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外語外貿大學10年華碩校園巡講活動策劃書(精選多篇)

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第一篇:外語外貿大學10年華碩校園巡講活動策劃書

外語外貿大學10年華碩校園巡講活動策劃書(精選多篇)

外語外貿大學10年華碩校園巡講活動策劃書

主辦單位:華碩電腦

承辦單位:xx外語外貿大學學生會、廣外碩市生團隊

目 錄

一、前言--------------------------------------------- ------------2

二、活動項目評估與分析-------------------------------------2

a.活動背景、目的----------------------------------------------2

b.活動價值-------------------------------------------------------3

c.活動可行性分析----------------------------------------------5

d.活動效果預測-------------------------------------------------6

三、活動流程----------------------------------------------------- --7

a .前期總體準備工作-----------------------------------------------8

b.活動當天流程安排------------------------------------------------10

c.巡講會流程--------------------------------------------------------12

d.活動後期工作-----------------------------------------------------13

四、活動物資與經費預算--------------------------------------13

一、前言

去年巡講成果回顧

2014年,華碩校園巡講活動在xx外語外貿大學南校區舉辦。總體上講,活動舉辦得很成功,達到了預期的效果,體現在:

(1)組織合理、到位

從巡講選擇場地到巡講會場的佈置,再到招新活動的展開,都經過精心的策劃。frank生動的講解與之前全方位的宣傳(包括海報等形式)吸引了很多同學踴躍參加碩市生的招新活動。這一切都因為組織上的到位與合理性安排。

(2)良好品牌形(來源 本站)象建立

巡講活動過後,華碩品牌深深地在廣外得到建立。體現在: 越來越多的同學向碩市生們詢問關於華碩筆記本電腦的情況,華碩品牌的“堅如磐石”形象在同學們心中留下了很深刻的印象 。

總的來講,上一年巡講活動取得了成功。有理由相信,今年巡講活動在原有的基礎上會辦得更好。同時,這次活動有了建立一年的廣外碩市生團隊的努力,廣外團隊一定會竭盡全力把巡講活動搞好。

二、活動項目評估與分析

活動名稱:2014華碩高校巡講-----廣外站

活動時間:待定

活動地點:xx外語外貿大學---大學城校區(南校區)

a.活動背景:

2014年,華碩品牌在廣州高校開展了強大的宣傳攻勢,校園活動一波接一波,在推廣品牌和產品的同時,也把“碩市生”這一閃爍的名字在高校中進一步推廣開來。

在華碩的眾多校園活動中,由華碩主要高層作為主講主辦的校園巡講更是給廣大的高校學子留下了深刻的印象,堅定了他們選擇華碩團隊的決心。

2014年9月,各大高校再次迎來了大一的新生。抓住時機,在校園內開展巡講活動必將又會為華碩做好一次有力的宣傳。

活動目的:

通過舉辦以巡講為核心的校園公關活動,讓華碩的品牌形象進一步走近高校校園,與此同時展現廣外碩市生團隊在組織公關關係方面的能力,為碩市生團隊招募新隊員造勢。

b、活動價值

(一)宣傳效應

1.廣外秉着雙高兩強的教學宗旨,其中專業水平高,信息技術水平強是重中之重。相信華碩的巡講體現的優秀企業文化以及展示的電腦產品能夠吸引到大量學生的參與,從而使巡講取得很好的宣傳效果。

2.廣外位於大學城這一特殊地理位置,左鄰廣中醫,右鄰中大,而且與大學城其它九所高校資源共享和信息傳遞頻繁。因此,巡講在廣外中的宣傳熱潮會波及到更廣的區域。

3.將通過海報,傳單,廣播站,廣外在線網站進行巡講以及碩市生招新的宣傳,達到更大的宣傳效應。

(二)經濟效益

1.廣外女生眾多,而華碩主要推銷的筆記本迎合了廣外女生追求輕型、方便、優雅的特點。而且,廣外學生的消費水平處於中高檔,因此廣外是一個相對較大的潛在市場,可以帶來更高的經濟效益。

2.大一新生入學不久,許多同學尚未添置電腦,而電腦在大學的學習中必不可少。在這一特殊時期推出巡講,華碩產品能夠在新生的市場中佔優勢地位。

3.企業追求利益的最大化,成本的節約尤為重要。廣外處於大學城這一特殊地理位置,校園巡講宣傳可以波及更廣的區域,從而為華碩品牌宣傳節省資金。加之,廣外碩市生為這次活動的嚴密策劃,考慮了成本的節約,提供了可行的預算方案。

4. 品牌觀念樹立。可以預見, 巡講活動很大程度起了宣傳的作用. 巡講活動下來, 學生可以深刻清楚認識到華碩的情況。巡講活動帶來的長期影響是品牌觀念的建立,而品牌觀念的確立無疑為市場的建立打下了基礎. 而巡講活動實現了這一點, 為華碩這一品牌概念植根廣外奠定基礎.

