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週記500字(新版多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.64W

週記500字(新版多篇)

週記500字 篇一

今天是“大寒”,是一年中最後一個節氣,再過幾天就要過年了。過年的味道也一天比一天濃,家家户户都在忙忙碌碌地準備年貨。吃過中飯,媽媽笑嘻嘻地對我説:“下午我帶你去買年貨,願意去嗎?”我一聽,樂得一蹦三尺高。媽媽又説:“今年辦年貨圖個綠色食品原生態,讓大家過個健康年!”我高興地回答:“對!對!對!”

下午,媽媽帶着我先到世紀聯眾超市,又到時代購物廣場,再到華聯超市轉了一圈後直奔金百匯購物廣場。今天的金百匯廣場彩旗飄飄、歌聲嘹亮,鮮紅的橫幅上《年貨大狂賣》五個大字光彩奪目,熠熠生輝。我退着一輛小車,費了九牛二虎之力擠進商場裏,在年貨世界裏奔跑,幫媽媽尋找老字號食品和綠色食品。那一袋袋五彩繽紛的金華火腿、松花皮蛋、高郵鹹鴨蛋、廣式香腸等,讓人眼花繚亂。

一盒盒杭州醬鴨、南京板鴨、無錫排骨、桐鄉牛肉、德州扒雞……饞得我口水直流。在年糕櫃枱前,我看到黑色的黑米年糕,紅色的赤豆年糕,淺黃色的喬麥年糕,綠色的綠豆年糕……我從來沒有見過這種原生態年糕,營業員阿姨忙的不亦樂乎,他開心地告訴我們:“今年這些年糕非常好賣。”在熱氣騰騰的包子櫃枱前圍着許許多多買包子的人。

不知不覺,我推着滿滿一車年貨來到結賬,哇!足足排了半個小時才結完帳。走出商場,我輕鬆地對媽媽説:“你讓我過街穿巷淘年貨,真是大開眼界,大飽眼福!”

週末趣事週記500字 篇二

今天媽媽放假,我也放假,爸爸説難得我們倆在家,爸爸也決定休息一天。昨天晚上,我們就安排好了今天的“日程”。

早上,媽媽做完家務,我做完作業。我們家就“兵分兩路”,爸爸騎車到集鎮去買漁網,我和媽媽去菜園裏摘菜。來到菜園,我和媽媽把菜放進籃子裏,我們順便採了一些野花,有的是白色的花,有的是紅色的花,我們還摘了一些柳樹枝,將這些花和柳樹枝紮成一束花,回家後我將這束花插在玻璃杯子裏,青青的水,豔豔的花,綠綠的葉,真好看。

過了一會兒,爸爸買漁網回來了,找了一些線把漁網繫上,又拿來一個塑料泡沫系在線上。爸爸坐在小船上,一邊將鴨子趕走,一邊在小船上照應漁網。很長時間,還沒有魚上網。於是,我和媽媽拎着籃子帶着刀上了岸,找了半天也沒有看見野篙。媽媽泄氣地説還是算了吧,魚也沒上網,野篙也見不到。突然,我看到了野草邊有一叢野篙,就叫來媽媽,我們倆邊找野篙邊割野篙,不一會兒,我們就割了滿滿一籃子野篙。這時,爸爸在小船上大聲地喊我們,我和媽媽知道魚上網了。我們倆趕快向爸爸那裏跑去,一上船,就看到了幾條魚在漁船上蹦跳着,我笑着對小魚説:“不用白費力氣了,晚上爸爸就有下酒菜了。”

傍晚時分,我們仨就回家了,我和爸爸擇野篙,洗魚,媽媽將油鍋燒熱,哧地一聲響,很快,噴香的肉絲野篙,香辣的魚湯就做好了,爸爸喝着酒,媽媽和我吃着米飯,媽媽説:“下一次我們再去外面玩玩,既有的吃,又有的玩。”我和爸爸異口同聲地説:“好!”

字週記 篇三

春天來了,柳樹發芽了,長出了嫩嫩的苞,綠綠的芽。一陣暖暖的春風撫過,柳枝輕輕拋棄,好似一個鞦韆,慢慢的降落。落在水面上,成了一幅美麗鄉村風景畫;落在草地上,成了一片綠色,綠色連着綠色。一片美麗的場景。在陽光下那撫媚的身資,那纖細的`腰,那動人的姿態,是都麼的美麗,惹人喜愛。

它就像少女,披着滿頭綠油油的長頭髮,靜靜地站在一旁,關注着別人,淘氣的孩子門把柳枝摘下來,編成花環到在頭頂上,好似一個個”野孩子”。我們要保護柳樹,不要去傷害他,假如你就是那棵柳樹,把你身上的一塊”肉”也剪下來你痛不痛呀?

