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應急預案演練記錄表通用多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:9.19K

應急預案演練記錄表通用多篇

應急預案演練記錄 篇一

目前,已進入汛期,氣象災害隨時可能發生,為應對各種突發事件,確保汛期人民生命、財產安全,減少災害損失,提高防汛搶險的反應能力,鄉黨委、政府決定組織應急隊伍開展汛期搶險應急演練。

一、演練目的

通過點驗,檢驗鄉、村、鄉直單位的應急措施的可操作性,進一步修改完善防汛預案,切實提高防汛搶險的能力,為實戰奠定基礎。

二、演練內容

主要檢驗鄉指揮系統的科學快速反應能力、通訊聯絡的通暢情況,檢驗應急隊伍快速集結、防汛搶險裝備及使用情況。

三、時間、地點和指揮

1、時間:20XX年6月X日X時演練開始啟動。

2、地點:雙場村碾道組

3、總指揮:左煜

4、副指揮:李海兵

四、參演隊伍

鄉、村、鄉直單位防汛搶險應急分隊。

五、模擬演練假想

此次演練模擬接到上級紅色預警時或接到縣防汛抗旱指揮部的通知,進入Ⅰ級緊急防汛期,情況危急,防汛搶險應急隊接到鄉防汛搶險應急指揮部命令後,快速集結,到達指定地點,一方面,對被圍困人員進行緊急救援;另一方面,對處於危險地帶的人員立即轉移到安全的地方,搶救羣眾財產,確保生命財產的安全。

演習科目:

1、信息報告;

2、安全疏散;

3、傷員救護。

六、演練步驟

1、副指揮組織人員到達集結地點,組成前線指揮部(以下簡稱“前指”),在做好各項準備工作後,由副指揮向“後指”報告。

2、指揮部辦公室(以下簡稱“後指”)接到防汛險情報告後,帶班領導立即向總指揮報告,總指揮命令演練開始。

3、副總指揮、值班人員根據總指揮指示通過電話向參演單位發佈參與搶險命令,副總指揮組織鄉、村、鄉直單位應急隊伍奔赴現場參加搶險。

4、命令發佈後,總指揮率有關人員趕赴“前指”。

5、各支應急隊伍到達演練地點後,工作人員登記各隊到達時間、統計清點參演人員、着裝、搶險裝備等情況。

6、防汛搶險實戰演練

7、演練點評。演練結束後,記錄人員將全部演練情況統計結果報告總指揮,並由總指揮對演練情況進行點評。總指揮對防汛的薄弱環節和下步防汛重點工作做部署。

七、注意事項

1、告知參加演練的人員注意安全。

2、所有參演人員既要按照分工,認真履行職責,又要相互配合、相互支持,確保演練取得預期效果。

應急預案的編制方法 篇二

應急預案的編制一般可以分為5個步驟,即組建應急預案編制隊伍、開展危險與應急能力分析、預案編制、預案評審與發佈和預案的實施。

1)組建編制隊伍。

預案從編制、維護到實施都應該有各級各部門的廣泛參與,在預案實際編制工作中往往會由編制組執筆,但是在編制過程中或編制完成之後,要徵求各部門的意見,包括高層管理人員,中層管理人員,人力資源部門,工程與維修部門,安全、衞生和環境保護部門,鄰近社區,市場銷售部門,法律顧問,財務部門等。

2)危險與應急能力分析。

⑴法律法規分析

分析國家法律、地方政府法規與規章,如安全生產與職業衞生法律、法規,環境保護法律、法規,消防法律、法規與規程,應急管理規定等。

調研現有預案內容包括政府與本單位的預案,如疏散預案、消防預案、工廠停產關閉的規定、員工手冊、危險品預案、安全評價程序、風險管理預案、資金投入方案、互助協議等。

⑵風險分析

通常應考慮下列因素:

①歷史情況。本單位及其他兄弟單位,所在社區以往發生過的緊急情況,包括火災、危險物質泄漏、極端天氣、交通事故、地震、颶風、龍捲風等。

②地理因素。單位所處地理位置,如鄰近洪水區域,地震斷裂帶和大壩;鄰近危險化學品的生產、貯存、使用和運輸企業;鄰近重大交通幹線和機場,鄰近核電廠等。

③技術問題。某工藝或系統出現故障可能產生的後果,包括火災、爆炸和危險品事故,安全系統失靈,通訊系統失靈,計算機系統失靈,電力故障,加熱和冷卻系統故障等。

④人的因素。人的失誤可能是因為下列原因造成的:培訓不足,工作沒有連續性,粗心大意,錯誤操作,疲勞等。

⑤物理因素。考慮設施建設的物理條件,危險工藝和副產品,易燃品的貯存,設備的佈置,照明,緊急通道與出口,避難場所鄰近區域等。

⑥管制因素。徹底分析緊急情況,考慮如下情況的後果:出入禁區,電力故障,通訊電纜中斷,燃氣管道破裂;水害,煙害,結構受損,空氣或水污染,爆炸,建築物倒塌,化學品泄漏等。

⑶應急能力分析

對每一緊急情況應考慮如下問題:

①所需要的資源與能力是否配備齊全。

②外部資源能否在需要時及時到位。

③是否還有其他可以優先利用的資源。

3)預案編制。

4)預案的評審與發佈。

5)預案的實施。

應急預案演練記錄 篇三

一、指導思想:

以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識並預防和遏止重特大火災事故,特別是羣死羣傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

二、目的

通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本着“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

三、地點:

學校教學樓、操場。

四、時間:

20xx年3月31日下午

五、組織領導:

演練總指揮:校長

組織策劃:校長、指導員

現場指揮:XXX

醫療保障:XXX

參加對象:全體師生

六、組織分工

1、學校

職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,並逐個向校長(或指定安全負責人)彙報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

2、消防中隊

職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準備

1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:xx前面。

2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時儘可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便於安全疏散;

3、議程安排:3月31日(星期六)

1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

3:10消防演練開始

3:40左右消防演練結束

4、對班主任的要求:

①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態,教育學生聽從指揮,有序疏散並教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成遊戲。

②演練前檢查學生鞋帶是否繫好。

③當聽到報警信號後迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。

④疏散時要儘量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口後,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

⑤班主任認真清點本班人數向年級組長彙報,年級組長向校長彙報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排

緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口後學生跑步前進。

八、演練過程

3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(校長)宣佈消防演習開始。

“下面我宣佈xx學校、xx消防演練現在開始”

1、(假設)老師在教學樓某處發現明火,教師把火災情況及時上報校長室。

“報告校長,在學校某處樓梯口發現火情,請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長髮出疏散逃生指令。

“現在校園內發生火情,請各班主任組織學生儘快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場並清點人數)。

4、各班主任向年級組長彙報人數,年級組長向鄭校長彙報人數。“學生報數———清點人數”。報告順序依次由高年級開始。

“報告校長:x年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢”

5、中隊長點評並宣佈演習結束。

6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長對本次消防演練進行總結髮言

8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅:“學校消防演練現場會”田徑場“熱烈祝賀xx學校消防演練現場會圓滿成功!”

2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

3、總控室、操場音響:XX

4、攝影:XX

5、新聞報道:XX

應急預案演練記錄 篇四

時間:

11月9日

地點:

教學樓、操場

總指揮:

祖楓桐

參加班級:

1-5年級全體學生、全體教職工

演練內容:

火災事故發生時,緊急疏散學生

演練用時:

1分19秒

演練過程:

一、火災事故應急援救演練過程記錄:

①教學樓因電路漏電起火,李延臣播放報警鈴。

②利用廣播宣佈疏散行動開始。

③班級正在上課的教師按照順序從樓道快速組織學生撤離教學樓。

④安全領導小組成員迅速各就各位疏散學生,班級內上課的教師負責教室裏的疏散,迅速有序的撤出。

⑤師生進入安全區域。

⑥指揮小組迅速向消防隊(電話119)和醫院(電話120)發出請求緊急救援的指令。

⑦學校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。

⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。

⑨總指揮宣佈演練結束。

二、教學樓火災事故時師生疏散演練記錄:

