本學期，在校學生處老師的領導和指導，在校學生自律委員會主席團的帶領，以及自律會督導部全體成員的共同努力下，督導部較好地完成了本學期的工作任務，並在探索中得到一定的進步。現在，我們又將迎來了新的學期，新學期我們應該定立新的目標，開始我們新的征程。
迎新納新
新學年開始，我們校自律會本着“讓家長放心，讓孩子安心”的宗旨，經過組織的周密安排和全體成員的團結努力，做好20xx屆新生的迎接和指引工作。切實做到“準時到崗，準時下崗，嚴密交接，熱情服務”。
相繼而來的是納新工作，我們將在各個片區設置納新點，通過各個片區的初試進入複試，層層挑選、擇優入取，並結合各個學院的分佈和男女比例，預備共納入近六十名新干事，為廣大新生提供一個鍛鍊平台，同時也為督導部注入了新的活力，儲備了優秀的後備力量，保證了自律會工作的'延續性。
新干事培訓工作
針對新生對工作不熟悉的情況，對新干事進行幹事培訓。培訓工作由兩部分組成：1、文書的寫作和常規活動介紹；2、章程、制度、獎懲和工作流程的學習。通過幹事培訓，使幹事在以後的工作中的文書方面能夠更加規範、嚴謹，對會內的常規工作及參與活動的工作方式方法有一定了解。期間我們將配合一些幹部經驗交流等形式的活動，使新干事更快的融入這個羣體、更快的進入角色、更好的做好會內的各項工作。
對於幹事培訓，我們計劃採取分組討論和“委員帶幹事”的形式進行，加強各級之間的溝通和交流。同時可以採取知識問答，寫心得體會等方式使得培訓更加有趣味性和針對性。
新生晚自修檢查工作
為了更好地督促新生進行晚自修，對新生系統的進行學習、生活、組織紀律及集體主義等方面的教育，更好地幫助新生實現從高中教育向大學教育的順利過度，促進我校的學風建設，營造良好的學習氛圍，增進新生的學習主動性，校學生文明督導大隊將對各院新生晚自修的情況進行抽查。檢查活動將分片區進行，採取學院交叉式檢查，保證檢查的公正性。我們要求檢查人員本着公平，公正，認真的態度，真實客觀地反映檢查情況，及時彙報檢查情況，做好反饋工作的同時，將數據整理作為對各學院自律組織督導工作情況考核依據之一。
十二餐廳督導
十二餐廳文明督導工作始終是校自律會的一項長期堅持的工作，是校自律會的一項常規工作和品牌窗口工作。下學期文明將繼續堅持以督導部為主，其他部門配合的方式，採取“資源共用，就近原則”對十二餐廳督導工作進行值班安排，在不影響幹事學習的前提下開展文明督導工作，並配合相關宣傳來強化督導效果。同時，堅持由委員帶幹事，在保證工作的連續性的同時，達到相互督查的作用，儘可能的避免出現無人到崗值勤的情況。特別的，下學期我們重點推進十二餐廳督導優秀督導人員評選機制的貫徹實施，對每次的督導結果每週彙總，對於每週的出勤情況及時統計和反饋，並做成電子表格形式存檔。一方面，用於各個部門考核幹事的重要組成部分之一。其二，對於原始數據進行動態管理和保存。其三，對於表現積極的幹事採取“星級評選”制度。
餐廳督導檢評
餐廳檢評工作一直是文明部門的工作重點，在經過了幾學期的探索後，餐廳檢評工作已經積累了不少經驗。在此基礎上，下學期我們將繼續開展對各個餐廳的檢評工作。為了做好這項工作，我們首先應該要做好與各院自律會的聯繫和溝通工作，避免各院因為換屆問題而導致對餐廳檢評工作的忽視。我們將延續以往的模式並且緊密接合下學期的“迎評創建”活動，由校自律會督導部委員以及各個院系督導部副部長共同來完成這項工作。檢查採取抽查及突擊檢查的形式，對各個院系所轄的餐廳進行抽查，對檢查結果進行分析統計並報學生處。
評分細則本學期將提交督導大隊審議並進行適當的修訂。結合各學院實際情況，下學期對各院的餐廳作適當的調整。我們將積極聯繫各個學院的主席來協調和確定督導點。餐廳檢查將持續6周。
安全知識競賽
