防震應急疏散演練方案
一、演練目的:為了提高師生防範自救能力,應對各種突發事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高全體師生抗擊突發事件的應變能力。
二、演練準備
1.使全體教職工明確此次防震應急演練的任務和注意事項。 2.演練前班主任動員,班主任收集防震相關資料,讓學生熟悉應急逃生的正確方法,組織學生學習有關自我保護知識。並進行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生做到:
①遇事不慌,頭腦冷清。 ②判明情況,思考對策。 ③積極自救,互幫互助。
④聽從指揮,有序疏散。同時講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,並非真正的應急和疏散。
3.演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4.組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
三、演練要求
1.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2.保持安靜,動作敏捷、規範,嚴禁推拉、衝撞、擁擠。 3.按規定線路疏散,不得串線。
4.各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。
四、演練時間:2018年5月19日
五、演練組織機構 總 指 揮:談永東
現場指揮:劉多斌
六、工作小組:
1.協助指揮小組:各班班主任職責:班主任是第一責任人,要在演練前對學生撤離教室的隊形進行編排,做到安全有序、快捷。撤離時做到:(1)演習前清點學生人數;(2)帶領學生安全撤離;(3)到達安全場地後清點學生人數。
2、救護小組:殷愛蘭
職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。
七、疏散保護安排1.樓道護導老師安排: 一樓:樊增貴 二樓:劉金海 三樓:冶好奇
職責:以上人員工作負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠、踩踏事故發生。
2.報警:談永東
3.計時:劉多斌 負責整個活動的計時。
八、疏散管理
1.疏散信號①第一次響鈴,全體老師到達目的地。班主任安全教育引導學生就地隱藏避險。②聽到發出的報警聲後,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散。
2.班主任領隊,學生列隊下樓道,要求依次靠樓道牆壁、快速、安全下樓,不爭、不搶,以免發生擁擠踩踏事故。
3.疏散路線:一(1)、一(2)、三年級、四(1)班走東側門,其他班走正門。
4.集合地點:學校操場
5.人員清點:班主任應當在集合地點對疏散的學生人數進行清點,並繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。
九、疏散前的注意事項:
1.全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展逃生演練活動,不得延誤。
2.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,班主任提醒疏散的同學不出現驚慌與騷亂,保證每位學生安全、有序地疏散逃生。
3.樓道護導老師確保疏散通道的暢通和現場秩序穩定。 4.各工作小組本着對學生高度負責的態度,及時發現、處理演練時
十、總結髮言:總指揮針對本次活動小結。
新 復 小 學
防 震 演 練 預 案
一、演練目的:
同學們, 2008年5.12四川汶川發生8.0級特大地震,2010年4月14日青海玉樹又遭受了7.1級地震,今年四川雅安蘆山縣又發生7.0級地震,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,這些地震給人們敲響了警鐘。為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的能力,學校決定舉行防震應急避險和疏散逃生演練,旨在培養師生掌握正確的逃生要領,以從容應對地震的發生,最大限度的保護廣大師生的人身安全。
二、演練安排:
1、參加對象:全體師生
2、演練時間:4月24日
3、地 點:各班教室及操場
4、演練內容:
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束後,再進行疏散,到預定地點集中,以防餘震發生。
5、警報信號:
應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
防震警報訊號:連續長哨聲。代表發生地震,學生進行應急避震。 地震發生後,組織疏散的信號:兩個長哨聲。代表主震結束,學生進行疏散(距發生地震約2分鐘後)。
聽到哨聲及廣播後按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內完成。
地震警報解除訊號:鐘聲。
三、演練步驟: 演練活動基本程序:
1、防震減災知識教育(30分鐘)
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險(1分鐘)
當演練總指揮發出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的物體避險。
3、應急疏散(3分鐘)
