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幼兒園衞生年度工作計劃多篇

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幼兒園衞生年度工作計劃多篇

幼兒園衞生年度工作計劃篇1

為了更好的開展我園衞生保健工作,提高我園的衞生保健工作水平,提高幼兒保健的服務質量,為促進幼兒的保健工作上一個新的台階,特制定以下計劃:

一、指導思想:

以園計劃為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結合的原則,全面規範保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質量,提升我園的衞生保健工作水平,使我園衞生保健工作再上新台階。

二、工作目標:

1、切實抓好衞生保健工作,如:營養分析、餐前餐後管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發生。嚴格執行衞生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒身心得到健康成長。

科學合理制訂幼兒的食譜,形式多樣,力求每週食譜不重樣。

三、具體工作內容及措施:

(一) 日常工作:

1、努力完善各項衞生保健工作制度,配合園領導做好保育工作管理,調動保育員“服務育人”的工作積極性。

2、做好新生入園體檢工作,嚴格持合格體檢表方可入園的原則。

3、做好幼兒的春季體格發育測評及評價工作。

4定期檢查園內環境衞生工作。

5、配合防疫部門做好幼兒的預防接種及補種工作。

6、努力做好幼兒衞生保健的全方位的工作,虛心學習,向有經驗的姐妹園學習,努力探索新的工作方法,力爭使我園的衞生保健工作上新的台階。

7、嚴把晨檢關。

晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園。按晨檢要求進行晨檢。

(1)晨檢要求:

一摸:摸額頭有無發燒,頜下淋巴結有無腫大;

二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,並觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等;摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;

三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體温、咳嗽等健康情況;

四查:根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、鈕釦、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;

五記錄:認真做好各項檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記。

(2)強缺課追蹤登記制度,考勤規章制度。

及時與缺勤幼兒家長取得聯繫,每天上午10:30由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒,瞭解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等症狀應及時就醫,並做好登記,診斷診治情況及診斷醫院後交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離並通知家長到正規醫院診治,由班上老師跟蹤調查診治情況,並由保健醫生上報疾控中心、教育局等相關部門。

(二)日用品消毒制度:

1、牀板每週擦抹一次,被褥每月暴曬一次(遇雨季每半月曬一次)。

2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每週清洗、消毒一次。

3、圖書每週日光暴曬一次。

4、桌椅每日清擦兩次以上,每週用消毒水進行消毒桌椅,保持桌椅整潔(遇傳染病區間每天)。

5、地面每天拖,每週用消毒液拖地消毒一次(遇傳染病區間每天)。

(三)環境衞生:

1、保持幼兒園環境衞生,堅持每天一小掃、每週一大掃。清除衞生死角。 2`定期抽查,每一週進行衞生檢查評比。

3、保持室內空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。

(四)個人衞生:

1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。

2、幼兒飯前飯後養成洗手的習慣,保持手的整潔。

3、培養幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。

4、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。

5、教育幼兒每週剪指甲一次,保持幼兒個人整潔衞生。

6、根據季節變換,活動量的大小,隨時為幼兒增減衣服,關心幼兒的冷暖

7、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衞生教育,並教給幼兒一些自我保護的能力常識。

8、妥善保管好班內物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發生。

4、保健室藥品標籤清楚,妥善保管理醫療器具和日常藥品,防止用錯藥。

5、建立健全室內外環境清潔制度,責任到班,每天一小掃,每週一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公佈。

6、重視食堂餐具的清洗、消毒及保潔工作,食堂工作人員的個人衞生。

(五) 特殊兒童管理:

