?活動背景】：新學期開學伊始，在寒假每個部門成員都有自己的經歷和感受，更因為一個寒假，部門成員有了些許的陌生感。
?活動目的】：培養兩部門部員的團隊精神和協作的能力，拉近部員間的距離，提高部門集體凝聚力，增進兩部門間的友誼。
?活動主體】：時間：某次例會時間
地點：r110
到場人員：校自律會紀檢部全體成員，校自律會外聯部全體成員
?活動內容】：（1）所有成員到場後，由我部長或外聯部部長宣佈活動開始
（2）兩部門各選出十名部員分別組成兩隊，其餘的當觀眾，有時
可以參加投票
（3）通過以下小遊戲來完成本次節目活動。
一：隊名大比拼（破冰節目）
目的：破冰，讓兩隊員相互瞭解熟悉，並提高兩隊員的爭強鬥勝之心及捍衞團隊榮譽使命感
時間：5分鐘
道具：大白紙，大水筆（寫隊名用）
規則：1.各隊想好一個具有代表性的隊名，並選好隊長，負責該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持，各觀眾投票選出較好的隊名，然後主持人給獲勝的一方分發糖果等小吃。
節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)
目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，並考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力
對象：兩小組成員
道具：腦筋急轉彎問題
遊戲規則：
1.平均每組有十個問題。
2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題，主持人先做一下統計，遊戲結束後在看分數，判定兩組勝負，然後主持人給獲勝的一方分發糖果等小吃。
節目三：心心相印，我來比你來猜 （動腦動手合作型節目），這個節目由觀眾選人蔘加
道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品 人數:兩人一組,可多組參加
遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能説出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。兩組員作為裁判，最後給參加的各位成員發糖果等小吃。
節目四：七拼八湊
要求：將兩部門所有成員，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份是糖果（可以分的）等小吃
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）
將遊戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞台上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。 採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢
?活動準備】：1、數碼相機1~2部，筆記本電腦，音響
2、遊戲道具：大白紙，大水筆，腦筋急轉彎問題，紙和筆、準
備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品，糖果等可以分發的小吃等
?活動分工安排】：1、兩部長長負責責統籌安排活動，協調兩個部門的分工合作事宜
2、節目主持人待定，建議由主持經驗豐富，口才比較好的人員擔任，負責活動當天的主持，氣氛調動。
3、兩部長負責派人收集各遊戲節目的資源
?活動備註】：隨機應變，視活動當場事件做出相應的措施
一、活動目的
1、加強各部門幹事之間的瞭解，為以後活動的開展打好基礎；
2、培養部門內幹事們的團結合作能力，增進彼此的互信，對以後的工作安排做一個借鑑；
3、提高會內各個部門的凝聚力，以及所有會員及幹事的集體意識。
二、活動主題
魅力青春，炫我風采
三、活動時間
20xx年04月——xx年05月（根據內容分階段進行）
四、活動地點
天津商業大學籃球場、南區籃球場及圓廳一（教室待定）
五、活動內容
1、户外素質拓展
各部門挑選六男六女組隊參加，以各種遊戲（如：踩氣球、合作運球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。
2、部門風采展
1) 個人風採展：每個部門選出一個才藝之星參加，項目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等，時間為五分鐘；
