一、活動主題
學習與交流、大聲説英語。
二、活動背景
英語角是外語協會一個傳統節目，很多大一新生想練練口語。
三、活動目的、意義及目標
為大家提供一個説英語的平台，讓大家都開口説英語。
四、活動時間
20xx年x月x日（周x）晚。
五、活動地點
x教學樓一樓大廳。
六、活動參與人員
xx在校生。
七、前期準備
1、選主持人（組織部選拔）。
2、準備材料，打印xx份。
3、選一名同學唱首英文歌、一名同學領唱《yesterday once more》。
4、宣傳：宣傳部出展牌，提前x天進行宣傳。
5、開次外語協會全體大會。
6、文祕部負責寫組持人文稿。
7、組持人那好文稿後進行協商配合如何把本次英語角辦好。
8、組織部分配人員確保活動正常進行。
9、協會人員提前xxmin到場。
一。 活動背景：
為進一步激發大學生學習英語的熱情，增強學生英語的口頭表達能力，切實提高大學生的應用能力。同時，也為了促進我校學風建設，營造健康向上、積極進取的校園學習氛圍，為廣大同學提供一個展示自我、提高自我的平台。由輕工職業學院舉辦的第一期“Shining English”英語角活動即將拉開帷幕，熱烈歡迎廣大學生的踴躍參加！
二。 活動目的：
1、通過開展英語角活動，使同學們將平時的英語學習運用到生活以及娛樂中。同時，也在活動中學習到更多的知識，感受學習的快樂。
2、讓在校大學生對自己的未來規劃有一個明確的認識，在和大家的溝通中完善自己的規劃，讓同學們和外教零距離接觸，鍛鍊自己的膽量，引領學習英語的風潮。Shining English是口語交流活動。
3、通過這個活動，加強不同院系的交流、溝通，營造良好的校園學習環境，促進大家共同學習。
三。 活動時間及地點：
20xx年3月27日 16：30—17：30 在廣場
四。 主辦單位：
協辦單位：
校廣播台、英語協會
五。 活動口號：Don’t be shy, just try!
六。 活動主題：Make new friends（每期一個主題）
七。 參加對象：重慶輕工職業學院全體學生
八。 活動流程：
1、開場舞（5分鐘）
主持人介紹（3分鐘）
開場舞之後由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方
外教做介紹，最好外教能表演一個小節目。然後主持人介紹英語角的規則（最好有示範性的口語動作）（15分鐘）
2、主題討論（20-30分鐘）
Free talk（背景音樂《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》）
根據到場人數平均分組，男女比例均衡，每個組圍成一個圈坐下，組員自我介紹， Free talk中可以Self-Introduction. 請各位事先做好充分的準備，這樣才能在短時間內給大家留下深刻的印象，也能達到鍛鍊自己能力的效果。談論你知道的新聞，或你身邊發生的事，以及你的興趣等，在交談過程中要用英語。（小組長最好為活波健談能帶動氣氛、可帶動周圍的人蔘與到自由交流環節的成員！）
3、Sing a song (5分鐘），若時間還比較充足就從下列遊戲中穿插一個
（1）小遊戲英語蘿蔔蹲
（2）你做我猜 （10分鐘）
此活動為3組，每組2人，每組5個詞，一人面對黑板看單詞然後用動作比劃解釋單詞，一人背對黑板，看着面前的人的肢體語言猜出他
表演的單詞，在規定時間內，猜對多者獲勝，並獲獎品。
（3）聽英文個搶凳子（6分鐘）
此活動為5人一組，分為兩輪（男生一輪，女生一輪），分別從5個組抽取，台上有4 個凳子圍成一個圈，由主持人播放一段英文歌同學們開始圍着登子轉，主持人隨機停 止播放音樂，同學們立即停止走動並坐在就近的凳子上，然後撤去一個凳子，剩餘4 位同學繼續比賽，依次決出最後一名為獲勝者，獲得獎品。最後一名男生、女生獲勝，得到獎品後一起表演或與外教拍照。
（4）No Seven
a．將參與者分為兩組，每組圍成一個圈（可邀請外教，由工作人 員解釋規則。
b．組員依次報數，過程要連貫，報數過程中報的數字不能是7的倍數和含有7的數（如7、xx、17、21等），報錯的人退出比賽，後面的人又從one開始。 最後剩下的人為獲勝者，將會獲得小禮品。
4、主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯繫方式。外教説拜拜。英語角結束（主持人告訴大家下期道德主題）。
九．宣傳方案:
1、外場宣傳:
在食堂和教學樓的張貼欄上貼上海報、給每個班送上一封英語角的邀請函。
2、網上宣傳：
與班主任進行協商，將英語角的具體舉辦時間和地點，以及活動的
有關事項在網上以通知的形式發佈出去，讓每個參加自主學習的同學都能知道相關情況。
3、校園廣播宣傳：
與校廣播台進行聯繫，以通知的形式宣傳（在活動開始的那周每天重點宣傳）。
