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村社工工作計劃多篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:1.04W

村社工工作計劃多篇

村社工工作計劃篇1

為了豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素質,培養學生的能力,積累學生的寫作素材,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,提高同學們的寫作水平,從而全面推動校園文學的發展。特擬定以下計劃。

一、活動內容

1、繼續招收若干名愛好文學,並具有一定文學功底的新社員,為文學社注入新的血液,也為這些文學愛好者提供發展自己的舞台。

2、開展作品交流會,使社員們知道自己作品中的優點與不足,然後能取他人之長,使作品盡善盡美。

3、積極動員、組織文學社成員,參加國家、省、市、縣文學競賽,提高學生的寫作水平。

4、在學生中徵集稿件,出版君竹雜誌。計劃這學期出版二期,力求圖文並茂,文質精美。

5、在學期結束,評選文學之星,給予獎勵,對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

二、目標規劃

激發學生的學習興趣,豐富校園生活,促使教師更深入的走到學生中去,反思教育,總結自我;引導家長真正參與到教育中來,為家校的之間架起更好的溝通橋樑;努力打造成全縣最好的校園文學社團,並從全縣走出建湖。

村社工工作計劃篇2

一、指導思想:

開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,並儘可能發揮每位社員的才幹,為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導,使活動向規範化、經常化發展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。

二、工作計劃:

(一)重點工作

1、辦好社刊

社刊《芳洲》是我們芳洲文學社的一面鏡子,是我們的最高陣地,標示着文學社的形象。本學期我們仍把辦好《芳洲》作為我們工作的核心。文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發行。

2、適時舉辦活動

將與各年級語文學科組攜手共同做好文學社的各類活動。如主題講座,舉辦同學讀書交流會,開展徵文比賽及朗誦比賽等活動,提高學生的語文能力。

(二)常規工作

1、繼續完善文學社的規章制度,制定文學社工作計劃,完善文學社組織結構。

2、完成社刊《芳洲》第3、4、5期的徵訂編輯發行工作。提高刊物和稿件的質量,使《芳洲》成為全校、全市乃至全省較有影響的刊物。

3、開展文學交流座談會活動,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。並將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地瞭解文學,提高自己的文學鑑賞能力。

4、繼續完善文學社網站建設,增設qq羣,為文學社成員提供交流平台,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

5、加強與兄弟學校的溝通交流,與其他校文學社團體開展聯誼活動,互相學習、共同進步。

6、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的社員和幹部頒發獎品和榮譽證書。

綿陽中學英才學校芳洲文學社

20xx年2月18日

村社工工作計劃篇3

一、指導思想

給喜愛文學創作的同學提供展示風采的平台,豐富課餘生活,拓寬交流渠道,提高自身文學素質,增強學生的思維能力、審美能力和創造能力。讓大家在創作中學習,在學習中交流,在交流中進步,繁榮校園文化,創建良好校風,挖掘個人潛能,發展學生個性,提高綜合素質,培養文學新人。

二、活動思路

創辦文學社,以文學和刊物為載體、學生為主體、老師為指導,健全文學社組織機構。發揮文學社的作用,為語文教學改革、全面提高語文教學質量服務。

三、組織機構

1、社長:負責全社管理,社刊出版、活動策劃等工作事宜。

2、編輯:對出版稿件質量、篇幅審查定稿,權衡版式設計。

3、學生記者團:負責校內包括校外新聞採訪收集稿件等。

四、工作重點

1、辦好社刊,做好文學社宣傳工作。

2、健全文學社組織機構,發展文學社新成員,培養學生文學骨幹。

3、以文學社為根據地,開展豐富多彩的語文實踐活動。

五、工作安排

1、招新工作。招收若干名愛好文學,並具有一定文學功底的新社員,為文學社注入新的血液,也為這些文學愛好者提供發展自己的舞台。(主要針對七年級、高一新生)

2、辦好社刊。社刊代表着文學社的形象,凝聚着文學社的力量。社刊的文章來自社員平時來稿和班級固定徵文等。文學社將所有稿件進行審核、修改,以確保社刊質量。

3、文學講座。聆聽有關文學的講座(包括網絡上的優秀名家講座),通過了解優秀人士的獨特見解,開拓社員的視野,使他們對文學的認識能夠更深更廣。

4、電影欣賞。觀看一些優秀電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發掘自己寫作的潛能,創造出優秀的作品。

