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學生體育活動策劃書(推薦7篇)

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:2.14W

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學生體育活動策劃書(推薦7篇)

篇1:學生體育活動策劃書

一、活動主題

激情四月,陽光體育。

二、活動目的

為了豐富大學的業餘生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家增進友誼,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我專業同學相互交流,相互學習的平台,我專業組織開展“激情四月”體育活動競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。鼓勵學生積極參加各項活動,培養學生健康體魄,發揚團結向上,努力拼搏。

三、活動單位

活動參與者;10級生物科學

活動組織者;10級生物科學3班

四、活動流程

第一階段:前期準備

1、聯繫各班體委,鼓勵班上同學積極報名;

2、聯繫好乒乓球館、羽毛球館和籃球場管理員;

3、買好獎狀、獎品等。

第二階段:活動開展

活動項目;乒乓球 羽毛球 籃球

(一) 乒乓球比賽

時間:4月10日(週二)12:30—14:00

地點:乒乓球館

比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽籤決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出。

一、二、三、四名。

(二) 羽毛球比賽

時間:4月11日(週三)12:30—14:00

地點:羽毛球館

比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽籤決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球),賽出。

一、二、三、四名。

(三) 籃球比賽

時間:4月12日—4月13日(週五)12:30—14:00

地點:籃球場

比賽形式:每班選出男生組成一支籃球隊(不少於5人), 抽籤決定比賽順序。12日預賽,勝出球隊在13日決出一、二名,另兩支隊在13日決出三、四名。

五、獎項設置與評比方式:

(一)獎項設置:一等獎一名、二等獎一組、三等獎兩名

(二)評比方式:各項比賽第一、二、三、四名分別加5、3、2、1分,最後累加總分排出名次!

六、活動預算

乒乓球比賽場地50元

羽毛球比賽場地80元

籃球礦泉水20元

獎品、證書160元

總計:310元

七、活動意義

推進各班的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,增進同學之間的情感和友誼,更有利於打造和諧校園環境。

八、活動中應注意的問題和細節

1、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知;

2、比賽時注意安全,由各班體委維護安全秩序。

篇2:學生體育活動策劃書

一:活動名稱

xxxx學院2011級羽毛球比賽

二:活動背景

1. 基本情況簡介:為豐富大學生課餘生活,加強班級文化建設,特此舉辦20xx級環藝學生羽毛球比賽。

2. 主要執行對象:xxxx學院體育部所有幹事

三:環境因素

1, 場地的使用:學校涉外羽毛球場,提前去佔場地,保證場地的使用及比賽的正常舉辦。

2, 人員的組織:由體育部幹事組織賽事工作,各班班長或團支書組織本班人員參加比賽。

3, 天氣因素:比賽日前提前瞭解天氣狀況,如遇特殊狀況,推遲比賽日程並通知到各班。

四:活動的目的、意義和目標

1, 目的:豐富大學生課餘生活,增強班級及學院的'凝聚力

2, 意義:使校園生活更為豐富

3, 目標:使大學生養成愛鍛鍊,愛生活的習慣。

五:資源需要

1, 人力資源:體育部幹事中選出裁判,記錄員,組織員,通知員等。

2, 物力資源:場地(學校涉外羽毛球場,每個比賽日有2至3個場子即可)

3, 財力資源:羽毛球拍(租借或由選手自帶),羽毛球(自帶,同時體育部也買一些備用),記分牌(使用籃球球賽時的記分牌),記錄紙張表格(體育部出資打印),獎狀(體育部出資購買)

六:活動開展

1, 報名階段:本次羽毛球賽分男單,女單,混雙三個項目,由體育部印製報名表分發給8個班班長或團支書,每班收取報名費10元,同時安排人員着手佔場地。(一人可報多項,男單1人,女單1人,混雙1組,)

2, 比賽階段:由各班抽籤決定分組,每種項目都分為兩組。以男單舉例:8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時抽紙條,分為a、b組,假設1、2、3、4在a組,5、6、7、8在b組,此後a、b組分別開始小組賽,每組各進行6場比賽,贏一場積3分,輸一場不得分,選出小組一二,進行4強賽,最後決賽,男單項目共計15場比賽,最後得出男單冠軍,頒發一張獎狀。女單,混雙比賽同上。屆時安排體育部幹事分別負責不同場次比賽。

