一、活動的產生
從開學至現在，幼兒來園時所帶的書和玩具都是與"喜羊羊和灰太狼"有關的，甚至，幼兒説的是"喜羊羊和灰太狼"的話，模仿"喜羊羊和灰太狼"的動作。在孩子的交談中，我在一旁問道："那你們知道喜羊羊們都在做哪些運動呢？""乒乓球、舉重、游泳……"一下子教室裏炸開了鍋，他們興奮的談論着，對運動充滿了興趣。
體育活動是幼兒最喜歡的活動之一。《指南》指出：培養幼兒對運動的興趣，是幼兒園開展運動課程的重要目標。新《綱要》指出："開展體育活動要根據幼兒的特點，組織形式多樣、生動有趣，用幼兒感興趣的方式發展基本動作，來吸引幼兒主動參與活動。"根據《指南》和《綱要》這一理念，我在活動中並借"喜羊羊和灰太狼"這幼兒感興趣的形象貫穿整個活動，來激發幼兒參與活動的興趣。因此結合我園特色編織，在中班生成了《喜羊羊運動會》這一主題活動。
二、活動目標
1．讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2．給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。
3．通過活動讓家長進一步瞭解孩子，促進家園同步教育。。
三、主要措施
1、配合，共同收集，做好知識準備
家長與孩子共同收集有關各項運動的圖片、音像資料，使幼兒對各項運動有一個大致的瞭解，做好知識的準備工作。
2、活動，激發熱情，獲得知識，掌握技能。
圍繞體育運動開展各類教學活動，特別是健康活動，使孩子對於體育運動有一個較系統的瞭解，從而激發他們對於運動的興趣，積極參加鍛鍊，增強體質。
3、户外活動中應用、一日活動中貫穿中延伸
把學到的知識、技能在活動中應用，使孩子對於活動更感興趣，形成規則意識，能夠有針對性的進行鍛鍊，並在活動中實現自己的創造。
4、運動會，家園協作，共同提高
召開親子運動會，把學到的運動加以整合、創編，形成一個個親子運動，既融洽了親子關係，又強化了家園聯繫，實現全員鍛鍊。
四、活動準備：
1、幼兒及家長着親子運動裝，穿運動鞋。
2、球（若干個）、喜羊羊頭飾（數量與家長、幼兒人數相等）、灰太狼和小豬頭飾（各4個）、小推車4輛、塑料筐8只。
3、場地佈置：障礙物（小椅子8張）、50釐米～60釐米的平行線。
4、音樂磁帶，錄音機。
五、活動過程：
1、開始部分
（1）幼兒和媽媽扮演羊村的羊羊們，教師扮演老村長，羊羊們在聽到森林播音員播完老村長的邀請後，小羊們開着火車到場地中間。
（2）老村長請小羊們一起來活動身體，小羊們跟着老村長做小動物模仿操。
（評析：這一環節，以幼兒喜歡的動畫片《喜羊羊和灰太狼》中的人物，來提高孩子活動的興趣。既達到了熱身的效果，又提高了幼兒興趣的前奏曲，更為後面的正式活動打下了基礎。)
2、基本部分。
（1）老村長：今天的天氣真好啊！我剛聽喜羊羊報告説："我們的倉庫已經沒有糧食了，讓我們到小豬家去運一些糧食。"小羊們你們願意嗎？可是，小豬家很遠，要繞過灰太狼的家、走過小橋才能到達，你們怕不怕？
（2）老村長指導小羊們練習繞障礙物、走小橋。
A：障礙物。老村長："快看，這裏是灰太狼的家，我們要怎樣過去呢？"（繞）
B：直線。老村長："這裏有個小河，這回我們應該用什麼方法過這個小河呢？"（走直線）
（評析：教師集體講解並示範，便於幼兒做些休整；而在分散練習中，幼兒二人或多人結伴一起練習，能相互學習，相互促進。）
（3）介紹遊戲"喜羊羊運貨"的玩法。
每個家庭一組，分別請四個家庭，一個小羊（媽媽）站在起跑線後，一個小羊（幼兒）站在起跑線上。老村長髮出運貨口令，小羊（幼兒）推起小車繞過灰太狼的家、走過小橋，來到小豬（爸爸）家。小豬拿起一個皮球放在小車裏，小羊（幼兒）從原路返回，然後小羊（媽媽）把皮球放在塑料筐裏，小羊（幼兒）繼續運貨。在規定的時間裏看誰運得多為勝。遊戲重新開始時，可把皮球送回原處。
（評析：剛要中指出：幼兒園的體育教育活動應該以健康第一、並提出"身心和諧"的價值取向。對於幼兒來説，遊戲是幼兒的天性。而如何使體育遊戲真正發揮其教育價值是一門難題。在本節活動的環節設計上我做了一番精心編排。我主要將目標定位於學習繞障礙物、走過寬50釐米～60釐米的平行線來發展幼兒協調性與創造性。各環節清晰、明瞭，過度自然。）
