大學生實驗技能操作大賽活動策劃書(精選多篇)

第一篇：大學生實驗技能操作大賽活動策劃書

一、活動目的：

為提高我校學生的實驗操作技能，激發廣大同學學習興趣，增強學生的科研能力，鞏固文化理論知識，展現廣東藥學院學子專業特色，豐富我中山校區校園文化。

二、主辦方：廣東藥學院校區團工委、學生會

廣東藥學院中山校區實驗中心

承辦方：廣東藥學院中藥學院中山校區團總支學生會

三、活動名稱：

廣東藥學院中藥學院中山校區團總支學生會實驗技能操作大賽

四、活動時間：20xx年3月8日-4月15日

五、活動地點：中山校區教學樓(初賽)，中山校區實驗樓(決賽)

六、比賽要求：

1. 參賽對象：廣東藥學院中山校區全體在校學生(僅限大一、大二、大三)

2. 參賽內容：

① 化學實驗技能操作模塊： 重結晶

②生理學實驗技能操作模塊：坐骨神經-腓腸肌標本製備

(僅限中藥學院大二、大三學生參加)

③中藥學實驗技能操作模塊：魚肝油乳製作

七、報名方式

1.報名方式：在飯堂門口接受報名，每個實驗限報60人，(魚肝油乳製作、坐骨神經-腓腸肌標本製備則僅限40人)共140人。採取先到先得的方式，報滿為止

注：①：生理學實驗技能操作模塊中中藥學院大二、大三每個班派一名同學參加，3月13、14日報名當天由學委將名單交給工作人員。

② 其他名額則採取先到先得的方式，報滿為止。

2. 報名時間：

2014年3月13、14日下午5:00-6:00

3. 報名地點：第一飯堂門口

八.活動主要流程

2014年3月份月曆：星期日

sunday星期一

monday星期二

tuesday星期三

wednesday星期四

thursday星期五

friday星期六

saturday12345678

召開學委會議91101112

宣傳13

宣傳、報名

14

報名15161718192014222324

初賽25262728293031

決賽九：具體活動流程安排及注意事項：

活動階段日期內容備註

賽前準備

賽

前

準

備2月27日-3月12日初賽資料題目準備題目由工作人員整理收集，主要邀

請相關比賽項目的老師做最終的審改2月27日-3月12日信息部出好電子海報，做好宣傳視頻跟信息部聯繫3月6日通知中藥學院學委開會開會時間：8日下午放學後3月7日打印初賽資料、學委開會的資料、傳單注意保持題目的不泄露3月8日寫好宣傳詞跟宣傳部聯繫3月8日召開中藥學院學委會議3月9日活動橫幅豎幅的懸掛、海報宣傳跟執行部聯繫3月12、13日活動宣傳、活動諮詢、打印報名表等資料、派發傳單、趣味小實驗宣傳活動宣傳詳見附表3月13、14日接受報名並收集選手資料並且整理資料3月14日申請教學樓課室跟祕書處聯繫3月15日飛信通知選手初賽時間地點注意提醒選手提前15分鐘到場並帶上相關證件3月20日將初賽的題目的樣板打印出來並讓老師過目3月21日將初賽題目打印出來3月23日申請實驗室及邀請評委並申請使用實驗用具跟祕書處聯繫；評委為6位實驗室老師3月23日飛信提醒選手再次提醒選手比賽時間地點和帶上相關證件

比

賽

階

段3月24日進行初賽並進行改卷工作、統計決賽名單。初賽詳見比賽階段；改卷、統計工作需其他部門幹事協助3月25日公佈化學實驗決賽名單並準備決賽準備實驗項目、器材清單3月26日採購實驗材料、準備實驗器材聯繫實驗室老師3月30日工作人員清理實驗室並檢查實驗用具是否完好3月31日進行決賽詳見比賽階段後期工作4月3日前微博公佈獲獎名單，活動照片，

部門開會總結

比賽、總結得失。

附表(宣傳階段)

日期宣傳方式備註3月8日-3月31日網絡宣傳使用微博、廣藥論壇，貼吧及q羣進行宣傳3月8日召開學委會議主要針對大一，大二，大三，重心放在大二大三。在會議上對學委進行活動的介紹，並提倡在班級進行宣傳3月11日-3月12日班級宣傳1.將資料製作成小短片的形式（穿白大褂做實驗）在課餘時間播放宣傳（內容要創新）3月9日-3月31日進行本次活動海報、橫幅、豎幅的張貼、懸掛3月12、13日下午4：30—6：00活動諮詢、派發傳單、趣味小實驗。諮詢場地及桌椅實驗器械藥品的申請於前一天全部準備完畢；部分工作人員騎車在校內慢行宣傳，宣傳人員須穿白大褂。3月13、14日下午5:00-6:00接受報名，收集選手資料報名方式：選手應在報名時填寫姓名，班級，學號，長短號，必要時可填寫宿舍號及某一舍友聯繫方式，方便突發情況。報名表應滿足上述信息的登記

