建立健全社區、學校、家庭“三結合”教育網絡報告

建立健全社區、學校、家庭“三結合”教育網絡報告

為了切實做好社區青少年思想道德素質，引導青少年樹立正確的社會主義核心價值觀，培養青少年養成良好的行為習慣，促進青少年的健康成長，城中社區積極謀劃，多方協商，開展共駐共享，建立健全了社區、學校、家庭“三結合”教育網絡，積極開展各類有利於青少年健康成長的活動，促進教育網絡工作步入正軌，具體做法如下。

一是成立了以社區黨總支書記任組長、主任任副組長、社區志願者、熱愛社區公益事業、有特長的社會愛心人士任成員的社區家長學校、關工委工作領導小組，確定2名工作人員專門負責，聘請了熱愛社區公益事業的退休老黨員、老教師、有特長愛好的老同志、在校教師等20人組成的社區家長學校、未成年人活動場所師資力量，做到分工明，職責清，確保了社區未成年人工作開展有序有效。

二是設置了40平方米的家長學校培訓室、製作了黑板1副，配置了桌椅40套、投影儀1套、電視機1台。每月定期組織召開社區家長學校會議，瞭解社區未成年人思想動態，適時開展幫扶。設置了愛心閲覽室，兵乓球室、多功能活動室、配置了圖書2600多冊、書桌4張、課桌20套、電腦3台、跳繩、籃球、跳棋、象棋等活動設施，建立健全了社區家長學校、未成年人活動場所工作制度，做到了制度上牆，規定了每週六、週日正常開放時間，確保了社區未成年人週末活動有場所有器材、學習有資料。

三是積極依託各類社區資源，開展豐富多彩的活動

首先社區聯合石洞國小、城關幼兒園、皋蘭一中等學校，積極開展關愛留守困難學生活動，通過網格化管理模式，對社區困難留守兒童進行摸底，瞭解其困難原因、學習情況，建立困難兒童登記冊，及時與所在學習聯繫，適時開展困難幫扶，今年以來共為皋蘭一中120名困難學生出具貧困證明，申請了困難救助；六一期間與城關幼兒園聯合，開展了關愛睏難留守兒童慶六一活動，為20名困難兒童發放書包、油畫棒等學習用具；其次是加強宣傳，建立了良好的宣傳學習教育陣地。在縣科協的支持下，在社區公園巷內製作科普文化長廊，懸掛科普、社會主義核心價值觀、關愛留守兒童、講文明樹新風等宣傳展板20多副，使社區未成年人在潛移默化中接受思想道德教育，規範了言行，養成了良好的生活學習習慣。在宣傳教育過程中，我們也發發揮社會各界力量，圍繞社區中心工作及重大紀念日開展各類節點活動，營造社區良好的文明氛圍。3、6、9月配合縣公安局在名藩廣場開展4次小手拉大手禁毒、反邪教知識宣傳，發放宣傳彩頁5000多份；7月份與石洞國小聯合，開展社區書記進校園講解禁毒知識宣傳教育活動；4月9日結合社區下崗失業人員培訓，與城關幼兒園學生家長聯合開展開展舌尖上的温情包餃子活動，通過實際體驗，讓學生感受父母工作生活的辛苦，養成良好的動手習慣；5月12日開展防災減災活動； 7月15日開展沐浴經典、傳承文明經典誦讀活動；8月27日開展了新學期安全知識教育活動； 10月15日開展為“7.22”洪澇災害捐款活動；11月9日開展消防知識教育活動；11月26日開展社會主義核心價值觀及法制教育活動。同時發揮社區關工委五大員的作用，利用週末，為社區未成年人開展家庭作用輔導、書畫培訓、心理輔導、講授革命傳統教育等活動，引導社區未成年人養成良好的學習習慣，依託社區家長學校積極開展文明家庭評選，用良好的家風帶動社區未成年人健康成長。

通過以上活動的開展，增強了學生的交通安全、消防、禁毒及法制意識，樹立了正確的人生觀、價值觀，提高了未成年人的文化、思想、道德及政治素質。