當演練總指揮發出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點後,全體師生應蹲下繼續做護頭動作。
4、演練總結(6分鐘)
當演練總指揮發出“地震結束”的口令,各班集合學生,由總指揮總結。總指揮總結後,各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。
四、管理人員職責: 管理人員及老師應做到:
1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
組長:喻光中 副組長:銀北海
成員:胡魏宏、陳治勇、楊洪英、劉渝琳、夏遠芬、楊詩德及各班班主任
2、要嚴肅,要當作是真的地震發生,而不是一種遊戲。
3、及時糾正學生不正當的動作。
4、當發生意外事故時,要及時作出處理。
5、集合後及時清點人數。
五、地震發生時的應急避震:
當聽到地震發生的信號後,學生們立即開始演練,應該做到:
1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。儘快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學生,應立即就近躲避,身體採用卧倒或蹲下的方
式,使身體儘量小,躲到桌下或牆角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時,把雙手交叉放在脖子後面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、卧倒或蹲下時,也可以採用以下姿勢:臉朝下,頭近牆,兩隻胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸
5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,卧倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6、洗手間內的同學,也要採取應變措施,就近躲避。
7、在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建築物和電線。
8、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。
六、疏散的集中地點:
等到主震結束後,為了防止有較大的餘震發生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避餘震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建築物的場地。
當聽到疏散的信號後,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
(一)安全撤離:
聽到第二次號令(大約2分鐘後),學生在教師的帶領下迅速排隊撤離,依照年級的順序進行疏散,安全而有序撤離到操場指定位置上。
(二)疏散注意事項:
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2、老師應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。
4、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐後。
5、疏散途中不能穿過建築物,要儘量避開建築物和電線。
6、各班學生到達集中地後,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結束後,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,並向總指揮報告。
七、演練結束 校長總結演練情況
全體師生能按要求在規定的時間內迅速離開教學樓,在操場集和,這次演練無發生意外事故,活動開展得很成功。
1、活動領導小組:
組長:z
副組長z
成員:行政人員、段長及各班班主任
1、讓學生熟悉應急避震的知識、技能。
2、讓學生熟悉震後疏散的集中地點和途徑、路線。
3、進行模擬發生地震的演練。
逃生時要熟悉環境,要穩定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動,防震安全工作領導小組就各班的組織疏散情況進行總結。
xx學校政教處·安保處
20xx年5月7日
一、背景目的
20xx年4月20日四川省雅安市發生了7.0級地震,造成了巨大人員傷亡和財產損失。在全省哀悼、舉國關懷、各界支持的同時,地震中那些因躲避不當、措施不良等原因而造成的損失更是讓我們感到惋惜,也為我們敲響了安全教育的警鐘。
為了使學生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時採取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、承辦單位
河北省石家莊市裕華區賈村國小
河北師範大學物理學院20xx級電子信息工程團支部
三、演練步驟
1、讓學生熟悉應急避震的知識、技能。
2、讓學生熟悉震後疏散的集中地點和途徑、路線。
3、進行模擬發生地震的演練。
四、演練安排
1、演練時間:
5月20日16:00
2、參演人員
11電信志願者X人,國小生700人,教師X人
3、演練內容:
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先進行應急避震、當主震結束後,再進行疏散,到預定地點集中,以防餘震發生。
