一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日，今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的
經過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節；使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發；經過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動，確保節目人數參與率要到達90%，由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目
3、5月中上旬以班為單為進行節目排練，各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓，由__紅教師負責5、5月下旬對各班節目進行彩排，由園長負責5月下旬道具、服裝到位，由__負責7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工佈置舞台及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣佈活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
1、祖國至上，人民為先；誠實守信，自律自強勤學好問，誓做棟樑，振興中華，創造輝煌！
2、我們都在陽光下
3、建立弘遠幻想，養成精良品格；培育過硬本事，歷煉健康身心。
4、兒童是祖國的未來，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的棟樑。
5、六一兒童慶佳節；萬千花朵正宜人。
6、你們的歡樂照亮了世界。
7、歌舞歡騰，六一兒童慶佳節；薰風和煦，萬千花朵正宜人。
8、今天陽光，明天希望。努力成長，未來棟樑。
9、開展道德建設教育，培養少年兒童道德思想素質。
10、學會合作、學會交往、學會環保
11、六一兒童，祖國未來！
12、六一兒童，祖國未來！
13、今年六一，你做主
14、快樂伴我成長
15、讓健康幸福的新生代兒童在新時代茁壯成長
16、維護兒童合法權益是全社會共同的責任。
17、快樂六一，分享你我的童年。
18、愛勞動愛科學，創建千秋大業；講文明講道德，造就一代新人。
19、感謝社會各界對兒童的關心！
20、讓健康幸福的新生代兒童在新時代茁壯成長。
活動主題：
快樂六一伴我成長
活動目的：
為慶祝六一國際兒童節，響應部和國家體育總局倡導的足球進校園的號召，全面貫徹陽光，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，培育學校足球特色，經學校研究決定舉行慶六一足球展示活動。
活動時間：
20xx年6月1日上午
活動地點：
石老人海水浴場
活動組織：
總指揮：徐華
總裁判：南文軍
照相：袁善勇
安全：段國龍等
活動內容具體安排：
一、1-2年級
負責組織：xx
(1)閉眼踢球(負責教師：xx)
方法：各班將學生分成人數相等的學生成一路縱隊站在踢球線後，腳前放一個足球，距離起點2米，遊戲者蒙上眼睛，原地轉3圈，然後走到球前踢球，踢中者得1分。最後已累計得分多的組為勝。
規則：
1、遊戲者眼睛蒙上後，不準任何人將球移動。
2、踢球時只准踢一次，如果連續踢則判失敗。
3、不得給本隊隊員提示方位，否則無效。
(2)踢球進圈(負責教師：xx）
方法：各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在踢球線後，一個班準備遊戲，另一個班分散站在圓圈附近準備撿球。踢球組輪流依次向圈內踢，球落在圈外不得分，落在圈內得1分，最後已累計得分多的組為勝。
規則：踢球時不得越過踢球線，否則無效。
(3)雙人夾球迎面(負責教師：xx)
方法：各班迎面分成人數相等的兩組學生，相距10—15米，成兩路縱隊站在起點線後。兩人背對背用軀幹夾抵住一球，同時側向站於起點處等候，聽到“開始”口令後，一方側向橫着跑向終點，將球傳給另一面本班學生繼續比賽。直到所有學生完成比賽，最先跑過終點的班級為勝。
規則：
1、跑動中球落地，需從落地處撿起來抵好後才能繼續前進。
2、需到達終點後才能將球傳給下一位比賽隊員，不能拋扔。
二、3-4年級
負責組織：劉永超
(1)足球繞標(負責教師：xx)
方法：每班迎面分成人數相等的兩組學生，站立相距10—15米，成一路縱隊站在起點線後。遊戲開始，各組排頭運球繞過每個標誌物，傳到最後一個標誌物時將球傳給對面學生繼續比賽。直到所有學生完成比賽，最先跑過終點的`班級為勝。
規則：
1、需繞過每個標誌物，如有碰倒或漏掉標誌物需從原地扶起補繞標誌物，否則無效。
2、需到達終點後才能將球傳給下一位比賽隊員。
(2)擲遠比賽(負責教師：xx)
方法：各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在起點線後，利用雙手頭後肩上投擲的方法進行擲遠，雙腳不能離開地面。投擲最遠者為勝。
規則：按規定方法進行，違者無效。(參照足球擲界外球的標準)
(3)迎面夾球跳(負責教師：xx)
方法：每班迎面分成人數相等的兩組學生，相距10—15米，成一路縱隊站在起點線後。遊戲開始，各組排頭兩腳夾一球，用雙腳跳的方法到達終點傳給本組另一方隊員繼續比賽。直到所有學生完成比賽，最先到過終點的班級為勝。
規則：
1、中途掉球，需撿回在原地重新開始。
2、交換時不得拋扔，否則無效。
三、5-6年級
負責組織：李蘭芳
(1)顛球比賽(負責教師：xx)
方法：各班分成人數相等的學生，聽到“開始”口令後，同時進行30秒顛球比賽。在規定時間內累積顛球次數多的為勝。
規則：可以用大腿或腳面踢球，不能用手臂觸球
(2)點球大戰(負責教師：xx)
方法：各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在踢球線後，一個班準備遊戲，另一個班分散站在球門附近準備撿球。踢球組輪流依次向球門內踢，球落在門外不得分，落在門內得1分，最後已累計得分多的組為勝。
規則：踢球時不得越過踢球線，否則無效。
(3)射門擊柱(負責教師：xx)
方法：各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在起點線後，距離門柱5米。遊戲開始，一個班準備射門柱，另一個班分散站在門柱附近準備撿球。踢球組輪流依次向門柱踢，球擊中門柱得1分，最後已累計得分多的組為勝。
規則：踢球時不得越過踢球線，否則無效。
活動要求：
1、各班將學生分成3部分進行各年級的活動內容。各項遊戲人數相等(級部商定)
2、各班要重視本次活動，認真做好組織工作，積極參加各項活動。
3、學生參加活動前，各班提前做好工作以及講解遊戲的方法和規則。
4、不清楚的問題可找各年級組織負責的老師。
蒙田範文網