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小班親子運動會活動方案(通用多篇)

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小班親子運動會活動方案(通用多篇)

幼兒園親子運動會活動方案 篇一

一、活動內容:

親子趣味運動會

二、活動安排

1、時間

20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會

20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會

20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會

2、地點:

幼兒園內操場

三、活動形式

1、中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3、評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由後勤人員負責,大班組由中班年級老師及後勤人員負責。

四、活動籌備

1、人員安排

組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及後勤人員

2、做好活動前的動員和宣傳工作。

各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衞生。場地劃分:週二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長髮出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

3、比賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程序

1、園長致辭

2、家長代表講話

3、親子游戲

幼兒親子運動會方案 篇二

一、活動目標

1、通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4、通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間

1、預賽時間:12月8日----12月25日

2、開幕式: 12月26日上午9:00

3、決賽時間:大班:12月26日下午

中班: 12月29日上午

小班:12月29日下午

三、活動對象

全體師幼及家長

四、活動地點

校園

五、活動方式

分大班組、中班組、小班組。各班先在預賽時間段進行預賽,每班選出15個家庭參加決賽。

六、活動程序

1、主持開幕

2、全體運動員以班級形式喊口號入場(一班一口號)。

3、開場表演

師生共舞小蘋果 花樣跳繩 親子舞

4、按比賽順序開始比賽

七、活動準備

主持人(李璐路)音響設備(祁巧利)會場佈置(周紅民)

統計員(大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉)

裁判:大班(宮萌萌李小磊李巧玉)

中班(高炎格 李璐璐 李巧玉)

小班(高炎格宮萌萌 李小磊)

記分員:祁巧利

各組所需材料自己準備好(大班潘曉慧負責、中班李小磊負責、小班李巧玉負責)

八、活動內容及規則

小班組:

1、親子游戲《大腳、小腳去郊遊》

遊戲玩法:家長和幼兒站在起點線上,哨聲響起,遊戲開始,家長抱起幼兒,把幼兒的腳放在自己腳上,向終點方向前進,到達終點後繞過障礙物,再回到起點。用時最短者獲勝。

2、親子游戲《寶寶坐花轎》

遊戲玩法:兩位家長一起手搭手做成一個花轎,寶寶坐在中間抱個小球,聽到口令後向終點前進,用時最短者獲勝。

3、親子游戲《報紙運球》

遊戲玩法:幼兒和家長撐起報紙,把球放在中間,聽到口令後向前運球,用時最短者獲勝。

中班組:

1、親子游戲《穿大鞋》

遊戲玩法:由一名幼兒與一名家長參加,家長脱下鞋子後雙手背後坐在場地的起點,幼兒也脱下鞋子坐在終點,聽到口令後,幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去,走到家長身邊,幫家長穿上鞋子,家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點,幫助幼兒穿好鞋子,然後帶孩子(不限方式)回到起點,用時最短的家庭獲勝。

2、親子游戲《我給爸爸媽媽穿衣服》

遊戲玩法:家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給家長穿上衣服,扣上釦子後,家長抱起(必須)孩子迅速跑向起點,用時最短者為勝。

3、親子接力賽《幸福接力》

遊戲玩法:媽媽站在起點,寶寶站在中點,爸爸站在終點,聽到口令後,媽媽將接力棒以最快速度傳給寶寶後站在中點,寶寶接過接力棒以最快速度傳給爸爸,爸爸抱起(必須)寶寶再以最快速度向中點的媽媽會合,會和後兩位家長一起手搭手做成一個花轎,寶寶坐在中間,一家三口一起跑向起點,用時最短者為勝。

大班組:

1、家長拔河比賽(每班10人,5男5女)

比賽方法:第一輪淘汰賽,6個班抽籤分3組,每組的兩個班先比賽,三戰二勝選出優勝者。第二輪決賽,勝出的3個班進行循環決賽,三戰二勝分出前3名。

2、幼兒拔河比賽(方法同上)

3、親子游戲《二人三足》

遊戲方法:寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽到口令後,從起點出發到達終點後再回到起點,用時最短者獲勝。

4、親子跳繩比賽

比賽方法:家長和孩子同時參加比賽,一人一繩,在規定時間內家長跳的次數和孩子跳的次數合起來就是這個家庭的成績。

九、獎勵方法

1、小班和中班設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

2、大班設一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。

3、另設6個特別獎項。

4、各班根據本班得獎人數決定你班名次,小班和中班獎前兩名,大班獎前三名。

幼兒親子運動會方案 篇三

一、活動主題:

機關幼兒園親子健康行主題活動

二、活動目的:

現在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,户外活動時過於擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的變化,鍛鍊身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。

三、活動時間:

20xx年x月x日(週五)上午8:00~11:00

四、活動安排:

1、各班8:00~8:30到烈士陵園排成2路縱隊集合(中間兩個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然後按行走路線(烈士陵園——健身廣場——廣隆商場——黃海路——新文峯大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。

2、各班行至新文峯大世界門口稍作休息並領取小禮品,行至終點再領取食品,然後返回幼兒園。

五、活動要求:

1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責並按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確保活動安全有序。

2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中儘量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

3、各班要教育幼兒聽從老師的指揮和安排,不擅自離隊,不攀枝折花,不隨意丟棄垃圾等;要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態,及時調整行進的`節奏和速度,引導幼兒學會自我保護。

4、家長的車輛請停放在烈士陵園西側指定的位置。

幼兒親子運動會方案 篇四

一、感謝各位家長參加這次的親子運動會活動,我們這次運動會以“我運動、我健康、我快樂”為宗旨,以“人人蔘與鍛鍊,人人安全快樂”為目標,讓每個孩子體驗競賽的樂趣。

二、活動目的:

1、增強幼兒體質,增進家長與子女之間的情感交流。

2、通過比賽的形式激發幼兒參加體育鍛煉的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。

3、培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識,增強合作精神和克服困難的意志。

三、體操表演:

四、活動準備:

1、與家長做好溝通。

2、制定好遊戲規則,並與家長説明白。

3、講清楚活動目的。

五、親子游戲:

1、跳圈(準備呼啦圈)

規則:呼啦圈分兩組擺放在地上,單圈時兩腳並緊跳,雙圈時兩腳分開跳,兩組進行比賽。

2、大腳小腳一起走

規則:孩子的腳踩在家長的腳上,由家長帶動孩子向前走,分四組進行比賽。

六、對獲勝者進行獎勵。

結束:再次感謝家長的參與,讓我們的運動會圓滿的完成,希望家長為我們提出更寶貴的意見和建議。

幼兒園親子運動會設計方案 篇五

一、指導思想:

《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以幼兒和家長的互動遊戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯繫。

二、活動主題:

"我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!"

三、活動形式:

親子運動會,全體師生及家長參加

四、活動時間:

20xx年10月30日上午八點

五、活動地點:

貝斯特雙語幼兒園少兒足球場

六、活動參與對象:

(1)幼兒園教師

(2)幼兒園學生家長

(3)幼兒園領導

七、活動設計意圖(目標):

(1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。

(2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發展幼兒的協調性和靈活性,促進幼兒身體機能的發展。

(3)通過比賽環節,可以幫助幼兒培養競爭意識,培養幼兒通過努力克服困難的精神,瞭解團結的重要,形成榮譽感。

八、活動前期準備:

(1)由各班老師通知各位幼兒家長,準時參加親子運動會

(2)準備在比賽環節中用到的遊戲材料

(3)教師提前佈置親子運動會的活動場地

(4)準備好頒發的獎品,對錶現突出的幼兒給予鼓勵

九、活動方式:

由家長帶領幼兒自由選擇比賽項目,根據每一個比賽的遊戲規則進行比賽,每一種遊戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結束時,由園領導頒發獎勵。

十、活動流程:

(一)開幕式

(20xx年10月30日上午8:30開始)

(1)8:00由各班帶領幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點。

(2)進行升國旗儀式

(3)主持人進行發言,各班幼兒進行體操表演

(4)運動員代表講話

(5)園長講話

(二)活動項目

豆豆班

1、親子比賽遊戲:(跑)

(1)項目名稱:小螞蟻搬家

(2)遊戲材料:彩盒6個、投擲球30個

(3)遊戲玩法:家長和幼兒為一組,從起始點開始往終點跑,家長頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達終點的為獲勝組

2、親子比賽遊戲:(跳)

(1)項目名稱:大小圈

(2)遊戲目的:既鍛鍊幼兒的觀察力,又鍛鍊幼兒的身體靈活性,同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力

