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每週工作安排(合集11篇)

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:3.2W

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每週工作安排(合集11篇)

篇一:每週工作計劃安排

⑴協助經理做好前廳的整體運營工作,並對人員進行合理的安排,安排好店員工的住宿問題;

⑵每天能按時做3次例會,並在例會中提出一天工作的不足,並及時採取相應的應對措施,同時要對當天的工作進行總結,做好記錄;

⑶制定店內工作表。讓前廳員工按照當天的工作表進行工作,並把重要事情標註在工作表內。制定店內工作表是為了能更好的熟知當天的工作任務,這樣也能體現工作的透明度和工作進度;

⑷掌握每天的客流量和營業額,並對周客流量和月客流量進行統計,制定相應的營銷方案,同時根據週週之間、月月之間的營業額進行對比,找出其中的不足,做出總結和相應的應對措施;

⑸做好本部門的消防安全的“三一”工作,做到每天一檢查,每週一培訓,每月一演習,並做好相應的記錄;

⑹督導迎送服務。貫徹執行服務程序,滿足客人的合理要求;

⑺參加前廳的接待工作,並把在工作中發現的問題進行記錄,同時做出相應的改進方案;

⑻制定培訓計劃。正確的對員工進行一系列的培訓,對工作中發現的問題進一步的加強,避免以後工作中出現。協助員工樹立正確的價值觀和酒店道德;

⑼與前台收銀的緊密配合,要對每天的營業額進行記錄。掌握當天備用金的領用,合理安排零錢,保證收銀員的正常結賬;

⑽對客人投訴的處理。客投主要分為:“當面投訴”“電話投訴”“書面投訴”三種,酒店主要以當面投訴較多。無論哪種投訴,都要站在客人的立場,首先要在感情上獲得好感和信任,對於客人提出的要求,如果能當面解決的就立即解決。

篇二:每週工作計劃安排

一、日常工作

1、經濟運行管理和經濟指標統計上報;

2、配合招商三局楊寧局長進行項目服務工作;

3、綜合局內部辦公室文件處理和辦公室綜合工作。

二、具體工作計劃

1、認真完成內資上報工作。預計本週發改局會將上月各經濟區內資引進上報完成情況反饋到各經濟區,並將本月計劃數下發到各經濟區。我計劃在本週根據上月完成情況,結合我經濟區自身發展情況開始準備內資上報的各項資料。本月待上報項目備選:海爾電冰箱、立晶光電、神舟車業、金域醫學檢驗中心、多 維建材等共五家;

2、認真完成固定資產投資上報工作。本週我將積極與統計局相關負責人溝通,對新申請入庫的項目進行認定,在認定之後,比照我經濟區經濟指標半年完成計劃準備__月上報方案;

3、認真完成規上產值上報工作。本週我將彙總出我經濟區符合規模以上企業的名單,並與相關部門及負責人溝通,力爭使更多的規上企業進入規上產值經濟指標名錄中;

4、全力配合招商三局楊寧局長完成招商三局項目服務工作。我將努力學習相關業務知識,儘早熟悉並開展項目服務工作,服從領導安排,全心全意地為項目服務;

5、積極參加統計局“建黨九十週年”文藝匯演的排練和演出活動,並藉此機會進一步加強與統計局的關係,以方便相關工作的順利開展。

本週,我將提高工作效率,對各項工作認真負責,在完成分內工作的同時,全力配合其他同事完成綜合局各項工作任務。繼續保持謙虛嚴謹的工作作風,虛心向老同志、有經驗的同志學習,提高業務水平,將各項工作做好。

篇三:班主任每週工作安排計劃

班主任工作是一門藝術。國小生雖然小,但都有其獨特的思想、性格。僅僅靠規章制度來約束他們,並非能取得好的效果,強行制約他們的行動,學生倒是安靜了,那校園將變成一潭死水,對於正常的學習、生活會失去信心。所以,我認為要做好班主任工作,既要有切實可行的規章制度作保障,又要有科學的管理方法。這都需要我們學習,特制定研修計劃:

一、指導思想

認真貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干條意見》、《教育部關於進一步加強中國小班主任工作的意見》《全國中國小班主任培訓計劃》等文件精神,結合自身的實際情況,做好班主任研修工作,以提高自身的管理水平。

二、研修目標

通過研修,深入瞭解當前班主任工作的特點、要求,明確工作任務和職責,優化德育教育、班級集體管理的策略與方法,內化並提升自身的綜合素質,增強班主任工作的針對性和實效性,進一步提升自己的工作層次和水平。

三、保障措施

1、積極參加學校組織的各種研修活動,聽知名專家、著名模範班主任的專題報告等。

2、認真研讀教材及其他資料,完成研修作業,結合實踐反思參加校內研討交流,提高研修的實效性。

3、積極參加網上班主任研修,做好摘抄和批註。

4、積極參加區班主任研修札記、實踐反思、案例評析、經驗論文等成果交流、評選活動。

四、學習課程具體安排表時間

篇四:每週工作計劃安排表格

一、工作目標

1.認真學習領會和全面貫徹落實公司經營工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項工作任務,完成公司確定的指標。

2.完善部門工作,培養一支紀律嚴明、訓練有素、熱情服務、文明執勤、作風頑強、保障有力的保安隊伍。

3.做好與公司全體部門在各項工作的溝通、協調、協助工作。

4.抓好公司保安隊伍建設,做好招聘、培訓、訓練工作;形成良好的從招聘、吸收人才--培訓人才--培養人才--留住人才的良性循環機制。

二、主要工作計劃措施

(一)、保安部結合公司實際情況做好20__年安全保衞工作。

1.正確處理好與場館各部門之間的關係。

2.嚴格控制出入場館的人員與車輛,杜絕無關人員、車輛進入場館;維護場館的安全,創造舒適、放心的辦公環境。

3.做好各片區的巡查工作,特別是對重點部位的檢查,夜間、節假日期間加強巡查力度,確保安全。

4.與公司全體員工、大運安保部形成羣防羣治,聯防保衞巡查制度。

5.做好治安管理工作、消防工作及監控系統管理和相關工作。

(二)、配合人力部門把好本部門的用人關,做好隊伍建設,打造一支穩定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍,確保公司業務經營正常運作。

全面總結年安保工作存在的薄弱環節和不足之處,加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓,充分調動全體保安隊員工作的積極性和主動性,增強服從意識、服務意識、責任感,使全體隊員用飽滿的工作熱情全身心地投入到日常的工作中。

(三)、公司安保部參照行業規範將對在職保安員進行一系列的學習與培訓。物業保安培訓工作的總體目標是培養高質量的、合格的保安人才,崗前培訓和在崗輪訓是提高物業保安素質的重要途徑。

1.每週一次的車輛指揮、隊列訓練、消防知識等培訓,通過講解、學習和培訓使全體保安員在思想認識和日常工作中有不同程度的提升,從而增強保安隊伍的工作能力。

2.定期對全體保安人員進行公司簡介、發展方向、公司動態、公司精神的宣傳教育,積極營造員工的榮譽感、上進心與責任感。

3.在日常工作中引導保安員提高服從意識、服務意識、文明執勤、禮貌待客,從而提高服務能力,在工作中尊重客户,教育員工從心裏明白我們所做的工作,都是為了客户的滿意。

4.結合部門的實際情況對保安人員的儀容儀表、禮節禮貌、行為規範等問題進行不定期的檢查,提高全員落實制度的自覺性。

5.每季度公司舉行有針對性的軍事隊列、消防等比賽活動,從而激發公司各服務處保安隊伍的團隊意識和榮譽感,增強積極向上的工作熱情和向心力。

(四)、認真做好安保部全年的安全生產全方面工作。

1.嚴格按照安保部內控目標,建立目標管理責任制,分解落實工作任務,責任到人,有效解決員工干與不幹、幹好幹壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務,將各項工作分解落實到各隊各班組及員工,使全員思想意識全面提升,感到人人有任務,個個有壓力、有動力。