2) 部門風采展：儘量做到部門內所有幹事都能參與，項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時間為十分鐘。
3）籃球比賽
各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。（根據部門人數及具體情況可作調整為三男）
六、前期準備
安排活動監督人員，負責會內禮儀、主持等人員的挑選及部內活動的準備，做好素質拓展、籃球比賽的對陣抽籤工作及各部門風采展的活動申報工作。
七、活動流程
1、xx年04月16日下午進行素質拓展活動，
2、xx年04月20日下午進行個人風採展及部門風采展；
3、xx年04月23日進行籃球賽初賽，選出三隊參加xx年04月24日下午的半決賽及決賽。
八、活動細則
1、素質拓展：
a、踩氣球遊戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個氣球，以抽籤形勢分好組，計時開始，兩隊互踩，時間停止按每組氣球剩餘數計分排名。（注：主席團從各部挑選隊友組成一隊）
b、五人六足遊戲：各部出五人，進行遊戲，計時以時間長短排序。
c、背夾氣球遊戲：各部出12人，分六組，每兩人背夾一氣球到終點，把球傳給終點處等待的本隊隊員，依次接力，按時間順序排名
d、夾乒乓球遊戲：各隊出8人，拿筷子夾乒乓球，以規定時間內夾球數多少計分。
（注：每項比賽按排名分別得分為6分，5分。4分.....以此類推，最終總成績以每輪分數相加得出，前三名隊伍分獲一二三等獎，其餘隊伍獲紀念獎）
2、部門風采展：
a、單項選出前三得獎，其他獲紀念獎
b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發獲獎證書
3、籃球賽以友誼賽進行，旨在促進部門之間聯繫，無排名先後
九、經費預算：
略
十、注意事項：
1. 各個部門在活動開始前，必須做好前期準備，使活動可以順利、有序的開展；
2. 各工作人員按時到位，做好本職工作；
3. 由於籃球及足球比賽於室外進行，要特別注意安全，同時參賽人員也要避免身體衝撞，以免受傷；
4. 如遇特殊原因（天氣，場地等限制）導致活動無法如期進行，應及時通知及處理方法；
5. 活動結束後，各部門及時做好總結工作。
一、活動宗旨：
繁榮醫學院校園文化促進學生和諧全面發展
二、活動主題：
生如夏花綻放自我
三、參賽對象：
揚州大學醫學院大一、二、三年級在校大學生。要求男生175cm以上，女生160cm以上，體態勻稱且富有文化修養及內涵。
四、比賽時間、地點：
初賽：(暫定)3月9日，xx醫學院大活
複賽：(暫定)3月11日，xx醫學院大禮堂
彩排：(暫定)一彩——3月25日;二彩——3月27日;三彩——28日
決賽：(暫定)3月30日
五、晚會策劃：
1、院社聯辦公室於2月28日發放形象禮儀大賽節目統計表單，3月3日各班文娛委員上交表單，進行節目統計。
2、3月9日晚上六點半進行節目初選，通知相關人員對通過的節目進行細化和加工。
3、3月11日晚上六點半進行節目複選，並對節目及時進行調整。
4、3月25日，3月27日，3月28日，分別為一，二，三次彩排。
5、3月30日晚上七點晚會正式開始。
六、晚會流程：
a、初賽流程：
1、形象展示
每位參加比賽的選手可根據自己的氣質特徵打造最能表現自己個性的造型進行走秀和自我介紹，突出自己的特色，加大晉級的可能性。
2、才藝展示
每位選手有2分鐘的才藝展示時間來表現自我，才藝形式不限，選手可在規定的時間內展示自己的才藝。
評委根據兩個環節選手的綜合表現，選出9位優秀的選手(暫定)參加總決賽。
b、決賽流程：
1、開場時，燈光暗，播放選手的宣傳短片。(短片要求製作的好看，給人一種緊張，激烈的感覺，可以安排短片中出現選手自己的拉票和口號)
2、短片結束後，所有選手換裝後進行初次登場給人一種眼前一亮的感覺，並給評委和觀眾留下初步印象，所有選手亮相結束後，從兩邊下場。等選手下場後，主持人隨音樂走出登場。(可安排主持人也秀一段走秀，引起觀眾歡呼)
3、主持人介紹比賽流程，介紹到場嘉賓評委，宣佈比賽正式開始。
4、選手主題秀+自我介紹。將選手分為3小組，抽籤決定不同的走秀主題“古典風”，“職業風”，“休閒風”。(初賽結束後就分出來，並選好所要進行的主題)評委根據各組的表現選出的一組直接晉級，剩下的兩組6位同學，再每組表演五分鐘左右的節目，觀眾評委準備為其投票。
(在兩組表演完後，放製作的感人視頻!)