1、體弱肥胖兒:進餐時,保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況,大部分肥胖兒進餐速度都較快,老師還沒有給最後一個小朋友盛完飯,他的飯已經吃完了,這樣就要及時調整盛飯順序,讓肥胖兒後洗手、後吃,先喝一點湯,再吃飯菜,老師還要經常提醒他們進餐要細嚼慢嚥,改善進餐頻率,分散對食物的注意力;另外還要鼓勵肥胖兒多運動,在户外活動中,從時間、強度、方式上加以管理,保證肥胖兒在園時間,增加活動量,班內保教人員利用上午、下午各增加一段時間讓肥胖兒童進行體育活動,如爬樓梯、跳繩、跑步等,每次活動持續活動10分鐘以上,活動量達中等強度,並注意觀察幼兒面色、精神狀態等。同時我們還要向家長提出運動方法、飲食要求,做到家園合一,共同管理。

2、過敏體質幼兒:對過敏體質的孩子,在每次分發食物時都要非常注意。及時調整菜餚,確保幼兒的健康發展。

(六) 營養膳食:

1、針對幼兒飲食的喜好,根據實際在各方面進行改進,定期向家長公佈伙食使用情況。

2、科學合理制訂幼兒的食譜,並與每週五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗,力求形式多樣,保證按量供給。幼兒的胃容量小,消化液量較少,單調的食物容易產生厭食和偏食。同時,幼兒好奇心大,容易受外部環境的影響。因此,食譜制訂和食物製作時,就要注意食物的色、香、味以及食物的外觀形象,並充分考慮到幼兒消化功能以及對食物的可接受性,以適應幼兒的消化能力和進食心理,避免食物過酸、過鹹、油膩。在烹調和製作過程中,儘量減少營養素的損失,多采用清蒸、紅燒、高温急炒等烹調方法,較少制定油炸的食物,使幼兒能從定量的食物中獲取儘可能多的營養素。在食物搭配時,儘量做到米麪搭配、粗細搭配、動物性食物與植物性食物搭配、幹稀搭配、鹹甜搭配。

(七) 培養幼兒良好的衞生生活習慣:

1、繼續培養幼兒飯前便後用肥皂流水洗手的好習慣,加強幼兒午睡的管理。

2、注意幼兒的五官保健,定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衞生習慣。

3、加強餐前餐後的管理,特別是餐後要組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

以上是對本學期保健工作計劃的擬定,希望本學期的保健工作在原來的基礎上做得更好更完善。

幼兒園衞生年度工作計劃篇2

短暫的寒假過去了。伴着春天到來的腳步聲,新的一學期又將開始,為了能做好下學期工作,特制定本學期衞生保健工作計劃如下:

一、指導思想

本學期我園的衞生保健工作將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為工作依據,根據太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照園務計劃的具體工作要求與安排,嚴格執行《江蘇省托幼機構保健合格評審細則》中的各項規定,着力提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。

二、工作目標

(一)加大一日活動中衞生保健工作的管理力度。

1.耐心細緻做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關,杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

2.根據幼兒的年齡特點,,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恆的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。

3.每天確保兩點一餐的合理供應,每週自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐,培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯後漱口、擦嘴,組織幼兒餐後散步。

4.午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視,注意每個角落、每張牀鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起牀後,要注意孩子的衣着的整齊情況,同時應加強幼兒獨立生活能力的培養。

5.各班要把好幼兒盥洗入廁關,教育幼兒不擁擠,注意安全,養成良好的盥洗方法和習慣。

6.抓好離園關,離園前教師要加強安全衞生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,,師生間相互道別,老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。

7.在作業和遊戲中要動靜兼顧,活動中要營造寬鬆、和諧的精神環境,建立融洽平等的師生關係,堅持“保教並重,共同提高”的宗旨。

(二)認真做好各類消毒工作,嚴格控制多發病、傳染病的發生和蔓延。

1.各保育員和清潔工各負其責搞好園內衞生,確保幼兒園內外環境無衞生死角。

2.幼兒常用物品的消毒工作按照下發給各班的“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。保育員要使用好班級消毒櫃、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每週消毒一次,每次消毒時間為60分鐘並有專人記錄。傳染病流行季節每天消毒。消毒之後做好開窗通風工作。

