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新學期快到了，在新的學期裏，我要更加努力學習。爭取把每門功課都學好。因此，我設定了下面幾個新學期學習計劃：
第一點，上課要認真聽講，不做小動作，不與同學交頭接耳，老師提出的問題，積極舉手回答。在學校裏做練習題的時候，如果遇到不會的題，要向同學或老師請教。
第二點，晚上回家寫作業時，先要把今天所學的內容認真複習一下，然後再開始寫作業。寫的時候要認真，寫完後認真檢查一遍。
第三點，寫完作業之後，要認真把明天教的課程讀一讀，看一看，這樣在課堂上學習的時候會輕鬆一點。
第四點，多看課外書，提高寫作文水平，爭取作文少扣分。
做好以上四點很不容易，但是為了長大以後能幹出一番事業，我首先要努力學習。
三年級:蘆夢婷
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現在我已經是四年級的學生了，四年級是中高年級的基礎，如果四年級沒學好，到了五六年級學習就會相對困難，因此我給自己制訂了一份新學期打算。
首先，我要改正不好的習慣。要：關心集體、幫助同學、上課認真聽講、積極舉手發言……其次，要做到每課前課前預習和課後複習，並完全掌握所學的課內知識，爭取每次考試成績達到80分以上。另外，還要改掉一些壞毛病：學習上有時粗心、做作業拖拉時間。接着，我要抓緊課餘時間，大量閲讀各類書籍，瞭解各種課外知識，做一個知識淵博的人。我三年級和四年級上冊英語成績不理想，我決定在這方面加倍努力，做個德智體全面發展的人。
請老師和爸爸、媽媽看我的行動吧！
四年級:一叢深色花
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新的一個學期又開始了，我們四(1)班的同學們在新的學期中各自都制定了新學期的打算，希望大家在本學期中能根據自己所定的打算，努力學習，讓自己在讀書時代留下美好的記憶。
蘇爾迪
1、字寫好，上課認真，作業好，
不重寫，作業寫好不重寫。
2、學習好，樂於助人，誠實。
3、考試的時候不玩，要檢查。
金汝晨
我要把數學、語文成績提高一點，超過鄭國峯還要把字寫不好的習慣改掉。在家認真寫作業，好好聽媽媽話，不再像以前那樣猛吃晚飯，喝兩碗水果湯，之後只吃半碗飯。新學期開始了，要有新的表現。我們學習雖然不像學期末那樣緊張，但我會學好的。
這學期要奪回三好學生！
汪鬆波
原來我的學習很一般，在班級前20名左右，趙鵬鵬和陳泓羽總是數一數二，一爭高下。他們的學習成績也名列前茅。
開始，我打算先把學習成績提上去，包括語文、數學、英語和科學。我還要專心聽課，作業認真完成，要保證質量高，還得集中注意力，這樣才能管好班集體！
我想：只要有什麼錯誤的地方都要改掉。這就是我新學期的打算。
陳榆韜
我的數學很差，我的打算是：“要把數學成績提高，認真聽講，積極發言。”要打算每天都做數學練習。
我的音樂不好，我要在家裏多複習一下音樂。
蘇鈺翔
新學期開始了！我要向陳泓羽學習，(他作文非優秀),考試也要優秀，學習也要進步，動作也要加快，也要多多舉手。
人外有人，天外有天，希望有一天，我要超過班級裏好的.學生。
盧丹
新學期的打算，新學期又到了。
上個學期我數學這門功課很差，我想把數學成績提高多寫數學練習把數學成績提高。
我語文也不好也要把語文成績提高，多看語文書。
這就是我的打算。
楊智淵四(1)班
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，揹着大書包上國小了。
每個學期，有每個學期打算。本人這學期的安排如下：
手冊第一條：每天堅持看課外書和做各門練習五分鐘，目標完成後再看看遠處。
手冊第二條：作業按時完成，保證質量優秀，任務完成後，再玩。
手冊第三條：一定要讓自己的成績一直處於名列前茅的位置。
手冊第四條：每天堅持鍛鍊。
