一、演練目的
通過地震應急演練，使幼兒掌握應急避震的正確方法，熟悉震後我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進行撤離，從而最大限度地保護全園師幼的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練時間：
20xx年4月16日下午
三、演練準備
1、演練前教師要通過講解、示範，讓幼兒熟悉應急避震的正確方法，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規範，嚴禁在台階上推拉、衝撞、擁擠。
3、按規定線路疏散，不得串線。
五、組織機構
演練總指揮：喬元良副園長
成員：各部門主任
六、演練程序：
1、信號員通過園廣播發出信號，信號同上學期演練信號音樂。
2、各班級主班老師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”，並指揮幼兒迅速抱頭、在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
3、注意事項：
遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
按照準確的逃生方法有序進行演練。教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全撤離，不能爭搶，以免發生擁擠踐踏事故。
各班老師清點人數，分別向喬園長彙報
七、喬園長做簡單總結，宣佈演練結束，各班依次退場返回教室。
老師們，同學們：
剛才的演習也暴露了部分班級還存在一些問題，比如：有些學生覺得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴肅，影響到其他同學；有些學生沒有躲避的動作或動作太慢，姿勢不夠正確。這些問題今後一定要糾正，同學們要記住，這不是遊戲，這是保命，不能拿自己的生命當兒戲。希望通過這次演習，大家能進一步增強防震、防火等安全意識，培養良好的安全行為習慣，掌握應急避險技能，提高自救互救能力。同時，還要通過每一個學生，帶動每一個家庭，影響整個社會，通過全社會共同努力，把學校建設成為一個“寧靜、舒適、安全、和諧”的學習樂園，讓每一位學生都能健康快樂地成長。
最後，我還要鄭重説明的是，我們今天進行防震減災疏散演習，只是為了提高增強學生防震減災安全意識，掌握應急避險技能而進行的常規工作，絕不意味着地震即將來臨，請全體師生不要誤解，自覺做到不信謠不傳謠。
謝謝大家！
一、演練主題：
防震減災應急疏散演練
二、演練目的
為進一步加強學校的安全教育和安全管理工作，提高廣大師生安全意識和自我防範能力，能夠有效地防災減災，當災害來臨時，能夠最大限度的`減少廣大師生的生命財產損失。根據安全工作需要，結合我校的實際，特制訂我校防震減災應急疏散演練活動方案。
三、演練原則
安全第一，確保有序，責任明確，落實細節，保證效果。
四、演練時間：
5月10日上午9:40
五、疏散演練指揮部
1、疏散演練領導小組
總指揮：xx
副指揮：xxx xxxx xxx xxx
成 員： 各段級主任
2、演練人員職責分工：
總指揮：海 鵬
現場指揮：xx（操場） xx（4號樓） xx（3號樓）
4號樓至3號樓連廊（xx） 3號樓後通道（xx）
組織協調組負責人：xx 組織協調組成員：xx xx
宣傳報道組負責人：xx 宣傳報道組成員：xx
疏散引導組負責人：xx
疏散引導組成員：xx
搶險救護組負責人：xx 搶險救護組成員：xx