4、班級宣傳：
本部門幹事在查晚自習的時候讓班長在班裏進行宣傳，擴大宣傳面。
注：邀請人員：
1名以上外教、學校教師、學院學生會主席團成員。
十．具體職責安排
活動總負責人：外語組
主要職責
前期準備組
相關節目負責人把節目所需要的資料，道具交給相關負責人（特別是給主持人寫串詞）
舞台佈置組
外語協會組織部負責
儘量佈置得温馨浪漫，有春天的朝氣（設計一個英語角的掛牌）。 現場秩序組、機動組
外語社團所有幹事
負責音響、話筒的搬運，注意現場秩序的維持以及對突發事件的處
理。（這個找相關負責人溝通，提前準備）
記錄組
外語社祕書部
1、負責對整個活動進行詳細的記錄，包括到場人數，活動過程中出現的一些問題
2、活動計時 （提醒主持人）。
3、對所負責的小組每位成員參與率的記錄
前期準備內容
1、要準備的東西：以及遊戲環節中所需的單詞和主題討論環節中小組討論內容的收集。
2、外場宣傳時的海報。
3、外場宣傳時所需的電腦、音響、桌子、紙筆和白板。
4、活動中所需的遊戲、主題、音響與話筒、照相機。
5、活動現場佈置所需的材料。
十一。活動計劃
3月17日之前和主持人、外教、英語社聯繫好，讓他們熟悉活動流程。宣傳板及海報出好，將活動信息發佈到網上，與校廣播聯繫好，利用廣播發通知。
3月22日 外場宣傳，
3月27日 邀請學院主席團前來觀摩或參與，佈置現場，活動正式開始。
活動主題：瘋狂英語角，歡樂齊分享
活動目的：本次特殊英語角目的在於營造良好的英語學習氛圍，增加同學們學習英語的的興趣，引導同學們在第二課堂進一步提高英語口語水平，同時擴大英語角活動在全校範圍的影響，吸引更多的同學參與到英語角活動中來。
活動時間：XX年×月×日
活動地點：b區共青團廣場
參與對象：福建師範大學全體在校學生、大外部老師
策劃主辦單位：校學生會學習部
承辦單位：化學與材料科學院學習部 公共管理學院學習部
贊助單位：xxx
具體流程：
（一）前期準備
1、與化材院和公管院學習部負責人開會討論活動具體事宜。
2、由兩個承辦學院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張（規格：1.7m*1m）。海報內容包括：本期英語角主題、外教資料（照片、姓名、國籍等信息均可）、時間（3月26日晚7點）、地點（b區共青團廣場）、主辦單位（校學生會學習部）、承辦單位（化材、公管學習部）。
3、由承辦學院各自負責設計、製作小張宣傳單（a4紙）各60張。小張宣傳單的內容包括：本期英語角主題、時間（3月26日晚7點）、地點（b區共青團廣場）、主辦單位（校學生會學習部）、承辦單位（化材、公管學習部）。週一前將傳單完成，並將電子版發至校學習部負責人 ×× 郵箱中（e-mail: ）。確定無誤後打印。
4、承辦學院須在週二中午前將製作完成的小張宣傳單交給校學習部相關負責人，該負責人聯繫學校各學院學習部部長，讓他們派有關人員於週二下午某一時段到某樓（時間、地點以具體通知為準）領取宣傳單，並在週三之前應將宣傳單貼到各自學院的宣傳欄上進行宣傳，保證各樓道都有。
5、承辦單位須在週二中午之前將大張宣傳海報製作完畢，並聯系校學習部相關負責人（ ×× ），由校學習部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上（兩塊展板均放於b7樓管處），貼完後由校學習部兩名男生將展板搬到b區廣場和千葉園食堂門口進行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板，上下課期間若見展板被風吹倒應主動扶起。
6、於週三下午，由公共管理學院派人與校學習部負責人聯繫（由校學習部提供背景文字和膠紙），將背景文字拿到舞台貼好，並將由校學習部做好的橫幅掛上。化材院人員負責英語角結束時將背景文字和橫幅拆下來，並交至校學習部負責人手中。
7、每個承辦學院應至少應準備20個各色水桶和蠟燭屆時用於布場。（水桶注意做好學院標記，蠟燭應多於水桶數以便用於替換）
8、由 ××學院準備一套音響設備，十米左右的插排和英文歌曲。在
活動正式開始前，大概6點半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學參
與英語角活動。
9、由承辦學院各自提供××盞枱燈與××米插排，用於當日晚上照明。
10、校學習部提供氣球與繩子，裝扮現場之用。
（二）活動現場
1、週四中午由兩個承辦學院派人員帶着枱燈插排於中午12：45到b區廣場將枱燈與插排連接好先試電。並將準備好的氣球佈置好舞台。
2、兩個承辦學院的相關負責人須在週四晚5：30前到現場佈置場地，主要工作包括：
（1）用各自帶來的桶到西區田徑場裝沙（注意：桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過多使得照明效果不佳）。