(三)碩市生招新

碩市生團隊招新之際,華碩校園巡講可以直觀地展示了華碩企業優秀文化和產品,吸引更多的高素質人才向華碩碩士生團隊靠攏。

(四)碩市生能力得到鍛鍊

廣外碩市生團隊成立將近一年了, 在過去的一年裏, 碩市生們不斷努力, 積極拼取,從市場調查的成功以及模擬交易會中取得的不俗成績來看, 廣外碩市生的努力得到回報, 能力得到鍛鍊, 實力也被證明. 但是, 無可否認, 廣外碩市生還存在不足之處, 經驗不足就是一個問題, 而巡講活動在廣外得到進行, 無疑是給廣外碩市生一個很好的鍛鍊機會. 因此有理由相信, 如果活動能在廣外得到開展, 廣外碩市生的能力將再次得到鍛鍊, 這是所有廣外碩市生所期待與盼望的.

c、可行性分析

首先,廣州大學城是一個由多所著名高校入住的高校城區(包括中山大學、華南理工大學、xx外語外貿大學、華南師範大學、xx工業大學、廣州大學、廣州醫藥學院、星海音樂學院等多所高等學府),各間學校相鄰,資源共享,這就為我們的校園巡講提供了很好的地理上的優勢,能夠很好的節約資源,在一間學校的宣傳可以影響波及到其他學校,這樣無形中擴大的宣傳和影響。

其次,大學城的高校大部分是各個高校的主要校區,在xx省的其他地方還存在其他校區,如果大學城的巡講活動成功,那麼活動的影響會自然的擴展到其他高校的各個校區,對於我們來説又是對資源的節省,能夠有效的為網上的報名招收活動造勢。

再次,由於去年已經在大學城的部分學校中進行了校園巡講,巡講的反響良好,從學生火爆的參與程度就可以看出,並且餘熱依舊(廣外作為去年新加入的團隊就是很好的例子),因此今年開學初始再進行一場校園巡講會將影響進一步擴大。而且,我們想要進一步擴大廣州“碩市生”團隊的範圍和人數,在現有的高校數量上擴大,例如:華南師範大學、廣州大學、廣州醫藥學院、星海音樂等大學城的高校,如果我們在校園巡講的基礎上成功在這些大學中招收到“碩市生”,那麼在大學城就會形成一個“碩市生”的中心,便於各個高校的交流與溝通,為以後一系列的活動開展奠定良好的合作基礎。

最後,去年廣外碩市生成功組織了一系列活動,如模擬交易會等,我們和學校學生會、廣播社等社團有良好的合作關係,為我們的活動的順利進行提供了良好的媒體平台,我們相信我們有信心有能力組織好此次華碩的校園巡講活動。

d、效果預測

1、巡講前的全方位宣傳,可讓全校師生知曉這次華碩巡講活動以及 新一輪華碩生招新的活動。

2、巡講當天會向學校申請一間容量大的課室作為主講室,同時通過網絡互聯技術使得更多渴望聽講座的同學在電視上聽到講座,這樣可以避免上一年出現的位置不夠的情況,保證每一位同學能清楚、第一時間聽到這個生動的講座。

3、將為華碩品牌在學生心目中樹立良好的形象及廣泛的知名度。

五、活動流程:

準備工作:

1. 聯繫經銷商拉贊助,進行最新產品的展示等。

2.攤位的商談和宣講會會場的租借。(學生會的協助)。

3. 參加宣講會的嘉賓的邀請與接待工作的安排。

4. 安排工作人員:

會議主持人:1名(由學生會協助邀請)

宣傳人員:3—4名(負責海報的張貼,傳單的派發,海報張貼的申請)

攤位工作人員:新產品展示區秩序維持人員:1名

宣講會工作人員:音響維護人員:2名

現場秩序維持人員:5名

5. 海報,傳單,報名表,活動現場華碩小禮品等一系列物品的準備工作。

a .前期總體準備工作

(一)宣傳

1.海報宣傳

將會採取持續一個星期的海報張貼,三天的dm單頁發放,確保宣講會的開展時間能讓學校師生都清楚。

張貼時間:活動前一個星期開始

張貼地點:一飯前的宣傳板/f棟樓下的宣傳板(學生會協助 海報張貼的申請工作)

(備註:因為主要是面向大一新生進行招新,如果可以的話,可以在新生宿舍樓下的宣傳欄張貼a4紙大小的海報)

2.傳單宣傳:

傳單重點:華碩產品,特別是筆記本電腦的宣傳,附帶宣講 會的宣傳。另外,在宣傳單頁上要重點突出介紹華碩的公司國際性地位以及公司的對人才的重視性,這也是碩市生的受益所在。

