教學流程規章制度

第1篇：教學流程規章制度

教學流程規章制度

在日常生活和工作中，制度對人們來説越來越重要，制度具有使我們知道，應該做什麼，不應該做什麼，懲惡揚善、維護公平的作用。到底應如何擬定製度呢？下面是小編收集整理的教學流程規章制度，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、教學流程管理的責任主體：

學校在編在崗的教師

二、教學工作總要求：

1、熟悉教學計劃，鑽研課程標準，掌握教材的內在聯繫，並根據課標要求和學生實際制定好學期授課計劃。

2、按照教學常規和備課規程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設計教法，指導學法，體現德育，全面貫徹教育方針。

3、教師要精心搞好課堂教學，努力提高每一節課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯繫實際，有效地利用課堂35分鐘。

4、要重視課堂教學實效，掌握學生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學信息和反饋信息，做好課後反思。針對學生實際做好培優、補差工作，因材施教，加強教學的針對性，努力提高教學質量。

5、用先進的教育思想指導教學，寓思想教育於教學活動之中，有機地對學生進行思想教育，認真執行課堂教學常規和學校對學生管理的各項規章制度，執行教師施教行為規範，不斷提高學生學習的自覺性、主動性。

6、精心佈置作業，對作業要及時收發、認真批改，講求實效，搞好講評活動。作業的留、收、改、評都要嚴格規範，要加強課堂練習、認真指導，努力做到當堂鞏固，提高教學效果。

7、加強對學生平時的考核考查，期末考試前，一定要制定複習計劃，認真上好複習課，考試後做好質量分析，制定改進措施。

8、要按時積極參加教工學習和組內的教研活動，努力提高政治、業務水平。

9、不斷自我提高，積極撰寫教學隨筆、案例，學期結束後，要對本學期教學工作做出書面總結，寫好專題總結或論文，並交教導處存檔。

10、完成學校交給的臨時任務。

三、教學流程管理的基本要求：

（一）備課

1、準確分析教材的編排特點及重點訓練項目。

2、實事求是分析班級和學生的情況。

3、確定切實可行的教學、教研、教改的方法措施。

4、確定全冊教材掌握知識，培養能力的教學要求。

5、根據教材與班級的實際安排教學進度。

6、每章節（每單元）、每篇課文、每教時要有明確具體的`教學目標和重點難點，精心設計教學，及時記錄目標達成度及問題解決情況。

7、教學過程設計服務於教學目標，使用合理的教學策略，有突出重點難點的具體教學步驟。

8、分層次精心設計練習，能滿足不同層次學生的需求。

9、板書設計明確、簡潔、合理。

10、作業佈置內容具體、適量。

11、課後有針對性地進行教學反思，寫好教後感（成敗實例）。

12、有一定的備課餘量（暑假四周、寒假兩週、平時一週），每學期語、數、英精備課至少15周次，技能學科至少12周次。

（二）上課

1、課前準備充分，按時上課不拖堂。

2、按備課要求進行教學，無隨意性。

3、組織教學活動層次清晰，內容與密度安排恰當，知識傳授準確無誤。

4、提問設計有啟發性、探究性，突出積極引導學生參與學習的過程研究，關注課堂教學問題生成性及多元化的發展。

5、板書設計有序，提綱挈領，書寫工整無誤。

6、語言表達正確、精練、條理清楚、重點突出。

7、運用現代教育輔助手段進行教學，教學媒體優化，操作或示範準確熟練。

8、課堂教學與課題研究有機結合，用新的教育教學理念，不斷改革創新，提高課堂教學效率。

（三）作業

1、內容符合教材要求，量適度。

2、格式統一，書寫工整規範。

3、批改及時認真，符號統一。

4、訂正無罰抄並能及時批改。

5、設計一定量的能力作業，並給予學生適度的輔導。

（四）輔導

1、貫徹因材施教原則，做到熱情、耐心和細緻。

2、制定輔導計劃，確定輔導對象、時間和內容，措施要落實。

3、重視有個性特長和學習困難學生的輔導，教師應根據教學計劃，教學的需要和學生的興趣、愛好，指導學生學習，發展學生的個性特長。做到課內課外結合，集體個人結合。

4、教師對學習有困難的學生應詳細分析學生情況，根據學生的問題所在， 制定輔導措施、建立學困生成長檔案。

（五）考查

1、加強平時考查，及時反饋信息，幫助改進學習方法，克服知識缺陷。

2、做好期末的質量監控工作，重點做好學習困難學生考後輔導工作。

3、改革考試形式，可採用口試、操作型、競賽型、能力型等形式。

4、嚴格控制考試和書面測試的次數，努力做到少而精。

5、認真批改試卷，嚴格合理評分。

6、班級的考查情況作為評價教師教學成效的依據之一。

（六）活動

1、根據學科特點開展課外活動，做到定時、定點、定內容。

2、活動內容豐富，注重學生的能力培養。

3、活動形式多樣，提高學生的興趣。

4、學生參與活動的面要廣。

5、技能學科教師每週利用課外一小時的時間對學生進行指導。

第2篇：教學流程規章制度

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企業規章制度的制定程序

企業規章制度是指用人單位為加強勞動管理，在本單位實施的保障勞動者依法享有勞動權利和履行勞動義務的行為準則。這種行為準則對單位的全體人員都具有約束力。按照《勞動合同法》的規定，企業制定勞動規章制度應該遵守法定程序。