①總指揮下達演練開始令。

②副總指揮具體負責實施演練預案。

③小組成員分頭到達指定位置。

④播放警報。

⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學樓。

⑥師生進入安全區域。

⑦指揮部迅速向消防隊(電話119)和醫院(電話120)發出請求緊急救援的指令。

⑧學校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。

⑨教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。

總指揮宣佈演練結束。

應急預案演練記錄表 篇五

應急預案演練記錄 YLSX/BG-7-2018 預案名稱 消防應急預案 演練地點 辦公樓前 組織部門 綜合辦 總指揮 演練時間 2018.6.1 參加部門 公司各部門 演練類別 ■實際演練 □桌面演練 □提問討論式演練 □ 全部預案 ■部分預案 實際演練部分:

滅火器及搶險器材使用,初期火災撲滅 物資準備和人員培訓 情況 25Kg、8Kg乾粉滅火器各4台,25Kg二氧化碳滅火器2台;

消防桶20個,消防鈎2只。警報器一隻,擴音器一部。

進入現場前由安全員講解滅火器使用要領和個人安全防護要求。

演練過程 描述 利用1只廢汽油桶,中間剖開後分為2段,分別加入柴油10Kg,另外準備100Kg編織袋8只,裝滿泥土後放置在油桶周圍。同時點燃4只油桶,拉響警報器,人員從周圍200m處跑向着火點,在100m處取得滅火器和搶險器材,25Kg滅火器兩人使用,其他一人使用,人員自動搶佔上風口,進行滅火和搶險。

人員分工:指定2人進行滅火,其他人員搶救物資和現場警戒。

預案適宜性充分性評審 適宜性:■全部能夠執行 □執行過程不夠順利 □明顯不適宜 充分性:■完全滿足應急要求 □基本滿足需要完善 □不充分,必須修改 演練效果評審 人員到位情況 □迅速準確 ■基本按時到位 □個別人員不到位 □重點部位人員不到位 □職責明確,操作熟練 ■職責明確,操作不夠熟練 □職責不明,操作不熟練 物資到位情況 現場物資:■現場物資充分,全部有效 □現場準備不充分 □現場物資嚴重缺乏 個人防護:□全部人員防護到位 ■個別人員防護不到位 □大部分人員防護不到位 協調組織情況 整體組織:□準確、高效 ■協調基本順利,能滿足要求 □效率低,有待改進 搶險組分工:□合理、高效 ■基本合理,能完成任務 □效率低,沒有完成任務 實戰效果評價 ■達到預期目標 □基本達到目的,部分環節有待改進 □沒有達到目標,須重新演練 外部支援部門和協作有效性 報告上級:

■報告及時□聯繫不上 消防部門:

□按要求協作□行動遲緩 醫療救援部門:

□按要求協作□行動遲緩 周邊政府撤離配合:

□按要求配合□不配合 存在問題和改進措施 工作服穿戴不整齊。

改進措施:由安全員現場講評,指出演練中的錯誤做法,要求責任人所在部門和單位監督學習應急預案和消防相關知識。

記錄人:

評審負責人:

時間:2018.6.1 應急準備與響應流程圖 公司有關部門 外部報警 消防:119 匪警:110 交通:122 救護:120 外部通報 救援小組領導 結果 應急救援 事故現場 部門(項目) 報告人 指示 確認 公司應急救援小組 報告人 非工作時間 工作時間 內部上報 啟動應急救援預案 應急救援預案檢驗評價、修改 2018年應急預案演練計劃 序號 應急預案名稱 計劃演練時間 演練方式 演練目的 組織部門 配合部門 應急物資準備 1 消防應急預案 2018.06 實戰演練 撲滅初級火災,掌握消防器材使用 綜合辦 公司各部門 25Kg、8Kg乾粉滅火器各4台,25Kg二氧化碳滅火器2台;

消防桶20個,消防鈎2只。 意外傷害應急預案 2018.08 部分實戰演練 熟悉救援程序,培訓緊急救護知識 綜合辦 綜合辦 氧氣袋2只,面紗等外傷急救藥品和中暑急救藥品若干 3 集體食物中毒應急預案 2018.08 桌面演練 熟悉緊急救護程序 綜合辦 綜合辦 4 機械傷害應急預案 2018.09 現場演練 為提高公司員工在發生機械傷害時的現場處置能力和自救能力 綜合辦 生產部 5 消防應急預案 2018.10 實戰演練 撲滅初級火災,掌握消防器材使用 綜合辦 公司各部門 25Kg、8Kg乾粉滅火器各4台,25Kg二氧化碳滅火器2台;