附趣味小實驗

a、一吹即燃的蠟燭

操作：有一種特殊的蠟燭，當你需要點燃的時候，只要吹一口氣就可以了。將蠟燭芯鬆散開，滴進了些溶有白磷的二硫化碳溶液。因為二硫化碳液體是極易揮發的物質，吹口長氣使其揮發速度進一步加快，當二硫化碳揮發完了，燭芯上留下極為細小的白磷顆粒，白磷與空氣中的氧氣發生氧化反應併產生熱量，當温度升高到35℃時，白磷便自行燃燒，隨之就把原來熄滅的燭芯又引着了。這種由於白磷在空氣中氧化而引起的燃燒現象，在大自然中是經常發生的，這就是人們所説的“天火”或“鬼火”。

b、不一樣的紙變成不一樣的顏色

操作：①取一小片打印紙和一片餐巾紙(餐巾紙可疊成2～4層)，在每張紙中央各滴加2～3滴市售碘酒。剛滴加時兩紙上都呈現棕黃色，這是碘酒的顏色。約2分鐘後，打印紙上的顏色變成黑色，而餐巾紙上的顏色變成淺棕色。

現象：①約1分鐘後，打印紙上的顏色變成黑色，而餐巾紙上的顏色變成淺棕色。②剛滴加市售碘酒時兩紙上都呈現棕黃色。約2分鐘後，沒烘烤過的打印紙上的顏色變成黑色，而烘烤過的打印紙上的顏色變成淺棕色。③朝淺棕色印跡的邊緣滴加1～2滴水。可發現無水涉及的淺棕色不變，滲有少些水的淺棕色變成藍黑色，水多的地方,棕色變成深藍色

備用小實驗：

使顏色在紙上漂移、搬家。

操作：①取一小張濾紙(或用疊成4層的餐巾紙替代)放在乾淨的桌面上。用滴管在紙中央滴加1～2滴碘酒，靜置幾分鐘。②幾分鐘後再用滴管在紙中央碘跡的中心滴加1～2滴酒精，再等幾分鐘。可重複滴酒精2～3次

現象：①碘酒滴在濾紙上呈棕黃色，開始時碘滴在濾紙上會向四周漸漸擴散，之後形成一個棕黃色的圓。②在棕黃色的圓中心滴加無色的酒精後，棕色圓又漸漸變大，且圓心的顏色變淺，而圓的四周顏色變成較深的棕色

魔棒點燈

操作：取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿(或玻璃片)上，在高錳酸鉀上滴2、3滴濃硫酸，用玻璃棒蘸取後，去接觸酒精燈的燈芯，酒精燈立刻就被點着了。

比賽階段:

時間內容備註3月24日晚上8：00-9：00初賽當晚7：45開始簽到，開考後15分鐘不得入場。比賽內容：以筆試的形式進行

比賽地點：3301、3302、3303課室（暫定）3月25日公佈決賽名單和化學實驗名單並準備決賽工作張貼公佈前要檢查是否有誤再貼。列好實驗器材清單3月26日採購實驗材料三名幹事負責3月30日清理實驗室並檢查實驗器材是否完好每兩名幹事負責一間實驗室，要認真檢查，不要出錯。確保決賽的順利進行3月31日早上8:30~10:30決賽早上8：00開始簽到，8：30開始正式比賽時間為2個小時。

決賽開始後15分鐘不得入場。

比賽內容：

賽地點：化學實驗室、生理學實驗室。

4.決賽實驗室安排：根據實驗內容的不同，分成3班，各居一個實驗室

5. 賽實驗規則：a按要求進行實驗;b在指定的時間，指定的地點，按化學試驗規定要求選手比賽時必須按規範操作實驗，記錄實驗結果並作相應的數據處理，得出最後結果

6. 評分標準：按實驗動作規範，選用儀器及試劑的準確性，結果清晰正確，所用實驗時間短為各項評分標準。(具體由評委老師打分決定)。

十、獎項設置：

每種實驗設一等獎一名：證書一份加紀念品一份,

二等獎兩名：證書一份加紀念品一份,

三等獎三名：證書一份加紀念品一份,

十一、競賽過程中注意的一些問題

a、工作人員

1)要堅守好自己所該做的事情，熟悉賽會的日程安排

2)若發生緊急事故，工作人員要醒目，維持好秩序。

3)涉及到聯繫參賽選手、評委的工作人員，聯繫要落實到位，落實評委嘉賓、參賽選手等催促到場工作。

b、參賽者

1)過程中應保持賽場安靜，各參賽隊員不可攜帶與比賽有關的材料入場。

2)比賽用品必須保護好，若比賽過程中損壞器材，需由實驗室老師給與記錄並由損壞者相應給與賠償。

3)各隊要文明比賽，不得在比賽場上發表任何以比賽無關的言論，否則給以警告或取消參賽資格。

4)各選手必須無條件遵守本規則，服從競賽結果。各隊如對比賽結果產生異議則以評委給出的評判為準。

c、到場評委

公平、公正、公開

十二、突發事件應急措施

1、申請不到攤位----------推遲宣傳時間。

2、申請不到課室、實驗室----------工作人員必須及時確認有沒申請到教室，若沒有申請到，只能把比賽推遲。

3、宣傳時下雨----------部分小實驗暫停演示，諮詢工作照常進行。

4、選手遲到----------遲到15分鐘取消比賽資格。

5、選手忘帶證件----------登記其名字和座位編號，並要求他叫同學送過來，若比賽結束後還沒送過來，則取消比賽資格。

6、老師臨時不能來----------邀請時和老師説明，如果本人臨時有事來不了，需聯繫其他老師代替。

7、預防青蛙死亡----------提前預訂(需叫老闆多預備幾隻)，前一天拿貨。若拿貨後出現青蛙死亡或丟失，則再去買。

十三、經費預算

物資單價數量小計備註豎幅（15m×1.5m）175.5元/條1175.5元用於宣傳橫幅（12m×1.4）150.5元/條1150.5用於宣傳資料費0.3元/份500份150元