3, 賽事人員安排:每天每個場地舉辦3場比賽,時間由中午12點開始,場地負責人一個(翻記分牌),記錄員兩個,裁判一個。

七:經費預算

1, 羽毛球 3個 6元

2, 比賽用紙 2元

3, 獎狀 4張(男單冠軍,女單冠軍,混雙冠軍,最佳參與班級獎)4元 共計12元

八:應急方案

1, 如遇天氣,場地問題,比賽將延期。

2, 如運動員未按時到場,作棄權處理。

3, 若比賽時間與上課時間衝突,人為壓縮一下比賽進程,保證按時完成。

九:活動負責人及主要參與者

負責人:xxxx學院體育部

篇3:學生體育活動策劃書

一、【活動主題】

團結、友愛、合作、拼搏

二、【活動目的】

在20xx年響應學校號召,《關於開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題羣眾性課外體育鍛煉活動的通知》體育周是一個新的開始。為豐富同學們課餘生活,加強同學們鍛鍊身體的意識,同時促進同學們之間團結、友愛、交流,進而提高我班凝聚力而舉辦的。

三、【舉辦單位】

西安建築科技大學繼續教育學院11級建築學全體人員

四、【參加對象】:11級建築學01班與02班全班同學

五、比賽項目

1乒乓球男子單打和女子單打

2 乒乓球混雙

3 羽毛球男子單打和女子單打

4 羽毛球混雙

5 男女混合制籃球

六、【比賽時間】 第八週和第十一週

具體時間安排如下

第八週 週一 下午放學之後 進行單打羽毛球球初賽

週三下午在羽毛球場地進行羽毛球單 雙打初賽

週五下午放學之後 進行羽毛球決賽

第十一週 週一下午放學之後 進行單打乒乓球初賽

週三下午放學之後 進行乒乒球雙打預賽

週五下午放學之後 進行乒乓球雙打決賽

七、【比賽地點】

校乒乓球場,羽毛球場,籃球場。

八、【參賽要求】

參賽隊員必須是本班學生。

九、【流程】

1 報名

第七週開始報名,儘量做到讓每個同學都參加。一個報名者至少填報一項。在抽籤決定混雙的組合情況以便留取時間給參賽者練習。

2 比賽流程

乒乓球男單和女單以及羽毛球男單和女單一二班分別進行,選出單項前三名再在兩個半之間進行角逐一二名。

羽毛球混雙和乒乓球混雙由一二班混合進行。

籃球採取四男一女進行比賽,注重趣味性。兩個班的參賽人員共同參加分為兩組進行比賽。

3 宣傳

在比賽之前宣傳委員以及組織委員要做好宣傳和組織,在“三走活動”的兩個周每一個周至少三次要向同學以飛信的形式發送宣傳體育鍛煉好處的信息。達到體育周的最終目的,也就是提高大家的體育鍛煉積極性。

4 頒發獎品

在比賽完之後對各獎項勝出者和參與者頒發相應的獎品。

十、【獎勵制度】

1 乒乓球男單女單以及羽毛球男單女單決賽後對一二名進行獎勵,混雙一二名進行獎勵,獎勵是一人一個筆記本。

2 對於每一個參與者都會有鼓勵獎。

篇4:學生體育活動策劃書

一、指導思想

以“健康第一”思想為工作方針,以落實學生每天鍛鍊一小時為基本要求,以提高學生身體素質、增進學生身心健康為目的。加強領導,務求實效,在快樂大課間活動中體現合作、自主、探究和創新的教學理念。並以大課間為輻射點,促進課堂教學的改革與創新,體現良好的校風,班風和學生的精神風貌。特制訂學校《學生每天鍛鍊一小時體育活動實施方案》。

二、目標和原則

(一)目標

1、優化課間活動的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂於參加,主動地掌握健身的方法並自覺養成參加體育鍛煉的好習慣。

2、大膽創新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,真正促使學生全面發展。

3、通過活動促進校園文化建設,全面提高學校師生的綜合素質,提升學校的影響力。

(二)原則

1、教育性原則:充分發揮快樂大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動的全過程。

2、科學性原則:一切從學生的實際出發,採用大課間與短課時相結合的形式,合理安排大課間的計劃和內容。

3、全體性原則:師生全員參與,充分發揮師生的積極性和創造性,

達到全體健身的目的。

4、實效性原則:根據學生年齡層次特點以及師生全員參與場地器材需要的實際,快樂大課間活動開展內容暫定為有利於學生健康的`遊戲、跳繩、踢沙包、毽子,跳皮筋、做課間操、眼保健操等傳統體育項目。

三、健全組織機構

組長:

副組長:

組員:

四、活動時間安排

上午:9:25—9:55大課間操

10:55——11:00眼保健操

中午:12:30——13:10大課間體育活動

下午:14:05——14:10眼保健操

體育課課程表

晨跑

06:30——06:40(寄宿生)