2.每月進行一次安全檢查,對本部門存在的問題認真做好記錄並按公司要求發出整改通知和整改要求及時進行整改,真正做到以檢查促隱患整改,以整改保企業安全。

(五)、加強各種設施設備的維護保養,提高工作效率。

1.完善維保制度,明確責任。根據不同設備、不同區域,明確維保責任和工作流程,確保所轄設備處處有人管,件件有人護;制定具體的維護保養計劃,確保設備在規定的時間內得到維護保養。

2.執行正確的維護保養技術標準,整體提高維護保養水平,加強消防人員的業務素質和水平,憑藉過硬的業務技能,保證設施設備維護工作的有序進行。

1

一、對於老客户,和固定客户,要經常保持聯繫,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客户,好穩定與客户關係。

二、在擁有老客户的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客户信息。

三、要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,採取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。

四、今年對自己有以下要求

1、每週要增加n個以上的新客户,還要有一到四個潛在客户。

2、一週一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

3、見客户之前要多瞭解客户的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客户。

4、對客户不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客户。在有些問題上你和客户是一直的。

5、要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閲相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

6、對所有客户的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客户一好印象,為公司樹立更好的形象。

7、客户遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客户相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

8、自信是非常重要的。要經常對自己説你是的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

10、為了今年的銷售任務每月我要努力完成m到n萬元的任務額,為公司創造更多利潤。

篇五:每週工作計劃安排表格

班主任工作每週安排 第一週

週二:認識新環境,參觀校園;認識新同學,自我介紹 週三: 校園禮儀訓練,上下課禮儀,排隊紀律等 週四:加強安全意識,不損壞公物

隊會活動:“我是國小生”教育

第二週

週一:高温防暑工作和甲流預防工作

高温假

第三週

週一:收看《開學第一天》

週二:收看《開學第一天》

週三:收看《開學第一天》

週四:收看《開學第一天》

隊會活動:慶祝建國六十週年,評選本週表現最佳小明星

第四周

週一:熟悉新作息時間

週二:三字經學習——強調學習重要作用

週三:明禮儀教育。見老師主動問好;課間休息不瘋打追跑

週四:三字經學習——父母教育孩子的用心良苦

隊會活動:學習《國小生行為規範十則》

第五週

週一:加強“兩操”管理——明確眼保健操的要求和大課間跑的要求,認真做好“兩操”。

週二:三字經學習——老師,父母,學生對學習有不同的任務

週三:三字經學習——知禮儀

週四:國慶放假安排及假期安全教育

隊會活動:評選小幹部

第六週

國慶放假

第七週

週一:做好衞生打掃和衞生保潔工作——晨掃和午間打掃,並注意保持教室清潔 週二:學習少先隊隊歌及少先隊知識

週三:課外活動的安全及文明教育

週四:三字經學習——孝敬父母,尊敬兄長

隊會活動:評選少先隊大隊幹部

第八週

週一:學生儀容儀表,洗頭洗澡,每週剪指甲並保持乾淨 週二:三字經學習——認識數學的重要性

週三:強調課外實踐活動紀律,不單獨行動,有事向老師報告 週四:組織好學生課外實踐活動的安全及文明禮儀 隊會活動:評選班級小明星

第九周

一、講故事,兒歌表演

二、少先隊入隊儀式訓練

三、學習少先隊隊歌,敬隊禮

四、甲感預防知識學習

隊會:一年級30名學生舉行少先隊入隊儀式,其餘學生觀禮

第十週:

一、總結十月份表現優秀者,並評選小明星

二、教室清潔衞生的打掃和保持

三、三字經學習——掌握人和宇宙的簡單常識

四、三字經學習——學習四季和四方

隊會:中隊幹部授牌

篇六:每週工作計劃表

一、生產管理:

1、煙氣淨化系統週五、週六兩天進行電場的沖洗工作,白班做好配合工作。

2、元月5日白班開始,生產640高生坯;7日白班開始裝640塊。在此之前,各班要把610高生坯按照整爐進行裝爐,生坯不夠,從一線調劑;多餘的生坯,送一線使用(記錄當班轉運數量)。各班合理安排裝爐進度,儘快轉入640生坯的使用。

