佈：現在舉行入隊儀式。隊歌響了起來，大姐姐把紅領巾遞給了我，我用雙手鄭重地接過，把它系在脖子上，此時此刻，我自豪地想：從現在起，我就是一名光榮的少先隊員了，我要嚴格要求自己。
時光飛逝，轉眼間一個上午過去了，我多麼希望時間老人能停下腳步，讓我永遠沉浸在快樂之中啊！
六一的回憶每個人都經歷過自己多姿多彩的童年，充滿期待的盼望着自己節日——六一兒童節的來臨，那是我們最喜歡的節日，這一天，我們會快樂的度過。那時候，一到六一，爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺，還有姑姑阿姨，總之我感覺有很多人會想着我的節日，給我送禮物，帶我吃大餐。幼兒園裏，老早就在準備表演節目，每個小朋友都是主角，老師把我們打扮的花枝招展，我們在舞台上，無拘無束地唱着跳着，爸爸媽媽在台下忙着在為我錄像，不時地給別人指點炫耀着我，那時的我感覺自己真是快樂的公主。
可如今，每到六一兒童節，我都會感到一絲的悲傷，因為我在想：我為什麼長的這麼快。現在，我只能站在幼兒園的遠處，羨慕地看着那一張張紅似蘋果的笑臉，看他們玩耍嬉笑，每個人臉上都綻放着那樣燦爛的笑容，而我卻一點也不高興，也許，我再也感受不到這樣的愉悦了。
自從上了國小，每天有忙不完的作業，上不完的課，甚至都忘記了六一的到來，等真的到了那一天，我再也不是主角了，舞台上沒有了我的身影，爸爸媽媽好像也忘記了我的節日，不再送禮物，不再吃大餐，我們好像機器一樣，跟着一大羣人看節目，稀裏糊塗的就過去了，但就這一天我們也不會很痛快的，因為到了瘋狂完了，你就會想起還有作業沒做呢，唉！
回頭想想，童年馬上就要隨時光流逝了，不想長大的自己不得不學着長大，慢慢成長，讓童年成為多姿多彩的回憶。
過六一了！全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍！
我們學校在這一天為同學們安排了豐富多彩的活動。上午是文藝匯演，下午就是我們最喜愛的遊園活動了！可以瘋玩一天了！耶，幸福！
先聽我介紹一下我的“專場演出”吧！
在六一前夕，老師辛辛苦苦帶領我們幾個小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心，就等着在舞台上大展身手了。節目演出開始了，我們在舞台的一 側候場。 這個舞台對於我來説不算陌生，但是跳街舞可是頭一次。我心裏緊張的像是有一萬隻鼓在打，一萬隻號在吹，一萬隻螞蟻在我心頭爬！左等右等，終於聽見主持人報 幕了：“請欣賞舞蹈《拆拆拆》。”啊！終於要上場了！緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個細胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一戰吧！
伴隨着動感十足的音樂，我們努力的展示着舞蹈帶給我們的激情。出場、變換隊形……一切都很順利。可是跳着跳着，後來那個手臂轉圈的動作我忘記是往哪 個方向擺動了。我的汗立刻冒了出來，我可不想讓老師和同學們的辛苦因為我的遺忘而功虧一簣。無奈之下，我只好看前面的戰友魏啟賢的動作，希望跟着他能順利 地跳完這個舞蹈。謝天謝地，他跳得很好，我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節奏。避免了一場悲劇！
隨着音樂的結束，同學們的掌聲在我們耳邊響起。成功了！我們心裏的石頭這才落了地！
快樂的六一，美好的`慶祝，幸福的笑容！
盼望已久的“六一”兒童節終於要來到了。我們和平國小將在週四上午舉行文藝匯演。
