為進一步活躍和豐富轄區居民的業餘文化生活，積極營造健康向上、朝氣蓬勃的社區文化氛圍，充分發揮街道文化活動中心的服務功能和戰鬥堡壘作用，本站為大家精心整理了社區開展文體活動方案 (菁選通用9篇，希望能夠給予您一些參考與幫助。
一、“一品”即深化社區特色文化創建工作
立足社區實際，創具有品牌特色的社區文體活動項目及隊伍，抓好文化隊伍建設，做好輔導工作，優化社區文化活動骨幹隊伍，組建特色團隊，為社區開展各項文化活動培養有生力量。在進一步開展好社區廣場活動的基礎上，着力打造特色文化網格、特色文化隊伍、特色文化家庭。力爭在一年時間內，推出一至二個品牌項目，建好健身操隊和大鼓隊。
二、“一節”即舉辦小區文化節。
文化節立足社區，面向社會，吸引人員參與，讓居民羣眾成為文化節的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。
三、“一校”即開辦“社區講堂”。
定期舉辦就業技能、物業管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓活動。
四、“一欄”即建設文化宣傳欄。
充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，倡導科學文明健康的生活方式，定期向廣大居民公佈社區最新動態、相關知識等，讓健康、積極的文化去感染人、影響人。
五、“一中心”即建好社區文化活動中心。
結合社區辦公用房建設，科學規劃、合理佈局，高標準建好社區文體活動中心，拓展共建資源，配齊配全各項文體活動設施，讓社區居民不出社區同樣享受豐富多彩的文化生活。
一、活動主題：
大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動場地：
某大型商場或兒童遊樂場
四、活動目標：
通過孩子和家長的遊戲，增加孩子的體質，增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準備
1、確定活動時間、場地，佈置好活動場地，對開幕式場地進行安排。
2、做好領導邀請函，通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設置獎品。
5、活動前動員準備會議，確定相關工作人員。
六、活動主要流程
社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣佈活動注意事項並介紹遊戲名稱。每個家庭分別上台進行一分鐘的自我介紹，並給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。遊戲開始。
（1）踩氣球
（2）乒乓球拍託球快步走
（3）套圈圈
（4）運球
（5）貼鼻子
（6）跳圈圈
（7）拼圖
七、為孩子和家長頒獎
八、主持人致詞，活動結束
根據北京市的統一部署，20年北京市將舉辦全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。我區將按照全市統一要求組織開展全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。現就比賽工作制定如下方案：
一、比賽目標
進一步貫徹落實市政府《健康北京人—全民健康促進十年行動規劃》，廣泛動員社會力量，營造促進健康生活方式的輿論環境和社會氛圍，促進居民形成健康飲食和健康生活的觀念，提高居民改善飲食營養和膳食結構的能力。
二、比賽時間
20年8月
三、比賽主題
主題：健康廚藝，快樂生活
四、組織領導
海淀區健康促進工作委員會負責此次活動的組織實施。成立“海淀區全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室”(以下簡稱“區比賽辦公室”)，具體負責比賽工作的組織管理、協調督 uaw 導。辦公室設在區疾病預防控制中心。
