網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

市場促銷活動方案【精品多篇】

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:2.27W

市場促銷活動方案【精品多篇】

市場促銷活動方案 篇一

一、活動目的

利用中秋佳節進行促銷活動,宣傳新產品,刺激消費,拉動銷量,為下半年銷售市場做準備,同時塑造公司外在的親和力量。

二、活動主題

與xx手機共嬋娟

三、活動對象

主要對象為“親人”,就是給您的顧客灌輸給親人買手機送手機,增進與親人的溝通,良好的溝通從這個美好的節日開始。

四、活動時間

活動時間應該輻射到中秋節前後加起來十天的時間。節前一個星期,節後幾天緩衝時間。

五、活動內容

1、方式,可以採用讓利促銷,即打折扣或是購機贈品等。

2、還可以採用活動促銷,如:凡是為親人來購買手機,可獲得影樓全家福照片的贈券;情侶參與“心心相印”活動,過關可以獲得影院電影票兩張及嬋娟玩偶一個;當天舉行互動活動,消費者可以憑購機小票參加回答問題抽獎活動,並附有豐富的獎賞,如旅遊機票、數碼電器等。

六、活動宣傳:

1、報紙、當地電視台滾動廣告等

2、宣傳單

3、店外展板,條幅等。

七、活動注意

1、對工作人員進行培訓,並要向工作人員清楚闡述國慶手機促銷方案主旨及要求。

2、對工作人員進行責任分組,各組協調合作。

3、作出防意外措施。

以上的方案只是筆者的個人總結。更好更專業的方案需要店員以及更專業的策劃人士做好市場調查後才能總結出適合自己手機店的方案。希望以上的方案,對您有所幫助。

市場活動方案 篇二

一、活動目的

1)讓幼兒瞭解舉辦跳蚤市場的意義,願意將自己的閒置物品與同伴分享、交換,通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品,並能通過計算,正確計算付款數量,學習主動推銷自己商品的方法,學習設計促銷語。培養孩子們的理財能力、溝通交流能力及市場交換和物質交換意識,讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。

2)宣傳環保理念,讓幼兒從身邊的小事做起,不浪費自己的物品,養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,讓孩子在體驗環保的同時,懂得舊物循環利用,樹立節約的意識。

3)培養寶貝的理財意識,讓幼兒瞭解到父母掙錢的辛苦,增進親子之間的情感交流。

二、活動時間:

20xx年x月x日

三、活動地點:

幼兒園操場(請根據本園情況而定)

四、宣傳方式:

通過微信羣、朋友圈、發傳單、海報、電話邀約等方式邀請家長和孩子積極參與。

五、活動準備:

1、幼兒經驗準備

教師提前教幼兒認識錢幣、能進行簡單的貨幣計算及買賣交易情景薰陶(如:交易語言、吆喝、討價還價等)提前對幼兒進行全面的情感、安全、文明禮儀、購買常規等方面的教育。

2、幼兒與家長物質準備

請家長與小朋友一起為店鋪取名字及製作好招牌/海報/展架,想好廣告詞,製作價格標籤等,並自帶擺地攤的布一塊(每攤位的大小為:1米×1米),自備紙條、筆、小喇叭等。每個幼兒可帶多樣物品進行買賣。提醒幼兒帶好零錢(20元以內,如1元、5元、10元),買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

3、園所準備

事先對班級幼兒進行安全教育,確定每個區域的安全責任人。

六、活動流程(時間僅供參考)

1、18:30—19:00(攤位佈置):架設音響設備、劃定活動區域。家長到活動場地入口簽到並帶領孩子找到自己的攤位開始進行店面的佈置。

2、19:00-19:20(開業剪綵):擊鼓造勢(或開場舞)、園長講話、集市長(主持人)講解市場規則、買賣要求以及評選規則。

3、19:20—20:00(買賣時間):正式開市,自由交易。班級幼兒和家長在指定攤位進行買賣,可向現場路人售賣同時也可互逛攤位進行買賣。要求活動結束後對現場垃圾進行收拾。