5、6進2淘汰賽。剩下的。兩組分別選一位選手晉級決賽。晉級的選手由觀眾評委選擇。淘汰的選手獲得優秀獎。(可以讓選手説一下失敗感言，觀眾為這6位同學鼓掌)
6、觀眾互動，大家來找茬，陳峯、吳琦、仲崇浩主持。(也可以讓觀眾為商家的商品進行展示，表現好的給予獎勵)
7、晉級的五位選手進行才藝展示，表現自己其他方面的才能，才藝展示不限形式(演唱以外的才藝優先考慮)，選手可以邀請同學聯合表演。通過才藝表演，觀眾，評委欣賞到選手的個人風採，進一步看到每個人的實力、舞台表現力。
8、嘉賓表演，同時進行最後的統計，排出一、二、三等獎。
9、主持人宣佈每位選手最後成績，頒發獎項，並評選出團隊獎項。
七、活動宣傳：
賽前宣傳：
1、由宣傳部為本屆形象禮儀大賽繪畫宣傳海報，展出宣傳板進行宣傳。
2、在淮海路校區顯眼位置(教學樓大廳，籃球場，宣傳欄等)佈置宣傳橫幅，派同學發放傳單。
3、通過廣播台進行活動的宣傳報道。
4、由辦公室負責人員設計形象禮儀大賽的電腦桌面，在教室電腦上佈置其宣傳桌面，增大宣傳力度。(如果可行的話)
中期宣傳：
選手與工作人員現場採訪，觀眾人員的採訪提問，跟蹤報道活動發展情況。
賽後宣傳：
1、比賽結束後由主辦方撰寫總結報告，由院社聯，院團委備案。將比賽信息照片，視頻，獲獎者名單等資料及時發佈於校園宣傳欄上，醫學院社聯網站及博客上。
2、寫成通訊形式向揚州當地媒體，主要是揚州晚報，江南時報，揚州電視台投稿。
3、將刻錄好的精彩比賽光盤發放於獲獎選手留做紀念。(主辦方決定)
八、應急預案
1、參賽選手安全——由主席團組織人員負責。如出現意外，聯繫蘇北醫院等。
2、現場設備管理問題——由辦公室負責。
3、現場控制——組成安全疏散小組，遇到緊急情況，能夠有條不紊地快速疏散人羣。
4、前期宣傳過程中海報宣傳將是主要宣傳方式，但由於學校內海報覆蓋率較高，因此我們將準備備用海報隨時進行張貼。
5、話筒問題，準備多個備用話筒。
6、防止道具安排不當，道具處始終要有兩人看管。
7、由專門的人員催台，防止選手臨上場前不見，請嘉賓表演上場。
8、電腦問題，備用一個電腦。
9、停電備用燈。
九、經費預算
(1)宣傳費用：拉橫幅三至四條，海報，宣傳單，廣播台200元。
(2)舞台裝飾(氣球，幕布)1000元。
(3)節目單印製(157克a4銅版紙彩色雙面印500張)200元。
(4)現場拍攝150元。
(5)主持人禮服租借，化粧300元。
(6)評委老師，嘉賓，工作人員茶，礦泉水150元。
(7)熒光棒400支，拍子50個，禮花4支200元。
(8)台籤，請帖20元。
(9)嘉賓禮物300元。
(10)電池、筆、刻盤160元。
(11)音響，燈光1800元。
總計：4480
一 活動對象
本次活動對象是全校師生，在這春暖花開之時，正是全校師生放鬆遊玩的好時機，並可達到增進師生感情的目的。
二 活動目的及意義
1、豐富全校師生的課餘生活，全校師生的日常工作學習比較緊張，本次活動可以達到娛樂放鬆的目的，以便於全校師生以更大的熱情投入到工作和學習中去。長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率，而適當的放鬆對於提高工作學習效率有着重要的幫助。
2、陶冶學生熱愛大自然及我國傳統文化的情操，這對學生身心健康發展有着重要的幫助。沉悶的'學習不利於學生心理健康發展，必要的活動對於學生心理的健康發展有着重要的引導作用。有研究表明大自然的和諧對於人類心理健康發展有着積極的作用，經常接觸大自然對於人類培養一顆平和的心有很大的幫助。
3、增強師生間的感情，增強同學間的友誼團結及凝聚力。在遊玩的過程中，不會產生師生間的距離感和陌生感，可增強師生間的互信程度。對以後學生工作的開展有着重要的幫助。
4、培養學生環保及保護我國傳統文化的意識。
三 活動執行
1、為了便於活動的開展，應提前做好一切的準備工作。在出遊人數的統計方面，我們本着自願的原則。由各班對參加的人員進行登記報名。再彙總，統一安排。
2、提前做好天氣預報工作，出遊應選在風和日麗的日子，因而要對天氣的變化進行關注，根據天氣變化隨時對活動日程進行調整。