（4）介紹遊戲規則。
①必須繞過障礙物、走過小橋。
②每個小羊只能拿一個皮球。
（5）親子共同遊戲。
（評析：以幼兒為中心，在教學活動中運用生動、豐富的教學內涵去調動幼兒參與體育的熱情和激情，幼兒都能積極主動的參與活動，充分體現了幼兒的主體性。由於幼兒自始至終處於自主地位，因而積極性很高，參與性較強，練習效果也較好，不僅增進了親子關係，增強幼兒體質，也提高幼兒合作的能力和身體協調性，促進身心和諧發展。）
3、結束活動。
（1）在音樂聲中，放鬆身體各部位。
（2）小羊們整理體育器械回教室。
（評析：在抒情的慢三拍音樂中，幼兒悠閒地和老師一起做放鬆運動，幼兒的身體也逐漸恢復到相對靜止狀態。）
六、活動反思：
本次活動的靈感來自我們班的幼兒，在活動的制定目標上我緊緊抓住三個維度，兼顧情感態度，知識經驗和能力。本次活動貼近幼兒的實際生活和現有發展水平。首次開展這樣的體育活動，幼兒和家長都格外興奮，活動氣氛熱烈，總體效果還不錯，達到了增進幼兒和父母增進親子關係的效果，也使家長和幼兒意識到了鍛鍊身體，增強體質的重要性。在活動過程中老師的人手不太夠，我臨時找了幾位家長分別擔任了照相和維持會場秩序的工作，也增強了家長參與活動的積極性。如果讓我重新再來開展這次活動，我會增加一些師生互動的小遊戲，讓師生之間多些交流，使師生關係更融洽。時間充裕的話再增加一些幼兒之間合作類型的遊戲，培養孩子與同伴之間團結合作的精神。並且要細化活動的規則和口令，總之，要使活動更加完善。
一、活動背景
xx商場由一個鄉鎮小企業壯大為一個世界皆知的“零售帝國”。並逐步發展成為零售企業的龍頭老大。
其足跡幾乎遍佈世界各地獲得了消費者的一致好評，從一九x年在x開業現已有多家連鎖超市也相繼開業。現在x商場入駐x的第一家分店即將開業其具體活動安排如下：
二、活動目的
1、基本目標：為慶祝本店開業及端午佳節到來之際以低價讓利物美價廉的產品優質的服務來贏取顧客，擴散商場知名度樹立良好的企業形象。
2、營銷目標：通過各項活動擴大顧客的活動參與度拉動銷售增加商場效益並通過娛樂營銷的方式增加企業利潤。
3、長期目標：提高銷售額擴大市場佔有率最終實現經濟效益和社會效益的統一。
三、目前營銷狀況
1、市場狀況：選址在繁華商業區周圍具有現實的xx金博大等大型商場等競爭者並還有可能具有潛在競爭者。
2、產品狀況：產品大多數以大眾化消費品為主品種繁多價格差別不大商品種類齊全。
3、宏觀環境狀況：消費羣體大多數為流動性人口人口密度較高客流量大消費者的現實需求和潛在需求都很大。
四、swot問題分析
優勢：xx商場具有很強的規模效應。在一定程度上具有很大的競爭力。而其本身不斷進行技術更新併購買衞星打造強勢供應鏈管理具有高度規範化經營理念科學化營運營銷具有特色培訓體系健全化等顯著特點。
劣勢：運營成本高規模巨大帶來管理上的更大挑戰在異地發展面臨問題頗多。
機會：目前零售業的發展形勢很好市場機率很高及對市場的把握分析有利於企業抓住機遇引領購物新高潮。
威脅：存在現實的和潛在競爭力市場風險因素較多。
五、價格策略
1、以成本為基礎以同類產品價格為參考並以“天天低價”的口號推出物美價廉的商品。
2、給予適當數量折扣鼓勵多購。
六、促銷策略
1、綜合運用產品組合策略價格組合策略銷售渠道策略等市場營銷策略以取得的經濟效益。
2、保持本土化經營。
七、廣告宣傳
1、“5m”原則：選擇報紙和電視兩媒介以告知顧客xx商場在x開張並傳遞物美價廉的信息以及優美的購物環境引起顧客的購買慾望從而增加銷售。
2、並附以街頭髮傳單的形式並向顧客傳遞xx商場的經營理念“天天低價”原則。
3、在剛開店期間廣告預算投入多些在店開張熱潮過後應立即削減廣告量儘量減少不必要的廣告開支以壓縮廣告量來壓縮成本同時做到保持商品的低價。
4、注重賣點的廣告宣傳即pop廣告。
八、公共關係
1、建立和維持企業與消費者之間的正常的合作關係。
2、企業與供應商建立良好的協作關係以保證商品正常運轉。
3、設立科普畫廊利用圖文實物文體等形式向人們講述愛護資源保護環境的途徑樹立良好的社區關係。