3、多功能天車每班必須大料倉的灰倉卸灰,每週六必須對除塵風機的灰倉卸灰,白班班長每天早上要聯繫吸塵車來拉灰(電廠:13649991391),並做好配合。

4、本週日前,完成對附跨廢陽極的轉運工作,扭轉清塊區域的'積壓。凡2#爐所產廢陽極,必須分區域、分廠家進行外排,堆垛,嚴禁混堆。

5、610高炭塊使用完後,640高的不合格生坯全部轉運到廠房外邊,嚴禁進入打垛。各班將嚴格按照區域劃分進行堆垛、使用,發現不合格生坯進入垛體或使用它班生坯要嚴格考核。

6、煙氣淨化循環水池加鹼工作,每班3袋,水質的PH值不低於8,解組工負責。

二、安全管理

1、各班完成第一週的安全培訓工作,每週六時各班上交安全培訓記錄。

2、各班每週必須對本班的安全工作進行總結,每週六上交工段。

三、質量管理

1、本月已經開始出6、26、46#以後的爐室,各班自己去查看一下出爐炭塊質量,本月開始對人為廢品進行考核,要求各班必須做好出爐炭塊的打號工作,根據班報進行追溯考核。

2、本週開始裝640高的生坯,各班要加強對裝爐質量的控制;修爐工作由裝爐工承擔,7P及以後各爐頭的搗實、密封、補料、冷卻打蓋由出爐工負責;6P至排煙架的爐室搗實、密封、補料由調温工負責;連廊北側一層、二層及樓梯,主控室衞生由中控工負責。

3、各班組在裝爐時,底層、中層必須搗料;上層爐頭必須分三次封起,第一層用幹填充料補至爐面塊下並搗實,第二層用收塵粉鋪5cm厚(密封作用,防止氧化和爐面紅料),第三層封至爐面塊以上15cm左右。

