一、活動背景：
為落實建設綠色校園，和諧班級的目標，在新時期，人們的環保潮流逐漸朝着社區的層面深入，如何使環境保護進入班集體建設管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環境和諧共存的生存環境，普及環保知識，提高學生的環保意識，建設綠色校園和班級，讓真正的環保走進校園，走進班級。
二、活動目的：
1、通過深入班級，大力普及環保知識，提高學生的環保意識，培養社學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，瞭解保護環境隨手可做的身邊事。
3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。
三、活動參與人數：
班級全體同學
四、活動地點：
班級教室
五、活動內容：
1、學習製作環保袋。
2、在學生中進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，節約水電，自學維護生活環境，廢舊電池回收，垃圾分類放置，採用環保材料裝修，氣絕食用野生動物……等主題宣傳，促進家庭科學洗滌和綠色生活；
3、在班級和學生家庭倡導環保型的生活和學習方式
4、活動思路：
（1）活動內容的選擇符合班級同學現有的知識結構和認知水平，傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。
（2）充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，家庭宣傳效果將更加顯著。
5、活動形式：
（1）宣讀倡議書：由班級一名學生宣讀；
（2）環保板報宣傳：製作班級環保宣傳教育主題板報；
（3）環保遊戲：以環保只是搶答的形式進行宣傳，吸引學生注意；
（4）發放環保知識、節能小竅門等資料；
一、活動目的：
1、使學生知道保護環境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。
2、加強學校的綠色建設。
二、活動對象：
管理工程系學生第一黨支部積極分子
三、主辦單位：
管理工程系學生第一黨支部
四、活動過程：
（一）設計問卷，調查採訪：
1、調查採訪我係輔導員
問題設計如下：
（1）您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎？
（2）您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些？
（3）您是怎樣教育這些同學的呢？
2、採訪調查部分同學家長，電話採訪或上門採訪。
問題設計如下：
（1）您的孩子在家中有亂扔東西的習慣嗎？
（2）您在家裏怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？
（3）您在帶孩子在外面玩時，有沒有教育他不扔廢紙雜物？
（4）您關心您周圍的環境嗎？
3、採訪調查宿舍區的同學。
問題設計如下：
（1）您對宿舍區的環境衞生滿意嗎？您關心宿舍區的環境嗎？
（2）您認為有的人亂拋亂扔的原因是什麼？
（3）您有什麼好辦法解決亂拋亂扔的問題？
（4）如果向您收垃圾處理費，您願意嗎？
4、活動地點：各組自行安排
5、活動時間：20xx年10月30日前待定
（二）扮演角色，體驗生活。
在扮演小記者調查採訪，獲得初步感受後，我們準備重點開展一些體驗活動。
1、開展綠色清潔行動。
綠色行動在校園內負責監督同學們不亂拋亂扔，組織我支部積極分子清拾校園內的廢紙雜物。
活動地點：中區宿舍周圍副樓、教學樓周圍
活動時間20xx年10月30日星期六10:00-12:30待定
2、開展我做環保宣傳員活動。
組織開展一次以環保為主題的活動，舉行“愛我家園”的環保簽名活動，向校園商店攤主發一份環保倡議書。
活動地點：中區宿舍
活動時間：20xx年10月31日星期日待定
（三）所需物品
橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份
（四）經費預算
“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元
積極分子標誌由：待定
（五）人員工作安排
1、採訪我係部輔導員：樑秋婷雷月芬陳賢成
採訪部分同學家長：龍燕勤黃利紅歐陽錦榮
採訪中區宿舍去同學：樑亨吳夏明唐麗玲
以上的3組人作為訪問調查的分組，每組的被提問者要在5個以上，由吳夏明作為採訪小組組長負責彙總報告等。
2、中區宿舍區清拾垃圾的分組：
樑雲蘇振輝董雪金韋永雷覃小斌樑文翠王綠豔
羅興換唐媚媚陳玲吳忠麒韋杜韋慧韋婷
教學樓清拾垃圾的分組：
樑海和黃玉梅奚顯喜唐彩虹龍貴運樑育鍵劉凱
楊飛滕春妮李燕嬌羅連英王立文岑勛斌
由董雪金和龍貴運作為清拾垃圾的分組組長，負責彙總報告等。
3、在簽名活動中，清拾垃圾的分組做當場的宣傳活動，調查的分組負責向商店攤
主發放倡議書。
4、橫幅製作由奚顯喜負責。
5、倡議書由羅興換、唐媚媚負責。
6、其他所需工具（包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗）由楊飛、覃小斌
岑勛斌、吳忠麒負責。
7、由黃玉梅負責活動照相。
8、於20xx年10月25日星期一（待定）召開全體積極分子會議。
9、於20xx年10月25日星期一（待定）集中於副樓大廳，整形出發。
10、活動感想由各組長收集彙總交與林寶平處。
11、由林寶平彙報本次活動成果。
一、活動目標
1、提高學生環保意識,改變不良生活習慣。
2、讓學生意識到保護環境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
3、展示同學的才能,鍛鍊同學的組織能力,增進相互間的瞭解,並培養相互間的'協作意識。
二、活動過程
1、活動導入
師:我們發現部分同學的環保意識淡泊,不良的衞生習慣和破壞校園環境衞生的情況還屢屢出現。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對於這些事進行討論。希望同學們能夠在班會中有所收穫,也預祝你們的班會獲得成功!