5、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優點與不足,然後能取他人之長,使作品盡善盡美。

6、名著欣賞心得交流。寫作需要積累,為了提高學生的文化底藴,文學社將組織社員定期閲讀教材名著導讀中提到的國內外名著。

7、知識搶答比賽。通過比賽,讓同學們能夠更多地瞭解文學常識,提高其文學素養。

8、校園文學網站。(擬)在現今的信息化時代,辦好網站,可以拓寬社員作品發表渠道,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

9、給名著電影配音。(擬)通過角色配音,體會人物情感,感受人物在文學作品中的獨特魅力。

村社工工作計劃篇4

一、指導思想

聲樂是音樂藝術中最容易為兒童喜愛、接受的一種藝術形式。通過對聲樂訓練,能使每一個孩子都擁有百靈鳥一樣美妙動聽的歌喉。每一個孩子都是一隻快樂的小鳥,他們帶着顆顆童心,對歌唱無不充滿着美好的嚮往,對學好這門藝術也無不充滿着堅定的信心。而興趣則是學習的基本動力,是學生與音樂保持密切聯繫、享受音樂、用音樂美化人生的前提。聲樂教學不只是讓國小生學會幾首歌曲,單純地解決一些聲音技巧問題;而是培養國小生掌握科學的學習方法,提高分析和解決問題的能力,把所學知識技巧運用到實踐中去。

二、活動目標

1.掌握基本呼吸及基本歌唱狀態,能演唱初級聲樂樂曲。

2.培養良好的音樂感覺,能試唱二分、四分、八分的節奏。

3.讓孩子們在歌聲中陶冶情操,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。

三、教學內容

聲音訓練、音準訓練、尋找共鳴、節奏訓練、咬字與吐字的訓練。

四、訓練方法及過程

訓練為了提高,提高為了表現;訓練要有手段。唱的基礎在於提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在於提高個人的基本功,為了鞏固中聲區,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到聲樂聲音上的諧調,平衡統一,必須進行一些必要的集體訓練。然後再逐步過度到音準、節奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練;進行豎笛的訓練。

1.聲音的訓練

(1)呼吸 (2)聲音位置 (3)直聲訓練

2.音準訓練

音準是音樂表現的基礎,好的音準來源於基礎訓練。

3.尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。

(1)胸音訓練 (2)頭音訓練

4.節奏訓練

音樂是在時間中展示的藝術,節奏是它的組成部分和主導因素,沒有節奏也就沒有音樂。

5.咬字與吐字的訓練

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。

五、活動時間

每週三下午15:20——16:00。

六、活動總安排:

第三週:《嘚啵嘚啵嘚》

第四周:《嘚啵嘚啵嘚》

第五週:《花仙子之歌》

第六週:《花仙子之歌》

第七週:《春曉》

第八週:《春曉》

第九周:《春曉》

第十週:《小美人魚》

第十一週:《小美人魚》

第十二週:《小美人魚》

第十三週:觀看錄像

第十四周:複習

第十五週:表演

第十六週:表演(家長觀禮)

第十七週:總結

村社工工作計劃篇5

隨着新學期的開始,我們豆芽文學社又要開始新的一年的工作。為了使愛好文學的少年能夠在文學社學有所得,找到鍛鍊綜合能力的平台,本學期我們將始終如一地本着“激發寫作興趣,幫助積累素材,指導寫作技法,提供實踐機會”的宗旨,使我們的文學社越辦越火。我作為豆芽文學社的社長,對這學期的活動進行如下計劃:

一、指導思想

新的一學期,豆芽文學社將以落實校園文化建設,創建特色社團為工作核心,指導社員創作優秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,並儘可能發揮每位社員的才幹,為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導,使活動向規範化、經常化發展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。我們還要努力提高學生自主學習,合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創作優秀作品的競爭平台,發揮豆芽文學社的宣傳陣地作用,立爭使豆芽文學社真正成為學生們嚮往的習作殿堂。同時為了豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素養,積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維、審美、創造能力,在老師的幫助下,我們將致力於把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

二、工作目標

本學期,我們將更加努力的引導學生參與文學知識有關活動,為他們提供展示文學才華的平台,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學會觀察,學會思考,學會感恩。 我們還要繼續開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。並將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地瞭解文學,提高自己的文學鑑賞能力。同時也需要繼續完善文學社的規章制度,制定文學社工作計劃,文學社章程、完善文學社組織結構

本學期,我們豆芽文學社自己的報刊《芽歌》將會如期和同學們見面。相信,這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平台,成為廣大文學愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學社社員的培訓力度,讓他們成為此刊的骨幹力量,加入到宣傳、創作與編輯的行列。我們還要發揮有文學特長的學生的能力,活躍文學創作,以拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