（2）舞台上應擺放三至四個桶用於照亮背景文字。台下，用剩餘的水桶在外圍圍成一圈，營造氣氛。
（3）檢查音響設備，連接好插排，枱燈。於六點左右開始播放英文歌曲，於英語角外教到來時將音響音量調小。
（4）六點時將蠟燭插入桶內（每桶一支蠟燭），大約於六點四十五分點燃蠟燭（具體以天氣狀況為主，天黑即可點）。
3、活動過程中，由校學習部負責人總負責現場狀況，例如對突發狀況的應急處理。承辦學院學習部負責人主要負責本場活動的現場秩序與道具維護，具體包括：
（1）不斷巡視，注意水桶和桶內蠟燭等道具的維護，及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學院學習部自行負責。
（2）滿足現場外教提出的要求，每個學院提供3瓶礦泉水。
（3）組織人員，協調現場秩序，不應使場面過於冷清，也不可使現場擁擠混亂。
（4）承辦學院應自帶相機到現場，大張宣傳海報，小張宣傳單以及現場的精彩畫面，承辦學院要負責拍照留底，應於活動結束後將照片發到校學習部的郵箱(e-mail：fjnuxxb@中。
（三）活動進程
1、主持人宣佈特殊英語角開始，並且介紹到場外教，外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環節用時大約15-20分鐘。
2、開始進行遊戲環節
（1）先進行公管院的猜字遊戲。遊戲規則為：每個外教帶領一支隊伍，每支隊伍有10人。準備足夠多的單詞（注意要好形容的，常用的詞）。外教根據所給單詞進行描述，注意不得提及詞單詞。每組遊戲時間為2分鐘，計時人員由公管學院提供，注意準備好計時設備與單詞。該遊戲結束後由主持人宣佈第一的隊伍，並且有小禮品相贈。
（2）遊戲結束後，進行英語歌曲演唱表演。該節目由公管學院負責。
（3）然後進行第二個化材院的比手畫腳遊戲。遊戲規則為：每個外教帶領一支隊伍，每支隊伍6-8人，由化材院為每組準備好一個短語或一個句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據所給短語或句子進行遊戲，不得出聲，只能用肢體語言表達該短語或句子的意思，然後比劃給下一個人看，下一個人根據其表演猜測短語或句子的意思，再比劃給下一個人，以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看，其他人必須背對比劃者。最後由最後一個同學用英語表達出前面同學表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣佈結果，獲勝隊有小禮品相贈。
3、歌曲環節結束後進入羣舞環節，由外教帶動大家跳些簡單的舞，將氣氛推向高潮。此環節音樂由化材院提供。舞蹈也應先與外教協調後確定。
（四）後期收場：
1、由校學習部兩個男生負責在活動結束後將展板收回至b7樓下
2、化材院相關人員負責將舞台上的背景文字拆下，放於b7樓管處。
3、承辦學院將水桶內的沙倒回原處後，將各自的桶與蠟燭收回。
4、收場時間9點半左右。回收各自的海報與枱燈插排等物資。
5、校學習部人員負責打掃現場衞生。
經費預算：
1、橫幅 30-40元
2、小張宣傳單複印費 ×元
3、氣球一袋 10元
4、綁氣球與綁枱燈線 4元
5、公共電 30元
6、遊戲獎品 30元
總計 ×元
注意事項：若當日遇下雨則推遲至下週
一、活動背景：
進入大學後，少數同學不能及時適應這裏的生活學習環境，同學之間的交流溝通不夠，學習興趣低沉，尤其是英語的學習，靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學能力和一套自創的學習方法，但很多同學學習英語的求知感淡化，自學方法不夠強，針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。
二、活動目的：
通過本次英語角活動，我們旨在引導全班同學的英語學習興趣，讓同學們深刻體會到：在大學，學習英語不是枯燥乏味的，我們可以寓學於樂，在提高自己英語學習興趣的同時，使自己的大學生活更加豐富多彩！此外，在活動中，同學們通過遊戲互動環節，增進彼此解，從而拉近同學之間的心理距離，增強班級凝聚力。
三、活動時間：
20xx年4月16日【星期四】
四、活動流程：
（一）前期準備
1、提交申請活動策劃書
負責人：藍兵雲
2、組織工作人員及同學們開展活動
負責人：
3、主持人：藍兵雲
計時員：
4、活動準備實施物品
負責人：
5、活動紀律
負責人：
6、佈置教室
負責人：
（二）活動主要環節
《一》主題討論
1、主持人介紹本次活動主題
Topic：We Can Learn English Well
A:Why We study English?