各街鎮及各相關社區衞生服務中心也要成立比賽工作組織領導機構，由主管領導牽頭負責，設置專職或兼職工作人員組織落實。
五、工作分工
(一)區衞生局：負責牽頭組織協調全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。
(二)區疾控中心：負責具體組織全民健康生活方式行動廚藝比賽活動的開展，落實比賽場地、設備及聯繫媒體報道比賽活動。
(三)各街鎮：負責組織本轄區健康示範社區、健康示範單位、健康示範食堂及健康示範餐廳符合條件的參賽隊參與全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。
(四)各有關社區衞生服務中心：負責選拔本轄區符合條件的選手參與全民健康生活方式行動廚藝比賽活動，並負責本轄區參賽隊參賽內容的指導工作。
六、工作安排
(一)啟動階段(20年6月12日前)
海淀區全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室下發活動通知，召開協調會，公佈大賽活動信息。公佈報名熱線82405726，號召符合條件的參賽隊參賽。各部門、街鎮確定負責人和聯繫人，制定具體實施方案，組織符合條件的參賽隊報名。
(二)推廣和報名階段(20年6月中旬—8月3日)
健康示範社區、健康示範單位、健康示範食堂及健康示範餐廳各參賽隊自行到活動指定網站北京市海淀區疾病預防控制中心網站下載報名表報送至轄區所在社區衞生服務中心，本次比賽採用組隊報名的方式，每隊準備現場製作2個菜，一個全素菜，另一個葷素搭配菜。每隊報名2名主廚，每人制作一個菜。凡參加比賽的參賽隊都要填寫廚藝比賽報名表。轄區所在社區衞生服務中心審核人員報名情況並通過比賽或推薦形式選送轄區參賽隊參加區級比賽。轄區所在社區衞生服務中心於8月3日前將轄區參賽隊報名表(詳見附件2)報至區比賽活動辦公室。
(三)比賽階段(20年8月)
各轄區社區衞生服務中心在海淀區全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室的指導下選送選手參加區級比賽(比賽具體時間、地點另行通知)。
七、參賽細則
(一)參賽對象及要求
參賽選手年齡不限，身體健康，廚藝強。健康示範社區、健康示範單位、健康示範食堂及健康示範餐廳(詳見附件1)至少推選1支參賽隊參加比賽。
(二)參賽物資
1、操作枱、灶具、廚具、刀具、食用油、控油壺、食鹽、鹽勺、碗盤、勺筷、圍裙、抹布等由主辦方提供。
2、選手自帶參賽菜餚的原材料、輔料、調味料等(如需其他物資，請自行攜帶)。
(三)比賽流程
1、稱量菜餚主輔料重量。
2、回答主持人健康飲食提問。
3、選手每完成一件作品，介紹作品，交付工作人員，將作品貼號送與評委。
4、工作人員查看油鹽使用量。
5、選手清理操作枱上自己的物品，完成比賽，等待結果。
6、評審工作結束之後，統一公佈成績。
(四)參賽內容
1、健康飲食問答
每組參賽隊回答3道飲食健康常識題，根據口頭回答情況打分。每個廚師至少回答一道題。
2、現場菜餚製作
全素菜和葷素搭配菜擬定為一家3口的晚餐，注意三餐分配，營養搭配。要求參賽選手在現場35分鐘內製作完成，並對製作菜品的菜品搭配、創意設計、用料選擇、製作工藝、營養價值等方面現場講解，評委根據色、香、味、形、口感、營養成分、油鹽用量進行評分。
(五)比賽規則
1.將報名表中餐廳和食堂廚師編為一組，為專業組；社區居民和單位職工編為另一組，為業餘組。兩組成績分別排名。
2.每個參賽隊作品由一道全素菜和一道葷素搭配菜組成，原料、輔料、調料由選手自備。
3.遵守賽場秩序，聽從主持人和工作人員安排，尊重評委，尊重其他參賽選手。
4.參賽選手提前30分鐘入場簽到，遲到15分鐘以上取消參賽資格。製作過程中超時，酌情減分。
5.參賽選手準備作品介紹的文字稿件，要求寫清營養、主料、輔料和調料信息，製作過程。