派發時間:活動前一天開始派發,

派發時間是下課的高峯期, 也就是早上11:30 /12:15,下午5:00

派發地點:一飯門口的校道(即十字路口處)

(備註:根據宣傳的效果,為了達到更好的宣傳效果,可以在又康門口靠近新生宿舍處增加一個傳單的派發地點)

3. 橫幅、海報內容

橫幅內容:與巡講、碩市生招新的有關內容

海報內容:以“你想成為‘碩市生’嗎?”為主題,介紹asus校園團隊以及校園巡講內容。海報上附有asus的簡單介紹(華碩電腦為it產業內保持領先地位的國際級3c解決方案提供者,產品包括主板、筆記本電腦、顯卡、服務器、寬頻通訊、纜線調制解調器及光學儲存設備。全球員工超過58,000人,擁有世界級工程技術研發團隊,年營業額超過77億美金。為消費者、企業用户提供最具創新的科技解決方案,1998-2014年連續八年被美國商業週刊(business week)列為全球it 100強。)。

海報重點:華碩公司和團隊的宣傳,還有宣講會的宣傳

4.廣播站宣傳:活動開始前兩天廣播站協助播出活動的相關信息吸引同學們的注意

5.廣外在線:

宣傳時間:活動開始前一個星期

宣傳方式:

廣外在線滾動的活動預告欄(提供活動時間,地點等簡要的信息)

廣外在線的活動計劃的報道(完整的活動計劃,包括招新和宣講會,以及對華碩團隊的説明)。

6.校通訊社:主要是對活動當天情況的報道,加強華碩團隊在校園的影響力

b.活動當天流程安排

1.活動前必須確定所有的準備工作都已經完成。

①攤位由經銷商的配合,進行筆記本展銷。並且有碩市生進行產品講解。設置一個筆記本體驗中心。

②攤位周圍放置易拉寶。如果條件允許,可設置一液晶電視播放asus宣傳片或者是acm宣傳片等。

③諮詢點用asus 筆記本促銷活動異型卡等來佈置。對每位來諮詢的同學派發asus小禮品。

2.活動當天九點前所有工作人員都要到位,進行攤位的擺設

3.傳單的派發:(派發人員針對晚上的宣講進行宣傳)

4.攤位的展示:

開始時間:11:00左右

地點:一飯靠近校道的門口

攤位的擺設:新產品展示區

新產品展示區:筆記本等的展示以及相關的傳單的派發。需安排 華碩的工作人員現場對同學們進行筆記本的介紹,解答同學們對於購機的疑問。

(備註:工作人員還要對晚上的巡講和網上報名做一定的宣傳)

5.宣講會:(開始時間19:00—19:30左右)

準備時間:17:00左右

準備工作:

會場入口處的海報的張貼以及室內張貼海報,在適當位置擺放好易拉寶

會場入口處的傳單的派發

會場音響的設施的調試工作(包括投影儀,麥克風,備用小蜜蜂等)

會議開始前播放華碩團隊活動的圖片或者華碩的宣傳片等。

接待人員邀請嘉賓入場。

活動開始時,工作人員安排進場,並維持現場的秩序。

注意事項:

宣講會的進行是整個活動的重點,必須確保細節上不能出現任何問題,因此在這裏強調幾個方面,以保證當晚出現特殊情況也能及時處理:

1.認真仔細檢查麥克風(無線咪2個,麥克風3個)、投影儀以及無線咪的質量,設專門人員負責(由廣外碩市生中抽出一到兩人專門負責)。

2.主持人選擇問題。為了確保宣講會的整個流程能順利進行,必須保證主持人比較專業,並在前期進行華碩的相關培訓。

3.考慮上一年聽講座人數多的情況,這次活動中要注意分配好前來聽講座的人,採取先到先有座位,直到主講室坐滿人後,將其餘同學分配到其他預定的教室,採用電視現場同步的方法,確保同學們也能聽到講座和進行演講後的提問。同時,一定要確保好場地的秩序

c.巡講會流程

i.主持人致開幕詞:嘉賓的介紹,對活動的簡單介紹(2—3分鐘)

ii.碩市生代表致詞:對華碩公司和對碩市生團隊的介紹,突出華碩的國際地位和對人才的重視,以及突出碩市生的團隊精神,配合碩市生團隊的活動照片,dv等來展現團隊,最後介紹一下網上報名的方式。(10分鐘左右)

iii.主持人對演講主題和嘉賓的介紹。(2—3分鐘)

iv.演講嘉賓的演講。(90分鐘左右)

v.有獎問答環節。(10—15分鐘)

vi.主持人致結束語。

d.活動後期工作

1.清理現場:(碩市生)

