本站小編為你精心整理了7篇《世界微笑日活動方案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《世界微笑日活動方案》相關的範文。
一、指導思想：
在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，淨化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而温馨。
二、活動主題：
微笑是愛是傳遞
三、活動目的：
（1）20xx年5月8日是第xx個世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。
（3）用微笑化解同學們間的誤會，使我們的校園更加温馨、和諧。
（4）用微笑面對身邊的親人，為母親節獻禮。
四、活動時間：
20xx年5月7日――11日，為期一週，定為大眾完小微笑周。
五、參與對象
大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與
六、活動內容：
1、利用週一旗下講話發出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊會活動。
3、自己獨立創作笑臉掛在胸前，給身邊人送去温馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑牆。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用週末把留守兒童帶回家，和他們一起學習、玩耍，讓他們體會家庭的温暖。
6、“最美的微笑”――用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節禮物送給媽媽。
七、活動要求：
1、各班要高度重視，向全班家長髮出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。
2、班級活動要留下痕跡（如照片、文字活動方案等），為班級博客輸入新鮮血液。
一、活動意義及目的：
（1）20xx年5月8日是第xx個世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活的，快樂地生活的、學習。
（3）希望同學們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加温馨、和諧。
（4）讓農大學生更加了解青年志願者協會。
二、主辦單位：
協辦單位：植物保護學院青年志願者協會
三、活動時間：
20xx年5月8日上午8：00――18：00
四、參與對象：
南校區全體學生
五、活動流程：
1、活動前期準備工作：
（1）祕書處在5月5日之前準備好宣傳詞，內容要與世界微笑日有關，具有號召力。
（2）宣傳部於5月7日之前準備好宣傳海報（3張）和展板（1塊）。海報內容：介紹5月8日在活動事宜；展板：突出活動主題、內容、目的
（3）外聯部於5月5日之前購齊活動所需用品（50個氣球、白紙4張等其它物品）
（4）事團負責聯絡相關負責人，借相機一部,申請標籤，借活動所需桌椅，等設備。
（5）祕書處制定好5月8日生活的橋值班人員名單
2、活動階段工作：
（1）8：00在生活的橋上安排好桌椅、展板。
（2）值班人員開始給路過的同學宣傳拍照，並送與氣球一個。
（3）活動一直持續到下午6：00，由.事團收好桌椅並及時送還。
3、活動結束工作：
（1）宣傳部製作海報展板祝賀活動舉辦成功。
（2）由祕書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿。
（3）祕書處理，活動材料並寫出活動總結。
六、應急措施：
1、活動用品準備成分。
2、準備好多餘的相機電池。
3、其它問題由負責人應急處理。
一：班會目的
通過尋找最可貴的東西，讓學生重新審視自己，明確自身的不足之處。在主題活動中使學生知道微笑在我們生活中的力量，知道人與人之間應當和睦相處，從而學會如何與同伴交往，如何關愛他人。通過微笑教育，使學生加強自信心。微笑，是一種美麗的心情，是一種堅強的意志，是一種人生的態度，是一劑拯救心靈的良藥，也是一座通向成功的橋樑。這次的班會活動要讓學生加強對微笑的認識，並落實到行動中，就從一個簡單而又真誠的微笑開始，來表達情感，傳遞友誼，傳播文明。
二：班會課時
1課時
三：時間
20xx年5月8日
四：地點
五(2)班室
五：班會內容
(一)準備階段：
1、在班級中讓每個學生尋找自己認為最寶貴的東西是什麼。
2、小組討論，確定幾個關鍵詞。
3、班幹部收集學生意見，開會討論並確定：最可貴的東西是微笑。
4、組織班幹部討論活動內容和形式。
(二)實施階段：
1、動員學生查找一些有關微笑的文章、格言、圖片。
2、班級交流有關微笑的文章，明確微笑的力量：可以化解仇恨、增強信任、加深感情，也可以使心情愉快，生活幸福。
3、收集相關圖片、音樂，從視覺、聽覺的角度強化學生對微笑的認識。
4、通過演講、朗讀詩歌、笑話、相互交流等形式進一步展開活動。
5、在生活中，微笑的力量是很大的，所以我們不僅僅要微笑面對他人，更要微笑面對生活。雖然人生的道路上有不少坎坷，但是我們應該學會“堅強的微笑”，請湯努爾同學發言，文章的題目是：《自信的微笑》;