6.參賽隊自備的主料和輔料只可事先洗淨、清理，不能事先切好帶進比賽現場，一經發現扣20分。
7.參賽隊2名選手得分相加，按照小組排名確定比賽名次。
(六)評分標準
本次比賽按照每道菜百分制的標準進行評分。健康飲食問答(15分)，廚師講解(20分)，菜餚製作(色、香、味、形、口感)(40分)，營養成分(10分)，油鹽用量(10分)，操作枱衞生(5分)。
比賽評委由5人組成，1名廚師專業評委，1名營養專家評委，1名健康專家評委，2名普通評委。
(七)獎項設置
區級選拔賽專業組及業餘組一等獎、二等獎、三等獎各1個，其餘為優秀獎，獎品待定。
一、活動主題
“創建全國文明城市—文體進社區”、“迎奧運—全民健身運動”、“星耀成華—文體競賽活動”三大主題。
二、活動時間
三、活動地點
街道綜合文化活動中心。
四、活動組織形式
各社區每月組織一支社區文體隊伍到街道中心開展活動，內容包括讀書、上網、下棋、體育項目、文體競賽、攝影等，時間為一天，擴大中心的。知曉率和各功能室的綜合使用率。
街道綜合文化活動中心要積極做好社區文體隊伍活動、排練的接待和記錄、存檔工作。
五、保障措施
各社區要高度重視此項工作，務必按照時間安排組織人員到街道中心開展活動，街道創建督查組將不定期進行督查，並將督查情況反饋到創建指揮部，以此為依據進行通報表揚或通報批評。
一、加強社區宣傳教育工作，發揮輿論導向重要作用。
通過文藝形式，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。以社區市民學校為依託，積極開展面向不同羣眾層面居民的社區學習教育活動，加強與轄區學校的聯繫，構築社區教育網絡體系，全面提高居民受教育的程度。
二、擴大社區文體活動影響面，爭取各方面均有所突破。
社區堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內容，繼續深化參加社區文體活動對象普及面，大力結合讀書節、鄰里節、學生寒暑假校外實踐的機會，積極引導和提倡全社區居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。
三、組織開展高品味的文娛活動，獨具特色的文體活動。
充分利用社區文化資源，拓寬活動領域，經常組織開展高品味的節慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內容的文娛活動。經常開展強身健體、寓教於樂、獨具特色的文體活動。
四、開展文體活動培訓活動，發展壯大社區文體隊伍。
舉辦培訓班，邀請老師來社區上課，以豐富居民的文化生活，調動居民參與社區文化活動的積極性，給社區文化增添新的活力。蒐集挖掘社區和共建單位文化人才資源，並整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續保持擴大原有文體隊伍。
開展社區文體工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作成功經驗，彌補存在的不足，使社區文體工作走向一個新的起點共同努力奮鬥！
以下是我社區20--年具體的活動計劃：
三月份：三八婦女節健身活動，在社區開展羽毛球活動，購買一些小禮品在園區裏送給女同志。
四月份：舉辦“暖春踏青”活動，組織業望江公園參觀遊覽，讓業主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。
六月份：舉辦“慶六一快樂天使”活動，聯繫並藉助外界資源，舉辦一場文藝匯演活動，大量徵集小業主的節目。
七月份：根據社區以已成立的心連文藝團，組織一些有文藝才能並熱心的人，在社區活動室開展老年人的文化活動，如舞蹈和歌唱活動，豐富社區老年人生活。
九月份：重陽節舉行“九九重陽節，濃濃敬老情”活動，在社區以茶話會的形式，教師節由物業公司的領導給小區的教師送鮮花，以示敬意和祝福。