3、在人員的編制方面我們以各班為標準，由各班主任或班長帶隊。各班根據實際情況分為幹小隊(以每小隊10人為宜)，每小隊設一領隊，以便於人員的管理和秩序的維護。同時各小隊領隊應記下學生的電話號碼，防止人員的走失，以便於在走失的情況下聯繫。
4、在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據實際人數進行安排。
5、提前安排好吃飯問題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。並在活動結束時將垃圾帶走，以免對環境造成影響。若選擇古三河鎮需提前預訂飯店。
6、出遊的費用由各班統一收取，統一安排用於汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取，由學生自行解決。
7、至於出遊時的照相問題可由學生自己解決。
8、本次活動的費用將由出遊人員個人出資，稍後我將把個人所需費用計算出來。
四 活動宣傳
1、由各班班主任或班長在班級內進行宣傳，並安排參加人員的報名工作。
2、在校內公告欄上張貼海報。
五 活動所需工具
本次活動須校旗一面(上印鋭羽學校字樣)。
在有條件的情況下可以統一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。
六 活動預算
本次活動以個人出資為主，學校只需負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。
一、活動背景：
冬去春來，氣候漸暖、草長鶯飛的時節裏，為豐富社聯全體成貢的課外生活和領略校外美好凡景，社聯將組織一場户外踏青燒烤活動，以增進社聯兄弟姐妹之間的`情感，提升社聯內部活躍氣氛，加強團隊協調合作能力，以保證社聯在以後的工作中能夠順利有序進行。
二、活動主題：
增進感情，豐富大學生活。
三、活動的目的和意義：
大學，是一個充滿青春和活力的激情世界，外出燒烤活動既能豐富我門的課餘生活，又能陶冶我們的情操，社聯全體一起參與，可以加強各成員之間的交流和溝通，促進集體以團結協作，同時也增進成員之間的相互瞭解！讓彼此門感情得以昇華。
四、活動時間：
xx年3月18日（星期日）12：00
活動地點：石峯公園
五、策劃組織單位：
社團聯合會組織策劃部
六、參與人員：
社團聯合會全體成員
七、組織方式：
全體成員共5個部門，各部門由部門負責人或部長負責。（通知各部門成員，並清點人數）乘坐一路車至石峯公園站下車（車費自付，來返約2元）
八、具體組織安排：
1）、前期工作安排和準備工作。週四召開成員大會，明確分工，確定各成員的工作及責任，作好活動各項工作前的分配和安排。如：
1、祕書處負責收集資金並統計此次活動的所有經費，並在下次成員大會公佈情況。
2、網絡部負責此次話動過程的拍照記錄，並在活動結束後把照片傳到羣空間相冊中。讓大家回味。
3、外聯部負責購買此次話動所需的物品。如：菜。食用油。燒烤汁、竹鑑、一次性杯。飲料。紙巾…
4、組織策劃部負責預定當天活動所需的燒烤台。並在活動前、中，後期安排各項工作，和做好各項安全工作，以保證活動正常有序進行。
5、宣傳部負責清洗活動所需食用與非食用物品。
2）、後期工作
1、到達目地地後。由各部門部長清點人數。
2、會餐結束後，組織清理話動場所。
3、清理完畢後。組織成員參觀石峯公園，拍照留念。
4、組織成員安全返校。
九、活動時間安排具體如下：
1、集合時間：11：00
2、出發時間：11：15—11：20
3、到達時間：12：oo
4、集合地點：石峯公園門口。
十、經費預算：
1、場地及炊具費：（1個雙人灶65元、5個單人灶（38元一個）共190元。
2、配料：食用油、鹽、醬、鹽。辣椒粉（3瓶）、燒烤醬（3瓶）、蔬菜、肉食品、飲料、一次性杯、紙巾、竹籤……（共計500元）
3、照相機、打火機（4個）三把水果刀，多個一次性碗……
十一、可行性分析：
本次户外燒烤活每人交20元。在我們能承受的範圍內，集體活動不存在大的安全隱患！此次活動我們做了充分的準備，能確保活動安全的進行。
十二、活動注意：
1、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念，準時集合。
2、各成員須服從安排，所從各部門部長和負責人的指揮。