以加強我校學生安全教育和管理工作，增強廣大學生的安全防範意識為目的，每年一屆的學生安全競賽下學期將迎來第六屆。在吸收上幾屆舉辦的經驗和教訓的基礎上，我們這次將高度重視賽前的策劃、準備工作和競賽進行現場的協調。我們部門的所有委員和幹事將積極配合宣傳部做好賽前的會場佈置，並參與到聯繫組、出題組和辦公組等，做到責任到人，工作到位。比賽時的場內秩序維持和督導工作是本部門的工作重點，努力營造一個文明、有序的氛圍，努力把第六屆的安全知識競賽辦得更好更成功。
文明標語活動
為配合我校迎接本科教學水平評估工作的順利開展，切實貫徹“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的方針，全面提高學校的本科教學工作水平，力爭以優秀的成績通過教育部本科教學工作水平評估和部門工作的持續性，文明標語活動將繼續進行，結合本學期的工作經驗做好各項準備工作，並積極協調各行政部門，以便活動順利的進行。進一步擴大校自律會在校園內的影響力和號召力，促進校園文明，建設安全、文明、和諧的校園
學風建設、學風督導
為進一步加強和改進學生文明督導工作，配合學校迎接本年度本科教學水平評估檢查，推進學校學風建設，協調各院統一開展學生文明督導統一行動。在學生處的領導和指導下，校學生自律委員會和各學院自律會開展“學風督導”方面相關工作。校自律會將對各個學院的活動進行規劃和指導，並對工作情況進行檢查和反饋。活動當天由各片區負責人發放表格並當天收齊，確保表格數據的真實性和保密性。活動完後進行資料彙總統計。在活動中，工作人員必須確保在規定的時間內到達督導點，並進行督導檢查和情況反饋。學風建設的目的是讓廣大同學進一步加強文明意識，着眼於嚴肅校紀校風，樹立良好校園精神風貌，為同學們創造一個良好的學習、生活環境。
部門溝通
為加強部門溝通交流，增強成員之間團結精神和凝聚力，在總結本次聯歡會經驗和不足的基礎上，我們將繼續開展本門溝通活動，下學期，我們將組織部門成員進行一次集體活動，具體活動方式有待委員會討論商定，或集體出遊或聯歡或茶話會，增進部門成員之間的友誼，為下一步部門活動的開展提供基礎。
迎新年茶話會
在新的一年即將來臨之際，為促進會內的新老幹事的溝通和交流，會內組織迎新年茶話會。本部門會積極作好會前的各項準備工作，作好前期的宣傳和會場佈置工作。我們儘量帶動新干事熱情參與其中，為晚會準備新穎、有趣的節目，讓大家在娛樂、放鬆之餘，也能夠相互交流，增進對彼此的瞭解和認識，並以更佳的面貌投入新一年的工作中。
尊敬的系部老師：你們好！
很榮幸能夠參加美術學院xx屆助班的競聘。我想，對我們即將步入大三的“過來之人”來説，班主任助理這一職務，不僅僅是一種鍛鍊，也是一次把我們走在大學裏面所經歷、所管理的各種經驗集結於一體，把愛心、自身的各項才能、以及工作理念釋放出來付諸於實踐的一次挑戰和考驗。對於我們來説，一方面會有效提高我們整個學生管理工作的有效性，另一方面會加大我們學生幹部自身培養、鍛鍊得力度，是實現學生“自我管理、自我教育、自我服務、自我提高”的重要方法，對於助班的工作計劃，我主要從以下幾點來展開。
一、見好新生的第“一”面
報到的第一天對於大一新生來説是終身難忘的，我們在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此，我們要高度重視見好第一面，無論是穿着打扮，還是言談舉止，都要注意給新生留下良好的第一印象，要讓第一次遠離家人的新生感覺到我們就像親人一樣。這一點特別在細節處注意，要感情投資，準備好兩句話。有家長送的，應該立即起身，熱心的向家長道一聲：“您辛苦了！”(同時積極配合青年志願者協會或請同事，對遠道而來的家長送茶)；對大一新生應該準備這麼句話：”祝你擁有一個美好的大學生活”。有必要的時候用幾分鐘時間和家長介紹學校或者我們系的情況，讓家長來的舒心，回得放心。此時，我們應該儘可能的記住和熟悉每個學生。並且填寫相關表格，開始建立個人檔案（包括愛好、特長等等）。