4、贊助失學兒童多參加一些公益活動樹立良好的企業形象。
5、邀請官員對企業參觀考察出席新聞發佈會等形式。
九、營業推廣
1、、實施會員制促銷：消費者成為會員後可享受各種特殊服務。
2、對消費者促銷：贈送樣品減價推銷。
3、把握需求特徵現在多以季節性商品和一般感性商品進行促銷以刺激消費需求擴大銷售額。
十、物流配送
在物流管理上採用配送中心在營業區域內最合適的地點保障促銷期間商品的正常運轉。
十一、策劃方案各項費用預算
促銷總費用：xx
廣告費用：xx
營業打折費用：xx
尊敬的父母：
您好！
根據《國務院辦公廳關於20xx年部分節假日安排的通知》，現將20xx年國慶節放假調休日期的具體安排公佈如下：
1、20xx年10月1日至10月7日放假，共7天。10月8日(星期六)上課。
2、請各單位做好假期安全穩定工作，並於9月30日下午5:30前將假期值班安排表報至校辦綜合科。
3、從10月1日起實行秋(冬)季作息制度，具體變動內容見附件，請各單位遵照執行。
為了使您的`孩子度過一個安全而又意義的的節日，希望各位父母督促您的孩子做到：
1、結合國慶假日，向幼兒進行愛國主義教育。
2、鼓勵孩子幫助家人做一些力所能及的家務。
3、引導孩子安排合理作息時間，養成優良的生活習慣。
4、注意飲食安全、交通安全等。
祝您和家人節日愉快！
x幼兒園
20xx年9月x日
一、賽事背景
在武漢城市運動會即將舉辦之際，在這秋高氣爽的金秋十月，舉辦此此運動會，具有特殊的意義。該屆運動會由武漢科技學院主辦，校學生會體育部承辦的全校性綜合性運動會，是全校範圍內規模最大影響最廣的大型賽事。此次比賽共設x餘個參賽項目，共產生x個名次。比賽從11月x日到11月x日，地點為陽光校區操場。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和水平的提高，為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。大學運動會策劃書。經過賽事的舉辦，能夠深化體育體制改革，選好苗子，打好基礎，發現、輸送合格的優秀體育後備人才，提倡重在參與，堅持比賽公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，賽出風格，賽出水平，樹立誠信體育形象，為繁榮和發展我市體育事業，創立體育強市而努力。
二、指導思想
經過以大一新生為主體的競技體育比賽，檢驗我校體教結合的訓練成效，鍛鍊後備隊伍，培養優秀體育後備人才；為我校參加全市體育大會選拔人才，增強全民的體育意識和健康素質，提升體育在同學們生活中的地位，深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿鬥志的活力。增強全體師生的競爭意識和團體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。
三、舉辦單位
主辦單位:x學院
承辦單位:校學生會以及各院系體育部
四、舉辦時間
20xx年11月x日——11月x日
五、舉辦地點
我校陽光校區
開、閉幕式及所有參賽項目都在校操場舉辦。
六、活動主要資料:
（一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎）
1、評比資料及標準:
（1）、隊列隊形（佔60%）:各班進場人數20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調一致。
（2）、精神禮貌（佔20%）:精神面貌好，有朝氣、有活力。
（3）、服飾（佔20%）:服裝整齊美觀，富於特色。
2、隊伍不得在主席台前停超過20秒，否則扣分。
3、進場時兩個班並列行進（各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道）。
4、評委:學校行政、各級長。
（二）體育項目競賽
本屆校運會設男、女單項各x項，團體娛樂項目x項，分田徑場、籃球場、升旗區3個場區進行。
（三）閉幕式:1、集合。2、頒獎。
七、具體方案:
包括:1、組織項目及時間安排2、前期報名及時間安排3、比賽期間工作安排4、比賽後工作注意事項5、系部獎勵（一)、系部領隊、教練及工作人員領隊:教練:（教師）指導教師:主要負責人:主要負責部門:學生會體育部參加工作部門:團總支學生會全體部門(二）、組織項目及時間安排
第一項:開幕式活動程序安排（11月x日上午）
1、07:30-07:45:全體工作人員到崗，各工作組檢查準備工作（各組長負責）。
2、07:30-07:45:各班進行活動前教育（各班主任負責）。
3、07:45:各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場（由各隊指揮教師負責）。
4、08:00:領導、嘉賓上台就座。
5、08:00:開幕式正式開始。
宣佈各隊伍入場
進場順序:國旗校旗鼓號隊彩旗隊
6、08:30-09:00
（1）全體肅立、奏國歌、升國旗。
（2）宣佈運動會開幕、致開幕辭。
（3）裁判員代表宣誓
（4）運動員宣誓。
(5宣佈大會紀律。
7、09:00各隊退場，競賽開始。
8、工作人員安排（注:各工作組姓名下劃橫線的教師為組長）
（1）大會主持:
（2）儀仗隊:①國旗、校旗:
②彩旗隊（每班1個男生）:
③鼓號隊:
④領班牌（每班1個女生）:
（3）各班代表隊:各班主任。
（4）主席台會場佈置和學校宣傳氣氛營造組:
（5）宣傳報道組:
①播音報道:校播音小組成員、學生會宣傳部學生、各班通迅員。
②攝影攝像:
（6）學校環境衞生組:
（7）大會紀律檢查組:
第二項:比賽項目:
1、組織項目
學生男子組:100m200m400m800m1500m
3000m4x100m接力4x400m接力
鉛球跳高跳遠三級跳
學生女子組:100m200m400m800m1500m
3000m4x100m接力4x400m接力
鉛球跳高跳遠三級跳
學生男女混合組:10x200m接力
2、運動會時間安排
（1）、11月x日（星期x）
上午8:00—8:30開幕式
8:30—12:00田徑比賽
午時2:30—5:30田徑比賽
（2）、11月x日（星期x）
上午8:10—12:00田徑比賽
午時2:30—5:00田徑比賽
5:00—5:00閉幕式
注:1、參加人員:全部運動員及工作人員
2、各項目比賽時間見比賽賽程表
（三）、前期宣傳報名及時間安排
1、活動宣傳:
硬件宣傳:海報、橫幅（負責部門:學生會宣傳部、負責人:）
軟件宣傳:廣播、新聞（負責部門:團支宣傳部、負責人:）
其他:各班班主任教師、體育部全體成員向各班學生宣傳
2、報名
個人項目:每項男、女限報六人，每人限報二項，並可兼接力項目
接力接力項目:由體育部在運動員中篩選，並組建接力隊
報名方式:1、各班級體育委員做好報名工作
2、能夠直接到體育部處報名
注:如報名人數超過限報人數，由體育部負責從優選拔
3、時間安排
報名時間為:10月x日——10月x日
各班級報名表時間:10月x日晚班長列會
選拔時間:由體育部另行通知安排
4、運動員訓練
選拔結束後由體育部統一安排田徑訓練
（四）、比賽期間工作安排
1、運動會期間宣傳組（組長:）
硬件宣傳:海報、橫幅
（負責部門:學生會宣傳部、負責人:）
軟件宣傳:廣播、新聞、投遞稿件
（負責部門:團支宣傳部、負責人:）
2、後勤保障組（組長:）
1)、運動員用水、及運動器材保管
2)、藥品供應及救援保障
3)、運動員檢錄進場保障
（負責部門:辦公室、體育部、生活部、負責人:）
3、注意事情
1)、11月x日（星期x）上午8:00之前大本營必須搭建完成
2)、運動員及工作人員到場時間
(1)x日（星期x）早上運動員必須在7:45前到齊，其他時間按照比賽時間提前20分鐘做好賽前熱身
（2）工作人員必須提前30分鐘到場做好準備
3)、運動會比賽期間要求團總支學生會全體成員到齊，由主席團統一考勤（學生幹部參加項目或有特殊情景者必須向各小組長説明情景）
4)、比賽期間各部門成員應留守大本營，有組織有紀律的做好各項工作
5)、運動員在參加體能消耗較大的比賽結束後勤保障及機動組工作人員應主動向前攙扶，待運動員體能恢復
6)、比賽時間結束後主要負責人安排工作人員留守大本營