打掃現場衞生

整理現場,保持原樣。

歸還所租借的用品

2.工作小結:

活動準備和進行中遇到的問題

活動準備和進行中做得好的方面和不夠完善的方面

所獲的經驗和教訓

備註:考慮到擺攤當天的天氣情況,如果下大雨,則對活動流程進行適當的調整,將擺攤的時間推後一天。

四、活動所需物資與經費預算

(一)展銷攤位的桌椅、傘、電源、膠帶、繩子等等。

(二)asus各種最新pop資料、易拉寶、宣傳異型卡等等。

(三)asus各種小禮品若干份。

(四)抽獎所需獎品6份。

(五)大海報若干張。

(六)報名表若干張。

(七) 一個大尺寸液晶電視

經費初步預算

演講課室場地費:1000元/天 (可容納三百人以上大課室)

廣播台宣傳廣告費:500元

司儀報酬:100元/2小時(校司儀隊)

學生工作人員工作餐:30—60 元

攤位現場,學生會提供2-3名工作人員/每時段,分時段協助現場工作,以及攤位需要的桌椅太陽傘等常規物品。

演講當晚,學生會提供5-8名工作人員負責會場佈置和秩序維持。

預算經費總計:1660元

其他如宣傳單頁和海報橫幅等物資,如公司方面負責我們將免費提供工作人員張貼或派發,如需要學校方面承做則公司需要支付成本,成本費另計。

本計劃最終解釋權歸xx外語外貿大學華碩碩市生團隊所有

第二篇:廣東外語外貿大學財經學院第一屆財經學術節活動策劃書

廣東外語外貿大學財經學院第一屆財經學術節活動策劃書

2014-03-14 21:32:48| 分類: | 標籤: |字號大中小訂閲

●活動簡介

名稱:財經學院第一屆財經學術節

目的:通過此次大型的財經學術節,實現我院學術活動的規模化、系統化,通過鼓勵學生通過參加競賽、講座、研究等活動方式,真正增強我院學生的學術氛圍,營造良好的學習環境,進一步激發學生的專業學習熱情,深化同學們的專業理論知識,提高學生的專業技能和專業意識,培養學生的創新意識,做到學以致用。同時財經學術節作為學院老師和同學共同的節日,能增進師生交流,豐富同學們的第二課堂生活,全面提高我院學生的綜合素質,營造內容豐富、形式多樣、健康向上、不斷創新的學術氛圍。 時間:2014年3月-5月

地點:廣東外語外貿大學南北校區

主辦方:財經學院團委學生會

主題:學術·財經·人生

●活動形式

本次財經學術節由財經學術節開幕式暨財經大講壇第一講拉開整個活動的序幕,主要由財經大講壇,財會税綜合技能大賽,企業文化展貫穿整個財經學術節,最後以財經學術節閉幕式晚會作為結束,為期兩個月。各環節均以財經學院專業特色為切入點,所涉及的知識面廣泛,參與度極高。

1. 財經大講壇

財經大講壇,由學院團委學生會邀請校內外知名教授、學者及企業管理人士進行的系列講座。講座內容豐富,涵蓋面廣,為同學們提供一個瞭解社會最新動態,企業經營理念以及和優秀師兄師姐交流的平台讓同學們能站在巨人肩膀上的起步。場場講座將貫穿財經學術節始末,為全校師生帶來專業知識盛宴。

主題:學無止境,術貫財經

2. 財會税綜合技能大賽

此次大賽將面向全校,凡是接觸過基礎會計理論知識的學生均能參與。大賽以自由組隊形式,每隊3-5人(高年級不得超過2個人),最終產生冠軍、亞軍和季軍隊伍。此比賽增強我院學生的學術氛圍,加強高低年級學生學術交流,營造良好的學習環境,不斷夯實學生的專業基礎知識,提高學生的專業技能和專業意識,進一步激發學生的專業學習熱情,同時,作為財經學院第一屆全院性大賽,為打造財院特色活動打下了堅實基礎。

本次大賽以財會税理論知識為基礎,並結合財經類課外知識,企業實地考察實踐,案例分析報告撰寫,以及現場展示能力等方面全面考察選手的綜合能力素質。整個比賽大致分為筆試篩選、案例分析、現場展示及知識競賽三個環節,其中更會有輔導系列講座穿插其中,為案例分析報告的撰寫提供指導

主題:學以致用,術有專攻 3. 企業文化展(待定)

為使同學們更瞭解相關企業的內部文化,企業的發展進程,發展方略,企業特色等,更明確自己的職業前途,加深企業與同學的交流,此次企業學術展將以圖片展的方式介紹,根據往年我校及我院畢業生的去向來選擇展示的企業,與企業接觸,掌握有關的資料來進行展示。在展示的過程中,讓同學們選出自己最想深入瞭解的企業,並根據評選結果邀請相應的優秀企業人士舉辦交流會講座。 4. 經濟類影片展播

