一、活動背景
消防宣傳進萬家，平安連着你我他。為提高全民消防安全素質和防災自救能力，有效預防和遏制火災事故的發生，須廣泛宣傳火災的危害性，全方位普及消防安全知識，傳授防火、滅火、逃生和自救技能，創造良好的消防安全環境，構建平安社區。
二、活動目的
1. 提高社區居民消防意識，增強社區防火安全能力； 2. 讓社區居民親自參與滅火，瞭解滅火和防火知識；
3. 在社會上擴大南京師範大學學生會志願服務中心的影響力。
三、活動主題
“消防進社區 防患與未燃”
四、活動時間
201X年11月8日早上7點—中午12點
五、活動地點
南京市5個有影響力的社區和小區
六、活動流程
線下準備：
在南京市各選定的社區和小區街道張貼海報條幅等進行宣傳； 線上準備：在微博微信等網絡平台進行活動宣傳推廣。
聯繫準備
聯繫各大社區社區委員會和物業管理部門借好場地並協調社區居民參與消防演練；聯繫南京市消防局消防知識講解員和消防專員進行專業指導工作； 聯繫宣傳中心製作活動海報展板。
物資準備:
借好音響和話筒，搭建舞台設施設備；準備好“消防進社區 防患與未燃”和“共創安全和諧社區”兩個條幅、宣傳海報和展板； 購買知識競答禮品； 準備好黑色水筆；準備好主持稿和知識競賽題目。
4. 1) 2) 3) 4) 人員準備
邀請消防知識講解員和消防專員； 安排主持人；安排現場組織維護工作人員； 安排宣傳拍照寫稿人員。
(二) 中期活動
7點佈置場地，調試話筒音響，放音樂吸引居民前來；
8點主持人宣佈活動開始，請消防知識講解員上台講解消防知識；
9點請消防專員現場講解並演示滅火器材的使用並在現場邀請居民進行體驗；
9點30進行消防知識競答活動，和居民互動，給予回答正確的人獎品；
10點進行社區消防演練；
11點倡導社區居民在“共創安全和諧社區”條幅上簽字； 11點30點主持人宣佈活動結束； 工作人員整理活動現場。
(三) 後期總結
1. 2. 3. 4.
促進成立社區消防工作中心，請志願者做好後續消防知識宣傳和諮詢工作； 及時發佈活動新聞和照片； 做好活動資金的使用公示工作；召開活動小組成員會議，總結活動中的成功和不足。
七、活動預算
一、活動時間
20xx年3月5日
二、活動地點
欣嘉園社區
三、參加部門
欣嘉園支行、個貸中心、團委
四、活動目標
以欣嘉園支行、個貸中心、團委工作人員為主，對濱海欣嘉園居民社區開展裝修分期、ETC、反假幣、防金融詐騙、金融理財等不同的金融知識普及宣傳。並在活動中收集客户信息及需求，宣傳我行各項金融產品，促進欣嘉園支行個人儲蓄存款及其他業務的快速發展。
五、組織分工
（一）活動運作組
組長：黃鈳
組員：魏鵬
組長協調宣傳單、宣傳展架、橫幅、易拉寶、X展架、社區介紹信等，與社區居委會做好對接，聯繫相關場地以及桌椅板凳。魏鵬協助做好宣傳品的供應工作。
（二）產品介紹組
組長：崔文斌
組員：魏鵬、個貸中心
按照活動方案向社區居民做以下宣傳工作：
（1）金融知識宣傳：向社區居民宣傳假幣識別技巧、防金融詐騙技巧、個人信用記錄等金融知識；並對居民在辦理業務或其他方面的疑問進行現場答疑；
（2）優勢產品介紹：裝修分期、ETC、黃金產品、金融保險
理財產品等；
（3）有效需求收集：務必要做好客户信息的收集工作；對有金融服務需求或者實力較好的客户可以進行詳細的重點客户問卷登記
（三）宣傳組：
組長：張媛
負責本次活動的宣傳、報道工作。積極做好事前的宣傳造勢，包括採取各種廣告措施廣泛對社區居民宣傳本次活動等。
六、相關要求
（一）積極對接，周密部署。事前認真分析、詳細分工、周密部署，保證活動期間宣傳諮詢、宣傳品供應、客户信息收集等各項工作按照既定標準開展。
（二）積極宣傳，完善信息。活動過程中做好我行各項產品的宣傳工作，對有金融需求的客户要儘量豐富客户信息檔案。
（三）規範服務、提升形象。本次活動是對外展現我行員工形象與風采的重要窗口，客户諮詢事項必須按照規範標準解答；活動中不斷總結，對需要總行支持的事項或者發現的重大事項要及時反饋，確保活動順利、有效開展。