俗話説的好:”有意栽花花不開,無心插柳柳成陰。”比喻準備的很充分,很用心的去做一件事情,結果卻很可能一敗塗地;相反呢,有時不經意間或者並不是刻意強求的某件事情,卻反而達到了自己意想不到的效果。柳樹有着頑強的生命力,只要你剪下一小條柳枝,把它插在泥土裏澆一點水就可以了,過個兩三天以後,它自己就會長大了。

夏天柳樹的枝葉又長,又細,又柔軟,好象一條綠絲帶,邊上還嵌着一顆顆綠寶石。在太陽光的照射下,閃爍着綠瑩瑩的光芒。遠遠的望過去就一棵樹上嵌着一顆顆綠寶石,垂下來掛在水面上,好美麗,假如柳樹下在來幾隻小鴨子在嬉戲,乘涼。那就是一幅真正的鄉村風景畫了。

柳樹,你的美麗動人永遠流在我的心裏!

週記500字 篇四

中國語言魅力無窮,語文無處不在,無時不有。用發現的眼睛去看生活,語文便會為你開啟一扇心靈之窗,讓智慧之光照亮您的眼睛。

在漫無邊際的語文海洋中,有那樣一顆璀璨奪目的珍珠——書。書是最好的老師,動聽的故事中藴含了無盡的智慧哲理。於是,書便成為了我最忠誠的夥伴,帶我領略人生。

當我剛學會識字,我的閲讀生涯便開始了,我從翻開那知識糧倉的一刻起,便像隻身沼澤一般,被那曲折動人的故事情節深深吸引。那時,我便明白,書將是我人生中不可缺少的一部分,是我學好語文的核心所在。

光陰似箭,轉眼幾個春秋過去,我已會品書,掌握故事所藴含的哲理。透徹人生的經典故事,有成功的感悟,也有失敗的苦澀;有對大愛的理解,也有對仇恨的寬容……閲讀,使我能深入地思考人生的點點滴滴,使我學會更加理智地處事,更加智慧地生活,這難道不是我學習語文的一個重大跨越嗎?

閲讀,不僅可以為讀者帶來心的震撼,同時,也會像母親那樣拯救每一個墮落的人。

學習語文的路是艱難的,這一點我不能否認,但我堅信,我們只有不怕失敗,並且善於從失敗中學習,越挫越勇,才能在當今社會中立足於不敗之地。閲讀,使我在迷茫時柳暗花明,在鬱悶時豁然開朗,在失落時重拾信心,這難道不是語文的真諦所在嗎?

為自己而閲讀,為生命而閲讀,為語文而閲讀。知識藏在閲讀中,我從閲讀中學到語文。

週記 篇五

四年前,我進入了二實小,開始了我的國小生活。

上二年級的時候,我們班換了一位新班主任,她就是我們至今的班主任:馬老師。自從那天起,我就像換了一個人似的。每天馬老師帶領我們很有感情地讀文章,聲情並茂。馬老師寫在黑板上的每個字都很工整,大方,每筆都一絲不苟,為的就是讓同學們看得清楚,並養成這樣的好習慣。馬老師講的每節課都引人入勝,許多同學都被陶醉了,有時甚至下課都不知道,每天馬老師都會教我們很多的名言名句,美文美詩,就像春雨般滋潤着我們的心靈,讓我們深深愛上了語文這門課。

還記得四年級的時候有個特殊的活動——加星活動,加的多,就可以得到獎勵,我拼命地努力爭取,可是還是沒有別的同學多,不過我並沒有放棄,我相信我只要一直努力,就一定會成功,最後還是馬老師開後門請我們兄弟倆參加了做餅乾的活動。

每一次馬老師都是認認真真地幫我批改作業,幫我寫評語時卻很寬容,在前進的道路上,馬老師總是要拉我一把,馬老師就是這樣對待我們班的每一位同學,她每天批改我們的作業都要批到很晚,回家還要繼續,真是偉大啊。

同學們,我們有這麼好的老師,咱們更應該努力,從我做起,做不讓老師操心的好孩子。馬老師就像辛勤的園丁在培育着我們,總是犧牲自己的時間來幫助我們的成長。

再過幾天就是教師節了,我寫下這篇文章,送給我們最最敬愛的馬老師,祝她節日快樂。