一、開展《炎熱的夏天》主題活動：
1、通過實施一系列有意義的遊戲和活動，讓每個幼兒瞭解夏天的季節特點。
2、掌握簡單的防暑降温和夏季安全保護的方法。
3、瞭解人們的生活和季節的簡單關係。
在本月重點會放在培養幼兒關心身邊的人和事，引導幼兒觀察季節變化和人們日常生活的變化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷飲、開空調等等。
二、日常生活及環境創設：
1、更改主題牆，師生共同參與創設豐富的《炎熱的夏天》的主題內容。
2、將幼兒收集的圖片佈置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環境。
3、引導幼兒多喝水，在户外活動中提醒幼兒不在陽光下暴曬，儘量選擇在陰涼處活動，及時幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。
4、午睡前在幼兒牀邊撒花露水，做好防蚊措施。
三、家園聯繫：
1、本月開展主題《炎熱的夏天》，請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法，並準備相應的圖片資料。如：扇子、空調等圖片。
2、請家長結合日常生活，幫助幼兒鞏固對數字的認識。如飯前讓孩子發碗筷，上下樓是順數、倒數台階等等。
3、鼓勵幼兒、督促幼兒口渴時多喝水、儘量少吃冷飲、少喝飲料。
一、六月份教學工作重點:
1.歡慶六一節，舉行“家園同樂親子活動”。
2.繼續加強一日活動常規管理，重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。
3.做好夏季衞生保健工作：防暑降温，保證幼兒充足飲水;預防手足口病等傳染玻
4.參加園內組織的安全演練。
5.做好學期結束工作。(寫好幼兒彙報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)
6.對幼兒進行假期安全衞生的教育。
二、六月份開展以下主題活動:
主題名稱：《小朋友過節啦》
主題目標：知道“六一”是小朋友的節日，願意參加幼兒園的各項活動，感受過節的快樂，學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。
主題名稱：《熱和冷》
主題目標：親身體驗夏日的炎熱，感受冰的温度和融化過程，對冷和熱的反差產生極大的探索興趣，提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法，做個健康、活潑的夏日寶貝。
三、六月份家長工作：
1.帶孩子到公園等地方玩，感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。
3.培養孩子愛洗澡的好習慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
四、六月份環境佈置：
1.師生齊動手，佈置活動室，增添節日的氣氛。
2.創設“熱乎乎的夏天”主題牆面，展示幼兒收集的夏日用品及製作的手工作品。
一、管理方面
幼兒園的管理是很困難的，有了前幾個月的分析，在六月份中我覺得在這方面還是要加大力度，第一個就是孩子們的上課積極性，總的來説大班跟中班的情況是好的，畢竟經過了那麼久的適應，對於上課孩子們還是有一定的積極性，老師的威嚴還是有用的，主要就是小班，管理起來很困難，每一屆的小班都是一個難題，各種困擾我們的問題，幾乎都發生在下班，在六月份的工作中，就是要做好這一塊堅決落實到每一個孩子，讓每一個孩子能夠適應下來，跟每一個孩子的家長要保持聯繫，有什麼問題要保證能夠第一時間聯繫到家長，這樣對於我們的工作還是有一定的作用的。
培養孩子的自覺性，在這個年紀每個孩子都是自制力不高的，自覺性很重要，這也是一直以來的工作任務之一，每個培養好孩子的自覺性，對於孩子的成長也是至關重要，但是也不容易做到這一點，只有在慢慢的積累才有效果，再一個就是孩子們的獨立能力，家長也是非常重視這一點，在培養孩子的獨立性這方面要大力的投入進去，要保證每次隔一段時間孩子就會有顯著的變化，這個很重要，保證每個孩子都能夠有變化。
二、安全方面
安全是個前提，孩子們的安全問題是首要，雖然我園沒有什麼危險的設施，但是每個月都要進行一個危險物品的排查，孩子是脆弱的，園內一切有安全的隱患的東西都要及時的排除，按去哪的工作做到絕對的細緻，特備是上下學一定落實到每一個學生，在放學的時候確定是家長來接，才放人，堅決不放鬆警惕，對於每一個孩子都要負責到底，每個月還會開展一個安全知識的活動，讓孩子們瞭解一些基本的安全常識，做到及時的預防，確定每一個孩子都能聽懂。
六月份的工作依然是任重道遠的，在接下來的工作中，關於我園的一些有待加強的問題，還是要及時的糾正，改進，給孩子一個絕對健康，安全，有保障的環境。
一、教學工作：
繼續進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水，萌發幼兒對生活中水的觀察興趣，來了解更多水的知識。
?冷和熱》主題中，帶領幼兒一方面體驗夏日的炎熱，一方面感受冰的温度和融化的過程；在日常生活中，來關注“冷和熱”食物，對自然現象中物體的“變冷和變熱”現象產生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時，滿足探索的慾望，提高自身的感受能力。同時學習一些使自己涼快的方法，如：游泳、乘涼、空調、電扇等，知道幾種簡單的保護自己的方法，做個健康、活潑的夏日寶貝。
二、保育工作：
1.天氣炎熱，教育幼兒勤洗澡、換衣服、塗護膚品，養成愛衞生的好習慣。
2.天氣炎熱，提醒幼兒多喝水，在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。
3.日常生活中，督促幼兒洗手時良好的洗手習慣，不玩水，不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。
4.午睡時，做好午睡室的通風工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。
5.提醒家長及時給孩子更換薄被並鋪上涼蓆等。
三、家長工作：
1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩，感受節日氣氛，並且送給孩子一件有意義的禮物。
2.利用晚上時間多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。
3.教育孩子注意夏季個人衞生和飲食衞生，不多吃冷飲、冷凍食物等。
4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動，合理安排好孩子的生活起居。
5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱裏的東西，感覺冰箱裏取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。