一、活動主題
百名騎行志願者進社區，流動宣傳消防安全知識
二、活動時間
20__年11月13日
三、活動地點
潼南縣雙江鎮
四、活動內容
潼南縣防火安全委員會組織潼南縣金佛車隊消防宣傳服務分隊到雙江鎮開展消防宣傳教育活動，為轄區羣眾發放宣傳資料、講解消防知識、接受消防諮詢，進一步提升轄區羣眾的消防安全意識。同時，針對農村老人和兒童等弱勢羣體較多的情況，深入農户為他們講解火災防範、火災撲救等消防知識、幫助他們查找消除火災隱患等。
五、活動形式
早上八點，在潼南縣消防大隊集合，領取統一的消防志願者紅馬甲；八點三十分，從潼南縣消防大隊出發前往雙江鎮，九點三十分在雙江鎮集合參加動員會，10點活動開始，志願者們在活動現場為羣眾講解消防知識，指導羣眾查找火災隱患。宣傳活動結束後，志願者們進入雙江鎮養老院，對弱勢羣體開展幫扶活動。
六、活動路線
出發線路：潼南縣消防大隊運管所三岔路口潼南中學實驗國小西市場涪江大橋（老橋）江北加油站涪江二橋雙江鎮
社區20xx年春節期間文體活動方案
一、活動背景
天時人事日相催，冬至陽生春又來。走過20xx，我們懷着激動的心情，帶着嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。新的一年春節即將到來，為了豐富社區居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流溝通平台，增進“鄰里情”，增強社區的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，按照區工委辦的安排，結合社區實際，特此制定了社區20xx年春節期間文體活動方案。
二、指導思想
為深入踐行“三個代表”重要思想，努力構建公共文化服務體系，為廣大居民提供更多優質文化產品和文化服務，不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。全面落實科學發展觀，貫徹落實黨的xx大會議精神，始終把握社會主義先進文化方向，促進社區物質文明、政治文明和精神文明協調發展，全面建設和諧社區。
三、組織領導
為了切實開展好本次社區的文體活動，保證各項活動的有序進行，區工委辦決定成立社區20xx年春節文體活動籌備組，組長為陳聖煒，副組長為徐祥忠、支雲秀、胡正田、鄒鵬，成員為聶祖國、吳君來、蔡聖法、王心友、李正保，籌備小組下設評委裁判組和後勤保障組，胡正田兼任裁判組組長，成員為吳永深、徐志軍、黃壽餘，支雲秀兼任後勤保障組組長，成員為衞守才、孫躍華。評委裁判組負責策劃、提供活動場地及制定、執行活動規則，後勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。
四、活動安排
1、舉辦廟會
時間初定在1月10日至1月11日。
活動地點：社區人口文化廣場。共設立五個活動區：
一是娛樂區，由社區委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節目為主的文藝演出。
二是宣傳區，利用展板宣傳反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。
三是送年貨進社區，社區委聯繫區內華泰、統一、可樂等相關企業，引導企業擔當社會責任，送相關產品進社區服務千家萬户。
四是贈品區，主要發放購物袋、一封信及“福”字等宣傳品。
五是寫春聯區，聯繫區內學校老師、社區居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯。
2、象棋比賽
時間初定在1月12日至1月13日兩天
比賽地點：社區老年活動中心。
參賽人員：社區象棋愛好者，男女不限，年齡不限，參賽人員由小區委選送或自願報名，由小區委彙總後於1月10日下午6:00前報社會事業科。