6、主持人：學會微笑面對困難，就需要某些精神，比如説“執着”。請聽故事《阿甘下傳》。
7、請班主任老師總結：在這次的主題班會中，大家做了很多準備。在活動之前，大家討論主題並確定關鍵詞，同學們查找了有關微笑的文章、圖片等等。希望通過這次活動，讓大家更加清楚微笑的作用：它是和諧的紐帶，能夠化解仇恨，使心情保持愉快。我們的生活中需要微笑。希望在未來的人生道路上，同學們能夠微笑面對他人，微笑面對生活，微笑面對人生。
通過主題班會的形式讓同學們明確微笑不僅能給人帶來愉悦，營造良好的心境，更能夠淨化人的心靈，使人與人之間多了寬容、理解、信任、支持、關愛。
一、活動主題：
“讀好書，做好人”
二、活動領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx xxx
組員：xxx xxx xxx xxx xxx xxx
三、活動內容：
1.在教師中開展“讀好書，做好人”主題讀書交流活動。
每位教師精選一本好書閲讀後，寫一篇閲讀體會。於4月10日前將閲讀體會發郵箱xxx，學校全民閲讀活動領導小組將評出一、二、三等獎若干名，並給予獎勵。一等獎獲得者同時獲得讀書交流活動發言資格。
活動時間：20xx年3月28日至20xx年4月30日(讀書交流時間待定)
2.在學生中開展“讀好書，做好人”讀書月活動。
根據學校推薦的書目(附後)，以班為單位開展讀書活動。閲讀形式有獨立閲讀、同伴互讀、師生共讀、親子共讀等，各語文教師要上好一節閲讀指導課，一節學生閲讀課，一節讀書交流活動課(一二年級可以是繪本故事比賽，三至六年級整本書閲讀比賽)，並將閲讀的過程資料以圖片形式收集，親子共讀要求家長傳班級羣，3——6年級學生還要求填寫讀書卡。
活動時間：20xx年3月28日至20xx年5月30日
(1)在語文老師的指導下各班做好推薦書目工作，每名學生根據班級推薦書目確定好1-2本閲讀書，並準備好書(可以在學校圖書室、班級圖書角借閲，也可以找同學借閲或自行購買)。
(2)各班按學校安排的集中時間閲讀或課外時間與家長共同閲讀(學校集中讀書時間只安排3——6年級，安排表見附件1，1——2年級各班自行安排)。
(3)閲讀期間將經典優美的語句，自己喜歡的文章片段等摘抄在讀書卡上，閲讀完一本書後把閲讀感悟寫在讀書卡上。(見附件2)
(4)學校全民閲讀領導小組將根據各班閲讀情況評比書香班級、書香家庭以及書香少年若干名。
四、其他：
1.活動宣傳報道：學校宣傳組
2.活動照相：xx
世界微笑日，作為世界性的節日應該得到同學們的重視。在院攝影社和軟件工程系各幹事的共同努力下，本次以“世界微笑日”為主題為期一天的活動，得以按照計劃順利開展並取得圓滿成功。現將本次活動的各項工作總結如下：
一、活動的基本情況
1、活動規模：
面向全校學生和教職工收集微笑的照片。
2、時間安排：
時間安排是本次活動的眾多難題之一。首先5、12日下午全校共有四個大型活動同時舉行，因為只有週三是同學們的公共假期。最終在各個部員的共同努力下還是完滿的完成了該項活動。
3、地點選擇：
原本安排各個組員在運動場，一號教學樓，飯堂門口，學校正門，進行拍攝。活動當日因有四個大型活動同時舉行所以終於拍攝地點只有教學樓和運動場。並分派一小組在校園內遊走進行對清潔工人和保安拍攝，確保本次活動的廣闊性。
4、人手安排：
由於我部門參與了其中兩項大型活動，使人員的分配上尤為緊張。但是各個組員還是竭盡全力的收集校內人員的笑臉照片。
5、活動亮點：
雖然未能與院DV社合作但仍然與院攝影社合作舉辦活動，此次活動不僅是跨部門更是跨系與其他社團共同合作。一般小型活動的舉辦都侷限在本部門獨立操作，這次小型活動的舉辦可以説是在歷的跨越。
二、活動中存在的不足
1、宣傳工作：
本次宣傳工作因為與軟件工程系宣傳部溝通上不足導致海報在活動當天才得以貼出。最後活動時使得大部分同學都不知道有這項活動。以後的活動在宣傳中必須加大力度。
2、活動準備：
由於活動準備的時間較短，導致前期對各個部員的培訓不足，使部員臨場時無法準確表達這次活動的意念。
3、攝影方面：
院DV社是由電子通訊系成立的，負責DV社的老師臨時發出通知由於不是電子通訊系舉辦的活動所以不肯借出拍攝人員與設備。今後如在和不是本系部門合作時因儘早落實合作的可行性。
三、活動建議
通過本次活動的成功舉辦並結合我們對做好本項活動提出以下建議：
1、精心策劃，及時行動：
對於整個活動的開展，必須認真而細心地做好活動的策劃工作，並就活動的各個環節制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付之行動，否則可能會影響整個計劃的實施。
2、做好宣傳：
通過班級會議，我們可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級。另外，班級會議是由人來宣傳的宣傳途徑，它具有海報宣傳，網絡宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優勢。因此，想做好活動的宣傳工作，就必須把班級列為活動的重要任務來對待。
3、縱橫出擊，加強溝通：
想把活動做好，我們必須做好新老幹事的交流溝通工作。因為老幹事已經做過很多活動，並在活動的過程中積累了一定的經驗。通過交流，我們能夠更加清楚地知道辦好這個活動需要注意那些問題。同樣道理，也可以跟合作的部門交流，交換舉辦的活動心得和經驗。