4、警報信號:
應急避震和疏散以專用警報聲作為啟動信號。防震警報訊號:防空警報。
第一次警報秒:代表發生地震,學生進行應急避震。
第二次警報:代表主震結束,學生進行疏散。
聽到警報後按預訂預案進行演練,撤離全過程要求在3分鐘內完成。
地震警報解除訊號:總指揮宣佈。
五、管理人員職責
應急避震演練要有組織、有計劃的開展老師及管理人員在幾演練中起着重要的作用,學校老師和志願者要預先做好部署,做好分工,指揮到位,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛鍊,也要防止在演練中發生意外的事故。
志願者及老師應做到:
1、明確職責,負起責任。演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。班主任帶隊,志願者輔助維持秩序有序撤退。
總指揮:劉毅
副指揮:範爽(教學)、郭盼(疏散)
人員彙總:宋成成
信號員:王紅川
設備準備及拍照攝像:康建劉曉波
各相關人員安排:
北樓班級帶隊疏散人員
一樓:
一年級(1)班班主任尹奇文超馮亞麗
一年級(2)班班主任楊凱旋蘇聖克姜靜月
二年級(1)班班主任常曉娜王紹陽白薇
二年級(2)班班主任朱志浩秦飛賈淑華
三年級(1)班班主任翟顯張路寬胡國真
三年級(2)班班主任劉儒鵬趙懿偉國歌
二樓:
四年級(1)班班主任胡文婕徐留思劉萌
四年級(2)班班主任張璐瑤李寧劉曉芳
五年級(1)班班主任王遊耿曉強丁冉冉
五年級(2)班班主任劉豔爭何劍焦夢玉
六年級(1)班班主任張鵬趙海寶王立立
六年級(2)班班主任範爽唐忠任倪寧寧
疏散路線負責人員
解文凱:負責西側樓梯下側疏散路線上學生安全。(站在西樓梯一樓口)
毛寧峯:負責西側樓梯上側疏散路線上學生安全。(站在西樓梯二樓口)
彭載勤:負責東側樓梯下側疏散路線上學生安全。(站在東樓梯一樓口)
方衍之:負責東側樓梯上側疏散路線上學生安全。(站在東樓梯二樓口處)
駱立志、周曉旺:全局負責疏散路線上學生安全,指導各條路線秩序。(分站一樓東西兩側,活動崗)
李燕、嶽傑慧:負責意外事故處理,指導學生集合。
郭夢雙:負責指導學生隊伍集合至指定位置,下達清點人數命令。
邢文會、王月萌:同攝像組一起準備物品購置,籌借。
2、要嚴肅,要當作是真的地震發生,而不是遊戲。
3、及時快速糾正學生一不正當的動作。
4、當發生意外事故時,要及時報告並作出處理。
5、集合後及時清點人數。
六、地震發生時的應急避震
從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘。趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發生的信號後,學生們立即開始演練,應頂做到:
1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。儘快躲避至安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學生,應立即就近躲避,身體採用卧倒或蹲下的方式,使身體儘量小,躲到桌下或牆角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時,把雙手交叉放在脖子後面保護自己,可()以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、卧倒或蹲下時,也可以採用以下姿勢:臉朝下,頭靠近牆,兩隻胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,卧倒或蹲下,用雙於保護頭部,不要站在窗邊。
6、在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建築物和電線。
7、避震開始,志願者要按預先的分工,迅速檢查各班學生避震情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。
七、疏散的集中地點和路線
等到主震結束後,為了防止有較大的餘震發生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避餘震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建築物的場地。當聽到疏散的信號後,按預定的路線和集中地,有秩序地進行疏散。
(一)疏散路線
1、教學樓安全撤離順序:二樓41.42.51從西側樓梯順序撤離;62.61.52從東側樓梯順序撤離;一樓所有班級同時撤離。
2、疏散地點安排:小廣場。國旗前以橫排樹、縱排樹分四象限分別作四部分撤離單位集合位。詳見示意圖
(二)疏散注意事項
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2、應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中,用雙手護頭或頭頂書包、厚書本,躲避圍牆、大樹,以防被砸。
4、疏散過程中,要迅速,要排隊,有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐後。
5,疏散途中不能穿過建築物,要儘量避開建築物和電線。
6、各班學生到達集中地後,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結束後,以班為單位集隊,各班主任應立即清點人數,並向副指揮郭盼報告“X年X班參演人數X人,安全撤離X人,報告完畢”,同時記錄員記錄。