B:How Can We Learn English Well?
2、全班同學分為三組就主題暢所欲言，展開討論，最後派代表綜合闡述本組觀點。
3、主持人對本環節進行總結。
《二》日常表達的多種不同説法。
本環節主持人對日常表達進行提問，要求各組搶答，對於一個問題，表達方式多且正確的一組獲勝。
《三》“你知我意”【設有獎品】
本環節兩人一組，每組限時2分鐘，要求兩人配合默契，主持人用事先準備好的單詞卡片展示給其中一個人看，另一個人根據他的描述和肢體語言來猜詞，猜對多者優勝。
（三）活動結束，主持人總結本次活動，併發放獎品。
五、經費核算
1。單詞卡片及製作：2元
2。獎品：15元（筆記本，棒棒糖）
英語角是學習部最傳統的活動，它為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間，展現自己的機會，從而帶動更多的人熱愛英語，使人人都能開口説英語。
主辦單位：史地與旅遊系學習部，商學院學習部
承辦單位：校學習部
活動口號：dont be shy ！just try!
活動時間：週三7：30-8：30（A-E教學樓之間）
活動對象：全校學生
前期準備工作：商學院：辦5張海報
史地：借音響
外語系：主持人
學校學習部：買活動用品（裝飾品，獎品）
工作人員:準備25張卡片，寫上英語單詞；
準備卡紙，將其放在氣球裏，其中6- 8張 寫英語字母
活動具體流程：7：30活動正式開始
第一環節：歌曲：商學院：《 》
史地與旅遊系：《 》
第二環節：遊戲[你作我猜]------同學根據對方比的動作猜單詞
活動介紹：此項活 動分為5組，每組2人，每組必 須在 2分鐘之內猜出5
張 卡片中的2 張的單詞，便可獲勝
第三環節：自由交流(1)我們分為大約5個組：A/B/C/D/E‘。每組提前選出英語比
較好的同學擔任組長
（2）我們提供3個不同的話題：談自己的童年生活
暢談自己的夢想
如何安排自己大學生活
（3）每組任選一個話題自由交流，時間為5-10分鐘，最後每
組派一個隊員進行總結，可獲禮品。
第四環節：我們提前將卡片放在氣球裏，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同
學們抽到帶字母的卡片，便以這個字母為開頭，説一個英文單詞便可以
獲獎。
第五環節：以歌曲結束《yesterday once more》
一。活動背景
為了營造社區英語學習熱情和氛圍，也應社區居民之邀，滿足社區居民及暑期學生學習需求。由瘋狂英語羣與政府社區合辦的的“HappyEnglish,Happyyouandme!（歡樂英語，快樂你我）”英語角活動即將拉開帷幕！
二。活動目的
1、加強與社會交流，促進英語學習。
2、增強英語羣影響力。
三。活動主題
HappyEnglish,Happyyouandme!（歡樂英語，快樂你我）
四。活動時間
待定
五。活動地點
政府社區
六。活動舉辦單位
政府社區居委會與陽泉瘋狂英語羣。
七。參加對象
政府社區英語愛好者、社區初、高中生及家長；陽泉瘋狂英語羣成員。
八。邀請嘉賓
待定
九．活動流程（共計時常50分鐘左右）
1、開場白（3分鐘）
主持人在輕快的音樂中宣佈活動正式開始，並介紹到場嘉賓。將所有人員進行分組。
2、陽泉英語羣羣主Victor的英語學習心得：通過詞根快樂學英語（5分鐘）
3、英語才能展示（5分鐘）
活動中間引出參與者的才藝表演（視具體情況）
4、英語參與活動：猜單詞（15分鐘）
