1、活動主題：
歌唱紅歌，展示個性。
2、活動目的：
為了慶祝五四青年節，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，豐富小朋友們的校園生活，激勵小朋友們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對小朋友們滲透“五愛”思想教育。經學校研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次“歌唱五月紅太陽”為主題的文藝活動匯演，同時培養新團員入團，表彰優秀的同學及同學幹部，先進班集體。
3、活動時間：
5月4日
4、活動地點：
學校操場
5、活動對象：
xx中學全體師生
6、活動具體要求：
（1）七年級八年級年級各班組織出三個節目，九年級由於時間急迫，各班出一個節目，教師隊伍出三個節目。
（2）節目內容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內容要求健康積極向上，能夠體現五四精神，也能夠展示同學教師的個性。
（3）參賽着裝要求：服裝穿着整齊、得體，舞台形象落落大方，體現良好的精神風貌。
（4）比賽出場順序要求：比賽先後出場順序按抽籤結果順序進行，賽前由各班負責人對參賽順序進行抽籤（具體時間另行通知）。
（5）其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
7、評分標準：
（1）表演者必須完整流暢，舞台表現力好，無中途停頓或者怯場。（4分）
（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。（3分）
（3）能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰、普通話流利。（3分）
注：評分最後結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最後算出平均分。
8、設置獎項：
（1）、一等獎：一個班
（2）、二等獎：兩個班
（3）、三等獎：三個班
（4）、表彰各班的三好生，優乾等。
9、策劃人：阿呷日落
策劃時間：xx年4月3日
春節即將到來，在鎮黨委、政府的領導和支持下，為使廣大人民羣眾過上一個歡樂、祥和的新春佳節。經社區居委會研究決定，今年春節將開展豐富多彩的文體活動，現將春節文體活動的項目、獎金、時間、地點和負責人公佈如下：
一、春節文體活動總負責：
xx
二、籃球賽：
時間：正月七年級下午2點至初五
地點：xx文體中心
第一名3000元
第二名2000元
第三名1000元
負責人：
（籃球賽具體賽程及賽事另行公佈）
三、文藝晚會：
時間：正月初六、初七兩晚（具體時間以海報為準）
地點：巒城文體中心舞台
負責人：
四、粵劇晚會：
（時間及地點以當天海報為準）
負責人：xx
五、象棋賽：
時間：正月七年級下午2點
地點：社區大院
獎勵：第一名100元
第二名70元
第三名50元
第四名30元
負責人：
六、麻將賽：
時間：正月七年級下午2點
地點：社區大院
獎勵：
第一名90元
第二名70元
第三名50元
第四名30元
負責人：
七、天九賽：
時間：正月七年級下午2點
地點：社區大院
獎勵：第一名80元
第二名60元
第三名50元
第四名30元
負責人：
八、拋圈遊園：
時間：正月九年級下午2點
地點：社區門前廣場
負責人：
九、各項賽事報名時間：
農曆十二月二十三日至二十九日止
十、報名地點：
xx社區辦公室
十一、參賽注意事項：
1、籃球賽採取自由組隊，運動員只准報名一個隊參賽；
2、象棋、麻將、天九賽每人只准報名參賽其中一項，麻將、天九牌參賽者自帶；
一、指導思想：
全面貫徹教育方針，努力踐行素質教育，培養學生特長，充分展示學生風采，活躍校園氣氛，落實學校計劃。
二、組織領導：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
各班班主任:xxx
三、活動安排：
1、以班級為單位，在班主任和文藝委員的組織下課外進行排練，班主任指導。每班精心準備一個參賽。
2、節目形式可靈活多樣，內容健康、積極向上，以反映中學生風采為主旋律。
3、4月下旬，由學校統一安排時間進行節目表演。
4、分年級評獎。具體為：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。其結果將納入班級量化考核。
5、演出順序由各班抽籤安排。
四、活動時間：
4月下旬。
五、具體人員分工：
1、總策劃：xxx
負責文藝晚會的策劃、節目演出安排與協調。
2、協助：xxx
