賈島
松下問童子，言師採藥去。
只在此山中，雲深不知處。
1、為了進一步提高人民教師的政治地位和社會地位，逐步使教師的工作真正成為社會上最受人尊重、最值得羨慕的職業之一，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風氣；有利於全社會關心教育事業，有利於提高整個中華民族的科學文化素質。
2、標誌着教師受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定着國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關。在人類社會的發展和進步中，教師起着巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設者。人類文明發展的連續性，有賴於一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教師辛勤的、有效的'勞動，那麼，這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以，一部文明史，離開教師的因素，是不可想象的。
3、世界各地的教師都以不同方式慶祝自己的節日。通過評選和獎勵，介紹經驗，幫助解決工資、住房、醫療等方面的實際困難，改善教學條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業的積極性。
為何不倦寫詩詞，這個明因只自知。
一筆書開真正覺，三田般過的端慈。
迴光返照緣觀景，固蒂深根恰及時。
密鎖玄機牢閉户。喚來便去赴瑤。
唐·李商隱
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。
敢説敢作敢為，無怨無恨無悔。
狂風暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下捨我其誰？
唐·劉商
虛空無處所，彷彿似琉璃。
詩境何人到，禪心又過詩。
尋雍尊師隱居
唐·李白
羣峭碧摩天，逍遙不記年。，
撥雲尋古道，倚石聽流泉。
花暖青牛卧，鬆高白鶴眠。
語來江色暮，獨自下寒煙。
蜂
唐·羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
春夜喜雨
唐·杜甫
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
奉和令公綠野堂種花
唐·白居易
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
無題
唐·李商隱
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
七絕·師恩難忘
佚名
相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。
厚誼常存魂夢裏，深恩永志我心中。
新竹
清·鄭燮
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
己亥雜詩。其五
清·龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
春夜喜雨
【唐】杜甫
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
1、綠野堂開佔物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
2、浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。
3、春去秋來桃李豔，寒盡暑往園丁忙。笑看奇葩綻新顏，喜對耕耘鑄輝煌。
4、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
5、胸懷萬里世界，放眼無限未來。揮灑曠世奇才，重上瑤台，天地為之驚駭。
6、為國為家為民，風吹日曬雨淋。碧海藍天白雲，日月星辰，相伴一生追尋。
7、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。
8、日出七尺站講台，夜來燈下伏案忙。鞠躬盡瘁勤澆灌，葉綠花紅心脾香。
9、羣峭碧摩天，逍遙不記年。撥雲尋古道，倚樹聽流泉。花暖青牛卧，鬆高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。
10、綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
11、花暖青牛卧，鬆高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。
12、春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
13、玉壺存冰心，硃筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數行字，濃抹一生人。寄望後來者，成功報師尊。
14、虛空無處所，彷彿似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。
15、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
16、輕盈數行字，濃抹一生人。寄望後來者，成功報師尊。
17、學者必求師，從師不可不謹也。
18、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。
19、相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
20、較月印花灑滿樓，靜看燈下人凝眸。香茗滿斟馨滿袖，執筆教壇駕輕舟。
21、相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢裏，深恩永志我心中。
22、三尺杏壇度春秋，淚乾絲盡品更優。霜鬢早染混不覺，培育桃李只埋頭。
23、字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。
24、好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
25、夜闌人靜萬籟悠，一盞明燈伴書舟。嘔心瀝血夜伏案，師德垂範萬事留。
26、忽遇文殊開慧眼，他年應記老師心。
27、為人堂堂正正，做事磊落光明。彙集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。
28、野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
29、不論平地與山尖，無限風光盡被佔。採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？語來江色暮，獨自下寒煙。
30、德高鴻儒博學，望重英雄豪傑。天時地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕。
佚名
為人堂堂正正，做事磊落光明。
彙集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。
1、夜闌人靜萬籟悠，一盞明燈伴書舟。嘔心瀝血夜伏案，師德垂範萬事留。
2、綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
3、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。
4、春去秋來桃李豔，寒盡暑往園丁忙。笑看奇葩綻新顏，喜對耕耘鑄輝煌。
5、字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。
6、黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
7、學者必求師，從師不可不謹也。
8、一似夢瑤台，心知玉女來。笙歌人杳渺，花影月徘徊。
9、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
10、好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
11、不論平地與山尖，無限風光盡被佔。採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
12、松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。
13、相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢裏，深恩永志我心中。
14、胸懷萬里世界，放眼無限未來。揮灑曠世奇才，重上瑤台，天地為之驚駭。
15、師者，所以傳道，授業，解惑也。
16、三尺杏壇度春秋，淚乾絲盡品更優。霜鬢早染混不覺，培育桃李只埋頭。
17、羣峭碧摩天，逍遙不記年。撥雲尋古道，倚樹聽流泉。
18、虛空無處所，彷彿似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。
19、採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。
20、好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
21、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。
22、敢説敢作敢為，無怨無恨無悔。狂風暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下捨我其誰？
23、花暖青牛卧，鬆高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。
24、浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。
25、相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
26、教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。
27、德高鴻儒博學，望重英雄豪傑。天時地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕。
28、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
29、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。
30、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
31、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
32、蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
33、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
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