跟學委開會的資料，初賽的試卷，宣傳的傳單飲用水2元/瓶24瓶48元嘉賓用水證書8元/本24本196元獎勵獲獎的同學評委禮物25/份

6份150元贈給評委一等獎獎品20元/份3份60元獎勵獲獎同學二等獎獎品15元/份6份90元獎勵獲獎的同學三等獎獎品10元/份9份90元獎勵獲獎的同學青蛙30只100元用於做實驗綵帶3元/卷3卷9元用於佈置考場透明膠2元/卷2卷4元用於佈置考場紅紙1元/張3張3元用於佈置考場卡紙1元/張30張30元用於佈置考場海報紙5元/張6張30元用於佈置考場紅繩3元/卷1卷3元用於佈置考場照片3元/張10張30元用於宣傳宣傳用品（蠟燭、打印紙、餐巾紙）10元用於趣味小實驗的用品備用經費100元總計1429元

第二篇：大學生化學實驗技能大賽策劃書

一、大賽目的為了調動我校大學生對化學和化學實驗課程的學習興趣，提高學生的化學實驗技能，培養創新能力，加強學科建設，併為xx年湖南師範大學舉行的第二屆湖南省化學實驗競賽及xx武漢大學舉行的第七屆全國大學生化學實驗競賽選拔隊員，特舉辦“中南大學第三屆大學生化學實驗技能大賽”。併為加強化學學習者思想素質建設、提高化學工作者的社會責任感，同時為本次教學質量評估實驗技能考核做好充分的準備，特舉辦主題為“厚德載物” 的化學實驗技能大賽。二、大賽名稱中南大學第三屆大學生化學實驗技能大賽三、競賽形式：大賽分為化學化工類、近化學化工類和普化類。化學化工類、近化學化工類進行筆試（初賽）、實驗操作技能競賽和團體賽三個階段，普化類只進行筆試，並將成績作為評獎標準，獎勵一定比例（按參賽人數的5%~10%）的參賽選手。筆試和實驗操作技能競賽按化學化工類和近化學化工類分為大二組和大三組，共四組。大二大三分別命題，集中競賽。筆試時間為兩小時，並按組選拔一定比例（按參賽人數的10%~20%）的同學參加實驗操作技能競賽。前兩階段成績之和作為個人總成績，分組錄取個人名次。大賽第三階段由化學化工學院以系（化工系、製藥系、應化系）為單位、近化學化工類專業以學院（冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫學院等）為單位選出三名同學（原則上是大二的第兩名和大三的前一名）組隊，分別從中選出三支隊伍（共六支）參加。四、競賽內容：第一輪：筆試1、針對化學化工類、近化學化工類，實驗理論筆試的範圍主要是化學實驗中的理論知識以及大學化學、物理化學、有機化學、分析化學的基礎知識，涵蓋無機、化學分析、有機、物化、儀器分析等實驗內容，包括誤差理論、數據處理、化學實驗室基本知識、化學實驗室安全、電和氣的使用、高壓鋼瓶的使用、重要常規化學品的安全使用、常規化學實驗儀器的使用、基本的實驗操作規範、列入基本實驗教學要求的大中型儀器的使用化學實驗基本知識等。2、針對普化類，筆試範圍主要是和化學相關的基本常識、基本推理，以及生活化學等。第二輪：實驗操作考試實驗操作考試的範圍主要是無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、物理化學的相關實驗，考察基本的化學實驗技能、基本化學計算、實驗設計、實驗操作、數據採集和分析處理能力，常規和部分貴重儀器的使用、圖譜解析，實驗總結與報告能力。第三輪：團隊綜合競賽1、化學實驗大賽場景dv1（4-5min）dv1展示在大賽的各個環節參賽選手、裁判老師、工作人員的奮戰場景、精神面貌等。2、主持人上場宣佈中南大學第二屆化學實驗大賽團隊綜合競賽正式開幕，介紹該活動的大概情況，主辦單位，贊助商（3-5min）。3、才藝展示（每隊3分鐘）　團隊選手可以根據個人特長進行各種形式的表演，由學生評委（全校範圍選拔）現場打分並及時公佈，將分數以10%的比例加入本次比賽成績。4、比賽部分團隊三位成員上場競賽，同時另外兩位成員到外場參加進一步操作賽。①必答　首先各隊的選手選出一名代表參賽，由代表抽取題目，每組題目十道題，分別進行回答，每題限時２０秒，最後根據答對題的數目記分，每題十分。