後勤保障組負責人：xx 後勤保障組成員：xx
現場指揮隊伍調度：xx（有序指揮集隊及散場）
校園廣播、音響保證：xx校園災情語音播報：郭聰穎
負責校園橫幅：防震減災應急疏散演練：xx
拍攝現場圖片：xx
美篇製作：xx
疏散現場視頻錄製：各年級主任（短視頻錄製）（每個年級主任至少錄製一段短視頻，活動結束後上交政教處）
負責報警信號、集合哨音、計時、統計人數：xx（各班班主任負責清單人數並上報給段長有段長上報給xx）
信息資料，組織臨時醫療救護小組：xx
六、疏散演習準備
（一）各班進行動員和佈置，進行安全教育，講解防震減災應急疏散的注意事項。
1、演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時，先進行應急避震、當主震結束後，再進行疏散，到預定地點集中，以防餘震發生。
2、警報信號： 應急避震和疏散以專用警報聲作為啟動信號。 防震警報訊號：防空警報。第一次警報：代表發生地震，學生進行應急避震。在教室裏可以護住頭部躲在書桌下或牆角邊。第二次警報：代表主震結束，學生進行疏散。聽到警報後按預訂預案進行演練，撤離全過程要求在3分鐘內完成。大家不要驚慌，要在老師的帶領下迅速從安全通道向教學樓外有序疏散，請彎腰護住頭部以防發生意外，和同學並行時不得推搡、擁擠、説笑、打鬧、跑跳、不可以隨意停止腳步等。
3、發生擁擠和驚慌失措時，一定要保持鎮靜，穩定自己的情緒，不要被別人情緒所感染，驚慌只會使情況更糟。
4、已被裹挾至人羣中，要切記和大多數人的前進方向保持一致，不要企圖超過別人，更不能逆行；要聽從指揮人員口令；要發揚團隊精神，因為組織紀律在災難面前顯得更為重要。心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。
5、當發現自己前面有人突然摔到，應馬上停下腳步，同時大聲呼救，傳遞信息，告知後面的人不要向前靠近。
6、若被推倒，要設法靠近牆壁，身體蜷成球狀，雙手緊扣在頸後，以保護身體最脆弱的部位。
7、在教學樓內逃生過程中，在班主任的引導下按指定路線有序疏散逃生。
（二）、班主任預先各自利用課餘時間，向學生講解本次活動的目的以及注意事項。
七、具體演練活動安排
（一）正式演練時間：205月10日上午9：40
9:40分：所有參與安全防護的教師到後操場集中。
9:45所有參與安全防護的教師按時到崗；
9：50分：各班開始進行演練前安全教育。
9：55分：郭聰穎語音播報開始，疏散演練開始，郭聰穎語音播放地震警報，各班開始進行應急演練（時間2分鐘，抱頭蹲在桌子下）。
9：47分 疏散演練開始
待各樓、各樓層、各處所防護教師到位後，應急演練集合信號最早為三聲長哨音（xx），信號的發佈由決定緊急疏散的領導現場指定人員實施，緊急疏散信號從開始，應連續不斷，直至全部人員撤出危險場所方可停止。同時，郭聰穎廣播語音提醒（各位同學，請大家在老師的組織帶領下有序撤離。）
（二） 疏散路線及順序安排
1、4號樓西樓梯口：103、104、401、402、直接由教室從4號教學樓西樓梯依次下樓向操場集中地集結。順序： 103、104、401、402.
2、4號樓東樓梯口：101、102、301、302由4號教學樓的東樓梯依次下樓向操場集中，順序：101、102、301、302。
3、直廊及3號樓樓梯口疏散：601、501由4號樓與3號樓的直廊依次下至二樓，601班從3號樓的西樓梯下樓奔向操場集中地，105、501班從3號樓的東樓梯下樓奔向操場集中地。
4、3號樓西樓梯口：106、201、202、從3號教學樓西樓梯依次下樓奔向操場集中地。順序：201、106、202。