新生入學報到後，軍訓後不久，召集全體新生開第一次主題班會：自我介紹和入學感想。這對我們班主任助理個人和全班同學來説，是彼此正式的第一面，必需重視。我們應該儘量記住每個人的特點，除了新生的自我介紹、告知接下來的入學教育安排和填寫相關表格等常規任務外，還應讓新生了解在他們今後的大學生活中我們輔導員的角色與職責，並對新生明確提出今後的發展方向和要求及對新生有可能在接下來的生活、學習、交往、情緒、以及軍訓等方面可能遇到的共性問題加以提醒。
二、和每個新生單獨做“一”次深入的談心
新生軍訓開始後，對新生進行大學入學心理的輔導，建立新生的心理檔案，有必要時，請相關老師指導工作，總結新生的心理問題，有效快捷地解決新生的心理障礙。談心是我們助理與新生溝通的重要方式，面對面的交流更容易瞭解和把握新生的思想狀況，還能讓學生得到最直接的教育和幫助。同時要求每個新生每三天寫一次總結心理感受，深入的瞭解他們的家庭、個人心理想法，以及在學校生活狀況，是對挖掘個人才能、以及以後的助學金的評定工作帶來一定的基礎。同時，對他們個人的才能進行摸底，可以為以後構建班委的工作奠定基礎。談話的結果應該要讓我們掌握每一個同學的近期思想狀況，及時的幫他們接到疑問，讓他們的許多困惑和問題得到及時指點。除此之外，也要讓每個同學感受到班主任助理的關愛，個人談話還能傳達給新生一種積極的期望，給予他們鼓勵讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關愛的，因而也就更加努力向上。特別對那些單親家庭、性格內向、孤立的同學更應該值得重點關注。
三、為每個學生創造“一”個鍛鍊的機會
大學生在校期間要讓他們明白，學習永遠是第一位，同時更重要的是提高個人綜合能力。更何況現在用人單位也趨向於選擇有工作經歷，綜合能力強的畢業生。因此，我們要未雨綢繆，做好思想工作，積極創造機會，讓每個學生都有一個鍛鍊的崗位，讓每個學生都有承擔責任的經歷和體驗，在團學工作崗位上鍛鍊能力。班級裏能提供的鍛鍊崗位畢竟是有限的，我們應該鼓勵同學積極競聘院系團委學生會各部門、還有協會等崗位，我們應該首先給他們介紹競聘學生會的注意事項以及相關經驗等等，另外還可以有棟長、樓層長、各課代表、班級各種管理委員會成員等也都是鍛鍊崗位。
同時針對鍛鍊機會少的問題，我建議新生在正式上課的第一、二個月，各個班級開展“黃金十分鐘”活動，即，在上晚自習前十分鐘，發動同學在講台上表演節目，或者是分享生活感受的演講，朗讀詩歌，講笑話、唱歌等等，這樣不僅僅鍛鍊他們各方面的能力，而且也進一步加深了班級內部人員的瞭解，活躍了氛圍。這是我的第一條建議。
四、對院系各項活動、以及評定獎學金、各種評優的制度做好“一”次充分宣傳
在各種評優評先制度上，應加大對制度的瞭解和學習，例如評獎學金的制度宣傳，組織他們認真學習，我認為從大一開始，就應該要讓他們樹立優秀自我、提高自我的意識，根據的有關評優評先的評定製度條例，讓他們樹立目標而為之努力，同時來提高個人綜合能力的目的`。
五、做好“一”次黨團思想工作
積極和新生做好思想交流，讓他們積極靠攏黨組織。怎樣成為一名合格的黨員，怎樣以實際行動加入黨組織，作為大一新生應該怎樣做等等，我想這一點是必須讓他們領會的。我自己就是一名預備黨員，我個人覺得一定要讓他們認識到一點，積極靠攏黨組織加入中國共產黨的過程，其實就是一個優秀自我、成長自我、榜樣自我的過程。這樣，在無論在以後的班級建設工作中，有榜樣，有先鋒，就可以調動他們積極向上的心態，讓他們迎難而上，在以後的自身的各個方面，他們就會按照這個標準來嚴格要求自己、做好榜樣。
六、組織策劃好第“一”次班級主題拓展活動
在軍訓期間有空閒時間的情況下，策劃組織一次室外拓展活動，因為拓展活動也是最好展現個人才能的時候。我個人曾經參與和組織班級及團體多次活動，我相信我有這個能力將活動開展順利。在挑選拓展活動過程中注重典型性。
七、組建好第“一”屆班委會，制定強化班級管理制度。
挑選班團幹部，制訂班、團活動計劃，強化常規管理條例。
在班委組織建設中，設八個崗位，班長、團支書、學習委員、組織委員、文體委員、就業委員、心理委員、宣傳委員。在認真瞭解每個學生的基礎上，結合入學教育階段的考察，施行公平、公正的原則在和班主任的討論決定下，選好班委。