早上,我穿上校服，戴着鮮豔的紅領巾，,懷着愉快的心情早早地來到學校教室準備化粧。校園裏熱鬧極了，每一位同學的臉上都掛着歡快的笑容。
化完粧後，我們就在二年級演出展台的後場等着。二年級“六一”匯演共有10個節目，我們和二（9）班合演的《藍精靈》《快樂讀書郎》排在第3個和第9個出場。
令人激動，歡樂的時刻就要到來了，在簡短的開幕式之後，精彩的節目馬上開始了。首先，是由二（5）班表演的合唱《小烏鴉愛媽媽》，接着是二（8）班表演的課本劇《木蘭從軍》，終於輪到我們表演了，一隻只調皮、可愛的“藍精靈”踏着歡快的音樂上場了，場下立刻響起了同學們熱烈的掌聲，我們表演得更加起勁了……節目演完之後，我們便退出場準備下一個節目了。
在二（4）班舞蹈《歡樂童年》後我班的趣味誦讀《快樂讀書郎》上場了。同學們滿含深情、伴着優美地動作，背誦着一着着朗朗上口、歡快的兒歌，彷彿又把同學們帶回到了往日的晨讀時間……
就這樣，表演在同學們的一片歡聲笑語中不知不覺的結束了。經過各班家長們的評選，我們二（六）班表演的《快樂讀書郎》、《藍精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績。
這真是一個多麼令人難忘的“六一”兒童節呀！
六一兒童節，我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應給我買一個我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀，我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了，第二家質量不好，第三家還可以。翅膀是粉色的，媽媽對那個阿姨説：我們先去別的地方，等一下就來拿。我和媽媽就上樓了，我和媽媽要去哪呢？要去翻鬥樂園玩。我先去畫畫，我拿了一張鐵板，鐵板上貼着一個Kitty貓。需要你塗上顏色，我開始塗了，我把耳朵塗了白色、把蝴蝶結塗了粉色、把衣服的花邊塗了粉色、把皮膚都塗了白色、把袖子塗了綠色，把另外一個蝴蝶結塗了紫色。畫完以後，我叫阿姨幫我烤一下我的畫，烤完了要用水衝。阿姨把畫裝了起來。
我又去挖糖機前玩，媽媽叫我去買幣，玻璃上面貼着一張紙條，上面寫着：1元5角錢，買一個代幣。輪到我付錢，我對阿姨説：買三個代幣。阿姨給我三個代幣，我去挖糖機前投了一個代幣，我開始挖糖。我首先挖了三顆糖，把它們倒到板子上，鐵板開始動了。推出了四顆糖，我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上，又推出了五顆糖，我照這樣把四個代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。
我和媽媽就離開了兒童世界去了書城，在書城媽媽給我買了幾本故事書，我們又遇到了李絲彤，我和李絲彤一起到了樓下，我們倆又去玩了跑步比賽的遊戲，後來是李絲彤贏了。
媽媽告訴我六一兒童節是全世界少年兒童的節日，今天我過得很開心。
在我的記憶中，“六一”兒童節是特別地、快樂地、令人回味無窮地日子。
在上幼兒園之前，我依稀記得有一個特別的日子。那天既不是我的生日，因為沒有香噴噴的蛋糕；也不是喜氣洋洋的春節，因為沒有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮；更不是金桂飄香的重陽節，因為沒有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天，商場、超市及大街小巷充滿了快樂，爸爸媽媽也會送我一個玩具。後來才知道，這就是特別的“六一”兒童節。