消防桶20個,消防鈎2只。 編制:

批准:

應急預案演練記錄 篇六

一、演練目的

1、為了檢驗《火災事故專項應急預案》的科學性和有效性,提高全體續建工程參建人員在突發性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識,最大限度降低火災造成的損失,提高十一項目部及其下屬項目部的整體應急反應能力與應急技能。

2、通過演習暴露應急預案的缺陷,從中發現應急資源(包括人力和設備等)的不足。

二、演練內容

1、準確報火警;

2、使用乾粉滅火器撲滅初期火災;

3、疏散逃生演練;

三、組織機構

1、總指揮:

負責宣佈應急預案的啟動和解除,全面指揮調動應急組織,調配應急資源,按應急程序組織實施應急搶救工作。

副總指揮:

協助總指揮做好應急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。

2、搶險救援組

負責現場火情控制,協作疏散隊伍、清點人數。

3、醫療救護組

負責組織現場搶救傷員,如對事故現場昏迷人員實施急救,直到醫院救護車輛到達為止等。

5、通訊聯絡協調組

接報後負責應急搶險過程中的通訊聯絡,保證通訊暢通,負責各小組之間的協調以及與業主、監理單位相關機構的聯繫、協調等。

6、物資保障組

負責應急狀態下應急物資的供應保障。

四、應急演練用設備及物資

1、乾粉滅火器5kg10具;

2、專用擔架專用擔架2副;

3、急救箱一個(內有止血繃帶和橡皮條、清創消毒酒精等);

4、對講機8台;

5、逃生工具:乾淨毛巾(小號)100毛巾。

需要確定的人員:

1、參加疏散的人員60—100名協作人員;

2、傷員:2名;

3、救助人員:8—10名;

五、具體要求

1、準備全面、充分,人員前期教育宣講到位。

2、所有參加演練的人員按照各自單位為準統一服裝。所用到場人員必須佩戴安全帽。

3、聽從指揮,不戲鬧,不亂動場內設施,注意自身安全。

六、事故假定:

20xx年11月15日下午12點,中鐵二十二局六公司十一項目部辦公樓南側發生電氣線路老化短路引發火災,火勢較大,此時工人們吃過飯後正在宿舍休息,同時火勢危急附近的員工宿舍,吃過飯後正在宿舍休息,同時情況十分危急。

七、演練過程

場景1:宿舍樓內的工人甲(事先安排好)第一個發現電閘箱裏起火,樓道里煙霧瀰漫,一邊大聲疾呼,一邊跑到負責人房間,負責人馬上衝出房間大聲呼喊大家馬上疏散。同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到着火的配電箱前進行滅火,控制火勢蔓延。

場景2:安全主管撥打火警電話報警:119,並請示項目部經理。

場景3:項目部經理立即啟動《火災事故專項應急預案》搶險救援組、物資供應組、醫療救護組、物資供應組、相關人員馬上趕赴事故現場按照職責分工組織救援。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應消防車。

場景4:現場應急救援小組馬上組織控制火情,儘快組織人員疏散,撥打120急救電話。

場景5:搶險救援組根據現場火險情組織樓內全體參與疏散人員,用沾濕的毛巾捂住鼻孔,有秩序地向樓下慢跑,疏散的負責人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序。每位參與疏散的人員,在突發事件面前沉着鎮靜,疏散工作井然有序,真正做到臨危不懼。

場景6:醫療救護組攜帶擔架在搶險救援組的協助下把負傷人員轉移到事先選擇好的通風條件良好的臨時急救,直到醫院救護車輛到達為止等。

場景7:總指揮鑑於:

(1)現場人員完全脱險;

(2)火災險情得到有效控制;

(3)宿舍樓周圍未發生環境污染事故;

(4)宿舍樓周圍未發生環境污染事故;

(5)被疏散的人員處於安全場所。

(6)宣佈:關閉《火災事故專項應急預案》,應急行動結束。