各校在立冬季節組織學生進行冬季長跑。國小每天不少於800—1000米,中學每天不少於1500米。

五、活動要求與管理

1、大課間活動要力求做到“五落實、六到位”即值班領導落實,每班活動器材落實,活動場所落實,活動時間落實,帶班教師落實;領導督促到位,班主任組織到位,各方協調到位,體育教師指導到位,安全檢查到位,學生參與人人到位。

2、要做到在校學生全員參與,如有特殊情況不能參加活動者,需向班主任遞交請假條。

3、各責任人和班主任要確保活動有序開展,保證學生的人身安全,對可能出現的情況要有預見,做到防患於未然。

4、各年級活動內容可以輪換,可以打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項目責任教師、班主任要提前到位,做好準備工作。

5、各項目活動要在規定的區域進行,各項目各班級責任人要和學生一起堅守活動陣地。

6、如活動有變化,學校及時通知各班,遇有雨天、大風等惡劣天氣影響室外活動時,各班主要應以室內練字,猜謎語,優秀古詩文朗誦、背誦活動、舞蹈、小製作、手抄報、乒乓球、跳繩、棋類等活動為主要內容。室內活動每班具體做什麼,應以學校教務處安排的課表為主要參考。

7、班級因特殊原因不能按規定時間參加集體活動,應向年級組長請假,報校長批准送活動領導小組辦公室備案方視為正常(以文字依據為準)。

六、活動器材配置

1、各班根據學校活動的課表安排可向體育器材室提前預借當日活動器材,活動結束前五分鐘必須交回體育器材室,各班不準自行保管。

2、各班不能利用此活動收取任何費用但可向學生收集適合本班學生運動的實用性運動器材,如:象棋、軍棋等。

篇5:大學生體育活動策劃書

大學生體育活動策劃書

大學生體育活動策劃書

為了促進13級新生更好的融入校園生活,促進各年級同學之間的交流,滿足同學們在體育運動上的競爭要求併為大家提供一個展示和交流的平台,體育部學生會特意舉辦本次迎新體育周活動。

活動時間:xxxx

活動地點:大操場

活動對象:全校學生

活動形式:以個人或班級為單位,各種形式不限。

活動目的: 展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課餘生活,提升校園文化的.品味和層次,為同學們提供一個自我展示的平台。

活動模式:

形式不限,各種在操場能夠實施的體育活動均可。比如:跳繩,踢毽子,多足賽跑,單人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力賽,擲鉛球,羽毛球,乒乓球,籃球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太極,以及各種形式的舞蹈(現代,古典,國際,爵士,民族等)

活動規則:

1. 個人或者班級派代表負責抽籤,其結果為各班比賽出場順序 2. 舞蹈以及各種體育活動要積極向上

3. 各參賽者服裝以及體育器材提前與學生會協調

4. 比賽當天參賽者需提前30分鐘到場,提前去指定地點準備

5. 比賽結束後回到指定地點觀看比賽,禁止喧譁吵鬧

活動流程:

1. 主持人登場

2. 主持人講解大賽流程,介紹評分細則,介紹評委嘉賓,奏國歌,宣佈比賽正式開始 3. 各參賽者按抽籤順序比賽

4. 全部比賽結束後,大家欣賞文藝節目,評委審核分數 5. 評委彙報個參賽者分數,給獲獎者頒發獎狀 6. 學生會主席發言總結本次活動

7. 比賽結束播放退場音樂,參賽者按順序退場

獎項設置:

Xxxxxxxxxxxx

活動意義:

希望藉此展現當代大學生青春洋溢,夢想飛揚的時代熱情,展現新時代弄潮兒深刻的人生內涵,為其提供一個體育交流的平台,最終推進我院校園文化生活的進一步完善

備註:

催場: 場內秩序: 音響: 檢錄:

賽後衞生:

篇6:大學生體育活動策劃書

一、參賽對象:全體師生

二、活動主題:陽光體育人人蔘與

三、活動項目:

羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球

四、活動時間:

**年11月11日14:00開始。

五、活動地點:

羽毛球:創新苑羽毛球場;實驗實訓中心地下室

排球:中區排球場;

乒乓球:西區操場或學生工作辦公室後面乒乓球枱。

踢毽子接龍:學生辦公室外

六、活動規則:

1、羽毛球與乒乓球採用統一規則,具體規則如下:

①實行淘汰制與積分制相結合的規則;

②根據總人數平均分組,其中每組2人(如有一組只有一人,則直接晉級),勝出者進入下一輪進行比賽,直至決出冠軍;

③棄權者本項目得分為0,第一輪得分為2分,第二輪為4,第三輪為6,第四輪為8,依此類推;

④羽毛球採取9球制,先贏9球者勝;乒乓球根據時間採取7(先贏7球者勝)球或5球制(先贏5球者勝)。

2、排球規則:

①排球共分為三組,每組六人左右,可根據情況多或少1人;

②排球採取循環賽制,通過抽籤隨機決出A、B兩組進行比賽,勝出者同C組進行比賽,若C組失敗則同另一組進行比賽;

③排球賽第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;

3、最後個人三項得分相加,取總分前三名進行獎勵。

七、活動預算:器材,水,零食,獎品等各項雜費

八、後期反饋工作

1、召開總結會議,同學們交流感受;

2、負責人同去同學們的意見和建議,並對工作進行總結。

九、活動可能出現情況及應對措施:

1、因天氣對活動的影響較大,當天如若天氣不適合活動,則推遲,若天氣影響部分活動,則根據情況捨棄;

2、因活動場地有限,當天很可能會出現無場地的情況,所以活動前應找人去搶佔場地(特別是羽毛球場地,),如已被佔,可與之進行協商解決。

篇7:大學生體育活動策劃書

大學生體育活動的策劃可有增加同學們的課外娛樂活動,以下是小編整理的大學生體育活動策劃書,歡迎參考!

一、活動背景與意義

為關愛年級女同學,展現年級學生朝氣蓬勃,積極向上的青春風采,全面活躍年級課餘文化生活,在女同學節到來之即,結合年級實際情況,體育系20xx級特舉辦“女同學節,我們一起度過”主題活動,讓大家積極參與活動,共享節日的快樂,體驗難得的感動;同時也能加強班級、年級同學之間的交流,促進男女同學之間的友誼,給同學們鍛鍊和展示自我的舞台。

二、活動主題:

女同學節,我們一起度過

三、活動對象:

體育系20xx級全體學生

四、活動時間:

20xx年3月7日晚19:00—21:00

五、活動地點:

田徑館

六、活動具體內容

(一)輔導員講話並宣佈活動開始

(二)全體人員跳交誼舞,舞曲結束後,男同學送上為女同學準備的禮物小禮物,慶祝她們的節日

(三)女同學自我介紹,才藝展示

1.年級34名女同學用簡潔有特色的語言進行自我介紹、魅力秀場及才藝展示,展現青春活動,秀出真我風采。自我介紹內容包括:姓名、班級、性格、愛好以及一年多來大學生活的真切感受。也可自由結合,以班級、寢室為單位介紹並展示自己的團隊(個人1分鐘,團體根據人數限時,最多不超過10分鐘)

2.男同學做評委,評出最具人氣的個人及團隊(個人前三名,團隊兩名)。

(四)我的願望我實現——幸運大抽獎

1.説出你的願望或祝福”。由一、二、三班男同學代表給四、五班每一位女同學發一張書籤,讓她們寫上自己的心願或祝福語,並簽上自己的名字;

2.請年級代表從所有的書籤中抽出5名幸運大獎,當眾公佈她們的心願和祝福並送上幸運禮物。

3.將願望和祝福貼在各寢室的“願望牆”上面,這樣既可以幫助學生實現願望,加強同學之間的交流,也可自己動手美化學生宿舍。

(五)年級拔河大賽,團隊意識的培養

1.一、二、三、四、五班各選派10名學生參加比賽,一至三班為一組別,四、五班為一組別,實行淘汰賽,分別評出第一名;

2.混合比賽(男女混合比賽):男女自由結合成四組,每組男同學10人,女同學5人,進行三局兩勝淘汰賽,評出第一名,並頒發小獎品。

注:裁判員:朱永飛 計時員:王振標 記錄員:年紀通訊員

(六)男女混合呼啦啦,互相交流轉轉轉

男女互相結合,共十組,分為兩大組進行。每小組要求三名女同學,兩名男同學進行呼啦圈轉轉轉,每人一分鐘,共五分鐘,最後按照圈數的多少決定勝負。(注:總裁判1人,朱永飛;計時員2人,王振標、楊雪;記錄員若干,為每班通訊員。)

(七)由主持人宣佈獲獎人員名單,輔導員為每組獲勝者頒獎。

七.活動具體分工

(一)活動總負責:王瑞琴、郭會豔

(二)活動總協調:王振標、朱永飛、蘇昊晨

(三)活動主持人: 張慧娟、焦健

(三)海報宣傳:陳亞京、王瑞琴

(四)通訊稿件:王少華及本年級通訊員

(五)活動場地佈置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬

(四)禮品準備:嶽新佳、馬驥及各班班長、

(五)攝影:蘇昊辰

(六)清掃工作:全體年級委員會成員及部分學生

八.活動經費預算

(一)小禮品:100元

(二)場地佈置:20元

(三)美術紙:15元