②選答 根據第一輪成績高低依次有權選擇“醛、酮、羥、羧、酚、醚、醇”對應的文、史、生、體、地等學科及生活化學知識進行回答，各隊出一名選手（非第一環節者）答題，每組題目分數相同，每題10分，共50分。③搶答　各組以團隊形式參賽，由主持人給出題目，各個組搶答，各隊每名選手都有答題權，答對一題給該團隊加２０分，答錯扣１０分，一共２０道題目。答錯題目有現場觀眾回答，答對有獎。④視頻改錯　每個團隊各自抽題，選擇其它隊的視頻（限兩分鐘），由主持人把放映一遍，每段中要求有3個錯誤，在放映結束１分鐘內選手口頭改正錯誤，每答對一處錯誤得十分，改錯不扣分。這一環節需要在決賽之前由dv拍攝各團隊的實驗情況，決賽現場播放dv3。注：1、在①②環節中，選手有與隊友討論和50秒場外電話求救機會各一次。2、場外操作賽由命題人給出目標產物，由各團隊根據已給出的化學物質、儀器通過不同的方式製得產物，從會考察選手的應變和創新能力。這一環節需要由dv拍攝各團隊的實驗情況，最後決賽晚會現場播放dv2片段。5、在比賽過程中①贊助商對其自身的宣傳，抽取幸運觀眾5名（按座位號碼抽取），設立獎項，由商家代表頒獎（5min）。②及時更新短信支持率，選出最佳人氣代表隊。同時在接到短信中，隨即選擇三位，現場打電話問一化學問題，答對即獲獎。③在比賽最後統分階段，播放dv2部分片段，公佈場外賽事戰報。五、競賽獲獎名次的確定辦法<1>.本次競賽中普化組不限制年級參賽，依第一輪筆試成績確定一、二、三等獎共20人。<2>.化學化工類和近化學化工類有二年級、三年級的學生參加，根據學生所學知識的具體情況，分為兩個組進行，考試內容不同。大賽採用以下方法確定三個競賽階段的名次。1．第一階段（筆試）名次的確定（1）二年級學生組：化學化工類和近化學化工類筆試成績前30名均進入第二階段（實驗操作）競賽。（2）三年級學生組：化學化工類和近化學化工類筆試成績前30名均進入第二階段（實驗操作）競賽。2．第二階段（實驗操作）名次的確定（1）二年級學生組：根據60人的筆試成績和實驗操作成績的總和確定獲獎個人名次的一、二、三等獎，一等獎設3名，二等獎設5名。三等獎7名（2）三年級學生組：根據筆試成績有60人蔘加實驗操作。由筆試成績和實驗操作成績的總和確定獲獎個人名次的一、二等獎和三等獎，一等獎設3名，二等獎設5名，三等獎設7名。獲獎人數共30名。3．第三階段（團體競賽）名次的確定（1）團體參賽組隊要求不分年級、以專業組成代表隊，每個代表隊由5人組成，三人蔘加晚會現場，另外兩人在場外參加場外賽。5人中應有一人是三年級學生代表，原則上各代表隊成員應從第一階段、第二階段參賽選手中產生。如何組團由院學生會通知相關專業的班級挑選產生。（2）團隊產生方式化工學院以系（化工系、製藥系、應化系）為單位組成三隻代表隊，近化學化工類專業以學院（冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫學院等）位單位，根據其各自學院選手前兩輪的成績總分決出三個院代表對與化工院的三隻代表隊進入團隊比賽。最後根據7輪團隊總成績決出一、二、三等獎。

（3）團體代表隊設獎：一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個。六、參賽對象：我校在校05級、06級和07級的本科、專科學生。其中：化學化工類參賽人員不受所學專業限制；近化學化工類參賽人員限定所學專業為非化學化工類專業，普化類限沒有化學課程開設的專業同學。七、報名時間和方式：報名時間：9月28日—10月12日報名方式：①網上報名：以上交報名表方式電子郵件發至； ②書面報名表可到昇華7棟501信箱； ③開幕式現場報名。八、大賽時間安排：9月28日—10月11日大賽宣傳動員；10月12日（星期日）大賽開幕式； 10月28日（星期日）上午9：00—11：00筆試； 11月16日（星期日）上午8：30—9：30化學化工類大二組實驗技能競賽； 10：00—11：30化學化工類大三組實驗技能競賽； 11月16日（星期日）下午2：30—3:30近化學化工類大二組實驗技能競賽； 4:00—5:30近化學化工類大三組實驗技能競賽； 12月團體賽及頒獎典禮。注：具體時間還要配合專家組在校考察期間大賽地點另行通知。九、獎項設置：個人一等、二等、三等共30人（包括二年級和三年級各15人）；團體一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名；優秀組織獎若干名（化工院以係為單位，其他學院以學院為單位）。頒發證書和獎品（獎金）。十、工作安排 1、活動前期準備1）活動策劃籌備工作a.主辦單位確定成立大賽組委會，全權負責此次大賽的各項活動b.就賽事各部分進行充分探討，最終確定賽事策劃c.組委會內部確定分工細節以及各部分負責人2） 活動宣傳工作（負責人：劉偉）a.傳單、海報b.橫幅c.網絡相關報道：開拓網、d.化工會其他活動的宣傳：製作成flash或者幻燈片的形式在其他活動開始前播放3）其他院系協辦工作a.初擬欲合作院系名單，並與其主席團等相關負責人取得聯繫b. 共同就總賽程達成一致意見，確定工作分配和具體分工安排2、活動中期操作筆試階段；安排具體人員監考，統計，並由老師審閲。實驗階段：具體協調，安排人員負責實驗室的秩序和活動安全，並監督活動公正性。決賽階段：工作人員要保證會場秩序，對賽場紀律制定明確細則。3、後續工作對選拔出來的參賽選手進行必要的集訓，爭取在xx和xx年的比賽中獲得績，對贊助商做出回饋，兑現合同條款，並對此次大賽做具體總結。