3、拔河比賽
時間初定在1月15日下午2:00開始
比賽地點：社區人口文化廣場。
參賽人員：社區居民，由各小區委選送男、女各1—2支隊伍（每支隊伍成員不超過12人），1月14日下午6:00前報社會事業科。
4、頂氣球
時間初定在1月15日下午
比賽地點：社區人口文化廣場。
以社區居民三口之家為參賽單位（小孩為國小生），每個小區委選送不少於10個參賽家庭，名單于1月14日下午6:00前報社會事業科。
5、綁腿走比賽
時間初定在1月15日下午
比賽地點：社區人口文化廣場
以社區居民三口之家為參賽單位（小孩為國中生），每個小區委選送不少於10個參賽家庭，名單于1月14日下午6:00前報社會事業科。
6、露天猜燈謎
時間初定在1月15日下午
猜燈謎地點：社區人口文化廣場。
參賽人員為社區居民，自由選擇燈謎，猜中者由工作人員發放獎品（每人限得一份獎品）。
7、乒乓球團體比賽
時間初定在1月18日全天
比賽地點：社區四樓文體活動室。
參賽人員為社區乒乓球愛好者，由各小區委選送1—2支隊伍，1月16下午6:00前報社會事業科。
五、資金預算
本着節儉的原則，預計共需活動資金8100元，其中廟會1500元，象棋比賽300元，拔河比賽1500元，頂氣球比賽200元，綁腿走比賽300元，露天猜燈謎500元，乒乓球團體比賽800元，文體活動期間設置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3000元。
六、活動要求
1、比賽項目原則上只取前三名（猜燈謎除外），將頒發紀念性的獎品。
2、社區委工作人員根據自身愛好和特長，積極參加上述比賽項目，由各科室負責人彙總本科室工作人員參加的活動項目並報社會事業科。
3、各小區委要安排人員維護比賽現場秩序，參賽隊員要服從裁判判決。
4、請各小區委加大宣傳，選送相關人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作，力爭把今年的各項節目辦好、辦精彩、辦到位，為社區居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。
5、活動項目若有變化，將另行通知。
社區文體活動方案
一、活動形式
此次志願活動以“弘揚先進文化、共建和諧社區“為主題，體現社區羣眾開展文體活動的和諧氛圍。
二、活動組織領導
活動期間，社區成立了由黨總支書記季敏任組長，其他社區幹部為成員負責指導活動開展。
三、活動內容
組織富有特色、豐富多彩的文化活動，重點抓好節慶假日的社區文體活動，提高羣眾文體活動水平。
（一）組織社區志願者在轄區內開展“全民健身”活動，
打造特色文藝團隊，抓好羣眾體育組織建設及晨(晚)練的組織；指導羣眾性體育活動的開展；組織志願者開展科學健身方法講座、宣傳健身知識，積極倡導科學鍛鍊。
（二）組織所轄社區和轄區內的單位、物業公司配合社
區開展一系列親民演出及各項文體活動，豐富居民業餘文化生活。
（三）通過志願者組織以及社區居民為主要成員的業
余文體隊伍，開展具有社區特色、羣眾喜聞樂見、易於參加的各類文體活動和文體信息服務活動，以豐富多彩的藝術形式宣傳“改陋習、樹新風、創文明”，滿足廣大社區居民的精神文化需求。
（四）開展“社區讀書活動”，組織志願者在社區居民中開展“全民閲讀”活動，在社區居民中形成好讀書、求上進、講文明的良好風氣。
為進一步做好“南京市文明城區”創建工作，深入推進“教育進社區”活動的開展，加強學校、家庭、社會三結合教育，我校特組織開展全校教師對學生進行普訪活動，並制訂本方案。
一、家訪的意義
家訪是溝通學校家庭不可缺少的一座橋樑，也是有效形成家庭、學校教育合力的途徑之一；家訪是我校的一個優良的傳統，我校的這一舉措深受家長的歡迎、學生的喜歡。今年把家訪工作作為本學期“教育進社區活動”內容之一。
