一、活動目標：
1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。
2、讓幼兒感受春天的氣息，加強親子間及師生的情感交流。
3、通過組織幼兒外出活動，知道要跟着老師、家長及同伴，不能擅自離開羣體，增強孩子們的團隊意識及安全意識。
二、活動時間：20__年3月24日。
三、活動地點：漳浦地質公園、石雕園。
四、組織人員：老師及家委會成員共同組織、制定活動方案。
五、參加對象：小班全體小朋友和老師，學生家長陪同。
六、出發前準備：
1、着裝：穿輕便鞋子、適量的衣服。
2、食品：少量零食、飲料，水果削皮切塊放進保鮮袋。
3、生活用品：垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機等。
4、交通工具：聯繫旅行社車輛全程接送。
七、春遊過程：
1、出發前先對孩子進行安全教育，聽從老師及家長的指揮，不能隨意離開羣體。
2、尋找、觀察春天的景色。
（1）摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
（2）觀察樹芽的顏色，形態。
（3）找一找植物花開，説一説是花的顏色。
3、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養成講衞生的好習慣。
4、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數。
八、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。老師及家長共同負責幼兒出遊的安全工作，確保幼兒出遊安全。
2、班級老師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4、注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾，保護環境。
活動目標：
1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發現春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯繫更緊密，也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。
活動安排：
1、活動時間：大班小班4月15日（週一）；中班4月16日（週二）
2、活動地點：__公園
3、集中時間與地點：大班，中班8：20準時幼兒園集合，從幼兒園出發，家長幼兒一起步行前行，
小班8：40準時幼兒園集合，家長乘電車或者騎自行車帶領幼兒從幼兒園出發！
4，參與人員：全體小朋友及家長
温馨提示：
請媽媽穿容易活動的輕便衣服，不要穿高跟鞋。
幼兒和家長大手牽小手，在活動過程中，不能單獨離開集體。
在進行親子游戲活動時，要做到井然有序，教育幼兒不要擁擠，不追跑不打鬧。
在春遊過程中請照看好自己的孩子，一定要注意安全，並做到愛護公共環境，不隨地扔垃圾，給孩子樹立良好的榜樣！
在遊覽公園觀察春天時，不隨便摘花草！
中大班家長自帶蘋果一個。（活動需要，大小適中）
家長給幼兒帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾。
活動流程：
1、達到漢王公園廣場，老師對孩子進行安全教育，指導孩子聽從家長和老師的指揮，不要隨意離開集體，禁止靠近河邊，又不舒服的及時報告老師和家長。
2、班主任致辭宣佈親自春遊活動開始！
3、以班級為單位，合唱一首有關郊遊或春天的歌曲。
4、家長與幼兒親子熱身活動
5、家長幼兒一起尋找觀察公園裏的花草樹木，感受春天美麗的景色。
6、彩繪風箏，幼兒自由發揮，盡情的表達自己對春天景色的所見所思所想。
7、家長和孩子完成彩繪風箏以後，各自去尋找屬於自己的那一片天空，放飛風箏，放飛夢想，放飛希望！
8、各班家長與幼兒合影留念。
主題：
親近自然、擁抱春天、感恩父母！
活動目標：
1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發現春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯繫更緊密，也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。
二、前期準備：
1、發佈活動方案給所有家長知曉活動內容；
2、接受報名，儘量所有小朋友都能參加；
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及後勤準備工作；
4、選擇場地，準備共用的午餐、車輛
三、活動安排：
1、活動時間：20__年__月__日
2、活動地點：____
3、集中時間與地點：汽車站候車廳，07：30集中，租車前行
4、活動策劃：小班家委
5、活動主持：黃瓊老師；協助人員：各班老師
6、參與人員：小班小朋友及家長（邀請園領導）
7、人員分工：各班自行人員分配（包括後勤負責人、帶隊負責人、遊戲負責人、攝影負責人、安全員。）
四、物品準備：