第三篇：大學生技能大賽活動策劃書

活動背景：

針對於提高我院在校本專科學生的專業技能和動手操作能力，經過長期的準備，我院學生會決定組織此次專業技能大賽，本次大賽在學工處、團委老師的直接領導下，由計算機科學學院團總支學生會提出並承辦。

大賽主題：

提高專業動手能力，展示技能人才新風采。

活動時間：xx年11月9日——12月13日

主辦單位：計算機科學學院

承辦單位：計算機科學學院團總支、學生會

參賽對象：計算機科學學院09級、08級、07級學生

邀請嘉賓：各專業老師，學生會幹部等

一、比賽報名時間 ：xx年11月9日——13日，具體比賽時間見後面方案。

二、主要項目：

本次大賽主要分為四個項目，分別是

打字比賽：負責人甘巧15828845277（生活部）

網頁設計與製作：負責人餘偉15828845236（學習部）

flash設計比賽：負責人王葉13890475263（辦公室）

課件製作：負責人蘭新崴13568009991（實踐部）

各項目具體細則

1、打字比賽（生活部承辦）

活動主題：為了豐富同學們的校園文化生活，活躍學習氣氛，展現計算機科學學院學子風采，特舉辦計算機科學學院“技能比賽”之打字比賽。

報名時間：

xx年11月9日---13日

報名方式：

到各班生活委員處報名（填寫姓名、班級、學號），每班至少3人報名。生活委員將報名人員名單于11月13日上午第1大節下課，到系辦交給生活部幹事王翔處。

參賽對象：

計算機科學學院09級、08級、07級

比賽內容：

此次比賽為一次性決賽，採用金山英文打字軟件，在其專業文章中抽籤一篇，即比賽文章。

比賽時間：

xx年11月21日（即週六）下午3：00

比賽地點：

五教北503（若比賽時間或地點改變，就另行通知）

比賽流程：

1、工作人員提前檢查好設備，並排好序。

2、參賽者提前15分鐘到場，工作人員引導其按秩序入座。

3、比賽開始前5分鐘，由分管“打字比賽”主席官忠徽現場抽籤決定比賽文章。

4、進入金山打字xx，找到比賽題目。

5、當宣佈比賽開始後才能開始比賽。

6、請注意比賽的時間（20分鐘之內完成，超時直接淘汰）。

7、打字完成之後請舉手示意，將有工作人員為你記錄成績。

8、正確關閉計算機,然後聽從工作人員的指揮有秩序的離開賽場。

評分標準：在保證正確完成比賽的情況下，用選手比賽結果的正確率×速度（排名由分數高到低）得分，分高者勝。

比賽規則：

1：參賽者及工作人員堅守公平、公正原則，嚴懲作弊違規人員。

2：比賽過程中不能交頭接耳，保證賽場安靜，禁止一切非法操作（中途操作其它程序或毀壞設備等）。

3：無特殊情況，中途不得退出賽場，否則視為棄權。

4：若比賽過程中電腦等設施出現故障，請舉手向工作人員反映，我們將為你更換計算機，重新比賽。

5：離比賽結束15秒時，工作人員給予提醒，請參賽者注意提交。

6：比賽時間到時，請全體參賽者停止任何操作和修改，如有改動者將被取消參賽資格。

7：在成績統計結果完成後，會將比賽結果張貼於系辦公示欄。

獎項設置：

一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：5名

比賽所需物品：

抽籤用品、參賽者比賽表格、筆、獎狀。

2、網頁設計與製作（學習部承辦）

活動背景：網頁設計大賽不僅僅是一次專業比賽，更是一次極佳的實踐機會。根據我院的實際，在我院領導的帶領下，給廣大學生創造了一個實踐的平台。

參賽對象：計算機科學學院09級——07級學生

參賽方式與作品要求：

a、大賽可以個人或團隊形式參賽。團隊參賽者可以自行組成跨學科、跨年級、優勢互補的小組，但每一參賽小組的人數不得超過3人。

b、作品要求;

1)核心內容：以專業介紹和我院學生的生活為主題展開，如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。

2)技術要求：網頁設計的軟件不限，儘量多使用輔助軟件。(有適當的加分)