看來容易，做來難。
蘇鵬
章華峯他每次語文、數學、考試非常棒！讀書聲音也非常的響亮。我一定要把自己的成績趕上去。
我知道還有許多人的成績都是名列前茅。
我還知道楊智淵，知識淵博、字又漂亮，還喜歡看作文書。
我也要跟他們一樣，名列前茅。
新學期打算
張震雷寫下這個題目，我自己都笑了。
這是個如我般年紀的人寫了多遍的老題、陳題。記憶中我至少寫過20多篇這樣的命題作文，從國小三年級學寫作文始，幾乎每學期的第一篇作文就是這個。相信與我同時代前後出生的也肯定能夠找回同樣的記憶。如果予以統計，中國寫作率最高的作文題是什麼?我看非它莫屬，完全可以寫入“吉尼斯”記錄。
新學期又開學了。潛意識的趨勢，突然冒出這個久違的題目，儘管成為教師都已20多年，但寫寫它還是很有必要：一則重温“親切”，二則給自己一點方向。
新學期，在認真完成正常的行政事務、教育教學任務之外，打算踐行三個詞語六個字：
搬山充電養生
一、搬山。本學期要搬移三座“小山”，這一説法似乎有點故弄玄虛的味道，讓讀者成為“丈二”，但這是我自然跳出的概念，因為我的辦公室裏有兩座三尺高的`“小山”，卧室的牀頭櫃上還有一座兩尺高的“小山”--去年一整年(甚至還有更早的)因外出開會學習或忙於正常工作而累積下來未予瀏覽的各種報刊。我的報刊也真不少，光報紙就有《新華每日電訊》、《浙江日報》、《金華日報》、《浙中新報》、《今日婺城》、《金華晚報》、《中國教育報》、《教育信息報》、《作家文摘》、《雜文報》等，幾天不看，就厚厚一疊。而我對報紙又有特別的情懷，像《作家文摘》、《雜文報》定要慢慢咀嚼品咽，其他報紙也絕對須瀏覽過後才處理，生怕隨意處理就處理掉了寶貝似的，這頗有點像有的孩子的零食儲藏了滿滿地幾大櫃卻捨不得施捨一點給別的小朋友一般。因此，每每搞衞生的阿姨來家，總要特別交代千萬不能動我牀頭櫃上的報紙，而對其他貴重物件卻不以為意。有一回，妻不小心將我書房台桌上的一疊報紙(還未看過，妻知道我未看的報紙都放在牀頭櫃上)賣給了前來收廢紙的老頭，我火了一通，並執意要她前去重新購回才罷。從此後，家裏人也都視我的書刊報紙為神明，輕易是不敢觸碰的。這一“搬山”任務自然其他任何人都不可替代嘍。新學期，決心把壓在心頭的這三座小山搬掉，因為走進辦公室或卧室，看到小山總是不爽，影響情緒影響工作效率。
二、充電。春節期間與幾位師長、幾位老弟交流語文教學，深深佩服他們對當前語文教學前沿的關注和把握，理論素養的精深和融通，我在他們面前簡直如“國小生”般，對照反思：他們善於鑽研理論，注重理性思考；我更注重實踐，偏於直觀感性。不瞞短，我平時喜歡看些文學上的小東東，而對高深的理論、理性的文字索然無味，儘管也徵訂了《中學語文教學》、《語文教學通訊》、《語文學習》等中文核心期刊，但瀏覽時更多關注的是課堂第一線的實用文章，而對“大家”文章則繞道避過，把弄文字時也是寫點隨思隨想類的感性文字，有時強迫寫論文，也沒多大理論涵養，多是經驗教訓的梳理。理論已成自己很明顯的短腿。新學期，將每天抽出一小時左右時間閲讀理論書籍、鑽研專業期刊，同時，為了使自己的課堂有魅力，每週至少要以審視的眼光閲讀三篇名家的課堂實錄。寧願暫緩“釋放”，也要努力吸收，想方設法將自己的短腿補長。
三、養生。人過四十，體力與心力明顯不如年輕時，所以養生必須提上議事日程。我有幾壞習：喜靜厭動，一旦坐下看書或上網，幾小時不想站起來；晚上坐在電腦前常常要到12點後才上牀；應酬喝酒很直爽，寧傷身體，不傷感情；抽煙也越來越猛…新學期，要把養生成為習慣：每天鍛鍊一小時不可能，但每週活動五小時要確保；晚上要強制自己在11點前上牀休息，中午應該適當小憩；可以推掉的應酬儘可能推掉，不能推的酒也要節制而喝；抽煙也要控下來，計算着抽，到學期結束力爭每天不超過15支。
行文即將結束，回頭看看，有點像中國小生表決心，仔細想想，我們大人還真少了孩子們的那點決心呢，找回來，篤行之，應是好事情。