現場選出三位孩子並帶上其家長上台，站成一排，工作人員給排頭的人看一個單詞或者詞組，讓他轉身表演給下一個人看，或者用適當的語言表述，但不能説出給定的單詞內容，後一個人在看上一個人表演過程中不能説話。每個人表演時間30秒，依次傳到最後一個人，最後一個人説出表演的單詞或詞組。如果最後一個人答對了，則每個成員或得小獎品一個。
5、英語參與活動：摸鼻子（約15分鐘）
這是訓練聽單詞並快速做出反應的遊戲，主持人首先講出這些單詞的含義，並作示範動作，如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞後，主持人可快速説出這些單詞，參與者聽到指令便用手觸摸這個部位，最快最準的獲勝，當做得非常熟悉後，還可以增加難度，可要求參與者聽到哪個單詞不許摸哪個部位，如主持人説“nose”，學生不可以摸鼻子，但可以摸眼睛，耳朵，嘴等其它部位，這個遊戲可以用競賽
的形式進行，每組抽一名參與者到前面作動作，做錯了就被淘汰，最後剩下的一人或兩人為優勝。
備用：聽單詞做動作
這個遊戲的玩法與“摸鼻子”差不多，在學了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等動詞和動詞詞組後，主持人可快速説出這些動詞或詞組，參與者聽到便做動作，最快最準的獲勝，這個遊戲同樣可以用競賽的形式進行，每組抽一名參與者到前面做動作，做錯了就被淘汰，最後剩下的一人或兩人為優勝。
6、結束（4分鐘）
十．前期準備工作
1、道具：投影儀一台或小黑板一塊。
1、橫幅：佈置在活動現場
2、通知：張貼於小區周圍及羣公告欄
3、遊戲的獎品。
陽泉瘋狂英語羣
主辦單位：欣馨英語協會
一、活動前言
以前我們學校的活動大多是小打小鬧，一次活動往往就一個晚上就結束了，總怕把時間拉長，怕別人忘了這事，為了打破這樣的局面，我們決定效仿娛樂界。我們將協會的原本是一個活動——“英語角精品展示會”分成一些列的活動，在一個學期內完成。在學期的尾端舉辦一個盛大的晚會，將在這個學期內參與我們活動獲獎的同學集中到一塊，大家除了將自己在活動中表現的最突出的一面在這個晚會上展示出來，同時我們頒給他相應的獎項。説的好聽點就是辦一個山寨版的“奧斯卡”頒獎儀式。
（一） 本建議主旨
在經過了一場又一場的比賽，我們最終結束了英語角的所有相關活動，為了表彰在這一系列活動中表現突出的同學，為了激勵表現不佳的同學，為了總結在這一系列活動的經驗，我們特地舉辦這場晚會，希望大家一起互厲共勉，開創更加美好的未來。
（二） 本建議實施時間
12月25日晚7：00——9：00
（三） 本建議實施地點
學校禮堂
二、活動分析
此次活動時間為聖誕之夜，大家都沉浸在過節的氣氛當中，雖然這是西方的節日，學校也不鼓勵過西方的節日，但私下裏同學們卻喜歡藉助這個節日的氣氛與朋友一起玩。“與他人分享你的快樂，快樂就會加倍”，我們認為在這樣一個美好的夜晚將大家號召到一起，欣賞一個令人陶醉的晚會，實在是一種享受。另外，那些獲獎的同學也一定會期待這樣一個夜晚，因為這是一個榮耀之夜。他會的帶上勝利的光環與朋友一道，分享這榮耀與節日所帶來的喜悦。現在我們彷彿已經看到這個盛大而又歡樂的晚會了。
（一） 活動對象
獲獎者：卡拉ok風采秀前三等獎獲得者、演講比賽前三等獎獲得者、電影配音前三等獎獲得者、話劇表演隊伍
頒獎嘉賓：協會指導老師崔瑩、劉巧媛、李欣園、趙新娥、張妮、王羣，商貿旅遊系團委書記張玉苓、院團委書記何海、商貿旅遊系黨總支書記葉坤妮教授，12屆校園之星歌王歌后及最佳人氣獎獲得者等
表演者：健美操協會會員、海浪琴行、欣馨英語協會會員
觀眾：全院有意參與的同學都可以參加
特邀嘉賓：各兄弟協會負責人
（二） 活動主辦方
欣馨英語協會
（三） 活動實施細則策劃
1、奏唱國歌