大賽安排與要求：

a、報名時間:xx年11月9日—xx年11月13日

b、報名要求：報名表由各班學習委員統一收齊，於xx年11月13日下早上第一大節課，交到學生工作辦公室，過時不收。除大一以外其它每班至少推薦3份作品，大一有能力有興趣的同學也可以參加。

c、準備時間：xx年11月13日—xx年11月27日，在這三週期間各團隊積極籌劃並努力做出成品。

作品收集：xx年11月27日下早上第一大節課，由各班負責人統一收齊打包交到學生工作辦公室，過時不收。（作品打包：成品、製作軟件、演示環境）

1、初賽：

xx年11月28日早上9:00在系辦會議室,由專業老師和學生會成員進行初賽海選，最後晉級15份作品。（裝好相關軟件的筆記本兩台、投影儀）

2、決賽：

xx年11月29日晚7:00,教室待定。

決賽專業打分和現場觀眾投票兩部分。由選手上台演示操作，把你們團隊作品的優勢展現出來，並且要求要有現場操作，演示你是怎麼做這個效果的。專業打分由專業老師點評打分，現場觀眾投票由現場觀眾將票投給他最喜歡的作品。（專業打分佔60%，觀眾投票佔40%；筆記本兩台，評分表）

專業打分評分細則：（滿分100分）

1、內容30分

10分　明確的主題、內容

10分　內容健康向上、積極向上，構思新穎，風格鮮明，表現獨特

10分　創意水平的高低

2、常規技術45分

2分　頁面佈局：頁面的佈局是否合理、美觀

2分　內容充實：網站內容對用户的吸引力

3分　內容分類結構：整個網站的內容分類是否清晰完整

3分　數據積累：是否有大量的資料性和內容積累

5分　整體視覺效果：整個網站在設計上是否統一和諧

5分　頁面易用型：用户使用時是否方便、操作提示是否準確

5分　可修改性：對整個網站進行修改時是否方便

5分　技術含量：網站整體的技術評價

5分　動靜搭配：動與靜的搭配合理，動而不亂，靜而不僵

10分 美工設計：頁面的美工設計含量

3、多媒體技術5分

5分 有體現自己作品主題的風格特色的東西

4、作者講解20分

20分 講解自己網頁製作的結構、製作網頁所用的軟件。並且能現場流利的演示其作品某些特效和結構的製作。

現場觀眾投票

由選手得票數來摺合，分數=（得票數/總人數）*40

總得分=（專業打分/100）*60+（得票數/總人數）*40

獎項設置：一等獎：2名 二等獎：3名 三等獎：5名

3、flash設計比賽（辦公室承辦）

活動背景：

隨着網絡技術的發展，各種軟件的開發層出不窮。而flash在各軟件的競爭中顯示出了它特有的魅力，成為各種項目開發必不可少的軟件。flash應用範圍越來越廣,例如軟件系統界面開發、應用程序開發、手機領域的開發及遊戲開發等等。由此可見，flash對於我們的生活也越來越貼近

課件參考題目： 計算機網絡計算機基礎教育 數據結構二叉樹講解 excel知識講解 等等

初賽評分細則：

作品教學目的明確，能夠激發學生的學習動力和創造力（1分）

作品內容緊扣教材主線，圍繞主線展開；內容表現明確，術語、符號、數據、例證等使用準確，附和相應的規範（2分）

作品內容層次清楚，結構合理，重點突出，符合教學原則，有吸引力，能激發學生學習興趣； 界面顯示簡潔、美觀，聲音播放協調適宜，不妨礙學習，視、聽覺配合和諧，有美感（2分）

作品易學易用，安裝簡單，操作方便，易於掌握；能方便靈活的控制軟件的進入、運行、暫停和退出（2分）

作品能夠科學合理的利用計算機系統的各種資源，實現教學目標，在正常條件下教學軟件能無障礙運行，完成預定的教學任務（0.5分）

作品便於互動教學，交互明顯（0.5分）

作品能夠合理運用文字、圖形、聲音、動畫等表達教學內容，其組織結構與呈現方式適合教學需要（1分）

作品充分表達了作者的教育理念和個性（1分）

獎項設置：

為鼓勵全院同學參與到本次技能大賽中來，大賽共分一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎，其中：