3.積極配合市疾控中心和當地衞生院做好新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、彙總和發放補種通知單等工作。隨時接受上級有關部門的檢查和監督。切實加強多發病、傳染病的預防工作,一旦發現幼兒患傳染病及時隔離治療,徹底消毒並報告有關部門妥善處理。

(三)加強膳食管理。

1.認真驗收中心配送過來的幼兒食物用料,並做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數量到位。

2.制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質量,認真做好營養分析工作,按要求召開膳委會會義,保證幼兒必需的營養需求。

3.食堂做好飲食衞生工作,餐後飯菜做到48小時留樣備查,嚴防食物中毒事件的發生。

4.師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費的結退工作。

(四)重視健康檢查。

1.開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。

2.加強對疾病矯治的管理,做到管理方法得當並有記錄。

3.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上,進行有針對性的指導。

4.期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作,瞭解幼兒生長髮育動態以及健康狀況,發現問題及時採取有關措施。

5.確保新入園幼兒體檢率達100%。

(五)強化安全保衞措施,全面提升安全係數,確保幼兒安全。

1.教師一切活動均以孩子為中心,“安全第一”警鐘長鳴。按照學校安全工作十大方面方面定期進行檢查並落實整改措施,杜絕園內的事故隱患。

2.保安嚴把“大門”關,確保幼兒的安全。

3.加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養,各班要及時做好安全、健康教育記錄。

4.一旦發生意外事故,應第一時間上報有關部門或領導,妥善處理,並向家長做好解釋工作,盡力減少負面影響。.

5.利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發生。

(六)使用好兒童保健管理信息系統軟件。

1.進一步加強對衞生保健資料的積累及統計、分析工作,力求完整正確。為今後的工作積累資料,提供依據。

2.對有關數據做到及時上牆、上網公佈。

3.按照《蘇州市托幼機構衞生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衞生保健資料。

三、具體月工作安排如下

二月份:

1.根據中心領導後勤工作的設想以及我園的園務計劃精神,認真制定好本學期衞生保健計劃和保育員培訓計劃。

2.做好新入園幼兒的體檢、預防接種卡登記工作。

3.做好全園幼兒的身高、體重測量及評價工作。

4.篩出體弱兒及肥胖兒並做好建檔工作。

5.進行安全檢查,對全園電器、大型玩具等進行檢查,確保幼兒在園安全

6.各班加強對幼兒進行安全、衞生教育,建立良好的生活習慣。年級組制定出安全、體鍛、及健康計劃。

7.調整下發各班保育資料方面的表格。

8.加強對保育員一日工作的檢查和指導,開展首次食堂及保育員業務培訓。

9.劃分保育員衞生包乾區,進行每週一次的衞生檢查和評比。

10.膳食委員會會議一次。

三月份:

1.保育員、食堂工作人員做好衞生消毒工作。

2.把好晨檢關和消毒關,做好春季多發病、傳染病的預防工作。

3.清洗幼兒牀上用品一次。

4.出好第二期《保健之窗》

5.對各班進行午餐、午睡、衞生檢查。

6.教職工衞生保健知識培訓。

7.進行第二次全園緊急疏散演練活動。

8. 做好幼兒營養食譜的制定和分析工作。

9.檢查點心、午餐提供、分發情況,及各班點心、午餐剩餘情況。

10.邀請消防人員來園進行消防實地培訓。

四月份:

1. 做好防蠅滅蚊工作,加強食堂餐具的消毒工作,嚴格執行生熟分開制度。

2. 指導各班活動前後要注意給幼兒增減衣服,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。

3.加強日常檢查,及時與保育員溝通,規範保育一日工作。

4.做好各種台帳和和衞生保健資料的上傳工作。

5.指導肥胖兒、休弱兒合理飲食,併為他們做好身長體重的測量及評價工作。

6.抽查食品留樣工作和倉管記錄。

7.召開第二次膳委會會會議。

8.迎“五一”衞生大掃除。

五月份:

1.天氣漸熱,保育員要嚴格做好室內衞生及通風、牛奶插管等工作,防止細菌繁殖。

2.食堂要嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發生。

3.兒保醫生來園上課。

4.檢查保育員一日工作情況。

5.出好家園聯繫欄,向家長宣傳一些夏季防病知識。

6.抽查公共衞生、午睡室衞生和班級衞生情況。

六月份:

1.做好“六一”體檢工作,及時做好體檢分析工作。

2.做好期末幼兒視力的測量工作,及時做好數據統計彙總工作。

3.做好患病兒童的疾病矯治工作,加強家園聯繫。

1.加強安全教育,對全園進行安全檢查。

2.做好各種統計工作,總結本學期工作情況,寫好總結。

3.全園教職工衞生保健知識考核。

4.整理衞生保健資料、歸檔。

四、每月常規工作

1.組織園內保育員業務培訓活動。2.組織全園緊急疏散演練活動。3.園舍安全工作檢查並有記錄。4.月底上交食堂統計量表。5.檢查並上傳學校安全檢查月報表、週報表。6.保健教師參加幼教中心例會。7.出好保健之窗。8.做好保健各類台賬,有關數據公佈。9.上傳保健有關文章。10.對衞生保健各項工作的落實情況進行檢查、打分、信息反饋。11.全園肥胖兒、體弱兒的監測。12.做好各項衞生、消毒工作並有記錄。13.召開衞生保健工作會議。 14。幼兒園物品進倉登記工作。16。幼兒伙食費的結退工作

幼兒園衞生年度工作計劃篇3

秋高氣爽,新的一學期又開學了,為了更好的開展工作,提高我園的衞生保健水平,培養幼兒良好的衞生等習慣,特制定本計劃:

一、指導思想

本學期我班的工作,繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以幼兒園《3——6歲兒童發展指南》為指導思想,認真執行《幼兒園衞生保健制度》,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,紮實而有效地開展各項工作。

二、主要工作

(一)衞生保健

1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、加強晨檢力度,檢查有無攜帶不安全物品入園。做到?

摸、二看、三問、四查,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,對有患病的幼兒全面細心的觀察,發現問題及時處理。

3、負責患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。

4、藥品登記清楚,教師妥善保管日常藥品,防止喂錯藥。

5、隨時隨刻保持班級環境衞生及個人衞生,並隨時記錄衞生情況。

(二)衞生習慣

1、為幼兒準備清潔衞生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁後必須用肥皂洗手。教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衞生習慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,並及時做好消毒工作。

3、注意幼兒的五官保健,定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衞生習慣。

4、培養幼兒養成飯前便後洗手,保持雙手乾淨的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不挑食,確保營養的合理吸收。

5、組織好幼兒午餐,養成就餐秩序好,安靜進餐的習慣,能在規定的時間內吃完,吃飽。培養幼兒飯後漱口、洗臉的習慣,組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

6、養成良好的衞生習慣,足夠的睡眠對幼兒身高發育起着重要作用,教師要做好睡前教育,為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。

7、學會整理:幼兒活動室中,要養成哪裏拿的東西哪裏放,並歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理牀鋪,中班幼兒嘗試整理自己的牀鋪。

8、努力做好幼兒自我保護工作,利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳欄針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。

(三)清潔衞生、消毒隔離工作

1、實行一人一杯、一巾專用制度,做好標記。做到口杯、毛巾每日消毒。

2、各室定期、定時消毒,及時記錄。{幼兒園大班衞生保健計劃}。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次)。

(四)安全保護{幼兒園大班衞生保健計劃}。

1、加強幼兒的安全意識教育,教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問並登記。

3、堅持午餐、午睡、衞生安全工作檢查。

4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

(五)宣傳教育工作

我班利用家園聯繫欄、通知單、告家長一封信等形式向家長宣傳,我園是無煙幼兒園,希望家長在幼兒園內不吸煙,給幼兒一個健康環境。根據季節變化為家長和幼兒及時宣傳有關常見病、季節性傳染病的防治知識、增強其保健知識,讓幼兒健康快樂的成長。