同時，我們應該幫助新成立的班委會確立和制定好班級管理制度，樹立班級主題思想，這幾點尤為重要，另外班級管理還應該把寢室長拉到班級管理中來。所以根據我個人班級管理經驗，我已將需要強化的班級制度附於後面，以供參考。並且，對各個班委進行相應的輔導和思想工作，明確他們的職責。同時，為了提高系部各個班級建設的效果，我在此也建議系部應該成立一個班委班級，專門培訓班委會，提高他們的綜合素質和班級管理能力和思想認識。
八、構建溝通的平台，做好長期的輔導
在軍訓後，很多人都有這樣一個意識，好像隨着軍訓的結束，我們班級助理就已經結束了工作。我覺得班級助理應該不僅僅只是在軍訓期間的輔導，更應該是平時多到他們宿舍交流，與同學提供各種信息平台，讓他們主動找到自己需要的東西，解決自己想解決的問題，保護他們的切身利益；急他們所急，想他們所想，供他們所需。
我的期望
這項工作對於我們學生來講是自我管理能力的提高，是自身素質的提高，也是實現“自我管理，錘鍊成才”的實踐途徑。以上我制定的各項計劃，都是根據我個人所經歷的，所管理的各項經驗的一個總結，都離不開系部的老師領導曾今對我的支持和教導。
我想，若我有幸能夠當選為班主任助理，我會擁有100%的工作激情和熱心，奉獻自己，在工作中，遵照以上制定的各項計劃和方法，保持“嚴而不死，活而不亂”的班級管理理念，積極配合系部的指導，帶好新一屆優秀的新生團體，讓每個新生充滿對大學的激情、充滿夢想是我；同時對我自身的能力也是一種前所未有的提高。
我堅信自己有能力勝任班主任助理這份工作，希望系部老師領導在實踐會考驗我！
愉快的暑假之後，我們又迎來了新的學年，新學期，新氣象，在這秋風送爽的日子裏，在學院領導、輔導員老師的帶領下，貴州師範大學花溪校區經濟與管理學院學生會終於宣佈成立，通過這一段時間在工作中不斷摸索與學習，我進一步瞭解了辦公室在學生會中的作用與意義，其核心歸納起來就是八個字——上傳下達，協調統一。
在大學學生會裏，大學生大部分都已經成人了，做事都有自己的分寸了。再説大學生也都是通過了重重考驗才考上大學，所以學生會工作還是很受教師信任的。大學學生會極為重要，可以説沒有學生會就沒有大學裏的各種活動！
新的一屆學院學生會領導班子已經成立，學生會的各項活動開始逐步運轉，辦公室作為核心部門，其樞紐的作用必須得到充分的體現，為了更好的將辦公室的工作推上一個新的台階，經過我們多天的思考、討論與整理，現針對本學期辦公室制定以下具體工作計劃：
一、辦公室內部建設與管理辦公室
第一條例會安排，初定每週四晚總結已做工作的成敗得失，並根據院裏指示安排下一週次工作任務。認真傳達院裏對辦公室的工作安排，併合理地分配任務。
第二條思想交流，大家民主地開展交流與討論，各抒己見，相互交流工作經驗，在肯定優秀的同時，正視不足，督促儘快改正。在高標準、嚴要求下不斷提高成員工作效率與質量；幹事之間相互學習，進行批評與自我批評。善於汲取他人長處，對部內存在的問題有則改之，無則加冕。在交流中學習，在學習中進步。
第三條內部人員的考核與培養，做好考核，對每天的值日情況嚴格把關，對在不請假情況下缺勤的幹事提出批評，並督促改正，目的在於避免部門鬆散，提高工作效率與工作積極性，增強內部隊伍的紀律性和凝聚力，穩固學生會在同學們心目中的良好形象。對於內部人員的表現與工作成績記錄備案，以此為參考，賞罰分明。鼓勵內部人員努力積極工作，以便辦公室今後更好地運轉。
第四條打好考勤，對學生會各部門及學院各班的簽到與出勤情況，每天記錄在案，定期進行統計統計，賞罰分明。
第五條在主席團的領導下服務於學生會，接受主席團的直接領導，積極為主席團獻計獻策，做好分管主席的工作。
第六條幫助輔導員老師做好文檔、表格等方面的工作，認真仔細，嚴謹無誤。
第七條及時準確地在簽到時下發通知，對學院各年級各班、團委學生會各部門、學院各社團的主要負責人的聯繫方式進行統計備案，便於相關事務的通知下達。
