真誠的感謝您在百忙之中抽出時間來看我的自薦材料，我畢業於某學院，來到集團工作已經四年了。自從來到這裏，不管是在哪個崗位上，我都努力地做好本職工作，以嚴謹的工作態度來對待每一件事。一建對於我來説，不僅僅是一個工作企業，更是一所社會大學，融入它的日常工作流程，便開始了我的新學習生涯，在這裏我學到的不僅僅是專業上的技能，更多的是我學到了很多為人處世的道理，與同事、領導的溝通與協作當中，更加成熟，漸趨穩重。所以，我將用我的過去四年的工作體會對我自己做一個簡明扼要的自薦：
1、崗位職責。
正所謂天下興亡，匹夫有責。可見，責任意識對於我們是多麼的重要。所以，我首先要説的自然是全面履行崗位職責，做到嚴格按照工程合同及其各種相關的法律、法規、規範、標準、工藝規程及圖紙和施工組織設計施工，處理施工過程中遇到的各種問題，在處理的過程裏提升了自己的處理事情能力。
2、合作雙贏。
一滴水只有放進大海里才永遠不會乾枯，一個人只有當他把自己和集體事業交融在一起的時候，才幹最有氣力。公司給我們每一員工展現自我的平台，每一個人都有自己的價值觀，我能幹什麼，我會幹什麼，我乾的怎麼樣。我們都應該擁有勇於挑戰自我，創新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。更重要的一點是我們要與項目團隊共成長，成功20%是靠自己，80%是靠別人。沒有完美的個人，只有完美的項目團隊，項目團隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開項目團隊所有人的力量。無論是之前還是以後未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標、更高的起點要求自己。
3、工作方法。
聰明在於勤奮，天才在於積累。在工作中讓我學習到了不少工作流程和規範，除此之外很重要的就是讓我知道了如何安排時間及溝通的能力。溝通創造價值，所以溝通也是很重要的，少點摩擦，多點寬容，這樣同事、部門之間的工作才能協調配合的更好，。每天工作結束後我都會在便條紙上寫下第二天待完成的工作，這樣做的好處：第二天工作的時候就不會遺漏某個施工環節需要處理的事情，而且每做完一件事在做上記號，這樣也利於我們工作總結。在工作當中我們一定要要全心投入工作中去，以積極的心態來工作，有效率的工作，為自己所做的每一件事負責。
4、逢旗必奪，逢一必爭。今天你不努力工作，明天你就得努力找工作。所以，工作機會來之不易，我們應有競爭意識，並在這種意識的帶動下，使公司和個人的利益得到最大意義上的雙贏。
5、忠誠向上。主要是以“三個服從”嚴格要求自己。即感情服從原則，主觀服從客觀，個人服從集體。做到協調不走位，主動不越位，融洽不空位；為現場管理做好指引，並做到多向領導彙報情況，並且堅持“嚴把質量關，不放過任何細節。”的原則，把工作做好，做精，從而使工作目標更快更好的實現。
6、空談誤國，實幹興邦。在做好上述6點的同時，我將繼續不斷的`在實幹中，不斷完善自己，提升自身素質與管理能力。也請領導與同事對我監督，但我相信，實踐肯定能給你們一個完美答覆，這也將在我職業生涯上畫上精彩的一筆。我相信，付出永遠和收穫是成正比的。
如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到理想的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今後有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標前進。
我是，19年月出生，陽人，一個自認為想幹事、會幹事、能處事的滿懷激情的青年幹部，今天斗膽向您致信表露心聲、毛遂自薦，在順利入圍考察人選後，希望能成功勝出，為科學發展作出新的貢獻！
一是自認為具有勇於突破的工作追求。我於2010年到工作。近三年來，我始終懷着一顆積極進取、追求上進、懂得感恩的心，將崗位當事業，將事業當追求，在您和組織的關心下，在實踐中不斷成長，完成了從學生到領導幹部的角色轉變。特別是去年提出和兩大抓手，堅持科，迎來了科事業發展的春天，進一步激發了我投身幸福建設的渴求與夢想，我欣然參加了今年幹部考試，併成功入圍考察。
