(一)幼兒園資源準備：
1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子；洗滌工具；用餐器具；座椅；活動場地。
2、人員安排：廣播劉少麗
攝像、拍照周麗麗
3、教室活動內容：
大一班：活動指導邵永梅；清潔、清理閆靜靜
大二班：活動指導閆倫梅；清潔、清理硃紅
4、環境：於3月13日上午空班老師佈置教室環境；
(二)家庭資源準備：
1、活動前期通過發放通知和家長進行溝通、交流活動方案。
2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點心。
3、自帶水果刀等工具。
(三)活動過程：
(一)集體活動：
1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地；大二班列隊與大一班場地)
2、廣播：
簡要介紹活動內容、時間、場地的安排。
播放幼兒早操音樂。
3、表演：幼兒早操、律動。
4、廣播：
請孩子找到自己的家長，進入各個製作區參與活動。
5、規則：活動區中請聽從各班指導老師的安排等。
遊戲目標：
1、學習運球的技能
2、掌握足球的基本知識
遊戲準備：
足球若干
遊戲過程：
1、幼兒自由玩球
2、學習運球的技能
3、遊戲運球比賽
4、宣佈比賽規則
5、宣佈比賽結果
6、結束活動
目標：
1、發揮幼兒的想象力、創造力，發揮幼兒動作的協調性和靈敏性。
2、培養幼兒積極參加體育活動，樂意與別人合作，體驗合作的快樂，探索紙球的多種玩法。
準備：將廢舊報紙團成圓團、大小適宜，用彩色即時貼及透明膠帶包好，人手一個；紙箱球門；
玩法：
一、踢足球
將製作好的紙球作為“足球”，幼兒進行踢足球練習或者比賽，以培養幼兒的腿部力量和競爭意識。
二：拋接球
將製作好的紙球分給幼兒，進行自己練習拋接球或者兩兩結伴來玩拋接球，以鍛鍊幼兒的手眼協調能力和合作能力。
三：投球
先根據班內幼兒的實際情況設定好投籃距離，然後劃好一條線，幼兒在線外投球，在規定的時間內，進球最多的幼兒為勝。
四：傳球
讓幼兒站成不同的圖形，如：圓形、三角形等互相傳球。
五：夾球跳
在規定的起點線上統一聽口令夾球行進跳比賽。
六：曲棍球
1、設定一個球門，幼兒自行練習，用球棍將球擊入球門內。
2、根據幼兒人數分成兩隊，各隊選派一名守門員，兩隊分別向對方的球門擊球，在規定的時間內，擊入球門多的球隊為勝。
以上就是好玩的紙球的六種玩法。
活動名稱：踩高蹺
目標：
1、鍛鍊幼兒的膽量
2、提高身體的平衡能力及動作的協調性。
準備：自制高蹺20副，每人一副。
玩法：
一：踩高蹺沿直線走
二：繞障礙走
將呼啦圈擺在地上作障礙，成一條直線或曲線，讓幼兒踩高蹺按順序直線走或曲線走，鍛鍊幼兒的身體平衡能力。
三：踩高蹺運沙包
將沙包放在頭上頂好，然後聽口令後從起點將沙包運到終點。
四：側身走
要求幼兒分成兩隊，聽口令後側身走進行比賽。
以上是踩高蹺的幾種玩法
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