第八條做好相關工作與會議的通知，重視每日的簽到工作，務必確保信息的及時準確傳達，有需要傳達的文件及時印製併發放。
第九條定時的工作簡報兩週出一份，涉及學院各班與各部門動態以及學生的早操出勤、到課率等情況，具體材料由各班與相關部門統一發到指定郵箱，再由相關負責人員仔細認真製作出工作簡報，審核通過後張貼到我院學生所分佈的宿舍。
第十條會議記錄，對於大規模的團委學生會幹部會議，要做規範詳細的會議記錄並備案。
第十一條保管學生會活動的用品，做好借出與歸還記錄，對於院裏公有活動用品，辦公室裏要做好值勤登記工作，登記財物外借支入與歸還記錄等事項由辦公室主任親自批閲，存檔，並裝訂成冊。
第十二條統計全院所有學生的個人信息，能及時準確地在需要之時找出所需的學生信息。製作規範合理地學生基本情況信息統計表，使各種相關信息一目瞭然，查找方便，節約時間，提高效率。
第十三條定期做好學工辦的衞生清潔與物品整理工作，保證一切井然有序
第十四條在學院各種大中型活動期間，積極主動配合計劃所做出的安排與調整。
第xx條對於本院一些活動，根據上級要求製作相應的邀請函、節目單等並及時準確地發放到指定單位，邀請函與節目單要特別用心，力求信息傳達無誤，精美大方。在發放環節要及時到位。
第十六條與學生會其他各部門協調好工作。協調幫助各部門的學生工作：作到承上啟下的中間樞紐作用，保證學院的活動能更加順暢快速的完成。
二、財務管理制度
第一條經濟與管理學院學生會各部門財務流動由辦公室負責管理。
第二條學生會各部門活動經費和日常開支，均須事先上報辦公室，由辦公室與各位老師審批合格後方可購買物品。
第三條所有支出均須統一正式發票方可報帳（收據、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據故一概視為無效憑證不予報銷）。
第四條為加強對發票報銷的統一管理，發票最好在每次活動結束後統一上交辦公室，若支出金額過於零散可於每次學生會例會時上交。
三、辦公室管理制度：
第一條辦公室的管理機構為建築與土木工程學院學生會辦公室。學生會辦公室內的一切財產歸學生會所有，不屬於任何個人。
第二條學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統一配發，不得私自配備，若丟失，需報告學生會辦公室，由學生會辦公室再次配發並登記。持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務無關的事情。
第三條除學生會例會外，要借用辦公室必須經過學生會辦公室批准，借用人方可使用。
第四條使用辦公室時，必須愛惜辦公室內的財產，如有損壞，必須立即報告學生會辦公室。
第五條每次活動領取辦公室物品時必須有負責人詳細填寫借出清單，並簽名。活動完畢歸還物品時必須及時清點物品並由辦公室確認，如有損壞須如實報告。
第六條如有非學生會人員借用物品，必須先報辦公室，經辦公室主任同意後，進行登記並要求限期後方可借出。如有損壞或丟失，借用人須照價賠償。
第七條辦公室不得存放私人用品，不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關的事。
第八條自覺維護辦公室內衞生環境，使用辦公室後要將物品整理好，將地面打掃乾淨。離開時，必須將門鎖好。
四、交流會
12月中旬與寶山、白雲校區本學院本科二、三、四年級學生開展學術經驗交流會，主要目的是加強學院各年級之間的交流與聯繫，幫助我們大一的新生更快更好的適應大學生活。通過各年級之間在學習、生活、實踐等各個方面的交流，向他們學習成功經驗。
五、經濟與管理學院學生會幹部考核管理辦法：
在老師指導下制定《經濟與管理學院學生會幹部考核管理辦法》，完善學生會監督機制，增強制度的可執行性和影響力。學期末將考評結果記入幹部檔案表並報各學院瞭解。辦公室將盡力做好制度的執行工作，做到以評促改。