主持人甲:保護環境,人人有責。
主持人乙:我們是中華民族偉大復興事業的接班人,我們的成長需要綠色環保的社會環境。
主持人甲乙(合):我班主題班會“綠色環保,從我做起”現在開始!
2、小小論壇
主持人甲:現在社會上有許多人不懂得珍惜環境。大家都來説説,在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護環境的現象呢?
滿街的口香糖、小廣告;小區門口亂扔的垃圾;校園裏亂扔的紙屑......
主持人乙:大家説得很有道理,“保護環境,人人有責”,“保護環境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們,那就看我們的行動吧。
主持人甲:請同學想想,説説自己身邊發生影響環境衞生的事例。同學共同討論一下在同學們身上哪些不文明行為是需要改進的?
主持人乙:我們如何來保護身邊的環境?為莊上增光呢?
主持人甲:以小組為單位進行討論。小組代表發言。
主持人乙:大家都説得很好。人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。
3、“綠色環保,從我做起”倡議
主持人甲:我們今天的活動真的令人留下深刻的印象!
主持人乙:下面讓我們一起來發出“綠色環保,從我做起”倡議。請大家起立,一起朗讀。
主持人甲乙(合):綠色環保,從我做起。
我們要做到:
1、以節水為榮――隨時關緊水龍頭。
2、以節電為榮――省一度電,多一分貢獻。
3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。
5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。
6、少用一次性製品――節約資源,維護環境。
7、愛護一草一木――做綠色使者,提倡綠色消費。
8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。
9、作為一個國小生,也要宣傳環保,讓身邊的親朋好友環保意識進一步加強,為家鄉有一個美好的社會環境出力。
主持人甲:下面請同學們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結!
4、班主任發言:
今天的班會開得很成功!通過此次班會,同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節,認識到只有共同創設一個良好的環境,才能更好地學習和生活。
為了我們美好的明天,讓我們從今天開始從我做起,從現在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球!
主持人甲乙(合):今天的班會到此結束!
一、活動目的：
希望通過環保周內各種活動的舉行，能加強瀏陽一中同學們的環保意識，對各類資源循環再利用的經濟意識，提高大家保護環境、節約資源、關注健康的熱情。通過同學們的自主管理，可以鼓勵並引導我校學生用實際行動來踐行環保的真諦，共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環保周活動打造成一中的品牌活動。
二、活動主題：綠色環保周
活動參與對象：高一、高二全體學生
活動時間：20xx年3月10日至20xx年3月16日
三、活動設計與流程：
a、“陽光”攝影大賽活動
a、主題：攝影展
b、主辦單位：瀏陽一中綠協、沐光攝影社
c、活動內容：
1、報名方式：到文娛委員處報名，每班2—4個名額，電子檔不作要求；
2、活動時間：於20xx年下學期前上交作品，延期者不做參賽處理。其中的優秀作品將於20xx年3月10日至16日展出。
d、活動意義：通過這次攝影比賽，能讓大家更多的瞭解校園文化活動本身的魅力，還能擴展同學們的藝術視野，弘揚中學生積極向上的精神風貌。
b、“以舊筆芯換文具”活動
a、活動背景與目的：當今社會經濟和科技迅速發展，節約資源成為一個熱點話題。本部通過此活動來進行宣傳，讓同學們瞭解到環境保護的重要性，發揮校園宣傳力，號召學生保護環境。
b、製作部門：綠色志願者協會
c、活動時間和地點：20xx年3月13日至15日，在北校食堂前
d、活動構想：同學們拿用完的舊筆芯進行對換，根據筆芯的多少來進行相應文具對換，同學們可在相應的文具中自行選擇，進行相應的對換。本次活動收集到的廢舊的筆芯作為以後綠協製作環保樹及其他環保創意作品的材料。
