書籍，是一盞燈，引領你前進；書籍，是一隻小船，帶領你前行；書籍，是你的良師好友，指引你成長；書籍，是一段長長的階梯，協助你攀登知識的殿堂……書籍，是這個世界上最美麗動人的存在。
書籍是大海，我們就像一塊塊海綿，每一次閲讀就是在大海里浸潤一次，吸收養分。當我們反覆地在海里暢遊的時候，就能得到越來越多的知識。在我煩惱時，書就像會飛的精靈，它輕輕地飛到我旁邊，陪在我的左右；書似乎是我的好朋友，有它相伴，被它深深吸引，會讓我忘卻煩惱，解開心結，整個人變得快樂起來。自從我讀過了曹文軒的長篇小説合集後，我便愛上了這類書籍，每天沉浸在不同的書籍，不同的世界裏，與不同的朋友相交，與不同的人偶遇，這種感覺真的太美妙了！
我愛看書，一旦有時間就會捧着不放。課間、午休前，隨處可見我沉浸書海的身影；每天晚自習寫完作業後更是我自由閲讀的時間，我特別享受這段可以自由遨遊書海的時光，往往沉浸其中，老師多次催促都不願意放下書回到宿舍睡覺。週末在家裏，看書成了我最大的消遣，經常因為看書忘記了吃飯、忘記了洗澡，從而由媽媽強迫性地從我手中抽走書，我才會回到現實世界中。
閲讀面拓廣，不僅豐富我的知識面，還協助我提高了寫作水平，因為通過閲讀，我積累了大量的好詞好句，每次寫作時，它們就會忍不住從我的腦海中探出頭來，遊向我，躍然紙上。
世界因你而美好，感謝你書籍，陪伴了我一個又一個白天與黑夜，讓我懂得一個又一個道理。
“哈哈哈，我終於成功了！”我高興地一蹦三尺高。原來是這樣的，我經過十幾個晝夜的努力，終於製造出了一種新型書籍了。這種書籍美觀大方，內容豐富，功能強大，隨你怎麼看也看不膩。
這種書籍的式樣非常多，有的是膠捲模式的，有的是傳統模式的，有的是文具盒模式的……不管是什麼模式的，它的功能都是一樣的。就拿傳統模式的來説吧。這種書表面和其它書本沒什麼兩樣，可裏面卻是豐富多采的。書籍裏安裝了一台微型電腦，它控制着整本書的內容。書裏有兩個鍵，一個是紅色，一種是黃色。紅色負責啟動和關閉，只要按一下，書上就會出現書的內容。再按一下，書上的內容便會消失。土按一下黃色鍵，書的右上角會出現幾個鍵。兩個負責換頁數。如果你想看別的內容，就可以用筆在左上角的方框裏輸入你想看的內容的名字，書上就會出現你想看的內容。有一個鍵是做習題的。如果你看累了，想做一會兒習題，直接按一下那個鍵，就可以做習題了。如果遇到不懂或錯了的地方，書本便會細心地給你講解，直到你弄懂為止。還有一個鍵是圖片功能的。如果你看書看累了，按一下這個鍵，就可以盡情美麗的風景了。這本書還配有一個鍵盤、一個麥克風和一對耳機。插上耳機和麥克風，再按mp3鍵，書上就會出現幾十萬經典歌曲，想聽什麼就聽什麼。如果把鍵盤和書本會馬上變成電腦，聽音樂，、聊天兒、玩遊戲、查資料，想怎麼樣就怎麼樣。此外，書上還有豐富的內容，上至天文，下至地理，都儲存在裏面。課本還附有圖案。圖案栩栩如生，而且還會動，還會發出一陣陣沁人心脾的清香。如果你看累了，書本還會發出聲音，讀給你聽呢。書籍還可以放電影等。
這就是我的發明，你們喜歡嗎？
這幾天我觀看了祕密花園這本書，我感覺我代入了其中。
看啊，一個脾氣暴躁，長得又瘦又小，淡黃色的頭髮稀稀拉拉，體弱多病，不是生這個病，就是生那個病，不討人喜歡的小老太瑪麗。直到來到了神祕的密塞爾斯威脱莊園，才漸漸了改變了。