5、班級內的學生分好組，前幾排的學生由前門出，後幾排的學生由後門出，門邊安排一名班幹部扶住門，門口的學生負責開門，保證通道暢通。
6、撤離時成兩排撤離，一排順牆根，一排順樓梯欄杆，互不貼身。
（三）疏散目的地：學校小廣場。
學生撤出後，迅速向學校操場按升旗儀式隊形成密集隊形集合，各班班長、班幹部應主動招呼本班同學一起集中。班主任、副班主任到達安全集合地後，應立即檢查本班人數和損傷情況，迅速報告，並安撫學生。班主任不在現場，由現場指揮人員指定專人負責。
（四）集中地組織安排：
人員：黃炎鬆 職責：有序指揮集隊及散場
老師們、同學們：
剛才，學校模擬了地震發生時應急疏散演練，我們高興地看到，警報發出後，同學們沉着冷靜，利用課桌、書包等有效地進行了自護，緊接着又按照學校預案快速有序地疏散，全校1300餘名師生，用時1分40秒，全部撤離到安全場地，又一次圓滿地完成了防震減災應急安全疏散演習任務。在此，我謹代表學校向全體同學表示熱烈祝賀！向為本次演習付出辛勤勞動的各位老師表示衷心的感謝！
老師們，同學們，我校高度重視地震、消防等防災演習工作，每學期都要舉行至少兩次次安全疏散演習，繼四月份舉行應急疏散演練之後，今天又成功舉行了防震減災應急疏散演練。但是，剛才的演練也暴露了部分班級還存在一些問題，比如：有些學生覺得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴肅，影響到其他同學；有些學生沒有躲避的動作或動作太慢，姿勢不夠正確。這些問題今後一定要糾正，同學們要記住，這不是遊戲，這是保命，不能拿自己的生命當兒戲。希望通過這次演練，大家能進一步增強防震、防火等安全意識，培養良好的安全行為習慣，掌握應急避險技能，提高自救互救能力。同時，還要通過每一個學生，帶動每一個家庭，影響整個社會，通過全社會共同努力，把學校建設成為一個“寧靜、舒適、安全、和諧”的學習樂園，讓每一位學生都能健康快樂地成長。
最後，我還要鄭重説明的是，我們今天進行防震減災疏散演練，只是為了提高增強學生防震減災安全意識，掌握應急避險技能而進行的常規工作，絕不意味着地震即將來臨，請全體師生不要誤解，自覺做到不信謠不傳謠。
下面，利用這個機會，我向全體師生普及一些防震減災知識，請全體同學認真聽講。
尼泊爾發生強烈地震，造成重大人員傷亡。讓我們為善良的尼泊爾人民祈福，願安寧重回這個美麗的國度。強震來襲，我們該如何應對呢？地震以後一定要遵循快速救助的原則，越快越好，但是如果自己不小心陷入了地震災區中，沒有其他人來救助時該怎麼做呢？一些事項必須要注意。
逃生原則1：“蹲下、掩護、抓牢”
無數次地震救援案例表明，地震中最危險的時刻，是在晃動最為強烈時，試圖強行逃出房屋，或返回房屋試圖搶救同伴及某些物品。這些舉動會加大被墜落物體砸死、砸傷的機率。
因此，國際通行的地震逃生原則“蹲下、掩護、抓牢”，至少時至今日仍然是有效的。
逃生原則2：最佳路線“停—跑—停”
地震其實是有規律的，一次震動襲來，先是縱波上下動，後是橫波左右晃，短的一二十秒，長的持續一兩分鐘，之後便會有短暫的平靜期。間隔時間越長，説明震源離你越遠。
當房子晃動的時候，你可以躲在安全的地方思考，不晃的時候往下一個地點轉移，在下一波震動來襲之前，躲在新的可藏身的安全之處。
總之，逃離的最佳路線便是“停—跑—停”，直至從屋內轉移到屋外，從不安全的地帶轉移到安全的地帶。
逃生原則3：次生災害要避開
造成的地震危害不僅僅是建築物的坍塌，電線的折斷、燃氣的泄露、水管的'爆裂都可導致火災、水災等次生災害。以火災為例，每個人在地震中關火、滅火的這種努力，是能否將地震災害控制在最小程度的重要因素。