7、待學生隊伍安全撤離到位,所有志願者迅速撤離於國旗台前整隊集合報數,並由最後一人向副總指揮報告志願者撤離情況。
八、演練結束(總結)
各班級向總指揮回報情況,總指揮宣佈:“地震已經停止,險情已經解除。總參演人數X人,安全撤離X人,我宣佈賈村國小防震減災演練圓滿結束。”
向雅安地震中逝去的同胞默哀祈福1分鐘。
邀請校方負責人對活動進行總結點評
九、隊伍返回
點評結束,各班由班主任帶回,總結放學。所有志願者列隊聽候指示,拍照留念
十、特別提醒
這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災意識,提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向學生講清楚,以免發生地震誤傳等。
注:
1、本方案時間為計劃時間,實際演練時間學校另行提前通知。
2、各參演人員在演練時應提前到達相應位置,確保整個演練過程安全、有序。
2、請各班抽時間詳細講解演練的相關問題,特別是安全、有序。
3、各位如有相關合適建議請與指揮聯繫,以便演練達到更好的效果。
等到主震結束後,為了防止有較大的餘震發生,應該立 即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避餘震。疏散的集 中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建築物的場地。 當聽到疏散的信號後,按預定的路線和集中地,有秩序地進 行疏散。
(一)疏散路線
1、教學樓安全撤離順序:二樓4-1.4-2.5-1從西側樓梯順序撤離;6-2.6-1.5-2從東側樓梯順序撤離;一樓所有班級同時撤離。
2、疏散地點安排:小廣場。國旗前以橫排樹、縱排樹分四象限分別作四部分撤離單位集合位。詳見示意圖
(二)疏散注意事項
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯 或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2、應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中,用雙手護頭或頭頂書包、厚書本,躲避圍牆、大樹,以防被砸。
4、疏散過程中,要迅速,要排隊,有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐後。
5,疏散途中不能穿過建築物,要儘量避開建築物和電線。
6、各班學生到達集中地後,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結束後,以班為單位集隊,各班主任應立即清點人數,並向副指揮郭盼報告“X年X班參演人數X人,安全撤離X人,報告完畢”,同時記錄員記錄。
7、待學生隊伍安全撤離到位,所有志願者迅速撤離於國旗台前整隊集合報數,並由最後一人向副總指揮報告志願者撤離情況。
時間:__年3月30日
服裝:學生統一穿校服、戴紅領巾、運動鞋。
演練要求:
一、演練順序:
1、聽到學校三長三短鈴聲後,上課老師馬上停止上課,迅速按預案要求組織學生疏散:
(1)前教樓由前樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下,3、4、7、8班由左樓梯口下)到運動場,到達運動場後按指定安全位置站好。
(2)後樓從由後樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下,3、4、7、8班由左樓梯口下)到運動場,到達運動場後按指定位置站好。
二、學生從課室出來時要注意紀律,上課老師配合班主任認真組織好學生疏散,班主任在隊伍前帶隊,跟班老師在樓梯口組織好,確保學生下樓梯的安全,要求學生下樓梯口時一定要按順序下樓,不準爭先恐後,不能出現你推我擠和大聲喧譁的現象,以免發生樓梯擁擠踩踏事件的發牛。
三、如果地震很明顯,部分樓房已倒塌,堵塞了樓梯口,學生不可能跑出教學樓的情況下,班主任要迅速組織學生用書包擋着頭部,鑽到書桌底下,確保自身安全。
四、具體跟班和各樓層管理人員安排如下:
五、演練工作人員安排:
l、總指揮:鄒國英
2、副總指揮:區淑華(風雨球場)、譚國池(運動場)、李超英(前教學樓)、蔡彥清 (後教學樓)
3、工作人員:
廣播安排逃生:張俊標
後樓二樓左樓梯口(靠後勤室)指揮人員:趙汝林
後樓二樓右樓梯口(靠校長室)指揮人員:鍾智靈(兼錄象)
後樓三樓左樓梯口(靠後勤室)指揮人員:麥廣爭
後樓三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:吳金華(兼攝影)
後樓四樓左樓梯口(靠後勤室)指揮人員:劉安兵
後樓四樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:朱汝洲
後樓五樓左樓梯口(靠後勤室)指揮人員:潘碧琴
後樓五樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:王學永
前樓二、三樓左樓梯口(靠階梯室)指揮人員:趙善明
前樓二、三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:陳耀民
前樓六樓左樓梯口(靠電教室)指揮人員: 倫月文
前樓六樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:吳海泉