播放經濟類電影如《華爾街》等並邀請言談風趣幽默的老師對電影進行點評,讓廣大同學在電影的娛樂中瞭解到當今社會經濟與商業的本質;設置互動環節,觀眾可就對電影或社會經濟商業的疑問現場諮詢主講老師。

時間:2014年4月6日 地點:北校區大課室

主題:術説電影,術説經濟

可行性分析

本屆財經學術節方案是以國際工商管理學院為參考,即財會税專業前身為依據,縱觀全校各學院學術

情況並結合財經學院實際而提出的。以往國際工商管理學院通過舉辦各種形式的學術活動,在促進學院學術氛圍建設,提高學生學習熱情等方面發揮了積極的作用,受到了老師和同學們的充分肯定。但根據調查得知,由於以前管理學院的學術活動都開展得比較零散,無法真正形成系列性的活動,沒能形成一定的系統性和規模性,所以在同學心中沒有形成一系列的印象,降低了各活動的影響力,也影響了同學們對各活動的參與熱情。而現財經學院主要由財務管理、會計、税務三個專業組成,專業特色強,學術氛圍濃厚,因此,給同學們舉辦一場高水平的財經學術節,必將受到師生的喜愛。

在總結以往經驗的基礎上,本次財經學術節結合財院特色,將各項活動與學生的基本理論知識、基本技能的學習和運用緊密結合起來,並在活動內容和形式上推陳出新,充分兼顧學術活動的學術性、實踐性,研究性,注重對學生創新精神和實踐能力的培養。此次財經學術節通過將財經學院的特色學術活動——財經大講壇和財會税綜合技能大賽,與財經學院專業領域密切相關的活動——企業文化展等大型學術活動結

合起來,將一系列學術活動在一段時間內同時進行,形成一定的規模效應,這將會是一個財經學院師生共同學習共同進步的節日。

由於財經學院剛成立,各項活動體制正處於發展階段,通過財經學術節這個大型活動,能使學院的學術活動更系統化規模化,促進各項學術活動發展,擴大各學術活動的影響力,從而將各項活動推進一個新的發展階段,真正在學院學生中形成濃厚的學術氛圍,增強學生的專業學習熱情。本屆財經學術節給學生一個系統的學習、比賽、交流、研究的機會,讓他們能夠將理論與實踐相結合,相信學生們一定會好好把握,並竭盡所能去增長自己的眼界及鍛鍊自己。

●活動流程

1. 準備階段

a前期宣傳工作(詳見宣傳方案) b聯繫專業老師進行指導

2、具體活動流程(各活動詳細流程見附件)(2014年3-5月) (1)財經學術節開幕式(2014年3月)

a主持人開場白,介紹與會的領導、老師和來賓及開幕式流程 b請領導講話,期望和寄語,宣佈財經學術節開幕 c學生代表介紹本屆財經學術節的主要內容與相關信息 d 財經大講壇之第一講 e問答環節 f開幕式結束

(2)財經大講壇(2014年3月-5月)

(3)財會税綜合技能大賽(2014年3月-4月) (4)企業文化展(2014年4月) (5)經濟類電影展播(2014年4月)

(6)財經學術節頒獎大會暨閉幕式晚會(2014年5月) a主持人向觀眾簡單介紹當晚流程 b邀請領導發表講話。 c財會税綜合技能大賽決賽 d頒獎並宣佈財經學術節閉幕 (8)活動成果圖片展(2014年5月)

3、總結階段

總結活動經驗、教訓,通過活動成果圖片展覽等方式展示我院學生精彩的競賽風貌和精彩的活動,樹立學生良好形象,讓更多同學認識財經學術節的活動目的及意義,擴大該項活動在同學中的影響力。 ●

宣傳方案

通過大力宣傳,打響財經學術節名聲,擴大財經學術節的影響範圍,為財經學術節各項活動的順利開展

打下基礎,利用各種途徑讓同學們瞭解知道財經學術節,以提高他們的參與熱情。

財經學術節前期:

1、財經學術節logo、吉祥物、口號設計——以一個特色標誌打響財經學術節的品牌,讓同學們知道熟悉財經學術節,也體現財經學術節各項活動的系統性。在隧道口布置大型手工logo或吉祥物,提高全校師生對財經學術節的關注度。 財經學術節期間:

1、紙介宣傳——校內大型橫幅彩噴、系列海報、傳單等宣傳造勢,統一財經學術節宣傳主題: (1)大型彩噴——引起同學們注意,隧道口

(2)海報——海報樣式分為a3 a0。a3海報用於宿舍樓下宣傳欄的宣傳;a1海報則張貼於教學樓a棟樓下(學生上課必經之路,宣傳效果好);