假如你在卧室裏
千萬別鑽牀底下：地震後房屋倒塌有時會在室內形成三角空間，這些地方是人們得以倖存的相對安全地點，可稱其為避震空間，它包括牀沿下、堅固傢俱下、內牆牆根、牆角等開間小的地方。以前人們認為鑽到牀底下最安全，但牀底下能躲不能逃，並非最佳的躲藏之處。
躲開頭上懸掛物：要選擇上面沒有懸掛物，附近沒有電源插頭的地方，以防上面的懸掛物落下砸傷及電源線着火引發的次生災害。
衣櫃絕不允許進去：唐山地震時，有人鑽進衣櫃躲藏，幾天後救援隊發現時，人是完好的，但最後憋死了。
把門打開：躲藏地點離門近點，門最好打開，可以背靠在門框上，手抱頭，待地震結束時準備隨時轉移，為逃生準備活路。
假如你在客廳裏
把客廳當成轉移地帶：現代人生活富裕了，寬敞明亮的新式客廳出現後，其功能也在變，成為日常會客、休閒的區域。客廳是四通八達沒有堆積物的地方，地震中，應把客廳當成安全的轉移地帶。
逃生用具應放在客廳明顯處：中國人傳統習慣是將逃生用具鎖在櫃子深處，一旦用時卻發揮不了作用。逃生用具應放在客廳明顯處，方便各個房間的人拿起就跑。
假如你在衞生間
此處最安全：如果地震發生時，你恰好在衞生間，那麼恭喜你，你的生存機率要大很多。地震時，尺度越小的房間越安全，尺度越大震動越大越容易倒塌。衞生間的牆多是承重牆，房頂墜落物少，相對更安全。
水源很重要：守着水源是衞生間的一大優勢，唐山地震，有人靠水維持了很長時間。
人莫扎堆：都知道衞生間最安全，但地震發生時，切莫全家人都一起躲在衞生間，分散躲藏可以增加生存機率。因為，地震時哪裏最安全並不確定，只是相對的安全，人員分散躲藏意味着總有人在外面以防萬一，可以在震後即時展開救援。
假如你在高樓裏
遠離高層樓的窗户：地震時，高層樓面向馬路的那面牆很不穩定，高層樓的窗户更要遠離。現在的樓一般都是框架式結構，磚起到的作用是隔風隔雨，但不承重。地震時，常常是框架在，牆沒了，如果人躲在窗户下，很容易被甩出去。
千萬不能坐電梯：地震發生時，千萬不能使用電梯。一旦斷電，上不來下不去就卡在裏面出不來了。萬一在搭乘電梯時遇到地震，可將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認安全後避難。
往哪兒跑要看情況：地震發生後，一定要往下跑嗎？答案是不一定。尤其是住在高樓層的住户而言，往哪兒跑的原則應該是就近——離地面近就往地面跑，離樓頂近就往樓頂跑，總之，“見天見地”都能夠和外界接觸，相對更安全。
確認逃生通道還是過火通道：逃生時，一定要走逃生通道。高樓本身就是拔火罐，現在的高樓在設計時，有的設計了專門的過火通道，是用於疏通火情的，千萬要分清楚。
逃生繩使用分人羣：有的家庭備有逃生設備，比如速降繩，使用時一定要在一輪地震波結束後的平靜期。提醒您的是，使用速降繩的人一定是經過訓練的，速降過程中需要腳的借力支撐，否則跟跳樓沒什麼區別，只是多了根繩而已。
假如你在矮樓裏
磚混樓更容易坍塌：在同等條件下進行比較，磚混結構的主要承重材料磚砌體為脆性材料，抗震性能較差，框架結構稍勝之。地震發生後，住在磚混老樓裏面的人應更主動地尋找機會，迅速撤離。
一定要按順序逃離：在汶川地震現場救援時發現，一些場所樓內的遇難者是在過道、樓梯或者屋門口附近。這表明地震時人們在外逃，但是還來不及到達安全地點就被倒塌的房屋掩埋。地震時，羣體逃生時一定要按順序逃離，前面的人為後面的人逃生留下時間。
低樓層也不能跳樓：住在一、二層樓，也不要選擇跳樓逃生，跳樓不僅會造成骨折，還會被高處墜落的重物砸傷。
假如你在平房裏