幼兒園衞生年度工作計劃篇4

為全面貫徹實施國家教委、衞生部頒發的《學校衞生工作條例》精神,切實搞好學校衞生工作,培養學生良好的衞生習慣,確保學生身心健康發展,結合我校實際狀況,制訂以下計劃:

一、完善管理機制,突出管理職能。

成立學校衞生工作領導小組。組長:___,成員:……,政教處、大隊部、負責衞生線老師及總務科有關人員等發揮主要職能。定期召開衞生工作會議,進一步搞好學校衞生工作。

二、主要工作

1、制訂並落實衞生工作計劃、健康教育計劃、學校防近措施、《學校衞生管理制度》等。

2、透過多種形式開展衞生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視台、國旗下講話、班隊活動課等陣地進行衞生知識宣傳,按規定開設衞生健康教育課。

3、實行衞生崗位職責制,搞好校園環境衞生,營造健康優美的育人環境。

(1)、劃分衞生包乾區,職責落實到班級,並按“三項競賽”要求完成衞生工作,持續校園環境整潔美觀,教室窗明几淨。教育學生自覺遵守《國小生日常行為規範》。

(2)、辦公室、專用教室衞生職責落實到人和班級,要求做到整潔美觀。

(3)、搞好食堂、小店衞生。要求嚴格執行食品衞生管理制度,做到物品擺放整齊,貼合衞生要求。餐具每餐消毒,購買食品新鮮,營養搭配合理,杜絕“三無”食品,杜絕食物中毒事件。工作人員要按規定體檢和業務培訓,做到持證上崗。衞生工作領導小組成員應定期檢查食堂、小店衞生狀況,並理解衞生防疫部門的衞生監督和監測管理。

(4)、繼續做好滅“四害”工作,做到專人負責,經費到位,措施落實。

(5)、衞生檢查辦法:紅領巾值日崗每週抽查3次以上;行政值周老師、政教處、值周老師、值周班級每週檢查2次以上,檢查方式,採用定期檢查和不定期抽查相結合的方式,每週公佈檢查結果,發放競賽優勝標誌。

(6)、班級的衞生工作狀況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。

4、綠化校園,美化環境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建築設施。

5、開展紅領巾衞生街活動,組織學生經常打掃“共建街”。

6、學齡期(6—11歲)學生要注意加強視力保護,預防齲齒,防止各種慢性傳染病的發生;青春期(12—18歲)要培養良好的道德品質,建立正確的世界觀,還要注意營養,加強體格鍛鍊,保證青少年的身心健康。

7、開展衞生保健活動,衞生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衞生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衞生教育,進行個人衞生習慣抽查,以養成講衞生光榮,不衞生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衞生知識宣教,開展衞生知識專題講座。

幼兒園衞生年度工作計劃篇5

一幼兒衞生保健工作

1、在進餐、上廁所、做早操時,讓幼兒養成一些良好的習慣,並能有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衞生工作,做到"時時通風,日日消毒",為幼兒創設一個衞生,整潔的學習和生活環境.

2、在穿、脱衣服、午睡時,能自己的事情自己做,提高自理能力;

3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能友愛、和睦相處;

4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒懂得基本的衞生常識,鍛鍊身體、健康成長。教育幼兒愛清潔,勤洗手,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方.配合醫生給幼兒測查身高,體重和護齒的工作.保證進餐午睡質量,抓好生活護理,平時多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率.知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗.注意季節性疾病的預防,做好班上清潔衞生工作,保證室內空氣流通.

二環境與區域管理工作

1、創設和建立和諧的生活環境和學習環境.讓幼兒主動,自信的成長.班上的環境佈置,以"環保教育"為核心,讓孩子主動的創設生活和學習環境.同時,也可適當讓家長參與到環境創設中來.