上了幼兒園之後，“六一”兒童節的印象越來越深了。那天的歌是甜甜的，花是香香的，我們小朋友們個個都是美美的。大家都化了粧盡情表演。記得我還當過“慶六一”聯歡會的主持人呢！當我那快樂而洪亮的聲音通過音響飄到現場的每一個角落、灑到每一個觀眾的心中，那種歡樂的場景，使我陶醉於其中，樂而忘返。
上國小後，對“六一”兒童節的期盼就更濃了。因為那天的節目精彩紛呈，各班精心準備的節目數不勝數，有朗誦詩詞、有英語課本劇、還有舞蹈和樂器的共同表演等。愛表演的同學個個神采飛揚、大顯身手。那久久迴盪在操場上的童言妙語，令我永遠難忘，回味無窮。
我長大以後，要當一名國小老師，讓孩子們的每一個“六一”兒童節，都是那麼的特別，那麼的快樂，那麼的令人回味無窮。
盼星星盼月亮，一年一度的“六一”兒童節到了。我揹着滿書包的零食興沖沖地跑進教室。老師説了啥，我什麼也沒聽進去，我只聽清了一句話“可以開吃了。”
老師一聲令下，我迫不及待地扯開薯片，正準備大開吃戒，突然四五個人影從四面逼了上來，以迅雷不及掩耳之勢將我的薯片洗劫一空，太誇張了吧，連渣都沒剩下！過份！唉，老媽一直交待我要和別人分享食物，做個寬宏大量的人。算了吧，我忍！
我拿出了一個進口大果凍，正準備往嘴裏送，突然，一個哥們閃到我身旁，嗲嗲地説：“佳哥，你的果凍，好好看喔，上面還有英文耶！”他伸出舌頭，舔了舔嘴脣。無可奈何，我將果凍遞給了他。心裏十分不甘，提醒道：“慢！你夠胖了！這卡路里超高哦！你確定要吃？”
“哥，讓我盡情地胖吧！這樣才能襯托你的玉樹臨風嘛！”他眨巴眨巴他的小眼睛，滿臉堆起笑容。罷了，罷了，我是個大方的人，我再忍。
我滿書包的零食陸陸續續都各奔前程去也！只剩下一瓶噴霧糖了，這次我絕對不再分給別人了。我豪邁地拔開蓋子，準備一噴而盡，兩位哥們又湊了過來……結果可想而知啦。
我仰天哀號：“今天是聖誕節嗎？我就是傳説中的聖誕老人嗎？”這下，全班人都呆住了，一片寂靜……
一秒、兩秒、三秒……
“餘佳敖！嚐嚐我的糖……”
“佳哥！我的果凍！”
“敖哥！我……”
我的桌上立馬多了許多零食，一股暖流湧入我的心窩。“六一”不應該叫兒童節，應該叫“分享節”！
今天一早，我很興奮，很早地吃了早餐，去了學校。
到了班級，我先是拿出食物，整理了一下書包，但我知道，我那“小吃貨”朋友——沈可欣肯定會第一時間來向我討吃的。唉！
上午的時候，我們在做遊戲，挺好玩，有吃蝦遊戲、你畫我猜……
開始吃蝦遊戲了。規則是：A請B吃蝦，B不會吃蝦，A：“那請問誰會吃蝦？”B：“C會吃蝦，以此類推。”
第一個女生笑着説：“我請桃小紅吃蝦。”桃小紅説：“我不會吃蝦。”那個女生又説：“那請問誰會吃蝦？”桃小紅髮愣了，跟不上，於是就被淘汰了。那個女生勝利了。
第二個遊戲開始了——你畫我猜。規則：一個人在上面畫，下面四個人在猜，要是猜不到，畫的人可以拿一顆糖，做獎品。
開始了，畫的人先畫了個恐龍，再畫了一隻眼睛，這時，下面四個人變成了丈二和尚——摸不着頭腦，真是難猜，但知道這個成語的人稱很簡單。
最後，公佈了成語——畫龍點睛。下面四個人紛紛議論：“那哪兒像龍呀！最多一個恐龍而已。”畫的人給他了一顆糖。
我想：也有可能畫的那個人故意把龍畫成恐龍吧！真是的，就不是想那顆糖嗎！唉，真是個正宗“小吃貨”！
後來，老師好心，買了一大盒糖果，給我們每人一顆，真好！
但不過也並不高興，下午還有遊園活動，真無聊！都不想看了，還不如玩遊戲強！
整個上午過得既充實又開心，不知不覺就這樣過去了。要吃中飯了，遊戲也玩好了，就等那無聊的遊園活動了，唉！
我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的希望，我們是祖國未來的接班人。今天是六一兒童節，是我們兒童自己的節日。今天，我們學校舉行了許許多多的活動來慶祝六一兒童節，有流動少年宮的遊園活動、有入隊儀式、有體藝2+1特色項目展示等等。