c、you我知識競賽
a、活動主題：走進生活，瞭解生活的美；發現生活，領悟生活的妙；體驗生活，小小生活都有大大的奇妙之處。
b、活動目的：
1、讓一中學生在緊張的學生氛圍中學會怎樣生活，教會他們如何應對生活中日常出現的小問題，瞭解生活小技巧，從而使生活變得更加美好。
2、通過此次活動，提醒大家注重生活，養成良好的生活習慣。
c、活動形式：
1、生活小常識；
2、生活小常識問答題。
d、活動對象及時間：
1、對象：全體高一學生；
2、時間：20xx年下學期。
e、活動地點：初賽：輔導室；複賽：科技館二樓報告廳；決賽：北校多功能報告廳
d、環境專欄
學校就像一個大家庭，每位同學都是這個大家庭中的一員，都承擔着一份美化校園的責任。學校，為同學們提供了一個汲取知識的場所，是同學們心靈的港灣。追夢奮鬥，因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園，營造良好的學習氛圍，更是綠色環保理念在我校的極好展示，喚起同學們參與環保事業的積極性，現特組織環保專欄活動，宣傳環保知識，讓我們的校園變得更加美好。
e、沙畫藝術
沙畫，顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術是21世紀剛剛興起的一種與舞台藝術相結合的表演形式，突破傳統藝術，創意神奇，畫面唯美，配合着優美的背景音樂，天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將於環保周內由校園電視台播放沙畫藝術，從而擴展同學的藝術視野，激發同學們對環保藝術的熱愛。本部將於20xx年3月12日星期三讀報課時間播出。
f、《美麗中國》紀錄片
?美麗中國》是第一部表現中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀錄片，也是中國中央電視台（cctv）和英國廣播公司（bbc）第一次聯合攝製的作品。本部將於20xx年3月15日星期六大掃除時間在科學館二樓播放。
附件1“陽光”攝影大賽活動
參賽對象：高一高二全體學生
作品要求：
1、內容要求健康積極向上
2、作品題材不限（人物、動物、母校風景等，作品需附加文字，或為照片擬定一個名稱以便明確表達）
3、作品不可借電腦修飾，也不可轉借抄襲他人作品，否則將取消比賽資格。
4、照片統一為五寸以上的沖印照片或電子檔。
獎項設置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎三名，優秀獎若干。
附件2“以舊筆芯換文具”活動
活動過程：
1、通過海報和校園廣播進行宣傳。
2、將本部組員分成兩組，分別在交換地點執勤。
3、舊筆芯處理，將筆芯做成各種工藝品。
活動任務分工：
1、資料：xx
2、策劃案：xx
3、活動實行：全體綠協成員
附件3you我生活知識競賽
參賽對象：全體高一學生
具體賽制：
1、本次比賽分為三輪，第一輪初賽一場：18進16，第二輪複賽三場：6進3，第三輪決賽一場，決出冠、亞、季軍。
2、初賽時，各班代表選手需準時到達地點參加筆試，若遲到，則作為棄權處理，且以三名選手的平均分作為該班最後得分，總分前6名晉級。筆試地點：輔導室。
3、複賽，由各班班長抽籤分為3組，分批參加複賽。每班上交3名同學名單作為參賽選手，參賽班級同學都可觀賽。計分由主辦方負責，積分高的班級進入決賽。地點：科技館報告廳。
4、決賽時，晉級三個班同時參賽，參賽班級同學都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點：北校多功能報告廳。
5、初賽為筆試，複決賽為問答賽制，問答賽制分為四環節，分為輪答（選擇題），實踐題，觀眾輪答，搶答環節（選擇題和判斷題），選手搶答（選擇題、簡答題和判斷題），中間有休息時間，各班可準備表演節目，計入總分。
注意事項：
1、雙方代表在台上回答問題時，台下同學請自覺保持安靜，不得起鬨，各班的紀律將納入最後評比。
2、比賽時，選手之間應相互尊重，不得嘲笑、辱罵。
3、各班分區域就坐，在各班進場後，由班長清點人數。
4、在對方回答問題時，觀眾不得帶任何提示性的工具以及説出任何提示性話語，打提示性手勢等，否則扣除該方10分。
5、本場比賽的所有解釋權歸主辦方所有。
6、主辦方：學生會生活部、團委會綠協