3、注意安全！
4、社聯內部活動。請勿帶家屬（特殊情況除外）
5、合成員從集體為單位，勿個人行動，各負責人認真負責的做好本職工作。
你我攜手，快樂同行！
-------------- 業務部知識競賽策劃書
一 活動背景：
聯邦制藥在過去幾年裏，秉承 “愛我中華、報效祖國” 的企業宗旨，通過整體的規劃經營，還有聯邦人團結一致鍥而不捨的拼搏精神，終於換來如今輝煌的業績。在一次又一次超額完成公司目標後，今年又迎來了新一輪的挑戰，公司增長點提高到五個百分點。為了配合公司完成目標，業務部的工作量明顯加重了許多，各位業務部的同事承受着越來越多的壓力！
為了在酷暑時期兢兢業業工作的業務部同事減減壓，增加一些快樂，特組織本次活動。
二 活動意義：
1、增加對工作技能的掌握；
2、增進同事之間的交流，營造輕鬆的氣氛；
3、會心一笑，舒緩壓力；
三 時間：9月中旬
四 地點：2樓會議室
五 參加人員：業務部所有成員
六 主持人：
七 評判員：
八 拍照人員：
九 物資：
1、登記分表若干張，筆若干支，紅黑藍油性筆各一支，透明膠1卷；
2、情景資料4份；
3、人員名單一份，遊戲流程紙質版一份；
4、飲用水一箱；
十 時間安排
8：30，會場安排人員準時到場，安排現場佈置，並檢查相關物品是否全部到位； 8：50，各參加人員集中會場抽號，隨機組隊，並起好相應的隊名； 9：00，核實相關人員到位，準備開始活動；
9：05，請部門經理致開幕詞；
9：20，主持人宣佈活動正式開始；
9：20，主持人宣讀這次活動的流程，然後解讀基本規則；
9：25，進行第一場活動，公佈結果；
10：00，進行第二場活動，公佈結果；
11：30，公佈結果，宣佈活動結束，播放退場音樂，拍照留念； 11：50，會場工作人員清理現場，歸還相關物品。
十一 活動內容（主持人根據內容發言）
1、領導致辭，宣佈活動開始。
2、主持人宣佈活動正式開始，主持人宣讀這次活動的流程，然後解讀基本規則。
本次競賽分為 問答題競賽 和 模仿競賽。
a、問答競賽：問題分為個人必答題，集體必答題和搶答題。各組的基礎分是100分。
（1）個人必答題，每個組員在規定的時間內答出，相應獎勵10分，錯誤不扣分；
（2）集體必答題，每組在經過討論並規定的時間內派出代表回答（允許補充），評判員根據內容的完善程度進行打分，分別為40分，30分，20分，10分
（3）搶答題，各組在題目出現時，每組成員通過用手機撥打評判員手機贏取回答問題的.機會，但是一組只允許一個代表發言，答對了加40分，答錯了相應減去20分。若第一輪贏得回答問題機會的隊伍答題失敗，其他隊伍在主持人宣佈補答時，再通過手機搶答題機會。若再次失敗，可再進行一輪爭奪。如果還是回答不了，此題作廢。
（4）風險題，各隊有一次選擇挑戰分數級別的問題回答，挽回落後的分數，可以放棄機會。分值題型（20分、30分、40分）
（5）公佈結果，進行獎勵。
b、模仿競賽：模仿分為猜字謎，情景模仿，各組的基礎分是100分。
（1）猜字謎。每組派出兩個比較默契的代表，一個進行模仿，另一個進行猜，模仿的一方不允許讀出屏幕中的任何一個字。每答對一題加5分
（2）情景模仿。每組隨機抽題，根據題目提供的情景，派出代表進行演繹，但台詞由參賽小組組內決定。評判員對各組表演的真實性進行打分，分數為50分，40分，30分，20分
（3）公佈結果，進行獎勵。
3、第一場問答賽。
下面介紹參加問答賽的4個組，他們分別是 1號台_________________代表隊、2號台_____________________代表隊、3號台______________________代表隊、4號台_____________________代表隊。
下面進行第一個競賽環節；
(1)個人必答題。（讀題10秒/人，答題時間20秒/人，用時10分鐘） 第一輪：（由各隊的1號選手答題）
a.下面請1號台1號選手從1—4號題中選題；
b.。選手選題。
c.請聽_________號題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）
d.答題開始。（計時同步開始）
f.（依次2、3、4號台1號選手選題答題）
第二輪：（由各隊的2號選手答題）
a.下面請2號台2號選手從5—8題中選題；
