親愛的同學們：
明天是三月五號，送走冬日的陰霾春風悄然而來。每年的今天，我們總會記起一個親切的名字--雷鋒；我們總會聽到一句時代的口號--“向雷鋒同志學習”。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為了更好的弘揚雷鋒精神，我們在此向全體同學們提出如下倡議：
第一，學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神。每逢週末或是放學以後，我校南門口總會擁堵不堪，違反交通規則的事時有發生，我們的出行增加了安全隱患。為解決這種不和諧現象，希望同學們抽出少許的閒暇時間來充當一名交通協管，為人們的出行添一份保障。
第二，弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體精神。將愛心獻給校園，保護環境。當看到校園一片紙花，一個垃圾袋，成了主流時，你不經意的一個小舉動，就會影響一羣人。隨手撿起身邊的垃圾，改變主流，為創造一個新的美好的校園環境，奉獻您的一份力量。
第三，關愛社會，奉獻社會，儘自己的力量幫助身邊的人。在校東門有一個老人靠修車為生。因東史馬拆遷，至今還居住在由磚塊壘砌的小屋子裏。希望同學們能拿出自己不需要的物品來資助他，給他更多的關懷。
第四，提高自身修養，自覺維護公共秩序。我校在校學生近三萬，每到就餐時間，餐廳就會混亂不堪，浪費糧食的現象也十分嚴重，這與我們大學生的形象相違背。我們應該自覺排隊就餐，“一粥一飯當思來之不易”，請珍惜每一粒米，勤儉節約，珍惜勞動成果，從自我做起。
第五，像雷鋒一樣勤奮學習，書籍是人類進步的階梯，淨化心靈的良藥。圖書館，應當成為我們最嚮往的地方，我們心靈的驛站。每一本書籍都應是我們最珍惜的財富，而不應被擱置一旁蒙受塵埃。主動擦去桌子上的筆痕，撿起廢棄的紙張，用我們點滴的行動，共同營造文明的學習環境。
“人人可志願”從身邊小事做起，讓雷鋒一直活在我們心中。用我們的愛心和行動、用我們的真情和奉獻，去鑄就一部凝結着高尚理想、信念和道德情操的人生壯美詩篇，同學們，讓我們一起行動吧！
親愛的全縣朋友們：
又是一年春來到，又是三月暖意濃。伴隨着春天腳步的悄然臨近，一股清新而温暖的雷鋒精神之風正向我們吹來，為我們帶來精神的洗禮與心靈的滋養。3月5日是毛澤東主席號召全國人民學習雷鋒紀念日。在50多載中，“學習雷鋒好榜樣”已逐漸成為一種大眾普遍接受的行為風尚。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民；樂於助人，甘於奉獻；熱愛本職，刻苦鑽研；艱苦奮鬥，勤儉節約……這些優良品質隨着時代的發展而愈顯光芒。雷鋒精神所藴含的價值、理念與信仰，已經成為社會主義與諧社會的力量源泉，成為社會主義核心價值觀的重要表現。雷鋒精神作為一種時代的精神標杆，鼓舞着一代又一代中國人投身到社會主義建設當中。
為此，小編向全縣人民發出如下倡議：
第一，打開心靈之窗，讓雷鋒精神內化於心。要從自我做起，從現在做起。學習雷鋒精神，提高自身素質，強化精神世界。樹立熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的堅定信念，培養奉獻社會、報效祖國的崇高理想，堅守助人為樂、崇德向善的社會主義核心價值觀，弘揚傳統美德，踐行道德規範，做有文明有理想的好青年。
第二，邁開志願步伐，讓雷鋒精神外化於行。身體力行，積極投身到志願服務活動當中。敬老助殘、愛心扶幼、提倡勤儉，宣傳環保，為建設誠信友愛、安定有序的與諧社會添磚加瓦。把雷鋒精神轉化為有力行動，在無私的志願行動中體驗付出的味道，享受奉獻的快樂，感悟人生的真諦。
第三，吹響學習號角，讓雷鋒精神持續傳承。主動學習雷鋒精神，積極踐行服務理念，大力倡導奉獻意識，通過多途徑、多角度宣傳“學習雷鋒”的良好風尚，達到廣範圍、深層次的傳播效果，實現更深遠、可持續的教育意義。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。社會需要的不只是一個雷鋒，志願服務事業也不能僅靠一名志願者，朋友們，讓我們積極自覺投身到“學習雷鋒”志願服務活動當中，讓雷鋒精神煥發嶄新的光彩，讓我們的社會感受更多精神的温暖！
白河縣義工聯
20xx年3月4日
全區廣大幹部羣眾：
陽春三月，萬木爭春。20xx年3月5日是第xx個學雷鋒紀念日。xx年來，以“為人民服務”為宗旨的雷鋒精神已融入中華民族的血脈，激勵着一代又一代華夏兒女奮勇前行。為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，打牢全區人民團結奮鬥的思想道德基礎，在全區廣泛開展“學雷鋒志願服務”活動。
一、爭做雷鋒精神的倡導者。大力弘揚雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，將學習雷鋒融入個人道德建設與人生觀、價值觀的培育與追求之中，感染和帶動身邊更多人加入到學雷鋒的行列之中，在全社會掀起學習雷鋒的文明風尚。