十二月份：開展社區“健康講座”活動，生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好社區文化活動的同時，不斷加強社區文化體育建設，爭取將社區文化活動做好做大。
一、指導思想
堅持以"三個代表"思想為指導，緊緊圍繞當好建設現代化--花園城市的主力軍和管理城市、服務市民的主人翁兩個目標定位，結合本年度"創建江蘇省和諧社區"各類指標要求，不斷優化社區文化資源配置，提高居民的文化素質。充分調動社會各方面的參與與支持，開展豐富多彩的文化活動；深入開展社區文化工作，不斷提升社區的文化品味；加大文化體育基礎設施的投入和文藝、體育骨幹隊伍的培養，使社區文化建設健康、有序地發展，促進社區精神文明建設與物質文明的快速發展。
二、開展各類文化活動，豐富羣眾業餘生活
社區堅持以人為本，不斷探索文化活動的。新形式、新內容，服務大局，創新載體，積極引導和提倡全社區居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。
1、組織居民開展各類健身活動，針對各種實時節日舉辦形式多樣的慶祝活動，如"元宵節猜謎"、"三八婦女節遊藝會"、"中秋鄰里納涼晚會"、"濃濃重陽情茶話會"等等。
2、定期開放社區圖書室，因地制宜，結合社區老年人的實際需要，增添適合的活動項目，豐富羣眾文體娛樂生活。
3、暑期組織青少年開展有益的社會實踐活動，豐富課外生活，學習生活中的知識，在實踐中讓青少年們學會自強、自立。
積極鼓勵居民熱情參與，以此來活躍社區文化，陶冶居民情操，從而提高居民的文化素養。
三、創新活動形式，不斷改進工作方法
以加強對社區成員的社會主義思想教育和科學文化教育，形成健康向上、文明和諧的社區文化氛圍為己任。鞏固"一二三"家庭讀書工程，鼓勵"一二三四五"家庭文化工程。
同時，不斷創新載體，豐富羣眾業餘文化生活。利用社區的多媒體設備，定期開設"電子戲院""電子書場"，讓居民在家門口就能感受到信息時代的魅力。
組織開展好市民文明學校活動也是繁榮社區文化的一個重要內容。社區市民文明學校將有計劃地每月開課一次，做到有授課老師，有市民簽到，對市民培訓有計劃，有小結。使社區上下形成一種學而向上的學習氛圍。
一、成立社區文體工作領導小組。專門設立組長，副組長統籌規劃，充分利用重要節日、紀念日以及空暇時間，根據居民羣眾的不同喜好，組織開展健康有益、豐富多彩的文化活動。
二、社區文化活動室向居民羣眾開放，利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。
三、堅持以羣眾為主體，積極發動引導居民廣泛參與社區文化活動，每星期安排棋藝切磋，健康服務，健身鍛鍊，學習交流，書法之家，戲曲平台等。
四、加強社區圖書室建設，為居民提供學習的條件和場所，改善羣眾學習交流的環境。積極創辦社區科普、文化長廊，並建立固定的宣傳陣地，以豐富羣眾文化知識。
五、培育組建社區文化隊伍。組建各種文體隊伍，中老年太極拳、木蘭拳、竹板説唱隊等，堅持每天開展形勢多樣，內容豐富的各種文體活動，繁榮社區文化，提高居民文明意識。
六、經常開展高品位的文娛活動。每年不少於舉辦二次大型的文體活動，展示社區文體風采，使小區居民文化生活更加豐富多彩。
七、積極創辦“健身路徑”，經常開展室外晨練健身活動。
八、加強對文化活動場地的監察工作，嚴禁黃、賭、毒現象的發生。
堅持利用各種形式推進社區文化活動的開展，努力搭建社區居民健身休閒，文化、學習交流的平台，營造了健康向上的社區文化氛圍，增強居民羣眾對社區的歸屬感和認同感。
送走五月的芬芳，迎來多彩的六月。在“六、一”國際兒童節到來之際，為了能讓孩子們過一個有意義的兒童節，以創建省級文明城市為契機，開展了“大手牽小手”老少同樂文藝演出活動。
6月1日上午，xx社區在xx國小校園裏進行了“大手牽小手”老少同台文藝演出活動。社區的叔叔阿姨、爺爺奶奶們與學校的老師和小朋友們歡聚一堂，校長在演出前講話，向全體同學致辭，祝賀孩子們節日快樂。
