韓國的兒童節是5月5日，每年節日來臨之前，韓國的父母們都要給自己的孩子準備他們最希望擁有的禮物，各大百貨商場也紛紛進行各種促銷活動。
儘管父母心目中的最佳禮物一般都是比較實用的東西，如書籍、服裝、玩具等，但隨着社會的進步、發展，一些相關調查發現，越來越多的韓國兒童最渴望的。兒童節禮物是手機，其次才是遊戲機、玩具、寵物、電腦和書籍等。
一、活動目標：
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。
2、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。
活動時間：20xx年5月30日上午8:00—11：30
活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長 活動地點：幼兒園大操場及各班活動室活動
活動方案及具體時間安排：
二、慶祝大會
各班幼兒統一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子後邊。（小託班幼兒家長與幼兒一起）參賽小選手規定位置。
1、入場8：00 --8：40之前完成
主持人開場白迎六一聯歡祝詞 （播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》）
2、園長及各方代表發言8：30—8：40
(1) 園長講話
(2) 幼兒代表（男女各一名）發言
（3）家長代表發言
3、升旗奏國歌8：40—9：20
4、幼兒舞蹈展示9：20—9：50
（1）大班印度、爵士、民族舞表演
[]（2）中班功夫、新疆、古典表演
（3）小班模仿舞表演 《動物模仿操》
（4）全體幼兒家長親子操《 》（家長與幼兒一起）
（5）互動遊戲(幼兒與家長進行擊鼓傳花遊戲，表演或説唱後進行摸獎。
（獎品為幼兒喜歡的貼畫，小手工製作，幼兒喜愛的小玩具等） 主持人預祝孩子快樂健康成長、
結束後 （幼兒進班休息，入廁，洗手，喝水）9：50—10：
三、幼兒各班親子户外體育活動:10：—10：
各班進行“我運動，我健康，我快樂”户外體育親子游戲（活動宗旨：健康的心智寓於健全的身體，為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務，基於這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味開放日，體現健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動，既能達到鍛鍊身體的目的，又能鍛鍊幼兒的意志品志，增進幼兒的集體榮譽感，從而體現我園實施素質教育的一個方面。）
（一）各班在指定區域進行户外遊戲
（二）各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具
（三）由家委會擔任裁判和評委頒發獎品
1、小班幼兒親子户外體育遊戲競賽
2、中大班幼兒親子户外體育遊戲競賽
四、遊園活動遊戲內容
（一）爆氣球比賽
地點：( )
活動班級：小班
負責人： 材料：氣球
規則：1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點
抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
（二）夾豆子比賽
地點：( )
活動班級：( )
負責人： 材料：筷子、球
規則：從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏，在規定的時
間內看誰夾的多就獲勝。
（三）遊戲名稱：小小領路人
遊戲準備：矇眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長和幼兒
遊戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，
帶家長穿越障礙，在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點：( )活動
班級：大班 負責人：
（四）投球比賽
準備：球數個、小框框數個
參加人員：幼兒、家長（4個家庭一組）
遊戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼
兒開始往家長手裏的小框框投球，以進框的球數為準，限時2分鐘，哪隊進球最多獲勝。
遊戲規則：比賽結果以框中的球數計算。
地點：( ) 負責人：
五、獎品發放，幼兒回活動室
1、分發幼兒園迎六一的紀念品
2、幼兒園給每一位幼兒發放一瓶酸奶。
3、園裏發放幼兒慶六一生日小蛋糕。
六、注意事項
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衞生清潔。
1931年，孔祥熙發起建立的中華慈幼協濟會提議，將4月4日定為中華民國兒童節，此後，中華民國立法機關在紀念日及節日實施辦法第五條中規定，4月4日兒童節由有關機關、團體、學校舉行慶祝活動，不列為國定假日。香港也以此日作為兒童節。
一、活動主題：
激揚的旋律、歡快的`六一
二、活動時間：
20xx年6月1日
三、活動地點：
__x國小操場
四、活動內容：
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
五、活動組織：
組委會主任：__
策劃：______x
組委會成員：全校教師
六、活動過程：
1、領導講話
2、校長致詞並宣佈活動開始
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌；
(2)大隊部組織委員批准新隊員名單；
(3)授隊員標誌，請老隊員給新隊員戴紅領巾；
(4)宣誓；
(5)新隊員代表發言；
(6)呼號；