《勞動合同法》第四條第二款規定：“用人單位在制定、修改或者決定勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衞生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規章制度或者重大事項時，應當經職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協商確定”；第四款規定：“用人單位應當將直接涉及勞動者切身利益的規章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者。”企業規章制度的制定是企業的一種內部“立法”行為，這是法律賦予企業的一項重大權利，用以體現和貫徹企業的管理意志。但是，企業規章制度必須按照法律規定的程序來制定。企業如何制定和執行規章制度，才能最大限度地起到維護經營秩序的作用?根據《勞動合同法》的規定，需要從以下幾個方面加以考慮：

一、企業職工民主參與

現代企業是以民主管理為基礎的，它強調全員管理，充分調動廣大職工的積極性，從而提高內部管理水平，增強企業經營決策的準確性和透明度。而且，勞動規章制度只有在吸收和體現職工一方的意志，或者得到職工認同的情況下，才能確保很好地實施。但是，職工代表大會的通過不能作為勞動規章制度生效的要件，因為職工代表大會僅存在於全民所有制企業，而我國《公司法》只對國有股參股的公司要求有職工代表大會和職工股東、監事，而對非國有股參股的公司卻沒有規定。按照《勞動合同法》和有關法律、法規及最高法院司法解釋的規定，制定企業規章制度應通過以下程序： (一)召開職工大會或者職工代表大會通過； (二)由企業工會參與制定； (三)如果既未召開職工大會或者職工代表大會，也未設立工會，則應通過適當方式，在制定規章制度的過程中使員工有提出意見、建議的權利，並且員工的建議和意見應充分反映在規章制度的制定過程中。

值得注意的，企業在採取上述方式制定規章制度的過程中，應注意保留職工大會、工會或者員工參與制定規章制度的證據。

二、規章制度的公示

企業內部規章制度的適用對象是本企業的全體職工和本企業行政的各個組成部分，所以它必須為企業的所有成員所知悉。《勞動合同法》對此已有明確規定；《最高人民法院關於審理勞動爭議案件適用法律若干問題的解釋》第十九條也規定，用人單位根據《勞動法》第四條的規定：“通過民主程序制定的規章制度，不違反國家法律、行政法規及政策規定，並已向勞動者公示的，可以作為人民法院審理案件的依據”。目前，在我國的一些企業中，僅將勞動規章制度寫在員工手冊裏就作為正式公佈，這是不妥當的，此種方式僅是使勞動規章制度的內容為員工所知曉，而不是對勞動規章制度的正式公佈。企業對規章制度進行公示的時候，要注意保留已經公示的證據。通常，以下方法可以達到這樣的效果： (一)將規章制度交由每個員工閲讀，並且在閲讀後簽字確認。閲讀規章制度

的簽字確認，可以通過製作表格進行登記，也可以製作單頁的聲明由員工簽字，內容包括員工確認“已經閲讀”並且承諾“遵守”； (二)在廠區將規章制度內容公告，並且將公告的現場進行拍照、錄像等方式的記錄備案，並可由廠區的治安、物業管理等人員見證； (三)召開職工大會公示，並以適當方式保留證據； (四)委託工會公示，並保留證據。

三、規章向勞動行政部門報送備案

用人單位勞動規章制度的內容體現了國家法律、法規、勞動政策的執行，因此各國立法都將勞動規章制度的制定置於國家的監督之下。在我國，因為不能將職工代表大會的通過作為用人單位勞動規章制度的生效要件，所以，報送備案就顯得更為重要。報送備案的環節能夠及時發現和解決用人單位在制定勞動規章制度的過程_葉t可能存在的問題，預防違法行為的發生，以此保障勞動規章制度內容的合法性，保護全體職工的利益。但是，企業在向勞動行政部門報送的過程中，要注意以下幾點： (一)企業規章制度生效及生效時間，應以是否符合規章制度生效要件為準，是否送交勞動行政部門審查備案，並不影響規章制度的效力； (二)遇到勞動糾紛需要適用企業規章制度時，如果證明規章制度生效的三個要件存在一定困難，那麼，經過勞動行政部門審查和備案的程序在一定程度上能夠起到證明和使規章制度合法化的作用。