二是自認為具有勝任職位的專業素養。根據的職位要求，從專業水平來説，我具有紮實的理工科知識功底，先後在大學取得機械工程及碩士學位，在研究博士學位，並留校擔任博士後研究員3年，專業對口，適崗性強。求學期間的指導老師知名學者，為本人在今後工作中，向上爭取科技項目、扶持資金和技術支持積累了豐富的人脈資源。在任職後，分管招商引資、科技工作，熟悉科技局工作性質和程序。
三是自認為具有統籌駕馭的綜合能力。參加工作以來，先後任辦幹部、玉辦公室主任，2011年9月被任命為副書記，聯繫。在不同崗位和職位的工作經歷中，我始終堅持“掌握基本的，精通專業的，熟悉相關的，瞭解高新的”學習要求，充分熟悉縣情、政情、民情，加深了對經濟工作和複雜問題的感性、理性和辯證認識，錘鍊了自身組織協調能力、系統思維能力和駕馭全局能力，積累了較為豐富的領導工作經驗，自認為能夠勝任更加重要的崗位，能夠幹出新的業績。
尊敬的，您是具有敏鋭眼光、戰略意識的實幹型、睿智型領導，在您的統領和指揮下，全縣人民正朝着“”的宏偉目標奮進。作為一名胸懷抱負的青年幹部，捧着一顆火熱赤誠之心，迫切希望為鍛造我能力和品質的沃土以真情回報，迫切希望堅守這份責任與擔當，全力為我縣事業貢獻自己的熱情與力量。在此，鄭重向您和組織提出請求，希望能提供更加寬廣的舞台，實現人生的價值。
本人姓名xx，男，漢族，生於一九xx月，中共黨員，xx學歷，國小語文高級教師，xx縣“三星級教師”、“優秀教師”、“師德標兵”，現任教於xx，擔任國小x年級語文教學工作，xxxx年x月至今擔任學校xx主任職務。
通過認真學習了《xx縣學校校級後備幹部選拔培養管理辦法》文件精神，本人完全符合副校級後備幹部選拔條件。本着不斷進取，追求理想的宗旨，在此自我推薦參加本次副校級後備幹部選拔。通過自我對照文件精神，主要基於以下幾個方面的優勢：
一、年齡上的優勢。年輕，意味着鋭意進取，富有激情。三十多歲的我正值人生黃金時節，完全脱離了參加工作伊始時的懵懂與浮躁，更多的是成熟與穩重。為此，會比別人多一份從容和坦然；為此，亦會比別人多一份熱情和衝勁；更為此，希望在自己人生的藍圖上寫下更殷實的一筆。
二、業務上的優勢。做為一名工作近二十年的教育工作者，我長年堅持在教學第一線，掌握了較為先進的教育教學理念，積累了豐富的課堂教學經驗，具有較高的課堂教學水平。多次參加校、區、縣、市級教學競賽和課堂教學展示活動，均取得了優異的成績，為學校贏得了榮譽，也得到領導及同事們的一致認可。工作期間，先後擔任過學科教研組長、少先隊大隊輔導員、教導處副主任、副校長及信息室主任等職務，分管過學校安全、德育及教育教學工作，對於學校各部門的管理業務較為熟悉同時積累了一定的管理經驗。
三、作風上的優勢。我具有較強的敬業精神。工作上認真負責，一絲不苟，勤勤懇懇，任勞任怨；處事上實事求是，廉潔自律。以誠信為本，與人相處融洽，是我的處事作風，也是我個人的行為準則。
如果我能有幸被組織選拔成為副校級後備幹部人選，我將努力做到以下幾個方面：
一是以“三個服從”嚴格要求自己。即感情服從原則，主觀服從客觀，個人服從集體。做到服務不欠位，主動不越位，融洽不空位；為領導當好參謀，多向領導彙報情況。堅持“上為領導分憂，下為同事服務”的原則。把服務於領導、服務於同事、服務於學生作為工作的出發點和落腳點。做到工作圍繞中心轉，服務圍繞領導轉，協調圍繞大家轉，使工作目標更明確，重點更突出。
二是抓好學習強素質。要以身作則，團結協作。不斷加強自身業務學習和政治修養，提高自己的綜合素質和駕馭本職工作的能力。隨着教育信息化的不斷髮展，需要我們在保證熟練完成現有業務的同時，增強工作的積極性、主動性和預見性，超前學習一些將來可能用到的知識和技能，做到未雨綢繆。
三是創新意識，“創新是一個民族的靈魂，沒有創新就沒有生命力”。在具體工作中，要實現工作方式和工作內容的創新，不斷提升工作效率。
尊敬的學校領導，躬身實幹是我的人生信條，奉獻於教育事業是自我永恆的追求。如果本次選拔成功，我將盡全力實現自己的諾言和奮鬥目標；如果選拔失敗，我也絕不灰心喪氣，將在工作崗位上更加努力，為下次的選拔積累更多的經驗。
最後以一副對聯來結束我的自薦，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨雲卷”，橫批“與時俱進”。
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