家訪能打破師生隔膜，讓老師充分了解學生家庭背景、家庭教育環境及教育方法，增進教師、學生和家長的溝通，通過面對面地真誠溝通，形成良好的“互動關係”，使教育更有針對性和實效性。
二、家訪時間：
20__年6月11日至6月30日
三、領導小組：
組 長: 趙玉寶
副組長: 周文林、葉梅
組 員： 全體老師
策劃人： 付桂紅、方敏
協調人： 付桂紅、方敏、尹鴻斌
年級協調人：年級組長（負責安排領導參與各班家訪）
四、參加人員：
全體領導和老師
五、家訪形式；
各班班主任和任課教師2—3人為一組，班主任為小組長。
六、階段
第一階段：準備工作（6月11日至6月13日）
1、召開年級組組長會議，佈置家訪事宜。
2、教導處把所有班主任及任課教師分成小組。
3、年級組組長上報各班家訪對象基本情況到大隊部。
4、各家訪教師準備交談材料（學校情況、班級情況、學生情況）
第二階段：（6月13日至6月23日）
1、分組進行家訪。
2、做好家訪記錄工作，寫家訪的心得或日記進行交流。
第三階段：（6月24日6月30日）
1、總結表彰。
對於本次活動中表現突出的老師，真正收到良好效果的教師進行表揚，進行經驗介紹。
2、整理本次活動的各種文檔資料，歸類存檔。
（1）班主任教師上交班級學生家訪記錄及心得、日記。
（2）各個年級組組長統計家訪人數，和原始記錄。
（3）家訪後，學校將對家長作進行一次調查，對教師的家訪情況進行一次評定。
七、教師家訪工作要求
（一）教師家訪前，要做好以下準備工作：
1、確定對象，家訪面要求達70%，被家訪的學生要有代表性，可以是學困生、單親家庭的學生、外出務工家庭的子女和進城務工子女，也可以是特長生、優等生、潛力生等。
2、提前與家長預約，定好時間。如因特殊情況確不能見面，必須採取電話或書信方式聯繫。
3、做好對家訪學生近一階段在學校各方面情況的瞭解。
4、依據瞭解到的學生情況，做好家訪目的、家訪談話內容的準備工作。
（二)談論話題(只供參考）
1、向家長宣傳教育法規、學校辦學理念、辦學特色及學校課改實驗等內容，贏得家長對學校工作的理解和支持。
2、向家長宣傳學校取得的成績，聽取和收集家長對學校工作的意見和建議。
3、向家長彙報其孩子在校表現，瞭解學生在家庭中表現狀況，如生活習慣、學習習慣、思想表現、個性特點等。
4、瞭解學生家庭基本情況。如經濟狀況、文化教養、家庭對學生的影響等。
5、普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平，以達到配合、支持學校教育工作。
（三）教師家訪時，必須遵守以下要求：
1、教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。
2、教師家訪時要衣着大方，態度和藹、誠懇，對學生的情況要一分為二的與家長進行交流，要注意方式方法，要以鼓勵為主，不允許只講存在問題不講學生成績。
3、教師要根據學生情況，積極向家長介紹相應的科學的教育方法，決不允許教師只講問題，不講方法。
4、教師要積極向家長宣傳學校的發展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學校教育。
5、教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，能當時解答的要及時解答，不能當時解答的要在家訪結束後5日內給家長進行答覆，決不允許不答覆。
6、教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。
（四）教師家訪結束後，要做到以下要求：
1、教師家訪結束後，要把家長反應的問題、建議及時向學校領導彙報。
2、教師家訪結束後，要認真做好家訪學生情況記錄。
3、家訪後要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育。