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服，準備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品；
2、各位參與者需要自備防蚊用品；跌打油、創口貼等防意外的用品，
3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；
4、幼兒家長聯繫電話通訊錄；
5、家長們有專業相機的可以帶上。
五、活動內容：
1、安全教育：多次對孩子進行安全教育，指導孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時報告老師和家長；
2、到達目的地後，休整、集合進行集中游戲活動
（1）傳球遊戲：家長小孩站成一排，媽媽用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中，然後爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽，遊戲繼續，先傳完為勝。
（2）祈福許願：家長和孩子在美麗的祈福樹上繫上紅綢進行祈福許願。
（3）感恩活動：我喂爸媽吃飯，小朋友用準備好的蛋炒飯分別餵給爸媽吃。
3、集體休息、品嚐分享食物。
4、進入__小鎮自由活動。
5、瘋狂趣味拍照：
（1）、請家長擔任專業攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名；
（2）、在遊玩的時候，親子們可以各種搞怪拍照；捕捉精彩遊戲瞬間，留下寶貴回憶；親子游戲結束後，各種趣味造型拍照；
6、清理場地，不溜一片垃圾在現場，做個文明的出行人、整理幼兒物品，各車清點人數返程。
六、温馨提示：
1、本次活動屬於非園內組織，自願參與原則，請各位家長自行確保自身及孩子的人身財物安全；
2、儘量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同；
4、歡迎各位家長對春遊方案提出寶貴建議和意見。
活動流程：
一、各班的家委會代表致詞。（在車上）
二、車上主持人講解注意事項。
請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
請在活動過程中遵守活動規則，在活動中不要擁擠。
__生態園遊戲活動安排
1、下車方便，時間為15分鐘。
2、集合整理活動：身體音階歌
3、主持人介紹幾種遊戲的名稱。
（1）傳球遊戲：家長小孩站成一排，媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中，然後爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽，遊戲繼續，先傳完為勝。
（2）繪畫長廊：家長帶領小孩在白布上自由繪畫出春天的美麗。
（3）祈福許願：家長和孩子在美麗的祈福樹上繫上紅綢進行祈福許願。十一點半準時在廣場集合
（4）感恩活動：我喂爸媽吃飯，小朋友用準備好的蛋炒飯分別餵給爸媽吃。
活動時間為上午十點到十二點。
3、進入__小鎮自由活動，活動時間為上午十點到十二點。
4、採摘園摘蔬菜並尋找乒乓球，每個家庭只要找到一個乒乓球即可，找到後到老師處領取獎品。活動時間為上午十點到十二點。
四、活動結束返回
備用遊戲：
擊鼓傳花：家長小孩圍坐一圈，擊鼓人開始擊鼓，順時針開始傳花，鼓停花在誰手上，誰表演節目。
一、活動目標：
1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發現春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯繫更緊密，也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。
二、活動準備：
1、發佈活動方案給所有家長知曉活動內容；（週一發放紙質方案）
2、接受報名，儘量所有小朋友都能參加；（週三放學時接受現場登記）
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及後勤準備工作；
三、活動安排：
1、活動時間：20__-3-28日上午（週六）
2、活動地點：__新城公園（後面附路線圖）
3、集中時間與地點：__幼兒園門口，08:30集中，拼車前行
4、活動策劃：__班家委
5、活動主持：劉__媽媽
協助人員：__班家委
6、參與人員：__班小朋友及家長（邀請園領導）
四、物品準備：
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服，準備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品；
2、防蚊用品；跌打油、創口貼等防意外的用品，家委會適當準備，家裏有的可以自己準備；
3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；
4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊牀、野餐墊等，家裏有的都可以帶上；
5、幼兒家長聯繫電話通訊錄；
6、家長們有專業相機的可以帶上。
五、活動內容：
1、安全教育：