少年宮的遊園活動是最好玩的。我是活動志願者，除了志願者之外，每一個人都有一張玩遊戲的票。我在毛毛蟲那裏，有人來玩了，他們先將票放在桌子上，我和我的朋友手拿一個印章，一個是大拇指，一個是哭臉。贏的印大拇指，反之輸的印哭臉。我經常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲之外，還有動手DIY、3D眼睛、動手動腳、垃圾分類、拼圖、桌上足球、吃糖果……遊戲。最值得一提的是抽獎，我們志願者可以抽獎2次，我拿到了一塊寫字板和挑棒呢！
在入隊儀式中我是幫一年級的新隊員帶紅領巾的。入隊儀式啟動了，然後我們六年級的老隊員一個個排好隊，先是一班，再是二班。我們幫一年級的新隊員繫好紅領巾，之後我們給一年級的新隊員行隊禮，一年級的新隊員給我們還禮。入隊儀式就完成了。
體藝2+1的節目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》，我們班的班級特色項目是竹竿舞。
同學們，我們是祖國八九點鐘的太陽，我們是祖國未來的希望。今天的六一是一個快樂的六一，當然也是我們最後的一個六一，我一定會把它牢牢的珍藏在心裏。
國小的時候最期盼過的節日就是兒童節，那是真正屬於我們的節日。那天不但不用上課，而且還可以盡情的吃喝玩樂，對於那時貪玩的我們來説別提有多快樂了。
兒童節那天學校都會安排一系列的活動。上午是一年級的新少先隊員佩戴紅領巾和宣誓儀式，就是由高年級的優秀少年隊員們給新入隊的一年級弟弟妹妹們佩戴紅領巾並進行莊嚴的宣誓。記得我剛佩戴紅領巾那時候，當鮮豔的紅領巾戴在我脖子上的時候，頓時覺得非常的神聖和自豪，彷彿這是一件世界上最令人驕傲的事情。
到了下午就是遊園活動，這是同學們最喜歡的，每個教室都安排着各種活動項目：有瞎子敲鑼，吹乒乓球，釣紙魚，猜謎語，唱歌跳舞等等。每完成一個活動就會獲得一張遊園小票，憑着小票就可以去領取糖果。在這個屬於我們的節日裏，吃着甜甜的糖果，大家盡情的嬉戲，校園裏迴盪着一陣陣歡樂的笑聲。
晚上在操場上舉行文娛晚會，每個班提前準備一兩個節目進行表演。晚會前大家都早早地搬着凳子到台前有秩序地坐等着，家長們和村裏的人都會去觀看，那熙熙攘攘的場面非常熱鬧。晚會的節目也十分豐富多彩，有唱歌，跳舞，小品還有相聲呢！活靈活現的樣子逗得觀眾哈哈大笑。
節日裏的我們雖然沒有像今天這麼多玩具和好吃的零食，但那時的我們卻能最開心的笑和玩耍。現在雖然長大了，已經不再過兒童節，但小時候過兒童節的美好回憶卻會一直在我的腦海裏永遠不能褪去。
今天是一年一度的“六一”國際兒童節，是全世界小朋友們的節日。
早上，我一大上就起來，穿好新買的衣服和鞋子，高高興興地來到學校，剛跨進教室，就聽見同學們嘰嘰噶噶的吵鬧聲，有的同學邊吃着自己帶來的好吃的一邊手舞足蹈，還有更皮的同學帶來了遊戲機。
很快到了八點半，老師宣佈開始遊園活動了，有飛標、有釣魚、有貼鼻子、還有認國旗等等、等等。我先去玩飛標，三班的老師看見我兩次都飛重了，就給我打了個5分。我又來到釣魚的班級，在規定時間內鈎到了魚嘴巴，又拿了個5分。接下來去玩自己班，看誰演的像青蛙，趙老師讓我們蹲下，像青蛙那樣跳過去，嘴巴還發出“呱、呱呱”的叫聲，可是我學得不是很像只得了4分。最後去摸鼻子，差一點點就摸到鼻子了，所以又得了4分。玩玩遊戲我們一邊看着電視一邊吃着東西，你可不知道有多爽啊！過了一會有幾位同學來發禮物了，有的是筆記本，有的是女生用的夾子，還有的是圓珠筆，趙老師也發給我們發了獎品呦！