作為主席團助手的辦公室，其在團委學生會中佔有十分重要的地位，同時，也肩負着十分重大的責任。在新的學期裏，辦公室接過歷史的重任，決定在虛心向前人學習的.同時，更加強化自身的職責意識。培養每位成員的責任感。另外，要營造一種高效的、積極的、親切的工作環境，讓大家在這裏產生一種歸屬感而使得工作的進行更加順利，增強自身的團隊協作能力。全體辦公室成員一定齊心協力做好本職工作，盡己所能，努力進取，鋭意創新，為把團委學生會工作帶上一個新台階而做出自己的貢獻！
一個良好的計劃就是成功的一半，明確的分工則使工作向成功又邁進了一步。希望本屆新組成的學生會全體成員能夠積極工作、樂於奉獻，有着出色的工作能力和辦事效率。相信隨着時間不斷的流逝，我們的學生會工作一定會順利進行，我們學校的工作一定會在學生會全體工作人員的努力下做到最好！
辦公室作為學生會的中樞機構，發揮着不可忽視的作用。辦公室主要負責協調學生會其他各部門的工作，從中起着橋樑和紐帶的作用，與學生會其他各部門都有着直接的密不可分的聯繫。辦公室還負責學生會所有的物品管理以及學生會的日常事務。
現階段的辦公室工作可以分為三個方面：活動開展方面，內務管理方面和文書整理方面：
第一、活動開展方面，顧名思義，與學生會所參加或組織的各項活動有着直接的關係。積極的組織一些文體活動，豐富學生們的生活。
第二、內務管理方面，制定辦公室物品管理制度以及本學期的值班制度，制定輪流值班出勤表。
第三、文書整理方面，負責作一些會議記錄，為學生會寫一些資料等。
校學生會辦公室工作有如下特點：
首先，辦公室所努力追求的是一種踏實苦幹的工作作風。其實，仔細的工作，踏實的從小事做起，本身就是一件不容易的事。
其次，辦公室是一個温暖的集體，在這裏沒有個人的成敗，只有集體的榮辱。
最後，所有的工作都是無私的奉獻。我們在這無私的奉獻中，能夠得到最大的快樂。
所以總的來看，學生會辦公室是在校學生會主席團領導下開展工作的，是校學生會內部的自我管理，自我服務，自我教育的重要部門，肩負着安排校學生會日常管理，人員協調及內部制度建設的重任，是整個學生會的核心部門。
為了提高自己的思想政治素質，職業道德水平，提高師德素質，提高自己教書育人的水平，本學期，制定自己的個人計劃
1、深入學習學校《師德工作計劃》，明確目標，加強責任感和使命感，師德師風學習計劃。
2、學習並落實《教師職業道德規範》、《教師十不準》、《教師法》和《義務教育法》等法律，提高自己的職業道德素質，樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀。
3、讀好書，提高自己的理論水平和業務認識。不斷充實和完善自我。充分利用網絡平台，不斷學習專業知識和相關學科領域的知識，豐厚自己的積澱，使自己在業務上、思想上適應時代的發展需求，能夠與時俱進、勇於創新，做創新型、科研型教師。
4、工作中，盡職盡責，忠於職守，不遲到，不早退，遵守學校的規章制度，認真完成學校交給我的各項工作。
5.尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。
6.團結協作，為人師表。注意自己形象，衣着、舉止、行為都做到為人師表，與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量體現團結協作精神。注重提高教育教學效果。。
7.規範收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物。
8、認真做好家訪工作，積極主動與家長取得聯繫，尊重家長，做到和氣、平等友善，形成和諧共進的教育網，達到教育的目的。對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學生的思想工作。
在工作中，要認真落實，爭取早日成為一個學校滿意，家長和學生都歡迎的教師。
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