一、活動主題:金馬之家百萬愛心獻老區
關鍵詞:公益活動輿論宣傳經營人心促銷
活動目的:公益性與商業性相結合的義拍義賣營銷活動
響應政府“建設社會主義新農村”號召和“青春家園建設”關愛行動，與共青團武漢市委、武漢市關心下一代工作委員會、武漢市青少年發展基金會、武漢市農業局、武漢市文化局、武漢市衞生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯手，推出大型公益活動“金馬之家百萬愛心獻老區”。
聯合政府機構、社會團體、新聞媒體共同舉辦，增強該活動的權威性、公益性、新聞性和可信度，這是企業組織公益活動的關鍵問題。
在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動，尋找挖掘新聞點，吸引大眾眼球，提升品牌形象，帶動淡季的人流和銷售，併為旺季銷售做鋪墊。
活動意義:
1、提升品牌知名度和美譽度:義拍助學是一項大眾關注度極高的公益活動，開展這次活動有幾個好處，因為是公益活動，所以受眾面較廣，能快速推廣品牌，且大眾認知較快；
2、輿論宣傳導向和新聞炒作:作為公益活動本身就有一定的新聞價值，通過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢，增強大眾對金馬之家這一品牌的記憶、認知和好感。
3、提升企業形象及實際銷售額:對於一個企業來説，獲得大眾認知便是企業的無形資產，社會效應越好，越能帶動公司業績飛昇。
4、符合公司的經營理念:肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業使命感，在我們以全方位的產品定位解決了消費者的家裝痛苦同時，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象，營造優秀的企業文化，樹立員工的價值觀，通過經營人心的宏偉工程，為企業長足發展打下堅實的基礎。
5、經濟效益和社會效益雙贏:
（1）通過整合優勢資源，有效開展品牌形象戰略目標；
（2）義賣（義拍）活動能有效吸引客流到賣場，從而提升經濟效益，公眾對於公益事業的熱情較高，通過長期的公益活動，能獲得良好的社會效益；
（3）因公益事業是政府部門極為關注的一項長久性事業，本次活動又聯合了多家政府職能部門，從而樹立良好的政府形象工程；
（4）事半功倍的營銷推廣效果:本次活動主題突出，題材鮮明，受大眾及媒體、政府部門關注程度高；且活動本身易於操作，炒作空間大；又與商户互動，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。
二、義賣（義拍）活動分析:
1、活動內容:
金馬之家聯合商户提供近百萬價值的義賣產品，義賣款項作為愛心專款全部捐獻革命老區的福利機構和弱勢羣體。
2、活動時間:2006年5月開始啟動，至，在近一年的時間裏開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。
3、義賣產品來源:
（1）由金馬之家商户贊助義拍義賣商品，尤其是衞浴、地板、磁磚、櫥櫃、電器、傢俱等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識，贊助投入產品的積極性高，同意以公益贊助為由頭，做商業促銷活動。
（2）目前公司的武湖基地尚有一批庫存傢俱、牀上用品等，可以作為義賣商品。
（3）計劃在近一年的時間裏，組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動，估計每次需提供價值1-5萬元的傢俱建材商品進行義賣，作為捐贈款項資助革命老區。
4、活動難度:這項活動需要部分廠商配合，提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家帶來多項有形的回報，因此，説服商家提供拍賣品是可行的。
5、活動啟動時間:5月27日、28日，每日一次，每天拍賣時間約為2小時。
以後每月1-2個週末定點舉行義拍義賣公益活動。
三、扶助對象
以湖北省大別山革命老區為主要扶助對象，可以深入到大別山老區如:紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據不同時段，組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥櫃櫥配等廠家參與，推出相關主題促銷活動，例如可做如下主題活動:
1.7-8月，大學聯考後推出資助老區大學聯考狀元
2.9月，九九重陽節，如到老將軍故里，為老將軍或者其後人親屬獻愛心
3.10月，為革命老區的福利機構獻愛心
五、媒體支持
1、《武漢晚報》扶助行動欄目
2、《武漢晨報》
3、武漢電視台《百姓連線》
4、湖北廣播電台
六、本次拍賣活動操作細則:
1、本次義拍活動為無底價義拍，即所有拍品0元起價，參與競拍者自由叫價，最低喊價幅度為50元人民幣。
2、本次拍賣會拍品由金馬之家的商户提供，主要拍品有牀、牀墊、沙發、餐桌椅