4、20:00-20:10宣佈各獎項結果。“最佳經營獎 ”、“ 最具人氣獎”、“最佳創意獎”、各併為小攤主頒發證書。班級團體獎“最佳團隊獎 最佳組織獎 最佳參與獎”

七、附:家長通知

親愛的家長朋友:

為培養孩子的經濟價值觀,從身邊的小事做起,不浪費自己的物品,自覺養成節約資源,愛護環境意識和良好的行為習慣,響應環保低碳生活,培養具有良好綜合素質的好寶寶,現以"六一"兒童節為契機,開展良性循環、物盡其用、以物易物的兒童創意集市活動,請您支持本次活動,為寶寶準備下列三樣以上物品並填寫下表。

1、書籍書刊(各類兒童讀物,兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)

2、文具用品(繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品,最好是全新閒置)

3、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、挖機、芭比娃娃等各類大小玩具)

4、兒童用具(扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)

5、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

6、自制食品(家長帶着寶寶提前或現場製作果汁及各類特色食品)

温馨提示

1、請家長和孩子一起將家裏囤積多時的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衞生;請讓孩子一起參與,學會整理自己的物品。

2、和孩子一起對圖書玩具估價、貼籤;家長要徵求孩子的意見噢!

3、這個活動是和有趣的遊戲,不妨策劃一下推銷用語,培養幼兒大膽與人溝通、交流的能力

4、可以教他們認識錢幣、學習簡單的換算、加減,收,體驗買、賣的真實過程,培養孩子的理財能力也使他們明白一個道理:財富是要靠勞動來創造的。

5、家庭成員齊參與,多點人來,有的看攤、有的帶孩子到處轉悠尋找自己感興趣的東東。提前準備好零錢,幼兒需在家長指導下進行交易。

6、本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要適中。

7、活動當天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。

主持詞

尊敬的各位家長:

大家下午好,歡迎您來到**幼兒園兒童創意集市的現場。

為了讓孩子們初步感受到市場經濟、學會認識貨幣、學會推銷、購買商品,設計促銷標語、培養孩子們的動手、交流創造等能力。讓孩子們體驗公平買賣、勞動的快樂,從小具有理財觀念和勤儉節約自主自立的意識,**幼兒園特意組織了這次別開生面跳蚤市場活動。

小朋友都等不及啦!我來講一下活動規則:舊物買賣活動一定要遵守規則,這樣才能保證活動的順利進行。滿意的買到自己想要的東西,又能把自己的舊物賣出去。

第一,每個小朋友都誠信交易,絕不出現欺詐行為;

第二,堅持公平、公正的原則,當多人選中一人的商品時,請賣主自行選定一人進行交易;

第三,交易過程要文明,禮貌;

第四,交易時保持安靜,整潔,不隨意走動、不大聲説話,不亂扔垃圾。

再來講一下我們評選的規則:……

好了,小朋友們用自己的語言來打動我們大家,讓我們都想要買你的東西。下面是跳蚤市場自由交易時間。祝小朋友們都可以買賣成功!下面我們就開始今天的小小跳蚤市場吧!

在這次活動中小朋友們賣的是玩具、換的是成長。這場讓萌娃們當“掌櫃”活動培養孩子們的語言表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高了孩子們參與社會實踐活動能力。他們在交易中學會理財、學會溝通、學會誠信,體會創造價值的樂趣。從小培養節儉、自主創業意識,讓他們在交易中增長才幹,學到本領。同時也獲得了豐富的生活積累。

市場活動方案 篇三

一、指導思想:

現在每個家庭都是一個孩子,家長們在孩子身上特別捨得花費,為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小櫃,隨着年齡的增長,玩具、書籍都面臨着淘汰,留着又浪費空間,棄之又可惜,特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有着特殊的價值,因此,我們希望通過跳蚤市場這個渠道,讓幼兒來交換平時不常用的物品,這樣孩子不僅可以得到物美價廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

二、教育目標:

1、瞭解舉辦跳蚤市場的意義,願意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。

2、體驗公平買賣的樂趣,培養初步的理財意識。

3、培養語言表達力和計算能力、社交能力。在買賣的過程中學會與同伴進行禮貌交 往。(活動中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計算,正確計算付款數量

4、學習主動推銷自己商品的方法,學習設計促銷語。

三、活動準備:

1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作,將家裏舊玩具等整理出來。

2、請家長朋友和孩子製作好買賣海報和價籤,做好市場宣傳效應。

3、活動當天擺好需要的桌椅,家長準備垃圾袋與大塊布(備用)。

4、人員安排:園長主持活動開幕。

5、每個幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品

6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。

7、事先進行安全教育,提醒幼兒帶好零錢(10元以內,要求為散錢,如要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

四、活動時間:20xx年5月26日 上午9:00-11:00

五、活動對象:家園 共樂

六、活動地點:華夏童年國際幼兒園

七、活動口號:今日小跳蚤,明日大商家

八、活動組織;

總指揮:石x

副指揮:韓xx及樓層組長

組長:各班班主任

九、活動準備:

1、知識與情感準備

組織一堂社會課程,要求教師向寶寶介紹交易的買賣形式,並創設情景引導寶寶體驗自由交易的樂趣,並總結交易過程中應注意的事項;根據幼兒年齡特點了解貨幣知識。

2、物質準備

各班張貼《跳蚤市場倡議書》及報名方式班級創設“跳蚤市場”主題牆,內容:倡議書、活動 方案、相關活動圖片展示園所招生宣傳資料及家長信息統計表。

3、人員準備

活動組:負責創設攤位並組織義賣家庭完成本次活動。

招生宣傳組:負責來園簽到,發放宣傳品,拍照攝像,以便做宣傳欄、報紙等宣傳品

安全維護組:負責整個活動的安全及醫護

十、參加人員

家長幼兒全體教師參與(保育老師自願參與)

十一、活動流程

時間 : 5月26日

工作內容: 幼兒園張貼倡議書,各班主任於放學時向家長介紹活動形式

負責人: 韓xx 各班班主任

備註 : 各班班主任詳細介紹 活動的意義,開展形式

5月27日: 各班級組織社會課程 各班班主任 各班級授課時進行交易情景練習

5月28日: 園所活動準備 、場地佈置、物品籌備

5月29日晚 召開全體員工會議 園長 詳細分工

5月30日上午 9:00—11:00 活動開展:義賣活動 《 園長 內部品質、招生宣傳相結合》

十二、活動流程:

1、前期準備(8:20 — 8:50):家長在老師的引導下協助寶貝在指定區域內(以班級為單位劃分區域)擺好攤。

2、開業典禮(9:00 — 9:30) :

A、請買家家長和孩子一起到奧萊商場門口參加開業典禮(站隊以韻律操的位置站好,家長牽着孩子的手,孩子在左,家長在右)。

B、主持人致開場詞。

C、主持人宣佈“希望幼兒園第一屆快樂跳蚤市場”正式開業。

3、快樂跳蚤市場營業(預計時間9:30 — 10:30)

4、結束:

A、規定時間內,幼兒賣完自己的貨物後如想離開就可離場。

B、請家長回家統計好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什麼東西,支出多少做個簡單統計,下週一帶到幼兒園做個小結。

市場活動方案 篇四

為宣傳愛心志願者活動,建設節約型社會,倡導換物、二手再利用的低碳生活理論,社區將於2月24日社區鄰里節(元宵節)期間舉辦社區愛心跳騷市場活動,為社區居民羣眾提供一次交易二手物品,參與愛心活動的機會,提供。

一、活動簡介

本次活動面向全體社區居民,以閒置物品交易為主,結合愛心捐助。社區居民將自己家中閒置的無物品拿到活動現場與其他居民進行交換,或者買賣,獲得自己需要的物品。

二、活動規則

1、社區居民可到社區工作站及社區服務中心報名,報名者可以是個人也可以是團體,凡報名者都可獲得一個攤位號(跳蚤市場攤位數目約30個)。

2、交易物品以二手物品為主,如書、文具、生活用品,影音製品等,原則上每個攤位物品不少於10件,如果物品不夠,可以和其他人員拼攤。在攤位的選擇上,基本按照“先到先得”的原則。