(3)橫幅——配合各個活動的宣傳標語,介紹具體活動的時間地點。

(4)傳單——在校道設立攤位諮詢點,同時派發財經學術節傳單,做好面向全校師生的宣傳。 2、廣播宣傳——在學校廣播台的廣告環節進行宣傳,提高財經學術節的知名度。

3、e網宣傳——通過廣外新聞網、團學時空、gwzone、財經學院網站、夢想飛揚社區、網絡qq羣、等實力網絡媒體進行宣傳並且跟蹤報道。同時通過製作財經學術節主題網站,發佈財經學術節有關信息,讓同學們瞭解、熟知財經學術節。派專門人員對財經學術節的每個活動進行及時報道,並及時收集同學的反饋意見,增強財經學術節交流的流暢度,使財經學術節辦得更好。

4、宣傳廣告(視頻)——製作財會税綜合技能大賽,企業學術展等相關視頻放到財經學術節主題網站上,以及放進學校食堂電視台中,組織播放。

5、口碑宣傳——告知、邀請本校及其他兄弟院校領導、老師、學生代表參與開閉幕式,打響財經學術節品牌。

6、通知宣傳——活動前向各班傳達關於活動的相關信息,通過各班學委以通知形式進行宣傳,鼓勵學生積極參與財經學術節的活動。 財經學術節後期:

1、活動成果圖片展:製作財經學術節期間的各活動的圖片展懸掛於隧道,做好後期宣傳,鞏固財經學術節的影響度,同時為下一屆財經學術節做好宣傳。

2、視頻宣傳:將在閉幕式播放的回顧視頻在各食堂電視播出,並在早聽期間在各電視播出。 ●活動日程安排

第三篇:廣東外貿外語大學

廣東外語外貿大學

廣東外語外貿大學是一所具有鮮明國際化特色的廣東省屬重點大學,是華南地區國際化人才培養和外國語言文化、對外經濟貿易、國際戰略研究的重要基地。在校全日制本科生20145人,博士、碩士研究生2293人,各類成人本專科生、進修及培訓生、外國留學生11000多人。

學校的前身是廣州外國語學院和廣州對外貿易學院。廣州外國語學院成立於1965年,是教育部直屬的三所著名外國語大學之一。廣州對外貿易學院成立於1980年,是原國家外經貿部(現商務部)直屬院校,為全國國際經濟與貿易學科的創始單位之一。1995年6月,廣州外國語學院和廣州對外貿易學院合併組建廣東外語外貿大學。2014年10月,廣東財經職業學院劃入廣東外語外貿大學。

學校轄21個教學單位和1個獨立學院(南國商學院)。開設56個本科專業,分屬文學、經濟學、管理學、法學、工學、理學、教育學、藝術學八大學科。其中有8個國家級特色專業,16個省級特色專業。共有14個外語語種,是華南地區外語語種最多的學校。學校1981年獲碩士學位授予權,1986年獲博士學位授予權,是中國恢復研究生制度後較早獲得碩士、博士授予權的單位之一。學校現有1個國家級重點學科和6個省級重點學科,擁有1個博士後科研流動站,1個一級學科博士點和11個二級學科博士點,10個一級學科碩士點和32個二級學科碩士點,5個專業學位碩士點。

東莞教學點開設專業有:國際經濟與貿易、人力資源管理、商務英語、商務日

語 、會計學、英語、人力資源管理

第四篇:外語外貿學院關愛留守兒童活動策劃書

“心手相牽、快樂成長”

——外語外貿學院關愛留守兒童活動策劃書

一、活動背景:

今年4月8日,共青團中央下發了《關於開展“共青團關愛農民工子女志願服務行動”的通知》。中共中央政治局委員、全國人大常委會副委員長王兆國同志對這一行動高度重視並作出重要批示。五四期間,“共青團關愛農民工子女志願服務行動” 在全國掀起了高潮。按照團中央的統一部署,團省委、省青年志願者協會也在全省啟動了“關愛行動”,省委王憲魁副書記對我省此項工作的開展作出批示。為深入貫徹批示精神,落實團中央《關於在六一期間集中開展“共青團關愛農民工子女志願服務行動”的通知》要求,團省委決定在2014年“六一國際兒童節”期間,集中開展以“心手相牽、快樂成長”為主題的關愛農民工子女志願服務活動。

二、活動目的:

動員廣大團員青年積極參與關愛農民工子女志願服務的活動中來,普及志願服務理念,宣揚傳統美德,充分調動青年志願者多形式、多渠道的參與、服務的熱情,幫助農民工子女度過一個快樂而有意義的兒童節。加大力度、拓展內容、擴大宣傳,形成更大聲勢,不斷吸引更多的團員青年、青年志願者參與行動。

三、活動主題:

“心手相牽、快樂成長”