很快中午放學了，我回到家和弟弟去吃必勝客，吃好了媽媽帶我們去看《海底總動員》電影，一邊吃着手中的冰琪琳，一邊吃着爆米花，津津有味地看着動畫片，別提有多爽！看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。
今天的“六一”節過得真豐富、真快樂呀！
六月的第一天，我們迎來了“六一”國際兒童節。“六一”我們度過了愉快而有意義的一天。
早上，我懷着興奮的心情來到學校，和同學們等待着檢閲式的開始。早上八點半，檢閲式開始了，大家唱呀跳呀，充分顯露出節日快樂的氣氛。接下來是對全校優秀少先隊員的頒獎。
因為是“六一”，下午，我和四位同學來到了青少年活動中心，我們第一個項目“奔”向編手鍊。一進教室，我們坐到座位上，老師便發給我們一根編手鍊的繩子，“我們先把繩子折成兩份，左邊的一份差不多30公分，然後把右邊的繩子向後繞，打一個結，注意，左邊的不能動，一定要垂着。”説着，老師給我們做了示範，“接着向前繞，再打一個結，就一直這樣。到差不多沒有了，我再發給你們一個珠子。”
説完，我們開始編了起來。我向後繞，不行，向前繞也不行。這左邊的不聽話，總要動。我無可奈何地請求老師大的“支援”，老師讓我看仔細了，她先往後。再往前……老師幫我編了兩組，便又讓我自己去編了，可是這繩子“活躍”得不得了，一會東躥躥，一會西躥躥，氣死我了！我只好帶着那根不聽話的繩子離開了教室。
接下來的製作手電筒和製作橡皮直升飛機也讓我傷了不少腦筋，製作蝴蝶標本輕鬆了許多！
這就是我們的節日——“六一”兒童節。
盼望好久的六一兒童節到了，我真是太高興了。不僅因為它是我們小朋友最喜歡的節日，對我來説這一天還可以讓我圓一個小小的夢想。
事情還要從上個星期説起。《潁州晚報》利用週末組織了一次小記者實踐活動，到萬達影院參觀3D電影製作過程，並免費觀看3D電影《憤怒的小鳥》。聽到這個消息時，我既興奮又遺憾。週末我要參加學校藝術節活動，沒辦法，只好眼睜睜地錯過這次機會了。
後來，媽媽告訴我，在六一兒童節這天，萬達影院還將再次放映3D電影《憤怒的小鳥》，我一聽，一蹦三尺高，心想，雖然沒有參加小記者活動，但是能觀看一部影片也是好的啊。
中午，我飛快地吃完飯，和媽媽來到萬達影城。哇，這裏的人真多啊，人山人海！媽媽買好了票，我們隨着擁擠的人羣進了影院。在入口處，工作人員給了我們每人一副3D眼鏡。
為什麼要戴眼鏡呢？我很想搞明白不戴眼鏡會是什麼樣子的。電影開始了，我偷偷地看了看旁邊的人，大家都戴着眼鏡聚精會神地看電影呢，沒人注意我。我悄悄地把眼鏡摘了下來，啊！屏幕的畫面都重疊在了一起，模模糊糊，看得我頭暈眼花。我趕緊戴好了眼鏡再也不敢摘下來了。電影好看極了，很快就吸引了我。小鳥古怪精靈的表現，不時逗得我哈哈大笑。
電影放完了，我和媽媽戀戀不捨地走出了影院。回家的路上，我心裏仍然想着這個問題，為什麼看3D電影非要戴眼鏡才能看得清呢？唉！要是我參加了那次活動該多好啊！
今天是全國兒童最喜歡的節日，也是我們最高興的日子——六一兒童節！
早就聽説我校六一要搞什麼“遊園”活動，今天我終於體會到了六一兒童節的快樂。
所謂的“遊園”其實就是在校園裏遊玩（哈哈！）。老師沒人給我們發了一張卡，卡上有我們要玩的項目，完成八個遊戲就可以獲得“鬥士獎”，完成十三個遊戲就可以獲得“戰神獎”。
遊園一開始，校園裏就像炸開了花一樣，人山人海。一共有十六個節目等着我去玩呢，有小貓釣魚、套圈、盲人擊鼓、釣竿點炮仗，趣味投籃等等。( )
我一開始來到了五年級二班，也就是玩吹乒乓球的地方。遊戲規則：四個等高的杯子裝滿水，在第一個杯子上放一個乒乓球，只要把乒乓球吹到最後一個杯子裏，就可以獲勝了。我一口氣把乒乓球吹到了第四個杯子裏，這樣我就獲勝了，老師給我在遊園卡上蓋上了一章——恭喜你完成了這個遊戲。