7)、以上注意事項未盡事宜由主要負責人處理
（五）、賽後工作事項
1、比賽結束後全體運動員及工作人員參加閉幕式
2、運動會結束後一週內運動員憑獲獎證書到團總支學生會處領取相應獎金或獎品
（負責部門:體育部、負責人:）
3、賽後大本營的清理
（負責部門:全體學生會工作人員）
（六）、系部獎勵
為更好的鼓勵我係學生積極參與運動會比賽項目，經研究計劃在參加比賽榮獲前5名運動員系部給予獎勵
獎勵計劃如下:
個人項目
破紀錄:x元項
第一名:x元名
第二名:x元名
第三名:x元名
第四名:x元名
第五名:x元名
接力項目
破紀錄:x元人
第一名:x元人
第二名:x元人
第三名:x元人
第四名:x元人
第五名:x元人
注:1、即破記錄又獲名次者只獎勵破記錄成績，不再重複獎勵
2、第四、五名無證書者憑團總支學生會體育部出示證明領獎
3、或給予其他物質獎勵，該獎勵辦法最終解釋權歸屬團總支學生會
為進一步活躍廣大師生的課外、業餘生活，提高學生身體素質，激發學生參加體育鍛煉的熱情，培養學生團結友愛，熱愛集體的精神，學校體育組組織學生開展拔河比賽，有關事宜安排如下：
一、活動宗旨
積極、向上、團結、奮進、運動、健康。
二、活動目的
增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的學生們創造運動機會，提供展現個人、集體風采的舞台。通過拔河比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，使學生們體會集體的力量。
三、賽事主辦及管理
本次比賽由團委主辦，xx級xx班承辦。
四、比賽地點
校區籃球場
五、比賽時間
週一、週二、週三的下午XX點（具體日期待抽籤結束後另行通知）。
六、參加要求
1、以班為單位組成各參賽隊伍。
2、各班限報領隊XX名。
七、拔河比賽規則
1、報到
比賽開始前，各隊領隊必須到賽場登記台簽到。並交各參賽隊員的學生證，無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前通知。
2、隊員人數的規定
每一拔河隊上場比賽隊員XX人，每隊位男、女各XX人。參加比賽的隊員必須是本校學生，其餘人員不得參加。
八、比賽方法
1、比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽籤決定。
3、淘汰賽：每隊抽籤分成組。每組比賽採用三局兩勝制，每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數，最終勝利的四隻隊伍進入半決賽。
4、半決賽：由隊長進行抽籤分組，每隊按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝隊進入決賽。
5、決賽：採用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
九、注意事項
1、每場比賽XX：XX準時開始，各代表隊需在XX：00到達比賽場地（籃球場）。
2、賽前XX分鐘點名檢錄，核對學生證，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。
3、為避免損傷和力求美觀整齊，要求穿長袖運動衫、平底膠鞋，不準帶手套，不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。
4、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。
5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽籤決定對陣（抽籤時間另行通知）。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。
7、獎勵辦法：比賽取前三名，給予一定獎勵。
十、本規程如未盡事宜，由xx班負責解釋
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