2、致開幕詞：由貿旅遊系黨總支書記葉坤妮教授擔任
3、開場舞：啦啦操，由健美操協會出演
4、演講比賽三等獎獲得者演講，再由協會指導老師崔瑩致頒獎詞並頒獎，獲獎者致獲獎感言
5、演講比賽二等獎獲得者演講，再由商貿旅遊系團委書記張玉苓致頒獎詞並頒獎，獲獎者致獲獎感言
6、演講比賽一等獎獲得者演講，再由院團委書記何海致頒獎詞並頒獎，獲獎者致獲獎感言
7、廣告也瘋狂：用幻燈片形式播放所有贊助商，以表示對贊助商的感謝
8、海浪琴行歌曲串燒表演
9、電影配音三等獎團隊表演，再由協會指導老師劉巧媛致頒獎詞並頒獎，獲獎團隊致獲獎感言
10、電影配音二等獎團隊表演，再由協會指導老師李欣園致頒獎詞並頒獎，獲獎團隊致獲獎感言
11、電影配音一等獎團隊表演，再由協會指導老師趙新娥致頒獎詞並頒獎，獲獎團隊致獲獎感言
12、欣馨英語協會會員出表演節目
13、卡拉ok風采秀三等獎獲得者表演，再由08屆校園之星最佳人氣獎獲得者致頒獎詞並頒獎，獲獎者致感謝詞
14、卡拉ok風采秀二等獎獲得者表演，再由08屆校園之星歌后致頒獎詞並頒獎，獲獎者致感謝詞
15、卡拉ok風采秀一等獎獲得者表演，再由08屆校園之星歌王致頒獎詞並頒獎，獲獎者致感謝詞
16、話劇表演並頒獎
17、特別贊助商為所有頒獎者祝福，並祝願環院所有學子（若能拉到dv經銷商的贊助則以視頻的形式播放出來，若不能則以圖片展的形式播放出來）
18、活動結束，邀請全體人員一起唱merry chrismas
19、全體大合唱之後播放《難忘今宵》，併合影留念，待觀眾離開後收拾場地。
20、活動結束後開一個簡短的會議，表彰工作人員的辛苦工作。
21、製作此次活動回憶錄相冊，並贈送給相關人員。
（四） 活動經費預算
獎金
獎盃
獎狀
留念書籍
公關
合計
數額（單位：元）
3000
960
60
120
300
4440
獎金作慶功
活動背景：英語角是學習部最傳統的活動，它為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間，展現自己的機會，從而帶動更多的人熱愛英語，使人人都能開口説英語，促進英語學習的進步。
主辦單位：史地與旅遊系學習部，商學院學習部
承辦單位：校學習部
活動口號：dontbeshy!justtry!
活動時間：週三7：30-8：30
活動對象：全校學生
前期準備工作：商學院：辦5張海報
史地：借音響
外語系：主持人
學校學習部：買活動用品（裝飾品，獎品）
工作人員:準備25張卡片，寫上英語單詞；
準備卡紙，將其放在氣球裏，其中6-8張寫英語字母
活動具體流程：7：30活動正式開始
第一環節：歌曲：商學院：《xxx》
史地與旅遊系：《xxx》
第二環節：遊戲[你作我猜]------同學根據對方比的動作猜單詞
活動介紹：此項活動分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的2張的單詞，便可獲勝
第三環節：自由交流(1)我們分為大約5個組：a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長
（2）我們提供3個不同的話題：談自己的童年生活 暢談自己的夢想 如何安排自己大學生活
（3）每組任選一個話題自由交流，時間為5-10分鐘，最後每組派一個隊員進行總結，可獲禮品。
第四環節：我們提前將卡片放在氣球裏，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同
學們抽到帶字母的卡片，便以這個字母為開頭，説一個英文單詞便可以獲獎。
第五環節：以歌曲結束《yesterday once more》
蒙田範文網