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
七、安全預案：
(1)家長通知，幼兒園及國小低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向學生進行安全教育；
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
五月的鮮花帶着最美的禮物蜂擁而至，是為了慶祝我們花一樣的節日---“六一”兒童節。花兒來了卻噙着淚水，眉宇間多了些難以隱藏的憂傷；鳥兒來了，卻沉沒枝頭滿腹的痛楚的它只有獨自鳴咽；風兒來了，收緊了笑容它的腳步變的沉重。.。.。.。. “六一”這本應該是個快樂的日子，而今卻變的如此鬱悶，空氣中瀰漫着淡淡的哀愁，莫名的痛又一次湧上心頭。
只因在這特殊的日子裏，我們中缺少了熟悉的面孔，可愛的笑臉，那些曾經如天使般的孩子飛向了天堂。沒有説一聲再見。 災難無情的奪取了孩子的生命，永遠埋沒了他們美好的夢想，留給我們的只有不盡的傷痛和深深的思念。同學們拿起我們的筆，寫下我的心情文字，或許每一字都是甘霖；或許，每一句都是春風。
趕快行動吧！用愛重建災區孩子心靈家園。
一、活動目標
通過慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣；使家長在參與幼兒的`慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念，瞭解家園共育的重要性；向家長、社會展示我園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象，促進各方面工作的發展。
二、活動內容
作品展示、文藝聯歡活動、慶祝會
三、活動安排
（一）作品展示
幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出；每班交3幅親子繪畫作品（5月25日）、5個手工作品（6月1日）學校統一展出。
（二）文藝聯歡活動
1．內容：每班一個節目，以“七彩童年 綻放夢想”為主題，分為“家有童年情、愛勵童年志、放飛童年夢”三個篇章，每個年級
都有三個篇章的內容，節目形式不限。
2．時間：
（1）彩排時間：5月27日（星期五）上午8：25各班組織幼兒準備好，8：30正式開始彩排，彩排時間如天氣太熱在教室準備，從小一班開始，一個班一個班出來表演，小、中、大班依次進行；彩排時間如下雨另行通知。
（2）文藝聯歡活動時間：5月31日（星期二）晚上6：35組織幼兒坐好，6：40正式開始演出。
（3）6月1日（星期三）上午召開慶祝會，8：25組織幼兒坐好，8：30正式開始。慶祝會內容有：為健美兒童頒獎、文藝表演。如果下雨，各班在教室活動。
（4）6月1日（星期三）下午，家長帶幼兒參加各單位組織的六一活動。
3．要求：
（1）演出時間3—5分鐘，各班注意好演出的時間銜接。
（2）演出服裝、道具、音樂請各班教師準備。
（3）董先麗、盧紹婭老師負責將各班親子作品收集並統一在走廊過道展出。
（4）各班教師：組織好幼兒的演出和觀看，並維持好家長的秩序。
四、報名時間：
各班5月16日（星期一）下午5:00前將節目名單及報幕詞電子檔交給董先麗老師。
五、具體分工：
（一）總策劃：
（二）具體負責：
（三）整個活動安全、秩序負責：
人員：各班教師、保安、。
（四）幼兒禮品、場地佈置、服務、音響設備負責：
人員： 。
（五）主持人：教師：
幼兒：大一班一名、大三班一名
家長：大一班一名
（六）服務、攝像和演出時的指揮：董先麗、盧紹婭。
（七）宣傳報道：董先麗
（八）音響、放音：陶曉華、字正華
（九）環境衞生：蘇文萍。
六、活動結束後的安排：
（一）各班教師組織幼兒回教室，一定要讓家長到教室接幼兒。
（二）其餘人員負責收理桌椅、布標、音響設備等。
（三）活動結束後各班教師負責做好場地衞生。。
一、活動方針
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充沛感觸節日的氣氛，成為孩子們美好的記憶。
2、增強家校聯絡、社區協作、形成一起育人的。合力。
3、以家庭為單位，依據遊戲規矩，通過競賽的方式參加各組遊戲活動，以增強家長與孩子之間的協作，體會節日的高興。.
二、活動安排
1、活動時間：6月1日上午9：30
2、活動地點：XX大街羽毛球場(XX苑對面)
3、參加人員：轄區少年兒童
4、音響：XX、XX
5、攝影：XX
6、場所規劃、安全作業：當天值班護街隊
7、主持人：XX
三、遊園活動項目：
以家庭為單位，依據遊戲規矩，以遊戲的方式參加各組遊戲活動：
遊戲一：運西瓜
遊戲玩法與規矩：家長和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到結尾，繞過小椅子後回來起點線，先到的家庭為勝。(擔任人：XXX)
遊戲二：盲人打鼓
遊戲玩法與規矩：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的當地手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在牆面上的鼓為贏。(擔任人：XX)
遊戲三：摸瞎子
遊戲玩法與規矩：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發出聲音，以摸中者為勝。(擔任人：XXX)
遊戲四：夾小球
遊戲玩法與規矩：家長與小孩兩兩協作，輪流夾玻璃球，孩子和家長用筷子夾，從盤子裏夾到對面桌子碗裏，半途掉下回來再開始，一分鐘內夾30個為勝。(擔任人：XXX)
遊戲五：比比誰的眼力好(投環)
玩法每人有4個膠圈，投進一個便得到一份小獎品，投進兩個以上得一張兑獎卷。(擔任老師：XX)
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