因此，如果企業當地的勞動行政部門對企業規章制度提供審查和備案服務，建議企業在規章制度制定後送交勞動行政部門審查和備案。篇二：規章制度制定程序 xxxxxxxxx有限公司

規章制度制定程序-操作規程內部文件

規章制度制訂程序【2012】001號

第一章 總 括

第一條、為了規範公司的規章制度制訂程序，使之符合法律規定，同時也為了提高公司的管理效能，特制訂本制度。

第二條、本制度適用於公司在制定涉及到員工重大切身利益關係的規章制度時，如員工福利待遇、員工獎懲、休假、考勤制度、員工守則等。 第三條、執行本制度時，應嚴格遵守《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》關於企業制定重大規章制度程序的規定。

第四條、本制度僅限於在公司最高管理層及人力資源部門內部公開。

第二章 分 述

第五條、公司在制定《員工福利待遇》、《員工獎懲》、《休假》、《考勤制度》、《員工守則》等涉及到員工重大切身利益關係的規章制度時，應將前述各項《規章制度》的草案內容公示於公司公示板。

第六條、在公司公示板，應顯示如下內容（附件1《公司規章制度草案徵詢意見書》示例）：

一、題目：公司規章制度草案徵詢意見書

二、正文：

1、徵詢意見書説明

為了廣泛聽取員工對公司即將出台的《規章制度草案》的意見，任何員工均有對本《意見書》所涉及到的《規章制度草案》發表不同意見的權利。自《意見書》發佈/發出之日起三日內，員工均可向公司總經理遞交，對《規章制度草案》不同意見的書面材料，並在書面材料上親筆簽署自己的姓名及日期。

發表不同意見的員工只能： 1）向公司總經理遞交 2）三日內

3）必須是書面材料 4）親自署名及日期

未全部做到前述四點的員工，不視為其向公司提出了對《規章制度草案》的不同意見，亦既表示其同意了公司草擬的《規章制度草案》。

對於已發表了不同意見的員工，公司的人力資源部門人員會代表公司與其充分協商、溝通，以期最終制訂出員工與公司均滿意的《規章制度》。

2、《規章制度草案》內容

三、落款及日期

1、落款：xxxxxxxxxxxxx有限公司（注：張貼於公司公示板上時，須加蓋公司公章）

2、日期：發佈/發出日期

第七條、當員工對《公司規章制度草案徵詢意見書》無異議時，或雖有異議但經協商、溝通後，已達成一致，公司應以公司公示板張貼的方式向全體員工告知《規章制度》。 告知內容（附件2《公司規章制度公告》示例）：

一、題目：公司規章制度公告

二、正文：

1、《公司規章制度公告》説明

經公司與員工協商，雙方對《規章制度草案》達成一致，現將《規章制度》正式文本向全體員工公佈。

2、《公司規章制度》內容

三、落款及日期

1、落款：xxxxxxxxxxxxxxxx有限公司（注：張貼於公司公示板上時，須加蓋公司公章）

2、日期：發佈/發出日期

第八條、在《公司規章制度》已經發布後入職的員工，應向其公示所有《公司規章制度》，並讓其簽署《已閲公司各項規章制度回執表》。

第九條、本制度自正式發佈之日起生效。 xxxxxxxxxxx有限公司（蓋公章） 授權代表人（簽字）：

年 月 日篇三：制定規章制度工作流程圖

制定規章制度工作流程圖

規章制度制定、修改立項程序

規章制度制定、修改起草程序

規章制度評審程序

規章制度審議、公告程序

規章制度執行程序

執行規章制度信息反饋程序存檔程序 規章制度廢止、修改起草程序規章制度廢止、修改立項程序規章制度制定、修改、廢止申報程序 規章制度廢止、公告程序篇四：各項規章制度制定流程圖

各項規章制度制定流程圖 篇五：管理制度制定程序001 編號：rq/gz-001-2009 管理制度制定程序

版本：第一版次

發佈日期：2009年 1月 15 日 實施日期：2009年 1 月 1 日 大連日牽電機有限公司 1 目的

為了明確公司各類制度的制定和更改程序及責任，特制定本程序。 2 範圍

本程序適用於公司制定、發佈各類制度。 3 術語 無 4 職責

4.1綜合管理部為本程序的主管部門，負責實施與管理。 5 內容 5.1文件類別 5.1.1公司文件：從公司角度在業務流程、職責、權限及相互關係等方面，為涉及到若干部門或具有特別重要意義的業務確定原則。 5.1.2程序文件：在公司文件中已有原則性規定的情況下，規定具體工作的開展程序和工作規範。程序文件涉及兩個以上部門。 5.1.3作業文件：規定一個部門內或某個工作崗位的工作流程或操作程序等。 5.2文件制定及簽發