(3)遊戲材料:大小呼啦圈8個

(4)遊戲玩法:家長和幼兒為一組,哨聲想起開始圍着圈跑,聽到老師口令(大或小)後一起跑入相應呼啦圈中,每個呼啦圈中只能進入一組,遊戲重複進行最後倆組為獲勝組。

芽芽班

1、遊戲比賽:

(1)項目名稱:撿豆豆

(2)活動器材:3個彩色呼啦圈、雪花片

(3)活動目標:發展身體協調性和控制力

(4)項目規則:鑽過圈後拿起筐子將雪花片後放到筐子裏,先到達終點為勝。

2、遊戲比賽:

(1)項目名稱:趕小豬

(2)活動器材:6個遊戲筐、6個足球、6個曲棍球杆

(3)活動目標:具有一定的平衡力、動作協調、靈敏。

(4)項目規則:聽口令從起點趕上小豬,先把小豬趕到終點為勝。

3、遊戲比賽:

(1)項目名稱:烏龜推桶

(2)活動器材:6個奶粉桶、36塊海棉墊

(3)活動目標:提高上下肢協調性,發展身體的靈活性。

(4)項目規則:聽指令小烏龜爬,推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點者為勝。

4、親子游戲

(1)項目名稱:穿衣服

(2)活動材料:家長自帶一件衣服

(3)活動目標:讓幼兒學會相互配合,培養幼兒的合作能力,也能進一步增進親自感情。

(4)項目規則:家長站到終點,幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服,家長背起幼兒跑向起點,先到着為勝。

朵朵班

1、遊戲比賽

(1)項目名稱:託球跑

(2)遊戲材料:6個球拍、6個海洋球

(3)項目目標:提高幼兒的快速反應能力,加強平衡感控制。

(4)項目規則:幼兒手持球拍上面放置一個海洋球,從起點快速跑向終點,活動過程中保持海洋球不掉落,若掉落放好後再跑,先到着為勝。

2、遊戲比賽:

(1)項目名稱:獨木橋

(2)遊戲目的:提高幼兒下肢力量,加強幼兒的身體協調性、靈活性。

(3)遊戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個

(4)項目規則:幼兒張開雙臂走在平衡木上,先到終點為勝。

3、遊戲比賽:

(1)項目名稱:投擲沙包

(2)遊戲目的:培養幼兒大膽參與遊戲,體驗投擲的快樂、發展幼兒投擲的準確性。

(3)遊戲材料:沙包6個。

(4)項目規則:幼兒站在起點,向遠方投擲沙包,遠着為勝。

4、親自遊戲

(1)項目名稱:過小河

(2)遊戲目的:通過本次活動的開展,既鍛鍊了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了遊戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

(3)遊戲材料:硬紙板18塊

(4)項目規則:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面,先過小河着為勝。

果果班

1、遊戲項目

(1)項目名稱:袋鼠跳

(2)活動目的:發展幼兒動作的協調能力

(3)遊戲材料:袋鼠彩色跳袋

(4)項目規則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋裏,聽到老師發令後,提着跳帶的倆個角做袋鼠狀前進,以最先到達終點的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

2、遊戲項目

(1)項目名稱:平衡腳踏車

(2)活動目的:培養幼兒的靈活性和平衡能力

(3)遊戲材料:平衡腳踏車

(4)項目規則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點做好準備,當聽到老師發令後,向終點踩腳踏車,以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

3、親子活動:

(1)項目名稱:拋接球

(2)活動目的:通過本次活動的開展,既鍛鍊了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了遊戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

(3)遊戲材料:袋鼠彩色跳袋。

(4)項目規則:幼兒站在規定範圍內向家長拋球,家長用衣服來接球,在規定時間內接球多着為勝。

(三)家長工作要點:

(1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應仔細記錄,熟悉整個過程。

(2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項遊戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。

(3)家長給幼兒傳遞"友誼第一,比賽第二"的思想,提醒幼兒在遊戲中不要鬧情緒,不要發脾氣,要讓幼兒瞭解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

(4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧譁,還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環境。

(5)家長要時刻關注幼兒的表現,如果在遊戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。

(6)家長應該做到給自己和幼兒穿着運動服、運動鞋進場,不能夠帶領幼兒提前退場,不能妨礙其他人。

(7)家長為幼兒攜帶保温水壺。

十一、活動注意事項:

(1)在佈置親子運動會地點時,應仔細觀察周圍環境,保證沒有安全隱患的存在。

(2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀律,事先訂好活動計劃,並召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。

(3)對幼兒進行安全、紀律教育,各負責人應該隨時清點班級幼兒人數,不允許幼兒自由亂跑,在遊戲中提醒幼兒及家長"安全第一,比賽第二。"

(4)教師應該做好温開水的提供工作,幼兒與家長在進行遊戲比賽過後,應進行適當地休息。

(5)全體師生以及家長全部着運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。

這是篇好文章,涉及到幼兒、遊戲、家長、活動、項目、比賽、親子、名稱等,看完如果覺得有用請記得收藏。

幼兒園親子運動會活動方案 篇六

一、活動目的:

本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:

1.培養幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2.培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇於克服困難,體驗勝利的愉悦。

3.通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與瞭解。

二、運動會競技賽主題:

激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

三、親子運動會時間:

XX年12月16日上午。

四、活動流程:

(一)早期準備工作

1、各班根據幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。

2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。

3、對本班要採納的項目提前演練,達到熟練。

(二)活動當天安排

1、早操。

2、晨誦、律動。

3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。

4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。

6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

7、致辭。

8、各裁判將

將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統計工作。

五、人員分工

國旗會徽方陣負責人:徐純文、劉威

花環方陣負責人:宋菊

彩旗方陣負責人:張選雄

舞龍方陣負責人:林冬翠

教師健身操負責人:林冬翠、鍾玲玲

會場指揮、佈置:鍾學坤、張顯雄、潛繼森

後勤服務:靳文義、錢道友、張世國

安保人員:保安和各班教師

入場解説:陳百靈

人員分配:小中班王德軍,中三班劉厚玲,大一班劉春琴,學前二班趙髮香,學前三班張飛,學前四班方白雲,學前五班張之剛,學前六班李加珍,學前七班張桂琴。一年級安全潛繼森負責,學前班安全鍾學坤負責,小中大班徐純文負責,蒙氏園安全宋菊、林冬翠負責。

六、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。

2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操後進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

3、請注意比賽中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園親子運動會活動方案 篇七

一、活動主題:

大手牽小手,一起來加油!

二、活動目的:

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;

2、能力目標:在與父母遊戲中發展幼兒的走、投擲和跑的。能力;

3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

三、活動形式:

體操表演、親子體能比賽。

四、活動時間和地點:

4-5月份 幼兒園大操場或體育館

五、活動原則:

1、安全第一。不管在園裏舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

六、物品準備

1、主席台佈置

2、衝氣拱形門、條幅

3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)

4、照相機、攝像機

5、飲水處、醫療處、領獎處

6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、製作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

8、國旗、園旗

9、遊戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

七、人員安排表(略)

八、活動內容

(一)活動準備

1、宣傳準備

(1)每個班級提前兩週在班級召開家長動員會

a、介紹活動時間和流程,公佈運動會比賽項目和比賽規則,家長和孩子可以提前聯繫。

b、要求家長理解自己孩子的表現,相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現;別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守遊戲規則。做到友誼第一、比賽第二。

c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄象人員。

(2)製作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

(4)邀請市電視台安排採訪。

2、體能比賽內容和規則

(1)小班——黃金搭檔:

目標:鍛鍊孩子與家長相互配合的協調性;養成孩子和家長的規則意識;加強家長與孩子之間的親情。

玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。

規則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最後獲勝者得一面小黃旗。

(2)中班——投籃高手:

目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(乾淨的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手裏的沙包投到家長的籃筐裏。

規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最後獲勝者得一面小黃旗。

(3)大班——跨欄飛人:

目標: 發展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發幼兒鍛鍊的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬於孩子跨越部分;後5根高度在大腿,屬於家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。

規則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最後獲勝者得一面小黃旗。

3、道具準備

(1)號碼牌:用不同的顏色區別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數字,每個數字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

(2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

(3)班牌:一個班級製作一個班牌,例如:大班方隊,用KT板製作。

(4)其他道具:塑料花,小綵綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。

4、入場式準備

(1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領隊,四名國旗護衞,四名園旗護衞,提前練習護旗和升旗儀式。

(2)大班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞鮮花或綵球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇於拼搏、爭拿第一、鍛鍊身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統一。