多次對孩子進行安全教育，指導孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時報告老師和家長；
2、尋找，觀察春天的景色：
到達目的地後，給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領孩子們進行步行遊園活動。
3、親子游戲：
（1）破冰遊戲（讓大家迅速熟悉起來的遊戲）：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉圈，內外圈的旋轉方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，並向對方介紹自我，歌聲再起時，遊戲繼續進行；
（2）找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉三圈後，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者勝利；
（3）老狼老狼幾點鐘
（4）彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照：
（1）、請家長擔任專業攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名；
（2）、在遊園的時候，親子們可以各種搞怪拍照；
（3）、捕捉精彩遊戲瞬間，留下寶貴回憶；
（4）、親子游戲結束後，各種趣味造型拍照；
（5）、單人的照片上傳到Q羣，自行下載；趣味集體照，將沖洗出來後派發給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嚐分享食物，分享春遊的感受，自發表演節目；
6、清理場地，整理幼兒物品，返程。
六、温馨提示：
1、本次活動屬於非官方組織，自願參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全；
2、儘量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同；
3、小紅旗要回收，方便下次活動使用；
活動時間：20__年_月_日
活動地點：__公園
參加對象：幼兒、家長、老師
一、活動目標
1、通過觀察春天裏的花、草、樹木等的變化，感受春天的季節特徵，萌發對大自然的熱愛。
2、通過開展春遊，讓孩子體驗與老師、同伴、家長共同參與一項集體活動的樂趣，從中感受到團結互助，學會關心、愛護他人。
3、通過活動讓家長進一步瞭解孩子的成長及幼兒園教育活動的開展情況，促進家園共育。
二、活動準備
1、活動前，老師提前查看地點、查詢活動當天的天氣。
2、老師統籌安排好3方面的準備工作：包括班級準備、家長準備、幼兒準備。
班級準備：
春遊告家長書、春遊活動計劃、人數確定、老師分工；
車輛、飲用水、食物、、遊戲材料、必備藥物、班標、照相機、濕毛巾、衞生紙、垃圾袋等。
家長準備：
孩子的服裝、食物、飲用水，在家對孩子進行相關安全教育。
幼兒準備：（由老師統一準備好）
知道為什麼要進行春遊、春遊安全事項、春遊經驗準備。
三、活動重點
1、活動前一天老師對幼兒進行春遊安全教育，如活動期間一切行動聽指揮，準時出發、準時集合，不追跑、不打鬧，愛護公物，不隨地亂扔垃圾等。
2、活動時做到井然有序，提醒孩子保持秩序。
3、遊戲時督促家長和孩子遵守遊戲規則。
四、活動流程
7：30—8：00孩子來園，早餐
8：00—8：20活動前準備
8：30準時出發
9：10—9：30家長和幼兒律動活動
9：30—10：00加餐
10：00—10：40親子游戲
10：40—11：00拍照，自由活動
11：00準備返園
五、活動過程
1、穩定孩子們的情緒，做好出發之前的準備（如上廁所、檢查所帶物品），家長簽到。
2、老師帶領家長和孩子上車，安排座位，清點人數，提醒大家注意安全。
3、到達目的地後，組織家長和孩子一起進行律動熱身。
4、律動之後開始加餐，加餐之前老師提醒孩子要保持環境衞生，加餐之後老師清理場地，帶領孩子撿拾垃圾，培養愛護環境的習慣。
5、稍事休息，開始組織家長和孩子進行遊戲。
參考遊戲(1)：接力跑
遊戲規則：分兩隊進行比賽，每隊分兩組，一組是孩子，一組是家長，家長組站在終點線一側，孩子組站在起點線一側。由孩子將接力棒（也可以是水果或者帽子）以跑步方式運送到家長手中，家長再將接力棒送到對面本組的另一個孩子手中，較早接力完成的一隊獲勝。
參考遊戲(2)：頭頂罐
遊戲規則：分兩隊進行比賽，家長和孩子2人組成一組。家長頭頂空易拉罐，保持平衡走到終點，將罐子交給孩子，孩子再用同樣方法走回起點。一組中的孩子回到起點另一組的家長才能開始頭頂罐走，所有孩子先回到起點的一隊獲勝。
參考遊戲(3)：兩人三足
遊戲規則：分兩隊進行比賽，家長和孩子2人組成一組，用帶魔術貼的寬鬆緊帶綁住腿，進行兩人三足競走，到達終點的一組解下寬鬆緊帶供下一組使用，使兩人三足接力繼續進行。最早完成兩人三足行走的一隊獲勝。
6、拍照時間，先集體拍照然後自由活動，提醒家長和孩子要按時集合。
7、集合，點名上車，返回幼兒園。
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