3、節目主持：xxx
學生會文藝部負責組織聯絡
4、舞台佈置負責人：xxx
成員：學生會文藝部
負責文藝演出的舞台佈置、觀眾席佈置
5、音響及燈光負責人：xxx
負責演出的音響及燈光，確保演出順利進行
6、安全保衞負責人：xxx
成員：xxx學生會紀檢部、安全部
負責組織學生進場和退場，保證活動的安全和治安工作，維護活動現場秩序
7、記分統計：xxx
8、後勤保障：xxx
9、會場服務：九（6）班
負責會場的各項服務
六、評獎委員會：
xxx 附評分標準：（10分制）
1、內容健康向上，形式生動活潑，貼近生活、貼近觀眾。（3分）
2、舞蹈表演動作到位、統一，節奏感強，有一定的藝術創新。語言類節目要求吐詞清楚，主題鮮明。歌曲類節目要求節奏準確，旋律流暢。（3分）
3、演員情感投入較好，表情豐富、精神飽滿。（2分）
4、服裝整齊，上下場迅速有序。（2分）
一、活動口號：
傳承五四薪火 展現新我風采
二、活動內容：
1、“xx發展我成長”書畫攝影徵集活動
2、“xx發展我成長”書畫攝影展及評選活動
三、活動時間：
4月下旬至5月初
系列活動之——“xx發展我成長”書畫攝影徵集活動
1、活動主題及內容：本次比賽以“xx發展我成長”為主題，旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園，表現青少年一代在祖國温暖的懷抱裏健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規格要求：
（1）書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、摺紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，並附50—100字以內的説明。（面向中、大班幼兒）
（2）攝影作品：彩色、黑白均可，尺寸為12英寸（30.5釐米×25.4釐米），並附50—100字以內的説明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長）。
（3）要求：小朋友也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。
3、獎項設置：
一等獎2名（繪畫、攝影作品各一名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品60元禮包一個
二等獎6名（繪畫、攝影作品各三名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品40元禮包一個
三等獎10名（繪畫、攝影作品各五名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品25元禮包一個
優秀獎若干（約50——60名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品10元禮包一個
4、活動時間：5月2日前上交，逾期不候。
5、本次比賽優秀作品將於展出後公佈名次，評審結果公佈於本園網站。
注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請想參加的家長，按要求於5月2日前上交攝影作品。
一、前言：
尊敬的各位領導，各位來賓，大家好！ 在這春暖花開之際，我們鷹背鄉各單位聚集在一起，共同慶祝鷹背鄉各單位團結合作，為民辦實事，辦好事而相聚一堂。共同向着“務實合作，共鑲繁榮”的目標而奮鬥。今天，讓我們一起歡呼，共同祝願鷹背的明天更加美好！
二、活動名稱:
萬源市鷹背鄉“務實合作，共鑲繁榮”
三、活動主題：
“共建美好鷹背”主題文娛聯歡活動
四、活動時間:
20xx年
五、活動地點:
萬源市鷹背學校
六、主辦單位：
萬源市鷹背鄉黨委、政府
七、協辦單位:
萬源市鷹背學校、萬源市鷹背鄉衞生院、萬源市鷹背鄉信用社、萬源市鷹背鄉電管站、萬源市鷹背鄉社區
八、活動對象:
各單位全體員工 九、活動目的:
1、通過此次文娛活動，豐富鷹背鄉的文化生活，增進各單位的感情，加強聯繫，以便更好地為鷹揹人民服務；
2 、勞逸結合，讓鷹背鄉各單位員工在緊張的工作之餘，享受文娛生活帶來的愉悦，讓他們有更加飽滿的熱情投入到工作中去；
3、鷹背是有着豐富文化底藴的鄉鎮，這裏有荔枝古道駿馬飛馳的激情，亦有紅軍衝刺殺敵的豪邁氣慨，今天的鷹背更是英才輩出，通過此次文娛活動，讓我們繼承和發揚鷹背文明；
4、健康、濃厚的文化氛圍可以薰陶人，亦可以樹造人。讓鷹背鄉各單位員工積極投入到文娛活動中來，培養他們的興趣愛好，給他們一個展示自己才華的舞台，讓他們在這裏生活得有滋有味。