一等獎：2名 二等獎：3名 三等獎：5名 優秀獎：8名

活動具體準備：

活動場地時間的確定，通知到每個參賽者

佈置賽場，電腦，桌椅，插座，電源線等

比賽中分配工作人員維持賽場紀律

比賽結束組織離場清理工作

安排人員搬桌椅器械

活動總結：

各部自行完成，主要是對整個活動過程中出現的問題進行總結，歸納，好的地方要繼續保持，做的不周全的地方要加以改進，以保證下次活動的更加有序，順暢。

經費預算：待定

所有報名請使用附件1

各單位登記情況請用附件2

計算機科學學院團總支、學生會

xx.11.9

附件2

計算機科學學院技能大賽各單位登記表

序號

學號

姓名

班級

聯繫電話

作品名

第四篇：實驗技能大賽策劃書

一．活動宗旨：共同參與，提高你我的實驗技能

二、活動主題：手動靈感，成就理想

三、活動目的：1.提供平台，提升大學生的實驗技能，從而提升大學生自身的價值與社會競爭力；2.與外校進行實驗大賽的聯誼，促進與外校的實驗知識交流。四、活動背景：隨着社會的發展，國際化、規範化和專業化的要求越來越強，對實驗操作人員素質和能力的要求越來越高。化學也日益彰顯出社會化、科學化、實驗化，而由於各方面的成原因，當代大學生在這方面能力出於弱勢，基於這方面的考慮，化學化工學院團委於前年成功舉辦了首屆湖南師大“手動靈感”實驗技能大賽，院團委與化學與社會協會於去年成功舉辦了第三屆湖南師大“手動靈感”實驗技能大賽。大賽的成功舉辦，為本屆大賽的策劃籌備提供了寶貴的經驗。我們特地將參賽選手分三組，以年級為分組單位，非專業參賽選手與10級參賽選手同台競技。

五、活動地點：化學化工學院無機實驗室、有機實驗室及分析實驗室

六、參賽對象：分為a、b、c 兩組 a組：xx級化學化工學院全日制本科生b組: xx級化學化工學院全日制本科生 c組：xx化學化工學院全日制本科生和非化學專、本科生七、參賽條件： 1．遵紀守法，遵守《湖南師範大學學生管理辦法》，思想道德素質高。2．態度端正，對實驗操作感興趣，有一定的動手能力。3．遵守《化學化工學院實驗管理辦法》及《化學化工學院儀器使用規則》4．無學院，無專業限制 5．遵守《湖南師範大學xx年度實驗技能大賽章程》八、報名方式及時間安排 (一) 報名方式

1、 到郵箱下載報名表，填好報名表交到三樓活動室，交表時間11月2日中午12:00——2:00。

2、 到木蘭路設置定點報名。

郵箱地址：

密碼：123456

(二) 時間安排

報名時間：10月29日——11月2日截止

初試時間：啟動儀式11月8日12:00——12:40

筆試時間12:50——14:20

複試時間：11月13日

聯誼時間：11月27日14:00——19:00

九、比賽時間與地點：時間地點a組初試11月8日化工院302、202、313b組初試11月8日化工院202、302

c組初試

11月8日

化工院202、302

a組複試

11月13日

化工院物化實驗室

b組複試

11月13日

化工院分析實驗室

c組複試

11月13日

化工院無機實驗室

十一、具體工作如下：

1、 賽前準備工作

a. 製作初試的試卷，安排初試教室；

b. 確定複試考查的內容和詳細的評分細則；將每一組的指導老師安排到位。

c. 展出大賽的第一期宣傳海報（説明活動內容及報名參賽方式），並在化工院、生科院及木蘭路展出；

d. 設點報名，報名表在指定時間回收；

e. 發表活動預告到院網、翔網、入黨申請書、新聞網。

2．賽事組織工作流程：

a.啟動儀式:

(1)邀請老師，嘉賓，以及通知好參賽選手。

(2)主持人介紹嘉賓。

(3)指導老師講話，並宣佈第四屆“手動靈感”實驗技能大賽開始

(4)學工辦老師講話

(5)主持人宣佈此次啟動儀式結束

b.初試：

（1）初試通知：海報通知、班長及化協組長電話短信息通知；

（2）試卷打印：學院教務處；

（3）進行活動的啟動儀式；

（3）賽事主辦方視報名參賽的人數，安排考場。大賽初試將在11月8日於相應的考場內進行。初試的每一個考場安排兩個監考員，同時安排一名總監考員進行巡視；

（4）成立評分委員會，對初試試卷評分（邀請指導老師及其他老師為評委會委員長）及公佈複賽名單。

c.培訓:

(1)前期安排：

①製作海報，以及組長電話短信通知。

②申請實驗室，邀請指導老師。

（2）活動中期：

①上午9：30在化工院教室集合參賽會員，由相關負責人申明培訓過程中應該注意的事項並宣讀參賽規則。

②在實驗室，由指導老師向大家講解實驗的基本知識和試驗的操作方法。（帶好實驗教材）

③培訓結束後清理好實驗室衞生，然後離開實驗室。

d.複試：

（1）複試參賽對象：

a組 取初試成績的前20%名直接進入複試

b組 取初試成績的前30%名直接進入複試

c組取初試成績的前40%名直接進入複試

（2）複試通知：

海報通知、班長及化協各組組長電話短信息通知；

(3)賽事主辦方將安排實驗室，進行復試；

(4)複試評分方式：

成立複試評委會，進行相關培訓；複試過程中，一名評委負責兩名參賽選手，並按照《複試評分細則》的標準對這兩名選手進行評分；每一個複試場地由一名總評委監督。

3．賽後：

a.成績公佈：製作海報公佈或發表通訊稿公佈；

b.評獎方式：

總成績=初試成績*30%+複試成績*70%

a組：活動主辦方將最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，總成績入圍前8強的選手頒發“實驗能手”的榮譽證書及獎品

b組：活動主辦方將最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，總成績入圍前10強的選手頒發“實驗能手”的榮譽證書及獎品

c組：活動主辦方將最終評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，總成績入圍前20強的選手頒發“實驗能手”的榮譽證書及獎品。