接下來，我一口氣又把所有的遊戲通關了，我得到了兩支筆，和一本本子。關於這本本子還有關於它的故事。
我在玩“套圈”這個遊戲的時候，僥倖套了一個二等獎，我拿着蓋完章的遊園卡剛要走，老師把我喊了回來。我以為我做錯了什麼，老師卻説我的本子忘拿了，奇怪，我沒有拿本子呀？老師告訴我這是二等獎的獎品我才恍然大悟，拿着的來的本子高高興興的向下一個目標進發。
晚上，爸爸媽媽為了給我慶祝兒童節，還帶我去吃了肯德基。
這個六一兒童節，真給力呀！
盼望着，盼望着，六一兒童節終於來了，一切都是如此激動人心。跳蚤市場上琳琅滿目的商品，足球場上精彩紛呈的比賽，除此之外，我們還添加了一個項目----美食品嚐會。
上課鈴響了，我們班同學趕忙衝入教室，為了馬上吃到美食。袁老師立即宣佈道：“美食品嚐會正式開始！”一下子全班沸騰起來，黃煦打開了他的盒子，裏面裝滿了櫻桃，一顆顆紅色的瑪瑙，讓人垂涎三尺。葛瀚澤帶來了切好的西瓜，紅紅的，果肉裏還有許多黑瓜子，像一個個芝麻在紅色的果肉裏。還有哈密瓜，黃黃的果肉上有汁，看起來好吃極了。
我隨手拿起兩個櫻桃，便去搶壽司了，我一看謝怡喆那兒，一下子衝了過去，因為謝怡喆的龍舒發糕又重出江湖了！我連忙問謝怡喆能不能吃，謝怡喆毫不猶豫的答應了，我拿着戰利品---兩塊龍舒發糕心滿意足的回到座位了。茅盾搬來了他爸做的許多吃的，我們猛吃了一通。過了一會兒，童老師來了，一大羣人衝到童老師身旁，把食物向童老師嘴裏塞，不一會兒，童老師嘴裏塞滿了食物，韋懿佳又拿了一個東西硬往童老師嘴裏放，童老師忙説：“不用了！”韋懿佳也不理睬，童老師只好吃了下去。葛瀚澤又讓我把西瓜送給辦公室裏的老師們吃，可是老師們早早已逃得無影無蹤了。
這次的美食品嚐會讓我久久難忘！
六一，是個歡樂的節日，我們學校組織了一場遊園會，我們都很開心。
我是校師生美術作品展義賣現場的志願者。一大早，我，陸佳琳和朱晨宇就早早地來到攤位，準備開工。
早上8：00，義賣開始了。“看一看，瞧一瞧！”“快來看，快來買！”頓時，風雨操場成了吆喝聲的海洋。這時，一位同學朝我們的攤位走來。“終於來了一筆生意了。”我開心地向朱晨宇説。這位同學拿起一件陶藝作品問：“這個陶藝作品多少錢？”“20塊，想要嗎？”可能是因為他的帶的錢不夠吧，想了想，搖搖頭，走開了。唉，跑了一個生意。又來了一個同學，他指着一件做工精美的陶藝作品，問：“這個多少錢”“20。”他拿起來，仔細端詳了一陣“好的，我要了！他打開錢包，遞給收銀員陸佳琳。可是一張表遞了過來，我盯着表看了一陣，不對呀，這是七班的表，我對七班的收銀員説：”他把錢付給我們哩“”這可怎麼辦呢，他已經寫好了，但我們誰也沒帶橡皮。“七班的收銀員看着表説。”劃了。“接着，陸佳琳把表伸的他的面前，讓他簽字。終於有第一筆生意了。
漸漸地，我們的生意越來越好，不到半小時就全賣光了。最終，我們小組取得了100元營業額的好成績，希望這筆錢可以到達貧困孩子的手中。
一年一度的六一兒童節又到，在一年當中，我最喜歡六一兒童節。
NO、1觀看節目
早上大約8：00左右，我們來到學校的操場上，天空陰沉沉的，但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛，終於演上節目。拉二胡的配上打鼓的，演奏出悦耳的音樂；音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈，簡直就是音樂盒裏的人物跳出來在唱歌……
NO、2開心時刻