一。前期準備
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災區的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災區的夥伴一份特殊的關愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的
（1）閒置圖書得到了利用，避免閒置資源浪費。
（2）有效緩解災區缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
（1）輔導類、工具書，如各類字典、辭典等
（2）科普類，如《十萬個為什麼》、《百科全書》等。
（3）歷史故事類，他們可以從中瞭解歷史人物和事件。
（4）旅遊、遊記類、地理類，豐富他們對外界的認識。
（5）雜誌、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閲讀的健康書籍。
（6）報刊類。各類報刊均可。
4、關於贈書志願者的一些寄語
贈書志願者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區同學的話。
5、宣傳準備
（1）海報宣傳
南校區出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
（2）倡議書宣傳
倡議書印製300份，活動現場宣傳。
（3）條幅宣傳
共製作2條幅，一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
（4）宣傳時間為2009年4月1日----2009年4月2日。
6、器材準備
此次活動需要桌子一張，供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預算
（1）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等）：共計70元
（2）其他活動材料費用（如登記簿、標籤、膠水、記號筆等）：共計20元
活動費用總計：90元
二。正式活動
1、時間
時間定於2009年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分
2、地點
南校區去食堂的路旁
3、活動責任分配
（1）活動的條幅簽名由活動組織部負責，並整理所捐書籍，即時分類保管。
（2）物品準備由宣傳部負責
（3）現場記錄由策劃聯絡部負責
4、具體過程
（1）活動兩天都要派四人在活動現場值班。
（2）活動開始，統一分配各成員在活動現場宣傳並徵求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯繫方式。
（3）來捐書的同學，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結束之後展出。
（4）活動過程中，即時記錄同學們反饋的關於此次捐書或者對於本次活動提出的寶貴意見。並對每位捐贈圖書的人表示感謝。
（5）即時與捐贈者交流溝通，並且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解説。
（6）若有突發事件，由商學院青志協統一商定解決，如果仍不能解決，上報學校。
三。後期工作
1、書籍整理： 將所得圖書，即時整理分類，並貼上分類標籤，便於閲讀。
2、打掃活動現場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區，再統一送往災區。
捐書活動
準備工作
1、活動主題:
捐一縷書香，捐一片真情。因為5.12汶川地震，一切都被掩埋和毀壞，他們的家園被摧毀，但災區的學生沒有失去他們對知識的渴望。捐出自己的一本書，給災區的夥伴們一份特別的關愛，讓知識傳遞到愛的手中。
2、活動的目的
（1）利用閒置圖書，避免閒置資源的浪費。
（2）有效緩解災區圖書緊缺問題。
3、類型的捐款
（1）諮詢和參考書，如字典、字典等。
（2）科普類，如《何以十萬計》、《百科全書》等。
（3）歷史故事，瞭解歷史人物和歷史事件。
（4）旅遊、遊記和地理，豐富自己對外面世界的瞭解。
（五）適合公眾閲讀的健康類圖書，如雜誌、文摘、故事集、中外名作等。
（六）報紙、期刊。各種各樣的報紙和期刊都有。
4、一些關於志願者捐書的信息
志願者可以在標題頁或單獨的小頁面上寫下他們的評論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵災區的學生。
5、宣傳準備
（1）海報宣傳
南校區有兩幅海報，一幅用於募捐，一幅用於宣傳。
（2）倡議倡議
《行動計劃》印發300份，並在現場進行宣傳。
（3）橫幅宣傳
活動共製作了兩條橫幅，一條在南校區捐贈活動上供捐贈人簽名，另一條用於宣傳。
（4）宣傳時間為2009年4月1日至2009年4月2日。
6、設備的準備
此活動需要一個表，用於當場記錄和簽名橫幅。還需要準備一些必要的物品，比如一張貼紙和四支筆。