三、工作計劃如下:

二月份

1. 看一部電影並寫觀後感

2. 出一期《芽歌》

三月份

1. 少三(1)班趙林傑做演講 咬文嚼字

2.各班課本劇表演

四月份

1. 揚州採風活動

2. 少三(2)班奚若晨、高臨天做演講

3. 出一期《芽歌》

五月份

1. 高二的學長學姐來做一個小講座 花專題

2. 少一(1)和少一(3)舉行一場辯論會

六月份

1. 名人課堂

2. 出一期《芽歌》 最後希望師生能更積極主動地參與、支持豆芽文學社的各項工作,讓豆芽文學社這個舞台吸引更多的優秀學生,以展示我們自己的風采!也祝願文學社能夠在新的一學期裏越辦越好。

村社工工作計劃篇6

一、保持原有的特色

今年以來,在廣大居民大力支持下,經過社區民警和社區工作人員的共同努力下,轄區內未發生任何刑事案件。在明年的工作中,我們將以下幾個方面開展工作:

1、建立健全組織網絡。建立和完善低保義務治安巡邏隊、民事調解委員會、黨員義務巡邏隊、幫教等各種羣眾性的自治組織,協助駐社區民警做好社區的治安工作,對流動人口、刑釋解教人員和涉毒人員進行教育管理,處理社區內發生的矛盾糾紛等。對刑釋解教人員堅持每月見面談話不少於一次,幫助他們解決生活中的困難,確保不發生重新違法犯罪情況。發揮小區保安和樓棟長的作用,要求他們對出入社區的陌生人員,進行認真詢問,發現可疑之處,要及向社區工作人員報告。

2、防火防盜工作長抓不懈。督促小區物業管理單位配備防火設施和人員。要求物業管理安裝電動門,配備專職值班人員,定時開門、關門,對小區實行封閉式管理;對單位宿舍小區,要求單位在小區內設立門衞值班制度,對進出人員實行詢問制,並進行嚴格的登記制度。同時組織社區輔警進行24小時值班巡邏,組織由退休人員、低保户、黨團員等治安志願者隊伍,白天進行義務巡邏,安排低保人員,堅持每晚在小區巡邏,提醒居民鎖好車輛,關好門窗、注意防火防盜,確保社區零盜竊零火災事故

3、發揮民調、幫教、協會等自治組織的作用。建立健全人民調解委員會等羣眾性自治組織。充分發揮治安志願者和人民調解員的作用,定期召開由人民調解委員會人員和居民代表參加的社區治安情況分析會,聽取社區民警對社區治安情況地介紹,並根據社區民警提出的治安工作要求,組織社區治安積極分子參與社區治安的防範工作;同時要求委員會成員積極參與幫教刑釋解教人員。

二、爭創文明健康品牌社區

文明象徵着和諧、安寧、純潔、清新、健康和幸福,是人們追求的理想目標。隨着社會經濟的快速發展和人民羣眾生活水平的不斷提高,人們追求文明健康向上的需求和關注程度愈來愈高,作為居民的自治組織——社區委員會,更有義務加以引導,為此,我們社區在20xx_年的工作中,將建設文明健康的'和諧社區,作為自己的品牌精心打造。

1、加強文明健康品牌社區組織建設

為實現打造文明健康品牌社區的目標,我們社區將與駐區相關單位建立文明健康社區創建領導小組,由黨政一把手負總責,按照“以社區為主導,駐社區單位為依託,貼進居民、資源共享、共育品牌”的工作思路,制定創建方案,明確創建任務和創建內容,建立創建長效管理機制。加強與駐社區區單位溝通,堅持每季度一次聯席會議制度,互通情況,定期研究品牌社區創建工作。

2、明確創建文明健康品牌社區的工作思路

創建文明健康品牌社區的目的是通過開展創建品牌特色活動,全面提升社區各項工作水平。為此,結合本社區特點,堅持“四抓四面對”的工作思路。“四抓”,即:

一抓組織網絡。以社區黨支部為龍頭,協調駐社區單位黨組織,以創建工作為中心,統一思想,提高黨組織的“凝聚力”,積極為創建工作出謀劃策;

二抓建設標準。制定文明健康社區創建標準,文明家庭評比標準,健康老人評比標準以及社區在節約能源、衞生保潔和為民服務等方面的工作標準,規範創建內容;

三抓創建重點。以規範社區居民言行舉止為內容,以改善社區衞生環境和加強宣傳教育為抓手,努力提高社區居民的身心健康水平和文明向上的意識;

四抓教育宣傳。