“下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊我們每個人的心絃，當然，每個人都想得到獎狀，我也不例外，心裏像十五隻水桶——七上八下。這時，一張獎狀發到我面前，我連忙打開一看，只見那橙黃色的獎狀上寫幾個大字——獎給，張志垚同學，三好學生。耶！我又得到一張獎狀。這時，太陽露出笑臉，天空不再那麼陰沉沉的，好像在為我得到獎狀而喝彩。
ON、3遨遊書城
在我的再三請求下，媽媽終於答應我下午去教育書店看書。我到書店，那五顏六色、各式各樣的書可以説是一應俱全，我看一本又一本，卻一點也不覺得厭倦，就着樣，我在書店看四個小時的書，“啊，好累啊！”我自言自語的説。一看錶，已經六點，我才戀戀不捨的離開書店。
ON、4開心大餐
走出書店，媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要一份23元的米線。吃一口，嗯，香甜可口，一碗米線下肚，剛才看書時的疲勞全部一掃而光，耶，米線真好吃！
今年的六一兒童節過得真快樂。
我們的節日是最隆重的節日，最快樂的節日，最熱鬧的節日，最美好的節日，最難忘怕節日。你們知道是什麼節嗎——國際六一兒童節。
今天是“六一”，我一早就來到學校，我看見那些跳舞的同學，她們凌晨四點鐘起牀到化粧店去化粧。她們臉上的粧和那些學校發的衣服和鞋子，讓我們看的人都驚呆，真是太漂亮！我還明白一個道理，那就是隻要付出努力就一定會成功的！我希望她們能在舞台上表現得更好。
我們沒有跳舞的人，就在操場上站着，等那些跳舞的人都來齊，我們就一起遊行，那些跳舞的人開始時候，學校的鞭炮放的是驚天動地。
我們走在路上的時候，許多家長都看着我們。我們到電影院，電影院門口真是人山人海，我差點兒沒擠進去。
四位主持人，高昂地站在舞台上，念着台詞，第一個節目是一年級的《快樂小星星》，第二個最三年級的《山峽的孩子愛山峽》……當劉雨明市場唸到《青春飛揚》的拉西舞時，我們都站在椅子上，最精彩的是，當她們手拉手的時候，我們全場人都尖叫起來。這時，老師坐在我們的旁邊，我們對老師説：“我們班一定拿第一名。”老師笑笑。
我們班光景還唱一首《瀏陽河》她娓娓動聽的歌聲心動全場，她的歌一唱完，全場響起掌聲。還有六年級的《健美操，啦啦舞》《再見，親愛的母校》……
今天是全天下兒童最盼望的一天，最幸福的一天，最開心的一天，祝全天下小朋友兒童節快樂。
啊!轉眼見我就要過最後一個兒童節了，在開心之際難免有些不捨。
帶着這份不捨的心情，我來到了班上看到現在的同學們，回憶起我們以前度過的五個兒童節，大家已經從年少無知的孩童變成了活力十足的少年!
走進教室，教師已不像平常的安靜，而是亂亂鬨的。大家玩在了一起。砰，隨着一聲巨響依思那個裝滿水的氣球爆了。濺的書着濕濕的，大家都是有備而來，每人都是一口袋的氣球，準備要炸人的，班級裏各種各樣的氣球都有，在這個時候可不能發呆，因為隨時都有同學在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁着老師沒來在班裏你追我趕，就連上課鈴想了大家也適當沒聽到照玩，麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來，他那一個裝滿水的氣球在最多人的地方捏爆，然後拿糊滿膠水的氣球，走過去説：“真對不起這個送你。”當別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨着老師到來的一聲：“祝大家節日快樂。”因為老師不喜歡我們在班裏亂鬧。所以大家都回家了，大家一路上一邊走一邊鬧，享受着屬於我們最後一個兒童節。
我永遠忘不掉大家在一起，大家在一起笑，一起玩的最後的一個兒童節!
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