4、教師要跟蹤瞭解學生在家訪後各方面的變化、反應，並及時給以相應地教育。
5、教師家訪結束後，要總結經驗、找出不足。
1保險是服務千家萬户的一種服務產品，採取合適的社區駐點與分佈可以更好地為居民服務，讓居民逐漸拉近與保險的距離，從而瞭解保險，懂得保險，使用保險鞏固生活品質。
2保險目前還未充分得到大眾的信任，社區駐點，以保險從業者的熱情、標準、形象和幫助取得信任，實現從對從業者的信任開始，自然過渡到對保險產品的信任，最終實現適合各自的選擇性保險需要。
3保險業務的功能、保險投保和理賠程序、保險的經營理念、保險的免賠條款在長期的業績利益驅動下未被客觀地闡釋，使大眾對保險及其從業者普遍存在誤解，亟需通過社區駐點的方式加以根本性解決。
4社區駐點通過必要的社區服務（如簡單的醫療諮詢、保健諮詢、社會熱點小議、扶老助幼、氣象服務等）讓百姓感到親切；通過必要的標語和宣傳欄及傳單宣傳，讓居民真正瞭解保險在人們生活中存在的意義（特別是意外損失補償、理財、保障、投資等），進而自覺產生運用保險的能力和意識；通過有聲有色的階段性、主題性活動，使保險和保險人成為社區的亮麗的風景線和社區的有機部分。
二進駐社區的準備和規劃
1派出保險專員對目標社區進行駐點可行性論證，主要是對社區的區位優勢、覆蓋或帶動臨近零散小區的能力、社區的家庭容量、入住率、個收入階層分佈比例、物業配置、發展潛力、需求潛力、險種服務預期性排列、進駐渠道運營成本等進行全面論證，為公司進駐決策提供依據。
2人員的準備
a精選保險專員1人：
全面的保險事業和業務講解能力，較高的團隊組織維護激勵能力，過硬的活動組織策劃執行能力，長期規劃、循環提高、文件開拓的思考能力。
b團隊（小組）工作人員的甄選3-5人：
快速理解保險產品的能力，舒暢高效溝通的語言應用能力，服從團隊指揮的大局意識，吃苦耐勞的基本素質，喜歡收集並分享生活竅門和生活快樂的生活狀態。
3駐點開業準備：
a進駐時機的選擇以全民節假日、傳統聚會日、主題紀念日（環保日、戒煙日、雷鋒日、敬老日、獻血日等體現公益愛心的主題日）為主。
b宣傳標語10條、宣傳欄2個、宣傳冊1000份。
c有獎問卷1000份，內容與大眾對保險的認知和是否辦理過保險等簡單的問題5-10個為主。到活動現場留下個人基本信息的均可發放，並保證開業活動結束後一個月內即可得到回訪和獎品回饋（獎品以小扇、童帽、毛巾、拖鞋等使用家居工藝小件為主）獲得進駐社區既是一家人的活動效果，方便業務開展。
d演出活動及其宣傳穿插請公司公關部門統籌。活動中適當安排辦事處和社區領導、居民代表、公司領導的致辭發言。
4駐點規劃以大型居民小區為依託，業務覆蓋輻射周邊高檔小區和零散小區的規劃理念佈局設點，做到全覆蓋，無死角，責任到人。
三進駐社區後的工作
1合理分工，經常性地開展保險宣傳和推廣活動，使責任範圍內的工作程序化、規範化。
2一週一次，最少每月兩次開展服務社區的愛心公益活動，儘快並永遠成為社區成員的公益形象代表和活雷鋒。
3一季度一次，最少半年一次舉行公益主題的保險宣傳推廣或，使保險知識、保險意識和保險生活逐漸強化，不斷深入人心。
4積極響應和帶動社區居民一起參與愛心人士和政府發起的捐款捐物活動，擴大社區保險人的社會影響。
四方案的總結和推廣
試點工作可以是一個或兩個，先在非一線大城市開展，不斷有專人進行關注督查和指導，儘量使保險進社區的優勢展現出來。月月有總結，半年進行評價和必要的調整，一年後進行全總結和評價。提出非客觀、普遍、廣泛適用的因素最終確定方案的可行性和推廣價值。
五注意問題
1推廣不是一蹴而就的事，必要的人事準備，制度準備，督查考核準備需全面深入，科學縝密地討論。
2觀念的轉變先行的，改變過去做保險人成就個人事業理想的觀念，融入社會普遍的從事一個行業，得到一份工作，靠公司和老闆的認可提高生活保障，取得地位和榮譽的執業規劃觀。
3把保險事業當成普通的事業進行規劃發展，讓保險成為老百姓認可的社會有機部分。