此次盛會共有兩個環節，第一個是“創建文明城手抄報展示”活動，一張張精製的手抄報承載着家長對創文明城市的重視，也看出孩子們對創省級文明城市的渴望；第二個環節就是藝術演出，一支由社區爺爺奶奶和同學們一起表演的開場舞《歡樂的節日》為這場盛會拉開了帷幕，接着同學們分別表演了舞蹈、兒歌、小品、獨唱、詩朗誦等多種形式的節目，呈現出了孩子們的天真活潑，社區的叔叔阿姨、爺爺奶奶們舞動着身姿，彷彿又回到了童年……在場觀眾的陣陣掌聲把活動推向了高潮。
此次活動的開展，既讓同學們感受到童年的幸福和節日的快樂，也激發了他們朝氣蓬勃、積極向上的良好的精神面貌．同時此次活動的開展也體現出xx國小對創建省級文明城市的高度重視。大家紛紛表示：這樣的“六、一”十分有意義，既鍛鍊身心，又增長知識，更增進了學校與社區之間的深情厚誼。
一、201_年我社區文體工作圍繞“一品、一節、一校、一欄、一中心”開展工作。
1、“一品”即深化社區特色文化創建工作，立足社區實際，創具有品牌特色的社區文體活動項目及隊伍，抓好文化隊伍建設，做好輔導工作，優化社區文化活動骨幹隊伍，組建特色團隊，為社區開展各項文化活動培養有生力量。在進一步開展好社區廣場活動的基礎上，着力打造特色文化隊伍、特色文化家庭。力爭在一年時間內，推出一至二個品牌項目，建好舞蹈隊。
2、“一節”即舉辦小區文化節。文化節立足社區，面向社會，吸引人員參與，讓居民羣眾成為文化節的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。
3、“一校”即開辦“社區講堂”。定期舉辦就業技能、物業管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓活動。
4、“一欄”即建設文化宣傳欄。充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，倡導科學文明健康的生活方式，定期向廣大居民公佈社區最新動態、相關知識等，讓健康、積極的文化去感染人、影響人。
5、“一中心”即建好社區文化活動中心。結合社區辦公用房建設，科學規劃、合理佈局，高標準建好社區文體活動中心，拓展共建資源，配齊配全各項文體活動設施，讓社區居民不出社區同樣享受豐富多彩的文化生活。
二、社區將充分利用社區文化活動室、廣場等陣地開展各科文體活動。做到每週有安排、每月有活動。
三、開展好各項文體活動積極邀請廣大居民參與的活動。
1、舉辦一場“新春茶話會”活動
為了更好的加強鄰里溝通，創建平安家庭，構建和諧社區，弘揚我們中國的傳統文化，社區將在社區活動室開展201_年“新春茶話會”活動。
2、舉辦“三八”慶祝活動
3月8日開展“三。八”婦女節代表座談會和婦女知識健康講座抽獎問答活動，豐富婦女的業餘生活，增進社區居民友誼關係，促進社區和諧。
3、舉辦一場慶“六。一”親子互動活動
在“六。一”兒童節來臨之際，上海路社區重視和睦家庭的建立讓孩子沐浴在一派和諧、文明、健康、寬鬆的氣氛中。此次活動社區以“情感”的橋樑，以“親情”為紐帶，開展一次親子互動活動。
4、舉辦“暖春踏青”活動
組織轄區居民到江南公園參觀遊覽，讓居民們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。
5、舉辦一場“9.28終身教育活動日”文藝匯演
9月28日是終身教育日，這就倡導我們要多學習，要活到老學到老，學習不僅是時代發展客觀需要，還是一個人永葆生命活力的法寶。社區將在9月28日前後舉辦“9.28終身教育活動日”文藝匯演。
6、開展社區“健康講座”活動
圍繞生活常識、健康常識、基本的法律常識舉辦講座。在辦好社區文化活動的同時，不斷加強社區文化體育建設，爭取將社區文化活動做好做大。
我社區堅持利用各種形式推進社區文化活動的開展，努力搭建社區居民健身休閒，文化、學習交流的平台，營造了健康向上的社區文化氛圍，增強居民羣眾對社區的歸屬感和認同感。
蒙田範文網