四、現場管理

各班要堅持做好現場各區域物資的整理、整頓、清掃、清潔工作,保持良好的現場環境。邊火道硅膠布下的填充料必須在清理出來,嚴禁進入邊牆內。

五、設備管理

1、做好設備、設施的保潔、報修與驗收工作;認真填報《設備缺陷通知單》。

2、各崗位嚴格交接班,對設備的故障、缺陷原則上當班消缺,嚴禁帶病工作。

3、本週開始重點檢查設備操作、維護、保養工作,對於違反規定的,嚴肅處理。

篇七:每週工作計劃表

建築科學與工程學院2015-2016學年春學期第二十週工作安排(2016年7月4日-2016年7月10日)時 間:7月4日(星期一)上午8:30

地 點:院S1-208會議室

內 容:院黨政例會

主 持:王 暉副書記

出席人員:在揚院領導、李勝才、院綜合辦及團委相關人員

時 間:7月5日(星期二)上午8:30

地 點:校行政樓一樓報告廳

會議內容:宣傳、人武、學工、研工、共青團工作會議

主 持:葉柏森副書記、副校長

出席人員:王 暉副書記、田 甜

時 間:7月5日(星期二)下午2:30

地 點:校行政樓一樓報告廳

會議名稱:揚州大學本科生教學指導委員會會議

主 持:胡效亞副校長

出席人員:劉 雁副院長

時 間:7月6日(星期三)下午2:30

地 點:院S1-208會議室

內 容:土木工程一級學科申報省重點學科工作會議

主 持:肖 鵬院長

出席人員:康愛紅副院長、李勝才、費 康、叢海兵、楊衞波、楊 挺、孫懷林

時 間:7月6日(星期三)下午2:30

地 點:土木系-202;交通系-209;建築系-210;工管系-206;學生黨總支-102

活動內容:“兩學一做”黨課、黨支部討論

主 持:院黨總支、黨支部書記

出席人員:各支部黨員

時 間:7月6日(星期三)下午4:00

地 點:院S1-202會議室

活動內容:院班主任工作會議

主 持:王 暉副書記

出席人員:全院非畢業班班主任、院團委(學工辦)全體人員

時 間:7月8日(星期五)下午2:30

地 點:院S1-102報告廳

會議名稱:院教職工大會

主 持:肖 鵬院長

出席人員:全院教職工

時 間:7月8日(星期五)下午3:00

地 點:荷花池校區大學生活動中心三樓小劇場

會議名稱:2016年揚州大學暑期“三下鄉”社會實踐活動出征儀式

出席人員:王 暉副書記、田 甜

時 間:7月8日(星期五)下午4:30

地 點:院S1-208會議室

活動內容:“兩學一做”黨課、黨支部討論

主 持:劉永朋

出席人員:機關、實驗中心黨支部全體黨員

篇八:幼兒園每週工作計劃表

教師:王晶黃燕芳

日期:20xx2.21—20xx.2.25

體育活動早操

1、在隊形變換時要求幼兒能將雙腿交替抬高有節奏地進行踏步走,2、要求幼兒在遊戲環節中能掌握好雙腳跳障礙物、彎腰過障礙。學會等待!體育遊戲小兔跳自選活動平衡木、搖搖椅、羊角球、大型器械學習活動

蒙式教學

1、語文A. 羽毛球、保齡球、溜冰鞋、乒乓球的配對B.三輪車、 卡車、消防車、帆船C.古詩《宿建德江》的分句與合成、兒歌《做彩燈、鬧元宵》D.拼音:複習生母2、數學:鞏固數字的書寫(3、5、6、7、8、9)3、感覺教具:彩色圓柱體4、日常教育:衣飾框(別針口)5、文化區域:圖形粘貼(圖形序列)領域活動美勞:《我把報紙變一變》語言:《不敢張嘴的小鱷魚》音樂:《小娃娃跌倒了》常識:《動物過冬》體育:《快快拾起來》遊戲活動揪尾巴

生活活動

1、要求幼兒養成餐前、入廁後要洗手,洗完後要拿毛巾擦乾的習慣。2、要求幼兒進餐的時候能注意桌面衞生,吃完後懂得收拾自己的餐盤。環境創設將幼兒完成的作品《我設計的船》粘貼在作品欄上,供幼兒欣賞。

家長工作

1、在家應該引導幼兒入廁後學會如何將衣服塞到褲子裏包好。2、學習整理自己的書籍、玩具,學會歸類。

篇九:幼兒園每週工作計劃表

(一)班級工作人員做到:

1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。

2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

3、保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衞生,玩具定期消毒玩具。

4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

5、加強幼兒點名工作,並做好記號,發現問題及時彙報,並及時打電話進行家訪瞭解原因。

6、户外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不矇頭、不俯卧、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

10、通過家長會及家園聯繫欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,並採取正面引導。

(二)在幼兒方面做到:

1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、户外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不能把異物放到嘴裏。

8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

篇十:幼兒園每週工作計劃表

一、情況分析:

我班現有幼兒33人,其中有19名幼兒是從原小五班升入,有14名新生。幼兒之間的懸殊比較大,特別是在常規習慣方面,有的幼兒聽不懂老師的指令,行為很自由,如:梅姝瑤、劉詩航、王文婷等,有的幼兒生活自理能力很差,吃飯完全依靠老師喂,針對以上情況,我班決定從穩定幼兒情緒入手,儘快讓幼兒適應新的環境,着重培養幼兒的常規習慣和生活自理能力。特制定班級教育工作計劃:

二、班級管理

本學期我和胡燕、陳紫紅三位老師共同承擔小一班的教養工作,在工作中我班三位老師將認真貫徹執行《綱要》和《規程》的精神要求,根據我班幼兒的年齡特點,對幼兒進行體、智、德、美等方面的教育。

三、衞生保健:

1、做好班級衞生消毒工作,堅持開窗通風、堅持一杯一巾的消毒、勤曬被墊,配合保健醫生做好預防接種和防寒保暖工作,減少幼兒疾病和杜絕傳染病的發生。

2、對體弱多病和行動不靈活的幼兒多加關注,細心照顧他們。

3、認真執行幼兒園一日工作的常規細則,培養幼兒良好的生活常規習慣,讓幼兒逐步養成良好的進餐、午睡、大小便的常規習慣。

4、認真做好幼兒的晨檢和午檢工作,防止甲流感和手足口的發生

四、教育教學工作:

目標:

(一)、身體發展:

1、發展幼兒走、跑、跳的基本動作。能聽信號向指定方向一個跟着一個走,聽信號向指定方向跑,學會雙腳原地向上跳。

2、學習一套徒手操和模仿操。

3、會使用小勺吃飯、擦嘴、學習正確的洗手方法,用自己的毛巾擦手,在成人幫助下學會穿脱鞋子,並能放在指定的地方。

4、知道保護眼睛、牙齒、知道保護嗓子、不大喊叫,上下樓時不推擠。

5、在成人的指導下,不到危險場所玩耍,不跟陌生人走。

(二)、認知發展:

1、認識幾種常見的動物,知道名稱及明顯的外型,知道動物是人類的好朋友,教育幼兒愛護動物。

2、熟悉周圍環境,知道自己和同伴的名字,幼兒園的名字。

3、認識幾種常見的蔬菜、水果、能感受秋、冬明顯的季節特徵。

4、喜歡唱歌、跳舞、聽音樂,喜歡美麗的顏色和形狀,學做一些模仿動作,

5、初步認識幾種美術材料和工具,認識紅、黃、藍基本色調。

6、在成人指導下,能通過身體動作、語言來表現角色。

7、區別“1”和許多,比較大小、高矮、區別前後、裏外。

8、能傾聽和聽懂語言,學習用簡短詞句表達自己的要求。

(三)、社會性發展:

1、培養幼兒喜歡上幼兒園,喜歡和小夥伴一起玩耍,喜歡感受節日的歡樂氣氛。

2、初步培養幼兒在日常生活各環節中遵守規則。

3、學説禮貌用語:“早”“好”“對不起”等,不爭奪獨佔玩具,不拿別人的東西。

4、培養幼兒願意與別人對話,樂意參加集體活動。

5、培養幼兒能聽懂並學説普通話。

措施:

1、通過在日常生活飲水、洗手的環節,教幼兒認識自己的標記,並督促幼兒正確使用標記。

2、通過體育遊戲:跟着老師走、找動物、開火車、吹泡泡、大皮球等,結合課間活動的開展,促進幼兒身體協調發展,增強幼兒體質。

3、在進餐、午睡環節中,培養幼兒良好的進餐和安靜午睡習慣。

4、通過美術活動:美麗的顏色、粘貼:魚、手指點畫:小刺蝟背果果、音樂活動:我上幼兒園、律動:小鳥飛、泥工活動等,培養幼兒願意在集體面前表演和良好的作業常規。

5、通過組織幼兒進行各類有益的遊戲、迎新年活動等,培養幼兒喜歡上幼兒園,並感受節日歡樂氣氛。

6、創設與教育相適應的環境,結合語言教研的目標開展一系列語言活動,如:有禮貌的好寶寶、小公雞和小鴨子、動中取球等,培養幼兒傾聽習慣及能用簡單的語句表達意願。

7、通過角色遊戲的開展,教幼兒理解角色內容,並能用動作和語言表現角色。

8、通過區角活動的開展,培養幼兒的集體意識和合作意識,知道與同伴、老師在一起。

9、開展蒙氏數學的教育活動萌發幼兒初步的數概念,以及對顏色、形狀、大小、長短等認識,對數學活動有興趣。

五、教研工作

本學期我和胡燕老師分別承擔了《幼兒園區角活動的材料提供與教師指導》及《環保教育》的研究工作,同時我還承擔了省十一五課題《幼兒園家園良性互動》的研究工作。我們將在幼兒園課題組的指導下認真開展好各項研究工作,為幼兒的全面發展提供具有實效性的理論及實踐依據。