b.。選手選題。
c.請聽________號題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）
d.答題開始。（計時同步開始）
f.（依次3、4、1號台2號選手選題答題）
第三輪：（由各隊的3號選手答題）
a.下面請3號台3號選手從9—12號題中選題；
b.。選手選題。
c.請聽________號題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）
d.答題開始。（計時同步開始）
c.（依次4、1、2號台3號選手選題答題）
第四輪：（由各隊的4號選手答題）
a.下面請4號台4號選手從13—16號題中選題；
b.。選手選題。
c.請聽_______號題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）
d.答題開始。（計時同步開始）
f（依次1、2、3號台4號選手選題答題）
宣佈各隊累計得分情況 ：
第一名_______代表隊獲得_______分；
第二名_______代表隊獲得_______分；
第三名_______代表隊獲得_______分；
第四名_______代表隊獲得_______分；
（2）集體必答題。（閲讀1分，討論1分，答題時間3分/組，用時20分鐘） 第一輪：材料分析題1號
a.下面請選中材料分析題1號的組員示意；
b.組員看手上的材料；
c.請看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）
d.答題開始。（計時同步開始）
f.評判打分
第二輪：材料分析題2號
a.下面請選中材料分析題2號的組員示意；
b.組員看手上的材料；
c.請看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）
d.答題開始。（計時同步開始）
f.評判打分
第三輪：材料分析題3號
a.下面請選中材料分析題3號的組員示意；
b.組員看手上的材料；
c.請看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）
d.答題開始。（計時同步開始）
f.評判打分
第四輪：材料分析題4號
a.下面請選中材料分析題4號的組員示意；
b.組員看手上的材料；
c.請看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）
d.答題開始。（計時同步開始）
f.評判打分
宣佈各隊累計得分情況 ：
第一名_______代表隊獲得_______分；
第二名_______代表隊獲得_______分；
第三名_______代表隊獲得_______分；
第四名_______代表隊獲得_______分；
（3）搶答題。 (讀題10秒/人，答題15秒/人，用時10分鐘)
a.請聽第1題（主持人讀題，同時屏幕顯示題目）；
b．主持人宣佈開始搶答（每組的成員在主持人宣佈開始時，以最快的速度撥打評判的手機，最先打入的可以答題）；
c．主持人確認搶答結果，宣佈答題開始（計時同步開始）
d.。獲得機會的隊伍答題；
f.評判打分。
依次從2—10題。
宣佈各隊累計得分情況 ：
第一名_______代表隊獲得_______分；
第二名_______代表隊獲得_______分；
第三名_______代表隊獲得_______分；
第四名_______代表隊獲得_______分；
（4）風險題。（讀題15秒/組，答題30秒/組,可放棄，用時1分鐘）
a.請1號台_____________代表隊選擇哪個分值題型（10分、20分、30分）； b.請選擇從________分值題型中（10分為1—4題,20分為5-8題、30分為9-12題）選擇______題號。
c.請聽________號題（主持人讀題、屏幕顯示該題），答題開始（計時同步開始）； d．評判公佈結果；
（依次由2、3、4號台代表隊選題答題）
宣佈各隊累計得分情況 ：
第一名_______代表隊獲得_______分；
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