四、活動安排:

活動時間:六一期間

活動地點:待定

活動內容:

活動小節一:親情陪伴

時間:上午8點

內容:

青年志願者與小朋友進行一對一或者一對多的結對,與小朋友溝通感情,消除距離感。

活動小節二:感受城市,才藝欣賞及互動

時間:上午8點半

內容:

1、 吉他協會獻上一曲充滿時尚氣息的吉他彈唱曲;

2、 舞蹈隊獻上一支充滿古典氣息的舞蹈;

3、 青年志願者獻上一首優美動聽的兒歌歌曲並與小朋友一起唱(事先已詢問好幼兒園院長小朋友哪些歌會唱);

4、 請會唱歌或者跳舞的小朋友上台才藝展示,志願者要積極鼓動小朋友參加。活動小節三:學業輔導

時間:上午9點半

內容:

青年志願者輔導小朋友做功課,志願者要耐心的為小朋友解答他們的疑難問題,可以通過各種方法,譬如舉例、講故事、玩遊戲等。

活動小節四:自護教育

時間:上午10點

內容:

教會孩子如何自護

教育實例:

圓圓在户外獨自玩耍,一個陌生人走過來説:“小朋友長得真可愛,叔叔抱你去看小猴。”圓圓不願意去,這位叔叔又説:“你爸爸和我是好朋友,他在公園

門口等我們,讓我抱你和他一起去看小猴。”圓圓點點頭。正當陌生人要抱圓圓時,媽媽在樓上從窗户中探出頭來喊:“圓圓——快回家吃飯了。”聽到媽媽的叫聲,陌生人趕緊走開了。圓圓跑回家告訴媽媽這件事時,媽媽非常吃驚地説:“圓圓,你差點上當受騙了,好險啊!”圓圓不解地問:“這是怎麼回事啊?”??

教育反思:

社會上誘騙拐賣幼兒的犯罪現象時有發生。讓罪犯得逞的原因之一,就是孩子缺乏必要的自我保護能力。我們應在採取細緻周到的安全措施的同時,認真培養幼兒的自我保護意識和能力。

教育策略:

1.志願者用具體事例,特別是社會上壞人拐騙兒童的真實實例教育幼兒,增強幼兒的自衞意識和自護能力。但不要恐嚇幼兒,以免幼兒對所有陌生人產生恐懼感。要使幼兒懂得,社會上絕大多數是好人,壞人只是極少數,要對這極少數壞人有所戒備,但不要對所有陌生人都懷有敵意。

2.用情景表演的形式,幫助孩子體驗怎樣自我保護、怎麼辦?在外面玩時有陌生人要抱你或給你東西怎麼辦等等。應教孩子識別好人與壞人、應對危險的辦法。

3.用故事的形式教幼兒學習故事中人物的勇敢、沉着、機智的精神和本領。如:《狼和小羊》的故事中小羊識破老狼假面孔的經過,會給孩子很大的啟發。 《狼和小羊》:

狼來到小溪邊,看見小羊在那兒喝水。

狼非常想吃小羊,就故意找碴兒,説:“你把我喝的水弄髒了!你安地什麼心?” 小羊吃了一驚,温和地説:“我怎麼會把您喝的水弄髒呢?您站在上游,水是從您那兒流到我這兒來的,不是從我這兒流到您那兒去的。”

狼氣沖沖地説:“就算這樣吧,你總是個壞傢伙!我聽説,去年你在背地裏説我的壞話!” 可憐的小羊喊道:“啊,親愛的狼先生,那是不可能的,去年我還沒有生下來哪!”

狼不想再爭辯了,齜着牙,逼近小羊,大聲嚷道:“你這個小壞蛋!説我壞話的不是你就是你爸爸,反正都一樣。”説着就往小羊身上撲去,吃掉了小羊。

教育小貼士:

志願者和幼兒一起玩表演遊戲,讓幼兒通過表演遊戲瞭解自我保護的具體方法。附:情景表演:《陌生人敲門》

(志願者帶上墨鏡扮演陌生人,志願者扮演鄰居阿姨,小孩(小朋友扮)假裝獨自在家。)

陌生人:“快開門!”

孩子:“你是誰呀?”

陌生人:“查煤氣的。”

孩子:“我爸爸倒垃圾去了,他馬上就回來,你稍等一下。”

陌生人:“趕快開門,我查完煤氣還有許多別的事!”