二、爭做志願服務活動的踐行者。立足本職工作，大力弘揚愛崗敬業、誠實守信、甘於奉獻的職業精神，把雷鋒精神融入到我們的工作和學習中。在日常生活中密切關注社會公益事業，身體力行，積極參與“鄰里守望”“交通勸導”“環境保護”“關愛成長”“醫療保健”“扶弱幫困”等志願服務活動，在志願服務活動中傳播文明，傳遞愛心，促進形成“我為人人 人人為我”的良好社會氛圍。
三、爭做學雷鋒志願服務活動的推廣者。把學雷鋒做好人好事的內容，拓展到日常的生活工作當中，從身邊做起、從小事做起，常為義善之舉、常做有益之事，使學雷鋒志願服務活動更加具體化、生活化，使雷鋒精神滲透到生活的方方面面，把學雷鋒活動的時間，從一天、一個月（每年的3月）延伸到一年365天。
弘揚美德學雷鋒，提升素養見行動。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，弘揚雷鋒精神，參與志願服務，共建美麗廣西，為倡導現代文明新風，提升社會文明程度作出應有的貢獻！
中共xx區委員會宣傳部
20xx年3月4日
廣大青年朋友們：
今年是毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”題詞54週年，團縣委向全縣青年發出倡議：
讓我們成為志願服務的倡導者。進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，鼓勵和帶動身邊的人加入商南青年志願者協會，使志願服務得到越來越多人的接受和認同，讓志願服務成為人們的一種習慣、一種生活方式、一種社會時尚。
讓我們成為志願服務的踐行者。身體力行，從現在點滴做起，發揮自己所學所長，參與文明倡導、扶弱助殘、社區平安、普法宣傳、美化環境等志願服務活動，讓志願服務走進學校、走進社區，用實際行動為商南建設做出貢獻。
讓我們成為志願服務的推動者。激勵更多的人愛崗敬業、奉獻社會、助人為樂，以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恆的堅守來支持志願服務活動的開展。
志願服務時時可為，事事可為，人人可為，志願行動不分先後、不限年齡性別，讓我們一起用微笑和服務投身志願行動，用真情譜寫幸福新商南。
共青團商南縣委
20xx年3月5日
雷鋒，不只是一位普通戰士的名字，它意味着責任，意味着奉獻，意味着愛心，意味着進步。雷鋒精神閃耀着人性的光輝，具有深刻的現實意義和社會意義，為弘揚雷鋒精神，創文明和諧校園，中心校工會、團委倡議在全鎮師生中開展以"學習雷鋒精神"為主題的系列活動。倡議如下：
一、活動主題：學雷鋒，講正氣，樹新風。
二、活動時間：20XX年3月1日——3月31日。
三、活動安排：
1、"雷鋒精神學習動員"階段（3月1日——3月8日）
（1）各校要積極行動，立足實際，制定可行的實施方案，並於3月7日前報中心校團委。
（2）各校要營造積極的輿論氛圍，利用校園廣播、學校網站等媒介大力宣揚雷鋒的事蹟和精神，通過"國旗下的講話"，師生大會等形式進行活動總動員，引導廣大師生主動熱情的參與到活動中來。
2、"雷鋒精神實踐行動"階段（3月9日——3月25日）
（1）以召開主題班會、組織雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學習關於雷鋒的詩歌等形式，在學校廣泛開展"學雷鋒樹文明之風"活動。
（2）學習雷鋒同志幹一行愛一行的"釘子"精神。倡導教師保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，弘揚愛崗敬業、為人師表的優秀師德風尚；倡導學生樹立正確的人生觀和價值觀，發揚刻苦鑽研的精神，勤學上進，力爭上游。
（3）弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神。倡導教師自覺遵守職業規範和學校的規章制度，堅持正確的政治方向，勤儉自強，敬業奉獻；倡導學生嚴格遵守《中國小生日常行為規範》，樹立主人翁意識，自覺抵制各種不良習慣，做到心中有集體，心中有他人。
（4）積極開展"追尋雷鋒的足跡"、"尋找身邊的雷鋒"等一系列形式多樣、生動活潑的活動。通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為廣大師生的自覺行動。
3、"雷鋒精神深化總結"階段（3月26日——3月31日）
（1）收集本校的好人好事，表彰在"學雷鋒活動月"中表現突出的班級和個人。
（2）各校組織教師和學生寫出學雷鋒活動的心得體會，並進行展示交流。
（3）各校將"活動月"開展情況進行梳理總結，形成書面材料，於4月1日前交中心校團委。
"學習雷鋒精神"旨在引導廣大師生提高思想覺悟和和道德品質，繼承和昇華中華民族的傳統美德。各校要高度重視該項活動，對活動開展情況及時總結，及時報道，做好過程記錄，材料歸檔工作。中心校將組織專人隨時跟蹤學校活動進程，大力推介活動中的先進經驗及活動中湧現的好人好事，助推活動健康、高效開展。在充滿激情與活力的陽春三月，在毛澤東題詞"向雷鋒同志學習"x週年之際，讓我們從自身做起，從點滴做起，從現在做起，積極參與到學雷鋒活動中來，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，用我們的實際行動美化校園，共創和諧校園。
蒙田範文網