6.做好家園溝通工作，充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式，與家長交流幼兒在園、在家情況，使孩子在各方面逐步提高。
四、其他方面：
1.六一節日之後，組織幼兒交流：兒童節怎麼過的？相互分享節日的喜悦情緒。
2.評選幼兒好孩子、進步獎與好家長，做好期末結束整理工作。
加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，加強幼兒園班主任工作計劃的實行。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展，並讓他們能夠從玩中學，學中玩。
加強思想業務學習，加強職業道德教育，加強責任心，規範言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精，敢於改革創新，緊跟形勢，適應時代的要求。
認真學習幼兒園內的各項規章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班教師不能擅自離崗，不能走廊閒談，避免意外事故發生。
做好安全、衞生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，並必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發現不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當班教師點名，並做好交接班工作，發現問題彙報，妥善處理。
培養幼兒良好的生活衞生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養成飯前便後洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衞生。培養幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費；午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的户外活動量，促進幼兒身心健康發展。
抓好教育教學工作，提高教學質量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學工作。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學做到科學化、標準化、規範化。堅持用普通話，積極開展教研活動，在改革創新方面有所建樹。
在新生開學前做好家訪工作，並做到有訪有記載。及時做好個別教育，不岐視差生，要愛護每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。
在備課中，積極與其他教師共同研究，全面合作，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鈎。認真學習其他老師經驗，切實提高備課和上課的質量。
以上是我的個人工作計劃。總之，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。
一、抓好日常教學、後勤保育保教工作
到了六月份，學期工作己接近尾聲，繼續抓好日常教學、後勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作。
1、全面開展“慶六一”活動，力求活動有聲有色，做到發現每個幼兒的閃光點。
2、中、小班開展“家長開放日”，大班開展“畢業典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況，在些基礎上，趕寫幼兒在園情況彙報單。
4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規教育。
5、做好年終工作總結，在教師、領導總結的基礎上，召開園務會，認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。
6、根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況，合理地評選優秀班級，以調動全園教職工的積極性。
二、加強夏季衞生保健工作
1、開展好夏季衞生教育、安全教育，以及防暑降温等工作，
2、加強空氣消毒工作，預防上呼吸道傳染病，如公共區域內噴灑84消毒液，避免蒼蠅蚊子等危害。
三、抓好幾項安排
1、安排好暑假班工作。放假期公佈暑假班的開班時間、收費情況等，準備好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間等。
四、家長工作要點
1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養幼兒良好的習慣。
2、及時向家長反饋幼兒在園情況。
一、本月工作重點：
1.做好夏季衞生保健工作：防暑降温，保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。
2.配合園部進行小班教學常規調研。
3.進行班級主題牆飾佈置。
4.填寫併發放《寶寶成長記錄》，認真創設好主題牆飾。
5.做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒彙報單、物品整理等)。
二、本月開展以下主題：
主題活動：《小朋友過節了》
主題目標：
知道“六一”是小朋友的節日，願意參加幼兒園的各項活動，感受過節的快樂，學習用語題目標：
1.親言表達自己在節日中的愉快心情。
主題活動：《冷和熱》
主身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特徵。
2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降温”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。
3.知道幾種夏日保護自己的方法，做個健康活潑的夏日寶寶。
主題活動：《我要升中班啦》
主題目標：
瞭解中班的小朋友的學習和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發做中班哥哥、姐姐的願望。
三、家長工作：
1.帶孩子到公園等地方玩，感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。
3.培養孩子愛洗澡的好習慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。
四、環境創設：
1.師生齊動手，佈置活動室，把幼兒製作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節日的氣氛。
2.佈置主題牆飾：涼快招術。
3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發放)。
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