九、活動安排：
總 指 導： 總 策 劃：
總劇組導演： （文娛活動全程指導）
顧 問： （監督、跟蹤文娛活動進度）
工作組委員： （協調小組進程）
工作組組員： 工作人員：
為豐富和活躍社區居民的精神文化生活，加強社區文化建設，推動“創先爭優”、“三創一辦”工作有序開展，城關鎮南江社區經研究，決定開展“創先爭優”、“三創一辦”文藝宣傳演出活動，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以推動社區文化建設、豐富社區羣眾文化生活，促進和諧社區建設為目標，通過開展“創先爭優、三創一辦”文藝匯演系列活動，充分展現社區“融洽鄰里，凝聚人心、倡導文明”的良好社會氛圍和社區建設整體聯動、共駐共建的良好局面，通過以不同的文藝方式宣傳“創先爭優”、“三創一辦”的重要意義，動員社區居民積極投入到“創先爭優”、“三創一辦”工作中，擴大知曉率，提高滿意率。
二、活動安排
（一）活動時間：4月13日
（二）活動地點：南江廣場
（三）活動內容：
（1）文藝表演內容健康，主旋律突出，藝術性強，提倡原創作品的參演，力求短小精悍，社區工作人員、社區居民均可參加；每個節目時間控制在5分鐘左右，小品可延長，一般在10分鐘左右。
（2）中間穿插“創先爭優”、“三創一辦”知識搶答，對答對的居民給予獎勵。
（3）在廣場設立宣傳服務點，社區志願者向過往羣眾發放“創先爭優”、“三創一辦”宣傳資料，協助交警維護交通秩序，制止不走斑馬線等不文明行為。
（四）活動規則
1、節目選取得當，緊扣活動主題；
2、上下場組織井然有序，展示一種積極向上的精神風貌；
3、演出活動豐富，富有感染力；
三、活動要求
（一）成立“創先爭優”、“三創一辦”文藝宣傳工作領導小組，明確專人負責，確保整個活動有效有序開展。
（二）活動要以“文明社區”、“文明户”、“好媳婦”、“好婆婆”等精神文明創建活動有效結合，不斷豐富和繁榮社區文化，推進社區文化建設，發動居民積極參與到“創先爭優、三創一辦”活動中來。
四、經費預算
樂隊：2800元，禮品：1600元，衞生清理費：300元，共計4700元。
一．活動宗旨
通過舉辦師生文藝活動，豐富全體師生的業餘生活，努力營造和諧向上、健康文明的藝術教育氛圍和校園文化環境，增強集體向心力、凝聚力。
二、活動主題：
學生：小課堂大舞台
教師：展才藝秀風采
三、活動組織機構：
組長：
副組長：
組員：
四、活動組織策劃：
xx
五、活動時間：
20xx年1月
六、比賽內容：
學生：以上冊音樂教科書中內容為主，可以對歌曲進行創編（如：加入朗誦、打擊樂、舞蹈等）豐富表現形式。
教師：表演唱、配樂朗誦、健身操、舞蹈等集體節目
七、活動地點：
明珠劇場
八、活動安排：
1、本次學生文藝活動比賽按年級分六場舉行。（具體場次和時間另行通知）
評委安排：
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
六年級：
2、教師文藝比賽按年級組為單位進行比賽。
評委安排：（待定）
九、活動注意事項：
學生比賽：
1、各個年級比賽時須提前20分鐘進場，按照劃定的區域進場就坐，保證按時進行比賽；提前3個節目候場：舞台上演一個，舞台邊等一個，劇場走廊候一個。
2、各班在比賽前要精心排練，保證比賽的效果，比賽採用評委當場亮分制，每場結束公佈本場比賽結果，並在升旗儀式時對優勝班級頒獎。
3、評委需按時到達劇場，涉及的課務由個人向年管中心申請，由年管中心負責統一調整。
4、提倡學生以合唱形式，有合唱效果，表演有感染力，將給予加分。
5、比賽意在提升全校師生的音樂素養，由班主任和學生共同確定表演歌曲，共同參與整個排練過程。
6、比賽中提倡班主任參與，參與的班主任所在班級加10分。
教師比賽：
1、比賽分年級組進行，要求全員參與，少一人扣5分（如確因身體狀況無法參與本年級組的活動的，個人申請，經校長室批准後可以不扣分，但該同志不再享受參與獎）。
2、由年管中心與年級組成員共同商議提前確定表演內容，合理分工，科學安排時間精心排練，保證節目的質量。
3、所表演的節目屬於原創節目，或者與學校生活力課題相結合的，給予適當加分。
4、屆時評出一、二、三等獎若干，分別給予一定的獎勵。
十、活動準備：
1、藝教處負責橫幅內容。
2、藝教處負責印製評分表冊，亮分牌，彙總比賽成績。
3、各班把自選歌曲名和伴奏以及歌曲介紹（用班級命名）於1月10日前發給年級組長，組長收齊後統一發給藝教處石偉老師處，便於及時安排。
4、各年級組由年管中心主任把所表演的節目及節目介紹（用年級命名）於1月10日前發到藝教處石偉老師處。
5、張燕芳老師負責主持學生的培訓並主持教師的文藝活動。
6、燈光由王金錫負責。
7、攝影。
蒙田範文網