(3)中班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統一。

(4)小班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。

(二)活動流程

1、主持人開場

2、噴射禮花、祝賀活動開始。

3、護旗隊入場

4、各方隊入場

5、升旗儀式

6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

7、新學期早操展示(以年段為單位)

8、體能親子比賽(每班級組分散進行,每組一塊場地)

9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發獎狀

10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結束

11、活動結束,家長接孩子。

12、家長領孩子領取獎品。

幼兒園親子運動會設計方案 篇八

活動主題:迎新年大手拉小手——冬季親子運動會

活動宗旨:

本次活動以“面向全體幼兒,人人蔘與運動,增強幼兒體質,促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,遊戲運動真快樂”為主題,以競技遊戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項健體活動。活躍幼兒園文化生活,激發幼兒對運動的興趣,增強幼兒抵抗力,通過運動會,鍛鍊幼兒的各項運動領域的各種技能,促進幼兒動作的協調發展。通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長和孩子之間的情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現看到孩子不斷成長,不斷進步的各個方面。

活動時間:20xx年12月31日8:30——11:00

活動地點:本園操場、教室

參加人員:幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長

運動會流程:

1、鼓樂開場。(行後人員)

2、全體運動員入場。

3、奏國歌,升國旗。

4、園長致辭。

5、家長代表、運動員代表講話。

6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演

7、各班團體操表演

8、班級家長代表拔河對抗賽。

8、幼兒分散參與運動會各比賽項目

9、頒獎

運動會注意事項

全園孩子、孩子的家長、教工參與活動,預計在園活動的總人數將達500人左右,人數較多較擁擠,活動的安全尤為重要,請家長認真閲讀以下注意事項,保證大家的安全。

1、參與各活動區活動時不推擠,請根據各區組織老師的要求按順序在等待區等待,需要排隊的項目請自覺排隊,如果某一項目人較多,建議先到其它區活動。

2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區拍照,不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。

3、講清潔,保持比賽場地衞生,愛護公共設施,做環保小衞士。

4、本着“注重參與過程、理智對待結果”的原則,量力而為,不做超過自身能力的事。親子活動的有些項目如走高蹺、走小橋等活動,請注意安全,速度不要過快。

5、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

6、做文明人,相互謙讓,有問題找老師園長,不爭執吵架。

7、不要帶非本園的孩子入內,活動期間班級教師要組織活動,如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護好自己的孩子以免造成意外。

8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫務室,不方便移動的,請聯繫醫務室。

9、操場左側教師打卡處設有休息區,有需要的家長可以帶孩子們去喝水休息。

幼兒園親子運動會設計方案 篇九

一、活動背景:

為了更好地踐行課程遊戲化,促進幼兒身心健康的發展。我們大班組將開展"快樂運動我做主"的。親子運動會,為孩子和家長創造了一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

二、活動主題:快樂運動我做主

三、活動目的:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

2、通過形式多樣的親子游戲,增進家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園合作。

四、時間、地點、對象:

活動時間20xx年xx月xx日

活動地點:xx

參加對象:大班全體幼兒及家長

五、活動準備:

1、親子游戲的材料。

2、獎牌、貼紙若干。

六、活動原則:

1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、公正原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給獲勝的孩子準備獎牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。

七、活動流程:

1、佈置場地,主持人簡單的宣讀開場白及遊戲規則。

2、家長和幼兒自由選擇運動會的遊戲比賽項目,並給獲勝者頒發獎牌。

附:遊戲項目及規則。

1、兩人三足行遊戲規則:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令後,媽媽和孩子一起出發向前跑,到終點線後返回,以先返回到起跑線者為勝。

2、你追我趕遊戲規則:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側。聽到老師口令,幼兒手推獨輪車繞過障礙,來到對面家長處。幼兒坐上獨輪車,家長推幼兒原路返回至起點。最先到達的組為勝者。

3、好玩的皮球遊戲規則:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點,爸爸或媽媽在終點,聽到口令,幼兒從起點運球到終點,然後再和爸爸或媽媽用身體夾球,側向前進至起點,先將球運到者為勝。

4、《小小縴夫》

遊戲玩法:每組6個家庭,將輪胎放在場地的終點,家長站在起點,裁判發令後,家長手拿繩子跑至終點,將輪胎繫好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

5、集體項目:夾氣球。

玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然後傳給下一個人,下一個人必須也用下巴去夾,不準用手,以此類推進行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新撿起,但必須回到原位再繼續遊戲。