六預期效果
通過三到五年的努力，使集團保險事業率先走上店面依託，有效輻射，融入社會，社區和社會尊敬的工作團隊。
一、活動目的
通過活動達到**公司、及小區業主三方共贏的目的，給業主帶來切實的優惠與便捷，同時讓物業公司在業主心中樹立良好的形象，為後期O2O項目的開展鋪好道路。
二、活動時間及地點（待定）
××年××月××日至××年××月××日
××小區
三、參加活動人員
四、活動內容
1、發展史及關於安全乳業生產的現場解答。安排專業人員現場對小區業主提出的乳業安全方面問題一一解答，詳細講解此次活動的優惠政策。
2、創新小區宣傳服務。
（1）物業公司建立豐園牧業諮詢點，提供諮詢服務。
（2）經物業公司審核，允許定期在物業旗下社區進行宣傳，物業公司進行配合，一定程度上豐富居民文化生活。
3、休閒娛樂服務。
業主可自己安排組織人員，到豐園牧業進行參觀、考察、遊玩。
五、活動要求及注意事項
1、活動期間維持好現場秩序，注意參加人員的人身財產安全。此項工
作可由*公司主導，*公司安排專人配合。
2、活動過程自始至終不得影響小區居民的正常生活。
3、工作人員活動期間必須佩戴相關證件或穿戴工作服，對小區業主的諮詢要有耐心、有禮貌。
4、活動本着自願的原則，嚴禁發生強拉硬拽、欺瞞隱藏的現象。
5、當天活動結束後，要將活動場所清理乾淨，避免影響物業公司第二天的正常工作。
六、活動費用
宣傳海報、條幅、X展架、DM單、桌椅、活動小禮品、飲用水等。（由提供）
七、前期準備
1、協助有針對性的準備宣傳資料。
2、協助製作相應的海報、條幅。
3、對參加人員進行一次簡單的培訓。
一、活動總體目標
（一）着眼於每一位學生的成長與進步，加強學校與家庭的經常性聯繫，及時通報學生在家校的表現情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人才觀、質量觀，掌握教育子女的科學方法；
（二)着眼於學生的全面發展，充分利用學校的資源和優勢，配合社區(農村為自然村，下同）營造良好的教育環境和氛圍。
（三）弘揚教育優良傳統，塑造教育良好形象，進一步提高人民羣眾對教育的滿意程度。
三、活動內容與形式
（一）校長進社區活動
學校教師主動走訪社區，一是宣傳教育政策法規、介紹學校的發展情況、辦學理念，聽取羣眾對學校教育教學工作的意見、建議，接受社會監督，改進教育工作；二是協商學校與創建文明社區的合作事項，尋找學校與社區結合的着力點，提升社區文化活動水平；三是採取聯辦社區家長學校、開展家教講座、心理諮詢、親子活動等“教育三結合”活動等形式，提升教育理念、改進教育方法；四是發揮學校科研優勢，加強與社區聯合開展“未成年人思想道德建設”科研力度，選準切入點，“小題大做”，突出實效。
（二）教師進家庭活動
一是實施全員家訪。做到學校教師全員參與，走訪每個學生家庭。注重宣傳教育政策法規宣傳，家庭教育觀念、教育方法、安全文明規章；通報學校發展情況和學生在校表現情況，全面瞭解學生家庭情況，與家長共商提高學生學習能力和養成良好行為習慣的方法措施。
二是關注特殊家庭生（含貧困生、單親生、農民工子女和城鄉結合部家庭等）和行為偏差生（學困生和其他行為失範的學生）情況，制定有針對性的幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施。
家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學生在校情況；要全面瞭解學生家庭和在家表現情況；要共同探討有助於學生成長進步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生；不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥；不得接受家長的宴請和贈禮；不得以電話聯繫等其他方式代替家訪。
蒙田範文網