7、活動預算
（1）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、提案400份等）:共計70元
（2）其他材料費用（如登記簿、標籤、膠水、記號筆等）:共計20元
活動總費用:90元
二世。官方活動
1、時間
時間為2009年4月1日至10日上午九時三十分至下午五時三十分。
2、位置
南校區路到食堂
3、活動責任分配
（1）活動橫幅的簽名由活動組織部門負責，捐贈的圖書應及時整理保存。
（2）宣傳部負責物品的準備工作。
（3）現場記錄由策劃聯絡部負責。
4、具體的過程
四個人將在活動現場值日兩天。
（2）活動開始時，會員將被分配到活動現場進行宣傳和募捐。立即登記捐獻者的姓名。
來捐書的學生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動結束後顯示。
（4）在活動過程中，學生對捐贈的反饋或對活動的寶貴意見會被立即記錄下來。感謝所有捐書的人。
（5）立即與捐贈人交流溝通，反饋具體信息，明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問題，請詳細解釋。
（6）如有突發事件，由商學院青年志會負責處理，如仍未解決，則上報學院。
三世。以後的工作
1、書籍分類:所有的書都被分類並立即貼上標籤以便閲讀。
2、清理活動場地
3、把設備和工具收好。
4、將收集到的書籍送到黨定河社區，然後送到災區。
一、項目背景
在我國很多地區，特別是中西部欠發達地區，教育發展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閲條件。因此建立圖書室，為學生提供良好的閲讀條件，提高學生的閲讀能力成為當地教育的當務之急。
生活新報與亞森教育機構基於以上的調查和分析，設立了長期的可持續性的公益項目，通過向貧困山區的學校贈送讀本，協助建立圖書室的形式，結合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閲讀的興趣，希望通過持之以恆的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。
二、項目策劃
1、活動主題
十年樹木•萬卷藏書獻愛心
2、活動意義
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多餘的書本，幫助改善貧困山區的閲讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣徵上聯。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。通過活動的延續性，使其成為亞森愛心大聯盟重要活動之一。
3、公關策略
a. 對捐書的國小生，國中生設立捐贈獎項，提高捐贈積極性，並使其成為亞森的潛在客户。
b. 在受贈學校的學生中組織閲讀徵文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市場。
4、活動流程
第一階段（為期一個月）
a. 設立熱線:設立贈書熱線，由專職人員分類統計（姓名、電話、家中是否有中國小生）
b. 佈置現場:
a) 活動地點 生活新報社二樓 亞森教育機構各校區
b) 活動橫幅 在各活動地點打出“‘十年樹木•萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）
c) 受書接待 活動地點組織專人進行接待，預備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆）
c. 活動宣傳: 生活新報專版廣告（連續一月）
刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈
d. 活動抽獎: 針對家中有中國小生的愛心捐贈者設立獎項
一等獎 一名 價值18800元亞森教育基金
二等獎 三名 價值 8800元亞森教育基金
三等獎 十名 價值 880元亞森教育基金
幸運獎 百名 價值 80元亞森教育基金
第二階段（同期一個月）
設立熱線 設立應徵“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯熱線
評委邀請 由亞森教育機構邀請文化名人
設立獎項 （獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友）
一等獎 一名 價值18800元亞森教育基金
二等獎 三名 價值 8800元亞森教育基金
三等獎 十名 價值 880元亞森教育基金
幸運獎 百名 價值 80元亞森教育基金
5、贈書活動時間:由亞森教育機構確定
6、贈書活動地點:由亞森教育機構確定
7、傳播策略
1) 現場報道
所有現場送書環節和捐贈儀式現場，生活新報將作全程跟蹤報道。
2) 立體傳播
生活新報與廣播電台的組合，同時使用生活新報和亞森教育網絡媒體，突出強烈的立體感。
蒙田範文網