評分細則：
1、選手輪答：選擇題每題10分，若有問答題每題15分，回答正確加分，不正確不減分，且每題只有一次機會。
2、實踐：放對一個加10分，放錯不加分。
3、觀眾搶答：答對加10分，答錯不扣分，直接進入下一題。
4、選手搶答題：若答方在規定時間10秒內回答不出，則轉為對方答題，若對主答對加半分，若答錯不加不減（如本方答對加20分，答錯不扣分，轉為對方回答，若答對加10分，答錯不扣分）。
5、如台下同學出現違紀現象，扣比分10分。
6、賽後衞生情況不佳扣比分5分。
一、活動主題：“倡導綠色環保，低碳節能”
二、活動目的：深切體會到我們身邊的環境現狀及我們實踐活動的重要性，並在潛移默化中提高環保意識。
三、活動內容：
（一）、搞好周圍環境衞生，提倡節約
開展宣傳“節約每滴水、節約每度電、節約每張紙、節約每粒米”等活動，提倡節制消費和綠色消費。
（二）、結合環境有關節日，配合環保局搞好宣傳活動
如：6月5日的環境日，4月22日的地球日，3月12日的植樹節
（三）、作社會調查
為倡導文明健康的生活方式，引導全市人民進一步增強健康理念、提升文明素養，近日，市文明辦印發了《珠海市倡導文明健康綠色環保生活方式十大行動方案》，聚焦文明餐飲推廣行動、環境衞生提升行動、文明出行倡導行動、綠色生活普及行動、移風易俗深化行動、文明娛樂規範行動、心理健康促進行動、志願服務倡導行動、誠信養成倡導行動、爭做身邊好人倡導行動“十大行動”，引導全市人民增強健康理念、養成健康生活習慣，自覺做文明生活的倡導者、時代新風的傳播者、美好環境的捍衞者、健康珠海的建設者。
“十大行動”具體內容如下：
一是開展文明餐飲推廣行動。倡導使用公筷公勺，發出“推行公筷公勺，共建文明餐桌”行動倡議，制定《“公筷公勺”使用標準指引》。拒絕濫食野味，加強野生動物疫源疫病防控知識的宣傳教育。深化“光盤行動”，加大理性消費宣傳力度，引導消費者合理點餐、剩後打包。
二是開展環境衞生提升行動。創建衞生家園，深入開展愛國衞生運動，形成共建共治共享的良好衞生環境。推進垃圾分類，使垃圾分類成為生活新風尚。深化“廁所革命”，深入開展“星級公廁”“示範公廁”文明創建活動，倡導文明如廁行為。
三是開展文明出行倡導行動。倡導文明旅遊，開展文明旅遊點贊活動，對旅遊中發生的不文明行為堅決曝光。倡導文明駕駛，營造安全文明駕駛的良好社會氛圍。倡導有序出行，常態化開展文明交通志願服務活動，引導行人遵守秩序、排隊候車。
四是開展綠色生活普及行動。踐行綠色消費，減少使用一次性筷子、紙杯、塑料袋等製品。鼓勵低碳出行，積極倡導“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念。
五是開展移風易俗深化行動。倡導文明節慶，廣泛組織開展各種積極向上的羣眾性節慶文化活動。改革婚喪禮俗，深化文明家庭創建，破除鋪張浪費、薄養厚葬、人情攀比等不良習俗。
六是開展文明娛樂規範行動。推行文明健身，鼓勵有條件的單位推行工間、課間健身，規範廣場舞等羣眾性健身活動，引導羣眾愛護健身設施。規範文明觀賞，引導觀眾克服文明失範行為。倡導文明上網，共同營造清朗網絡空間。
七是開展心理健康促進行動。完善服務體系，健全基層心理健康服務平台。加強宣傳服務，利用公益廣告、圖書音像製品、心理諮詢熱線等形式，廣泛開展心理健康科普宣傳，提升全民心理健康素養，培育良好社會心態。
八是開展志願服務倡導行動。弘揚志願精神，組建市、區新時代文明實踐志願服務隊，以社區、公共文化設施、景區景點、窗口單位為重點，加強志願服務站點建設。完善志願服務體系，大力培育和選樹宣傳志願服務“四個100”先進典型，建立志願服務積分管理制度，禮遇褒獎志願者。
九是開展誠信養成倡導行動。針對羣眾反映強烈的電信詐騙、互聯網金融詐騙等19項誠信缺失突出問題開展集中治理。舉辦“誠信萬里行”宣傳教育活動，在單位、企業、街區、市場、商店中培育選樹一批誠信示範。特別要落實志願者等羣體在教育、就業、金融、文化生活等方面的守信聯合激勵措施。
十是爭做身邊好人倡導行動。深化“珠海好人”選樹活動，在常態開展助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等類型“珠海好人”評選和宣傳活動，落實《珠海市禮遇幫扶道德模範暫行辦法》，形成“好人有好報”的道德風氣。
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