4、重視細節，力求全面：
活動開始前應做好對各個幹事的培訓。從與人交流明確表達出活動的意義，到與人拍攝時應該注意自身態度。一切都體現出細節的重要性。作為活動的主辦方，應該重視每一個細節，力爭做到周全，不出現大的紕漏。
2018年世界微笑日主題活動方案
前言：
從1948年這個節日訂立起,每年的 5月8日就變得温馨起來.在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來. 每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的'花朵，微笑是最美麗的語言，當每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈淨化了，社會因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。
一、活動意義及目的：
(1)2018年5月8日是第64個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的瞭解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。
(3)希望同學們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加温馨、和諧。
(4)讓農大學生更加了解青年志願者協會。
二、主辦單位：植物保護學院團委學生會
協辦單位：植物保護學院青年志願者協會
三、活動時間：
2015年5月8日上午8：00——18：00
四、參與對象：
南校區全體學生
五、活動流程：
1、活動前期準備工作：
(1)祕書處在5月5日之前準備好宣傳詞，內容要與世界微笑日有關，具有號召力。
(2)宣傳部於5 月 7日之前準備好宣傳海報(3張)和展板(1塊)。海報內容：介紹5 月 8 日在活動事宜;展板：突出活動主題、內容、目的
(3) 外聯部於5月5日之前購齊活動所需用品(50個氣球、白紙4張等其它物品)
(4)理事團負責聯絡相關負責人，借相機一部,申請標籤，借活動所需桌椅(兩張桌子，兩把椅子)，等設備
(5)祕書處制定好5月8日生活橋值班人員名單
2、活動階段工作：
於5月8日在生活橋進行宣傳
(1)8：00在生活橋上安排好桌椅、展板
(2)值班人員開始給路過的同學宣傳拍照，並送與氣球一個
(3)活動一直持續到下午6：00，由理事團收好桌椅並及時送還。
3、活動結束工作：
(1)宣傳部製作海報展板祝賀活動舉辦成功
(2)由祕書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿
(3)祕書處整理活動材料並寫出活動總結。
六、應急措施：
1、活動用品準備成分
2、準備好多餘的相機電池
3、其它問題由負責人應急處理
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一、指導思想：
從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得温馨起來。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，淨化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而温馨。
二、活動主題：微笑是愛是傳遞
三、活動目的：
(1)20xx年5月8日是第63個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地瞭解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。
(3)用微笑化解同學們間的誤會，使我們的校園更加温馨、和諧。
(4)用微笑面對身邊的親人，為母親節獻禮。
四、活動時間：
20xx年5月7日――11日，為期一週，定為大眾完小微笑周。
五、參與對象
大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與
六、活動內容：
1、利用週一旗下講話發出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊會活動。
3、自己獨立創作笑臉掛在胸前，給身邊人送去温馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑牆。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用週末把留守兒童帶回家，和他們一起學習、玩耍，讓他們體會家庭的温暖。
6、“最美的微笑”――用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節禮物送給媽媽。
七、活動要求：
1、各班要高度重視，向全班家長髮出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。
2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等)，為班級博客輸入新鮮血液。
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