5.2.1公司文件由企業管理部負責組織制定，總經理簽發。 5.2.2程序文件由各部門負責組織制定，總經理簽發。 5.2.3作業文件由各部門負責組織制定，部門領導簽發。 5.3文件制定程序 5.3.1企業管理部可根據公司需要，指定某項業務的主要負責部門形成公司文件草案。該主要負責部門須對草案同相關部門進行協商，並將協調後的草案及文件會簽單（見附錄1）報企業管理部。 5.3.2企業管理部按照公司的管理要求對草案進行審核，並形成正式文件報總經理籤批後生效。新發布的公司文件頒發至各部門。各部門經理有義務使本部門的全體員工瞭解公司文件。

5.3.3公司各有關部門原則上均可根據工作需要提出相應的在全公司範圍內執行的公司文件草案，同文件中涉及到的部門協商取得一致意見後，用文件會簽單履行會籤手續送企業管理部審核，由總經理簽字，然後分發至有關部門，同時各部門須將該程序文件簽字原稿和軟盤備份送交企業管理部備案。程序文件由各部門負責管理與維護。 5.3.4各部門可在公司文件和部門程序文件規定的原則下編制所需的作業文件，作業文件經企業管理部審核並由部門經理簽字後生效，同時各部門須將作業文件簽字原稿和軟盤備份送交備案，由企業管理部辦理存檔,作業文件由各部門負 責管理與維護。 5.4 文件會籤要求

公司文件、程序文件需要相關部門會籤，各會籤部門經理在收到文件並在會簽單上簽字後2個工作日內必須出具會籤意見，交該文件的負責部門。 5.5 文件編碼 5.5.1公司文件按首次發文的先後順序由企業管理部給定序號，編碼結構如下：

×× — ×× ×××

三位序號 001-999 公司文件英文縮寫字母 cd 部門代碼

5.5.2程序文件的編碼由各部門給定，結構如下：

三位序號 001-999 程序文件英文縮寫字母pd 部門代碼 5.5.3作業文件的編碼由各部門給定，結構如下：

×× — ×× ×××

三位序號 001-999 作業文件英文縮寫字母od 部門代碼 5.5.4 文件後付的表單或附錄編碼由各文件制定部門統一按順序給定，結構如下：

三位序號 001-999 紀錄的英文縮寫字母 r 部門代碼 5.6文件更改

現行各類文件如不能適應工作需要，可進行修改或廢止，更改工作按本制度第5.3款的程序進行。 5.7文件編寫要求 5.7.1文件構成

各類文件一般應由如下幾個內容構成： 文件名稱：明確文件反映的對象和主題。 目的：明確文件內容要解決的實際問題。説明為什麼開展該項活動或説明程序所控制的活動及控制目的。 範圍：明確文件的適用範圍或應用領域，如部門、人員、項目、過程、活動等，必要時還應明確寫出不適用的範圍或領域。

術語：對於文件中使用的概念、定義和標準在必要時應予解釋，特別是注意那些對不同人有不同含義的詞或那些對具體行業有特定含義的詞必須給出一個完整的、統一的和明確的解釋。

職責：説明該文件的管理和執行、驗證人員的職責，或規定負責實施該文件的部門或人員及其責任和權限，以及規定與實施該文件相關的部門或人員其責任和權限。

內容：明確該文件所要闡述的具體內容、項目和要求，包括文件所涉及到的程序、方法、措施和有關要求等，當內容與要求涉及部門較多時，應明確各部門間的協作關係、協作方式和相互制約關係，內容可用流程圖及對流程的詳細描述進行表述，如無法用流程來表達的文件則可按層次編寫。

相關文件：與本文件相關的其他公司文件、程序文件、作業文件等。 記錄（質量記錄）：該文件中活動用到或產生的記錄或表單。 更改記錄：對文件進行的更改情況做出記錄。

附加説明：明確文件的起草部門與人員、歸口管理部門以及對該文件進行審核及批准的領導。 5.7.2文件的規範格式 文字要求

– 職責分明，語氣肯定（避免用大致上、基本上、可能、也許之類詞語）； – 結構清晰、文字簡明、文風一致； – 遵循最簡單、最易懂原則編寫各類文件。 文件的規範格式

– 文件的頁面設置為a4縱版，關於頁邊距及字體、字號等，請參見本文件執行。 6.支持文件

7.質量記錄 7.1文件會簽單 8 本程序更改記錄

附加説明：

本文件由 (部門、科室)歸口管理。 本文件由 (部門、科室)負責起草。 本文件主要起草人： 。

本文件由 審核、批准。