（結果公佈：海報和通訊稿）

c.頒獎：

活動主辦方將在化趣文化藝術節的閉幕式上對獲獎選手進行頒獎儀式

d.賽事總結：

將在賽後全面總結此次活動的成功與不足之處，為下一屆實驗技能大賽能夠更好的舉辦提供借鑑

4.外校聯誼：

與同期舉行實驗技能大賽的化學性質的社團進行聯誼，從本校實驗技能大賽中選取表現優秀的6名會員作為代表，由指導老師帶隊，參加湘潭大學學社社團聯合會主辦的“求索杯”化學實驗技能競賽。

a.實驗內容：

* 開放性實驗：題目由各校參賽選手自行制定

* 指導性實驗：題目由指導老師自行制定

* 開放性實驗要求：

①要貼近於生活，趣味性與知識性相結合。

②要保證實驗的可執行性和可操作性。

③實驗要確保參賽人員的安全。

*注意事項：

①各校參賽選手以進行文理搭配的組隊形式參加比賽;

②時間控制在5小時之內。

b.評分細則：

①開放性實驗根據實驗內容（30%）、實驗難度（30%）、完成情況（40%）三方面評分;

②指導性實驗根據試驗時間、實驗操作及熟練程度等方面由指導老師進行評分;

③總分按開放性實驗（60%）和指導性實驗（40%）計分。

十二、活動安排：

1. 活動材料：素拓部

2. 活動流程具體人員安排：

1) 報名：學術部，化協

2) 初試：

（1）初試教室聯繫及試卷打印：素拓部

（2）初試報名通知：學術部

（3）初試監考、評委會：素拓部、學術部、化協

（4）初試試卷準備：

a組指導老師、試卷準備 化協

b組指導老師、試卷準備 素拓部

c組指導老師、試卷準備 學術部

3）人員安排：

申請實驗室、邀請指導老師：馬福祥

培訓過程拍攝：郭夏、羅蓉蓉

實驗室衞生清理：參與培訓者

培訓監察：祝巧、王娟、田發同、陽斌

聯誼負責人：祝巧

4）複試：

（1）複試實驗室聯繫：按組各進行分配

（2）複試通知：學術部

（3）複試監考人員聯繫：素拓部，化協

（4）複試實驗操作內容和評分細則制定：各組負責人先制定，然後找指導老師進行修改

5）榮譽證書制定： 素拓部

6）宣傳工作：

此次大賽的宣傳主要分為三大塊：

（1）賽前宣傳：

1、出比賽簡介以及歷屆比賽的相關相片展 ；

2、學院櫥窗將展出歷屆化學競賽的的學子風采相片以及相關文章（化協、學術部）

3、前期網上宣傳，及時發活動預告（化協）

4、下寢宣傳（化協、素拓部）

(請關注好 範 文 網：)

（2）賽中宣傳：

a、b、c三組將分開報道，初、複試後以及總評後海報展出和通訊稿報導，及時的報道賽事進程（化協，學術部）；

（3）賽後宣傳：

⑴製作手繪海報，展出比賽過程的相片展；

（2）學院櫥窗將展出此次化學競賽的的優秀學子風采相片及其參賽心得；

（3）後期網上宣傳，及時進行活動總結。

（4）聯誼賽前、後宣傳：

（1）網上發表通訊稿，發佈活動預告、聯誼賽後活動報導；

（2）製作手繪海報，於木蘭路上展示聯誼活動中參賽者風采。

十三：經費預算：

名稱

規格

數目

價格（元）

海報紙

1.2*0.8

4張

8

噴繪海報

1.2*2.4

1張

40

操作試卷

a4

40份

4

資料打印

a4

50份

40

評分細則

a4

100份

10

榮譽證書

普通

38份

76

申報書

a4

1份

2

預計經費總額：180.0元

第五篇：大學生宣傳技能大賽活動策劃書

一、活動目的

為進一步提高各院系宣傳骨幹的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學瞭解海報、板報的製作方法及技巧，校學生會宣傳部特擬定於12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平台，促進院系之間交流合作，展現當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創作水平。

二、活動事項

（一）活動時間

12月11日13：30~16：30

（二）活動地點

校電影場，各小組場地劃分：

板報組

電影場觀眾席中部及西部

海報組/宣傳單製作組

電影場演出台

（三）活動主題

為了增強同學們的創新意識，我們採用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據該詞確定一個與之有關的主題進行製作。

（四）活動要求

1、所有作品要求思想健康，積極向上。

2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經發現，取消其參賽資格。

3、參賽人數：

板報組 ：以院系為單位，每單位不得超過4人；

宣傳單製作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；

海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人蔘賽，每人作品海報1幅。

4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。

5、宣傳單製作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文並茂，製作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。

6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和製作人姓名，不得在作品中出現“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號，違者取消評比資格。

（五）獎項設置

板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名；

海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名；

宣傳單製作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名。

（六）主辦單位

校學生會宣傳部

（七）承辦單位

生科院宣傳新聞中心

（八）協辦單位

教育學院宣傳部、信技系宣傳部

xx年11月26日