2、區域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區域制度和管理制度。

三健康領域:

1、身心保健

進餐時舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。進一步瞭解身體的主要器官的重要功能和保護方法。遵守規則,行為正確,有較強的自護能力。合羣、開朗,積極參加幼兒園的各項活動,並從中感到快樂。正確認識自己,能較客觀地評價自我。

2、體育鍛煉

排隊走步時較好地一對一保持對形,節奏一致。掌握更多走步方法,能獨立想出新的走步方法,進行長距離遠足活動。

3、掌握多種跑步方法,能獨立想出新的跑步方法(持物跑、後退跑、往返跑等),有強烈地提高跑速的願望,進行競賽跑。能繞複雜障礙走、跑交替300米左右。培養幼兒良好的彈跳力,有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度的願望。會跳短繩並嘗試練習合作跳長繩。

4、能準確投擲動作,投準目標,提高手眼協調能力。

5、能變換手臂動作走平衡木,掌握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。

6、熟練掌握側鑽、曲身鑽、肘膝着地爬等難度動作。有序地過障礙物。

7、能手腳交替協調地攀登攀行,鍛鍊幼兒四肢力量。養成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。

8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。

9、能隨音樂節奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

10、進一步瞭解相關的體育活動常識,能遵守體育活動的規則和要求,有集體觀念,活動中

11、懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。

四、抓好學習培訓,提升保健理念。

1.保健教師的衞生保健素養。

2.帶班教師的衞生保健意識。

保健老師認真做好晨檢工作,帶班教師進一步做好晨檢工作,為帶藥幼兒做好登記並按時服藥,上下午教師交接班時,仔細詢問上午情況,並做到全日觀察,發現有異常的及時通知家長帶回家進一步觀察或就醫。

3.生活教師的衞生保健技能。

以《幼兒一日生活的衞生與要求》、《幼兒園衞生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衞生問題》為題,每月組織保育員學習和召開工作會議一次。通過學習,大家提高了思想覺悟、增長了知識、開闊了視野、瞭解了現代信息,提高了自身素質,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。

幼兒衞生保健工作與家長是密不可分的,所以我園成立了“新生家長學校”定期為家長開課,本學期我們還特邀平湖市婦幼保健所的朱惠琴醫師來園作“幼兒常見病的預防及治療”,受到了家長的好評,每月我們出刊一期“衞生保健欄”,根據季候變化和幼兒發育的健康等佈置宣傳欄,而且我們每班還有創設“家園欄”,為的就是更好的向家長宣傳衞生保健知識。通過這些途徑,有效地提高了保教人員和家長的安全衞生健康意識。

幼兒園衞生年度工作計劃篇6

1、構造:

幼兒園決議建立衞生工作辦理委員會,組長由楊麗萍擔當,副組長由余豔珍擔當,組員有王美彩、李燕嫦。

2、職責:

1、楊麗萍當真帶領兼顧全園的環境衞生工作,當真別離到處各班的衞生地區,抽查衞生工作。

2、餘豔珍當真訂定全園的衞生工作籌劃並當真安排查抄,鞭策到處各班衞生工作以及評比總結工作。

3、辦法:

1、加強思維教誨,讓大家知道衞生工作的緊張性,知道衞生工作是精神文明構築和精神文明構築均不可貧乏的前提。

2、別離乾淨做到衞生工作異國死角。

3、做到衞生工作層層有籌劃、有安排、有查抄、有總結評比,並落實到人。

4、把個人衞生列為個人評優,班級評優,單位評優的緊張前提。

5、環境粉飾工作遴派專人當真,並教誨大家傾慕幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保存常綠,能見到差別的花開。

6、建立幼兒常見病傳抱病衞生帶領小組。

4、衞生軌制:

1、從講衞生,要求穿戴整齊,不留長髮、勤洗臉、洗腳、洗頭、沐浴、遲早刷牙,喝水用本身的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。

2、飲食務必要衞生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫務人員在上班時候穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才華上崗。