參加培訓的信息簡報（新版多篇）

參加培訓的信息簡報 篇一

我市**年度第五期、第六期創業培訓班於3月12日在新鄭市技工學校圓滿結束。本次培訓班歷時十天，60名有創業意願的勞動者參加了培訓並順利取得創業合格證書。

此次創業培訓班由省人力資源和社會保障廳統一指派具有豐富創業培訓經驗的講師授課，課程安排緊湊合理，教學內容針對性強。老師根據每位學員的不同特點、不同需求，着重從自我評估、社會認知、創業方向等方面與學員進行了系統深入的溝通，通俗易懂的講解每一個理念和問題，手把手的指導每一位學員學會做創業計劃書，決不讓學員帶着疑問離開課堂。

為確保本次培訓的教學質量和學習效果，培訓中心指派專人對培訓班進行全程跟蹤記錄。通過相關創業課程的學習，旨在讓學員進一步瞭解創業環境及政府鼓勵創業的扶持政策，提高市場競爭意識，增強駕馭市場的應變能力，市場分析能力和組織管理能力；進一步明確創業目標和行動計劃，堅定創業信心，規避創業風險，提高創業的成功率；進一步實現就業倍增效應，切實做到培養一個能人，帶活一片羣眾。

培訓簡報 篇二

近日，XX市湖濱幼兒園舉辦新學期中層幹部培訓，各科室負責人蔘加會議，啟動新學期工作。

XX市湖濱幼兒園舉辦新學期中層幹部培訓

會議中，餘小娟園長首先傳達市教育局局長熊穎在暑期幹部培訓班中“不忘初心、迴歸本真，為辦好‘人本、公平、優質、幸福’教育而不懈努力”的開班講話。熊穎局長強調，教育的問題，必須從自身開始解決，最重要、最核心的'，還是要遵循教育自身規律，治教辦學、教書育人。一是辦學要遵本道。二是教學要合本規。三是校長要歸本位。四是教師要守本色。接着，傳達市教育局黨委書記樊仁“我們的核心工作”專題講話。講話中分析教育工作者的核心任務：一是關注公平、二是研究管理、三是提高質量。最後，宣讀本學期幼兒園的計劃安排，要求本學期要圍繞教學質量開展好各項工作，各處室要計劃好、服務好、工作好，及早部署、統籌安排，確保各項工作有序開展。

新學期要有新氣象、新思路、新舉措、新作為。在新的起點上，市湖濱幼兒園全體教職員工正以飽滿熱情投入到新學期的教育與教學工作當中，創造新的輝煌。

培訓簡報 篇三

以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2020)》及《基礎教育課程改革綱要》為依據，圍繞全面實施素質教育和基礎教育課程改革要求，通過對全校教師的專題培訓和集中研討，更新教育觀念，提升我校教師的教學水平和優化課堂教學的能力，努力尋找我校高中教育的突破口，打造符合我校學生實際的有效課堂。我校決定於x年8月27日至29日對全體教師進行為期三天的業務培訓。

8月27日上午八點三十分，上海特級教師、上海七寶中學學科教學研究所課堂教學與評價研究室主任xx老師《學習·反思·研究——教師專業發展的行動解讀》講座在白XX縣政府辦公大樓二樓會議室開講。劉樹田老師着重從教師專業發展動力和專業發展的追求及途徑兩個方面談了自己觀點、體會，高屋建瓴地闡述了教師專業發展的脈絡。道理深入淺出，事例生動鮮明，有針對性地解析了專業發展道路上各個不同階段所面臨的瓶頸及解決之道，在各位老師的心中引起了強烈的共鳴。特別是仿鄭板橋由畫竹有感而寫的詩：“三十年來教學子，日間教來夜間思。鉛華洗盡呈素姿，教到生時是熟時”。不僅有深厚的人文素養，也體現了對事業的不懈追求；而華與素，生與熟之間辯證關係的恰到好處的拿捏更是一種深厚學養的大家風範的體現，生動踐行了於漪的名言：一輩子做教師，一輩子學做教師。講座後，XX縣副縣長x及白沙中學全體教師都覺得受益匪淺，深以為然。

8月27日下午三點，海南師範大學附屬中學教師xx圍繞兩個關鍵詞：挑戰和智慧，聲情並茂地講述了《班主任工作》中的苦與樂。xx老師通過自身案例，講述了學生心目中好的班主任形象：嚴父慈母，無私幫助，公平，勇於擔當、值得信任等等。最後，xx老師與白沙中學全體教師共勉一段話：面對現實、迎接挑戰，唯有不斷學習、勇於開拓、團結合作，激發自我潛能和智慧的靈光，才能在班主任和教育教學工作崗位上走得更高、有所作為，從而獲得由衷的幸福感。

8月28日，白沙中學省級骨幹教師xx帶來《教育科研論文》講座，白沙中學省級骨幹教師xx帶來《學習路上，我們幸福——學習室白沙中學及教師走向卓越的鑰匙》。他們結合自身多年教學經驗，並引用《周易》：“窮則變，變則通，通則久”與白沙中學全體教師共勉。

8月29日上午由個科組組織參與中、大學聯考評卷教師進行20xx年中、大學聯考試題分析與討論。下午，青島五十八中教科室副科長、教育部首批教育碩士、中學語文高級教師xx老師結合XX市五十八中獨特的導學教學方式，“學案導學，以學定教”的教學模式，給白沙中學全體教師帶來《學案導學高效課堂》講座。

學而不思則罔，思而不學則殆。作為一名教師，僅僅一味傳授知識，自己卻不吸收借鑑學習知識，這也不能成為一名優秀的教師。透過為期三天的教師培訓會，我校全體教師不僅領略了優秀教師的教育教學風采，吸收了高效教學的教學經驗，同時也提高我校的整體素質，為建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍打下堅實基礎。

培訓簡報 篇四

為進一步提高數據中心全體人員公文寫作規範與水平，提升日常文檔工作效率，於**年4月18日下午在數據中心會議室組織召開了信息與公文寫作培訓會，特別邀請陳少卓和王彩彬兩位老師授課，共27人蔘加了此次培訓。

首先，陳少卓老師結合自己多年文字信息工作經驗，深入淺出、生動形象的從五個方面闡述了信息寫作的技巧與特點。他指出：信息寫作要以學用結合、突出實效為原則，通過多讀書、多看報、看新聞，不斷拓展知識面，提升信息寫作技能，同時提高自身政治敏感性與獲取信息敏感度。接着，王彩彬老師着重就公文寫作展開講解，從常見各類公文的用途、格式、寫作要點等方面結合具體文件進行了充分詳細、具體生動的講解，讓與會人員受益匪淺。現場還進行了提問環節，與會人員結合各自工作實際積極發問，兩位老師一一耐心的為大家答疑解惑。

通過培訓，不僅讓與會人員對常公文與信息寫作的規範有了更加全面的瞭解和掌握，更提高了他們寫作公文與信息的水平。