3、本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

4、不得攜帶易燃、易爆、黃、賭、毒、有腐蝕性的化學品等具有危害性的物品進入場地。

5、交易過程中注意環境整潔、不得亂扔雜物。

6、突出公益主題,在活動現場設立募捐箱,用於幫困助學。社區居民也可將物品委託社區工作站進行義賣,義賣物品交易後所得款項現場投入募捐箱。

三、活動時間安排及人員安排

1、跳蚤市場活動的宣傳。

在社區家園網、和諧共建促進會QQ羣、社區QQ羣等進行網絡宣傳,在社區工作站及居民區、工廠企業等各處張貼活動通知,告知活動內容及報名方式。此項工作由辦公室負責,劉派娣及社工等協助。

2、確定需要轉賣物品的社區居民名單並做好相關登記。

在社區工作站前台及社區服務中心設立報名點,接收居民羣眾諮詢及報名。此項工作由湯婭及社工張敏負責,辦公室協助,於2月21號前完成。

3、核實好本次活動的物資和人事安排是否到位。

由辦公室和社工商議,確定需採購、準備的相關物質,各部門按照工作分配做好本部門人員的安排,此項工作要求於2月22號前完成。

4、活動現場的佈置

活動當天(2月24日)上午,按照社工安排,進行現場佈置。完成活動區域的劃分、彩旗、指引牌的佈置等。此項工作由社區服務中心負責,劉派娣、辦公室等部門協助。

5、跳蚤市場活動現場

2月24日下午2:30,跳蚤市場正式開始。

活動現場人員引導:由社區計生人員負責現場人員引導居民入場,參加現場活動,避免人員過度集中在某一項目。

活動現場秩序維護:由社區治安隊及城管所負責活動現場秩序維護,保證參與人員的人身及財產安全,避免發生意外,出現混亂局面。

活動的音響、攝像、錄影:由社區辦公室安排人員負責。

6、活動結束後,攤主將自己的攤位收拾乾淨,工作人員在所有攤主走後,進行收尾工作。

市場活動方案 篇五

活動時間:

活動地點:

活動形式:親子跳蚤市場

活動目標:

1、增進親子之間的情感交流,使親子雙方體驗到家庭間互動帶來的樂趣,感受六一的快樂。

2、促進家園合作,認可並積極配合班級工作。

3、促進幼兒社會性發展,能積極主動、大膽的與人交往,買賣過程中能正確使用禮貌用語。

4、初步瞭解買賣與交換過程中的規則與方法,有成本意識,能計算自己的盈利收入,積極推銷物品。

活動組織人員:

大班年級組全體老師

活動準備:

1、家庭準備:

(1)家長可與孩子批發一定數量的小商品,記錄進貨價,並確定賣出價。也可以是家中的舊商品(孩子看過的圖書、玩過的玩具等等,但要基本完好)。

(2)自創特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等)。

(3)飲用水、紙巾。

2、幼兒園準備:

活動過程:

1、如往常一樣,幼兒7:40入園吃早餐,家長8:20到班級接孩子並一同前往愛晚亭。

2、家長、幼兒根據班級場地劃分入場,並在本班劃分範圍內自由選擇買賣場地。

3、9:00主持人進行開場白並介紹活動規則及注意事項,宣佈活動開始。

4、進行六一親子活動跳蚤市場:班級老師及時瞭解各家庭銷售情況,並關注班級幼兒表現,適當介入,及時評價鼓勵孩子。

5、11:00活動結束,共同收拾場地返回。

安全預案:

(1)孩子平時較少集體外出,對園外的事物好奇,會很興奮。

(2)家長、孩子的穿着。

(3)山上雖已禁止私家車進入,但仍有觀光車行駛。

(4)場地的選擇。

(5)家長有急事或不能按時來的孩子的看管問題。

應對措施:

(1)活動前組織一次外出活動安全的教育活動。並提醒幼兒要聽從指揮,及時提醒幼兒要遵守注意事項,增強自我保護意識。

(2)提前交代家長為了安全要注意穿着,儘量是以休閒、運動的為主。

(3)提醒家長、孩子不私自走動,並且家長要看管好自己的孩子,自8:20家長領孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時間,孩子的安全全權由家長負責。

(4)場地要大小合適、無安全隱患,並且教師要事先檢查好。

(5)活動前通知家長到位,對於特殊情況派一名老師看管。

市場活動方案 篇六

一、活動目的:

通過以物換物或其他方式,處理家中閒置物品,同時也為有需要的鄰居提供幫助,通過此次活動,結識更多的朋友。

二、活動時間:xx年x月某個週末上午9-11點(具體日期待定)

三、活動地點:XX花園會所南側空地

四、參加人員:XX社區下轄XX花園、XX花園居民(嚴格禁止外來商販參與此次活動)

五、活動領導小組:由居委會、物業各出1-2人,負責活動的宣傳和組織工作。

六、活動流程:

1、上午8點30分,活動領導小組成員及志願者到場,對活動場地進行清掃。

2、上午9點,參加活動人員到場,攤位依次排開,交易活動開始。

(建議設置嬰幼兒用品專區,因為感覺這方面的交易會比較多,今後還可根據大家的建議設置其他專區,如圖書專區,家庭用品專區,小家電專區等。)

3、上午11點,活動結束,也可根據需要適當延長。

(此次活動是本小區的第一次跳蚤市場,先探探路,積累些經驗逐步改進,今後還會定期組織,相信一定會越辦越好!)

4、活動結束後,活動領導小組成員及志願者協助清理場地。

七、活動注意事項:

1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品,如報紙,布,凳子等。

2、請注意活動期間請勿大聲喧譁,最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。

3、請確保出售商品的質量和安全性,尤其是兒童用品,如有條件,請先進行清洗或消毒。

4、如有家電出售,可立個牌子,寫明相關信息,如有需要的,可協商上門看貨,但請注意安全。

5、活動結束後請自行清理各自攤位附近的雜物,社區是我家,美化靠大家,帶走垃圾,留下文明。

6、出售商品的信息,可在活動通知正式下發之後,在社區論壇進行發佈,有意者可提前聯繫,活動當天前往交易。

7、杜絕任何外來商販進入活動場地!

八、同時招募本次活動的志願者,幫助維護活動秩序,活動前後幫助清理會場。

市場活動方案 篇七

一、活動目標

通過開展“跳蚤市場”活動,培養小朋友的經濟價值觀,養成節約資源的意識和良好的行為習慣,發展學員獨立解決問題的能力,培養具有良好綜合素質的。好少年。

二、活動方案

時間:20xx年3月26日9:00-12:00,下午3:00-6:00

地點:商場一樓中廳

參與對象:學員及朋友(任何人都可以到這裏來玩,來買東西)學員提前準備物品,廣泛散發消息,邀請小朋友來買東西。

三、活動要求

1、合理規劃自己的錢,進行自由買賣。

2、在買賣過程中能與他人禮貌交流。

3、願意將自己的舊物與小朋友分享,交換、體驗買賣的樂趣。

四、交易物品

A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)

B、文具用品(繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品)

C、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)

D、生活擺設(小飾品、小掛件等)

E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

五、報名辦法

附:跳蚤市場的好處

1、孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場,既可變廢為寶,又可交換到其它好玩的玩具,讓自己的小資產得以盤活,在交易中學會理財、學會溝通、學會誠信,體會創造價值的樂趣,並培養節儉、奉獻、自立、自主的意識。

2、對孩子們進行一次理財教育,培養他們初步的理財觀念及勤儉節約的好習慣。讓他們也像小大人一樣‘討價還價’,而且對自己手上的錢珍惜。

3、舉辦此次活動是為了培養孩子們的理財能力和勤儉節約意識,讓孩子們在交易中學會理財、學會溝通、學會誠信,培養愛心。