六、環保教育

目標:

1、認識幾種常見的動物,知道其外行特徵,及初步瞭解其與人類的關係,知道動物是人類的好朋友,激發幼兒熱愛動物的情感。

2、在日常生活中感受環保的重要性,初步瞭解環境與人類的`關係,懂得要節約用水,不亂扔廢棄物。

措施:

1、本學期重點圍繞“愛動物”這一主題,開展一系列環保教育活動,讓幼兒瞭解動物是人類的好朋友,激發幼兒愛護動物的情感。

2、開展廢舊材料巧製作的手工比賽活動

3、每月開展兩次環保教育活動

七、家長工作:

家長工作是幼兒園教育工作不可缺少的一部分,特別是小班,幼兒初來時情緒不穩定,家長的情緒也受到影響,家長對幼兒園情況不瞭解,心存疑慮,那麼怎樣讓家長能與幼兒園的教育目標一致,對幼兒園充分放心和信任呢?這就充分體現了家長工作的重要性。因此,本學期我班除了開展一系列的常規性家長工作如:家長欄、家園聯繫卡、與家長交談、親子活動等外,還將結合省十一五課題的安排,用網絡、家長幫教、家長義工等活動形式,進一步向家長宣傳教育內容、方法、反映孩子在園情況,以取得教育的一致性,共同幫助孩子提高。

篇十一:班主任每週工作計劃表

為了促進幼兒身體正常發育和協調發展,發展幼兒智力,培養正確運用感官的基本能力,培養有益的興趣和學習慾望,培養初步的動手能力;並在五大領域中有所發展,有所進步,我特制定教學計劃如下:教學內容:

數學思維:

《認識數字13》

教學目標:

1、激發孩子對數學的興趣。

2、認識理解數字13,能準確的書寫數字13。

3、能在生活中找出並表達數量為13的物品,並感知數學是來源於生活。

《比較輕重、薄厚、粗細》活動目標:

1、通過活動讓幼兒學習比較輕重、薄厚、粗細的方法,並初步學會記錄。

2、觀察物體間的差異,並進行排序。

3、培養幼兒的觀察能力、動手能力。

4、積極參與操作活動,體驗操作活動的樂趣。《找規律》

教學目標:

1、通過觀察、操作等活動使學生能找出事物變化規律,激發學生感受數學、發現美的情感。

2、培養初步觀察、推理等能力,提高學生合作交流與創新意識。

3、通過學習使學生感受數學與生活的聯繫,並能運用規律解決一些能夠學會找簡單規律的方法。

在科學領域中。使幼兒觀察物體間的差異,培養幼兒的觀察能力、動手能力。並能在數學課堂中積極參與操作活動,體驗操作活動的樂趣。

國學素養:《弟子規》

教學目標:1、知識與技能目標:熟讀《弟子規》——(見人惡~勿生戚),能記住《弟子規》中講述的主要故事。

2、過程與方法目標:誦讀《弟子規》感悟古典詩文中的做人道理;演譯《弟子規》,領悟《弟子規》的內涵。

3、情感態度與價值觀目標:培養熱愛祖國文化的情感、懂得文明做人該講的禮儀。

在語言領域中能夠主動、積極、專注地傾聽老師以及同學們上課和談話,理解別人上課談話的內容。能夠圍繞一定話題進行談話和討論,學習提出質疑和發表自己的見解。在集體面前講話態度自然,講述時語言表達流暢,用詞用句準確在社會領域中會用輪流、合作、交換等方法與同伴共同遊戲,熟悉有關遊戲規則和上課規矩,願意按標記的提示行動。並且通過學習能做到學習中所要求的一切美好道德行為。

動感音樂:《我是草原小牧民》教學目標:

1、初步瞭解蒙古族的風土人情,感受和體驗蒙古族的音樂和舞蹈,並對其產生興趣。

2、有感情地演唱《我是草原小牧民》,並能用自己喜歡的方式來表現歌曲。

3、通過聽、唱、舞、創等大量的音樂實踐活動,培養學生的創造能力。

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