孩子:“鄰居的阿姨在家,你先查她家的。”(大聲地)“馬阿姨——有人查煤氣——”

陌生人:(慌慌張張地走了。)

鄰居阿姨:(開門出來)“這肯定不是查煤氣的!是個騙子!孩子你真聰明!” 結束——

活動小節五:愛心捐贈

時間:上午11點

內容:

所有志願者可以捐錢捐物給所有的留守兒童,讓他們感受到關愛和温暖。

上午11點半所有活動結束。

五、活動意義:

通過組織學院基層青年志願者協會、服務隊、小組等與農民工子女建立結對關係,進一步擴大結對規模,深化結對內容,規範結對要求;圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等五項重點內容,採取寓教於樂、生動活潑的形式,幫助農民工子女度過一個快樂而有意義的兒童節,在增強我們的社會責任感的同時,也讓我們感到建設一個和諧的社會,我們任重而道遠。

備註:所有活動準備在活動開始之前完成。

外語外貿學院分團委學生會

2014年5月22日

第五篇:2014年10月海事大學化粧品校園推廣活動策劃書

2014年10月海事大學化粧品(sk-ii)校園推廣活動策劃書

一.活動背景:進年來越來越多的商品走入大學生的生活,為大學生的生活和工作

提供了更多的便捷

1.基本情況簡介:

主要執行對象:上海海事大學大學生成長互助會外聯部全體成員(18人次)

市場分析:隨着化粧品漸漸進入大學校園,大學校園中成羣結隊的女生成為化

粧品營銷企業錙銖必較的陣地。

優勢:1 學生年齡結構低易於接受新生事物,觀念創新速度快,易

於培養品牌的忠誠度

2 學生羣體性生活習慣強,產品傳播和推廣迅速,易於產生

媒介廣告達不到的效果

3 消費的從眾心理比較強,呼朋引伴式的消費佔到很大的比

例,便於新產品以很小的投入打開一個較為廣大的市場

4 學習新知識的態度比較集中,對於化粧品專業使用、社交

禮儀知識、自身儀容儀表的定位、個人氣質魅力的培養有着

濃厚的興趣,易於以創新營銷的模式打開市場

5 學生年齡低,皮膚質量好,所以他們更注重和迷戀於產品

的品牌響亮程度和包裝,校園促銷活動的開展易於有效地樹

立一個品牌形象

6 學生的集體活動的熱情相當高,衝動性消費是不可忽視的

一個契機

7 學生羣體收入不高,低附加值的增平和促銷的活動可以迅

速打開市場,產品在質量安全、效果明顯、包裝精美的同等

條件下,“貪圖小便宜”依舊是大多數人的心理狀態

劣勢:1 產品價位惡性競爭

2 產品推廣前期教育週期較長,資金回籠的速度比較慢組織部門:上海海事大學大學生成長互助會外聯部

2.問題的環境特徵:

環境的內在優勢:海大地處臨港新城,周邊大型商場較為稀缺,潛在市場十分

龐大

環境的內在威脅:各大購物網上誘惑太多,學生不懂如何把持自己的購物慾

二.活動的意義、目的和目標

活動目的:讓商家達到想要的最佳宣傳效果

活動目標:在校園中提高sk-ii的知名度的同時提高成互的知名度,力求達到

雙贏

使該產品與海大建立友好合作關係

商家利益:1 產品的教育服務到位後,達到產品的銷售和產品銷量是必然的2學生人才市場廣大,不僅是品牌推廣傳播的陣地,並且是企業

未來人才的選拔和培養的重要場所

3 校園活動開展效果明顯、易於造勢,傳播投入的資金大大低於媒

體廣告的投入

4 學生羣體是未來的社會中堅力量

三.資源需要

人力資源:上海海事大學大學生成長互助會外聯部全體成員

物力資源:sk-ii所在公司所需帶來的各項物品(公司自己負責準備)、宣傳所

需課桌(當天去搬)、一個大舞台(需臨時搭建)

四.活動展開

1. 前期預熱: 在校園中張貼海報或橫幅

在廣播中宣傳活動並對產品進行介紹

在校園網站上進行宣傳

2.現場實施活動方案

環節一:半小時左右 現場表演,活動亮點(亮點:各個舞者臉蛋光滑,全是sk-ii的功勞,是活招牌) (舞蹈)

環節二:一小時左右 現場體驗,精彩無限(親自感受sk-ii的魅力,事實絕對勝於雄辯)

環節三:半小時左右 現場pk,再現高潮

環節四:15分鐘左右 現場搖獎,提高聲勢(活動從開始到結束期間可自願填調查問卷,可獲贈送的試用版sk-ii,結束活動前進行抽獎,獲獎者可獲sk-ii化粧品)

ps:參加任何遊戲或回答問題者均可以獲得sk-ii優惠券一張,價值50元

工作人員在四周維持秩序(4人,每人一個角)

如果當天下雨,則在多媒體教室進行,做兩手準備

週三下午1:30活動開始,所有工作人員提前一小時到場佈置場地(30*30)

活動當天所需的kt板由成互宣傳部負責,在此不再展開

六.活動負責人:xxx

撰寫人茅雲清