室內墜物最危險：住平房的居民，如地震發生時在室內，應立即躲到炕沿、牆根下、桌子及牀下。要儘量利用身邊物品，如棉被、枕頭等保護住頭部。因為平房內空間狹窄，屋內東西多且放置多於高處，地震時很容易造成墜落傷害。
逃出謹防斷電線：若正處在門邊、窗邊，且窗外無其它危險建築，可立即逃到院子中間空地上。平房區電線零落，地震時火災發生率特別高，尤其要防。
最大的危險是街道：平房衚衕內路面狹窄，四處皆是自建房，倒塌的房屋可能把路面覆蓋住了，逃生之路並不順暢，此時能不能逃出去，就看命大不大了。
最不可取的行為 ：千萬不要躲在房樑下，不要躲在窗户邊。切忌逃出後又返回取財物。
假如你在學校裏
課桌就是救命草：正在學校上課時，如果發生地震，要在教師指揮下迅速抱頭，躲在各自的課桌下。
有序撤離遠離樓轉角：震後要按照平時的逃生訓練，在老師安排下有序向教室外面轉移。撤離過程中，在樓梯轉角處最容易發生踩踏事件，要有序通過。
操場最安全：在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建築物或危險物。
假如你在汽車裏
千萬別躲在車裏：汽車看起來很結實，但其實只是薄薄的一層，不堪一擊。發生大地震時，如果你在駕車，汽車會像輪胎泄了氣似的，無法把握方向盤，難以駕駛。此時應避開十字路口將車子靠路邊停下，然後立即下車抱頭蹲在車邊。
抓牢扶手，降低重心：如果地震時你正坐在行駛的電(汽)車內，那麼只好就地取材，抓牢扶手，降低重心，躲在座位附近。
假如你在公共場所
千萬不要慌亂湧向出口：能否逃離，一切取決於有沒有良好的制度保障。震後，公共場所一面漆黑，驚恐的嚎叫聲四處而起。千萬不要慌亂湧向出口，避開人流的擁擠，避免被擠到牆或柵欄處。
躲在近處的大柱子旁邊：與其亂衝亂撞，不如就地蹲下或趴在排椅下，避開弔燈、電扇等懸掛物，保護好頭部。在商場、書店、展覽館、地鐵等處應選擇結實的櫃枱或柱子邊以及內牆角等處就地蹲下。
這些地方要遠離：遠離玻璃櫥窗、門窗或玻璃櫃台。避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架。避開廣告牌、吊燈等懸掛物。
假如你在户外
就近選擇開闊地：立即蹲下或趴下，以免摔倒；不要亂跑，避開人多的地方。
避開高大建築物：要躲開建築物，特別是有玻璃幕牆的高大建築；不要停留在過街天橋、立交橋的上面和下方。
避開危險物、高聳物或懸掛物：要注意躲開廣告牌、街燈、物料堆放處；要避開變壓器、電線杆、路燈等；還應該注意自動售貨機翻倒傷人。
避開其它危險場所：避開狹窄的街道，危舊房屋、圍牆，女兒牆、高門臉、雨篷下等處，還要注意避開高壓線和下水道。
要保護好頭部：在繁華街、樓區，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人，要注意用手或手提包等物保護好頭部。
假如你在野外
避開山腳、陡崖和陡峭的山坡：如果地震時你在野外，那麼你太福氣了。但不要高興太早，野外還是有危險的，要避開山腳、陡崖和陡峭的山坡，以防山崩、泥石流滑坡等。遇到山崩、滑坡，要向垂直於滾石前進方向跑，切不可順着滾石方向往山下跑。迅速尋找開闊並不會受崩塌、滑坡影響的地方避災。也可躲在結實的障礙物下，特別要保護好頭部。
假如你在海邊
越高越好、越遠越好：在海岸邊，有遭遇海嘯的危險。感知地震或聽到海嘯警報的話，要儘快向遠離海岸線的地方轉移，以避免地震可能產生的海嘯的襲擊，往高處跑，越高越好。如果海嘯時你在船上，那麼就隨船往深海走，因為海嘯是越邊上越危險。總之，要麼往高處，要麼往遠處，千萬不要在那等死。
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