一個年輕的女僕馬爾塔照顧她的起居，她教會了這個連釦子都不會扣的小老太主動自己穿衣服，照顧自己。那個叫倍恩的老園丁的話，讓瑪麗更加對這個神祕的莊園感到好奇。還有一個會和動物講話的男孩兒狄肯，瑪麗和他玩的很開心，他總是帶給瑪麗很多的快樂。終於有一天，瑪麗發現了祕密花園的鑰匙，並且找到了藏在常春藤下面的通往神祕花園的門，瑪麗闖進了這個十多年沒有人進去過的花園。瑪麗和狄肯在花園裏為玫瑰翻土，瑪麗幾乎把自己一天中三分之二的時間分給了祕密花園，她喜歡這個地方。和她和狄肯比起來，那個被關在房間裏的男孩子科林，他身體有缺陷，他脾氣大，不愛與人交流，動不動就想要死，因為他不知道外面那個美麗的祕密花園，有那個美麗的世界……
人生不如意事就如滿天繁星，如果一遇到挫折就一蹶不振，那這個人一生註定都不會快樂。遇到挫折，我們應該像文中的瑪麗那樣，微笑面對。如果桌子上只有半個麪包了，悲觀的人，可能會唉聲歎氣地説：“太倒黴了，只剩下半個麪包了。”然而，樂觀看待世界的人，一定會開心的説：“太棒了！我還有半個麪包！”
是的，人在面對挫折時要樂觀，堅強。只要做到這兩項，病痛的折磨並不算什麼。請以樂觀，美好的眼光看待這個純潔的世界。小鳥因為自由而歌唱，天鵝因為自由才飛翔，人們因為自由才幸福。
當人們嚮往自由時，請以一顆純潔善良的心，很敢於發現的眼睛去體會，去感受那一個個沒有被人發掘的美好。去尋找吧！
請問世界上什麼東西包含的知識最豐富？當然是書啦！那哪裏的書最多呢？當然是圖書館嘍！沒錯，今天我們四年五班第二小隊的同學們就和它來了一次親密接觸。
剛到中山少兒圖書館不久，同學們陸陸續續地按照約定時間來了。圖書管理員潘阿姨熱情接待了我們，並給我們明確了圖書館的管理規定：在這裏面不可以大聲喧譁，更不可以嬉戲打鬧，不然會影響其他讀者。後來，潘阿姨又給我們講了書籍整理的方法：每個書架的側面都有個編號，每本圖書的背面也有編號，所有圖書都根據編號與書架對號入座。如果編號一樣就放在架子上，如果不一樣就先收起來，再統一收整理。任務明確後，同學們按各自分工開始整理了。
我和宇宸、千尋一個小組，在整理的過程中你可能會聽到這幾種聲音“112、113、112、110、109”，或者“你們看我這邊有一本不一樣的圖書”，再或者“你們説這本書要放哪裏呀？”説完又繼續開始整理。我用鋭利的目光一本一本地掃描，可就是沒找到不同編號的書籍。開始，我以為潘阿姨是在跟我們開玩笑，慢慢才發現並不是，有許多書都不屬於這個架子。整理完了，不同架子的書可真不少啊！我想：如果人人都可以把圖書放回原位，那麼，就不用花這麼多時間整理了。還有的書有污漬和破損，我的心裏七上八下的。四十分鐘的整理時間很快就到了，我們都順利完成了任務，並得到了潘阿姨的肯定和表揚。最後，我們一起合了影，在中山圖書館留下了我們美好的印記。
書籍，是我們最好的朋友、最親密的夥伴，它帶給我們知識和快樂，希望所有人都能愛護它，保護它，讓它保持乾淨、整潔，讓它待在該待的地方，這樣不但能給叔叔阿姨減輕工作負擔，還能給讀者創造一個美好的閲讀環境。
在這個充斥着鋼筋水泥的城市裏，每個人都會有一片自己的祕密花園，它深深地藏在某個角落，作為安慰心靈的良藥。
我的家裏也有我的一個祕密花園——我的房間。也許在旁人眼中很普通，但對於我來説，這個屋子有我親手種下並呵護生長的多肉盆栽，也有我自己裝飾的牆壁，這個屋子承載着我的歡笑，淚水，是我最温馨的小窩。
在前段時間，我的課外班即將結束，進行了結業考試。想着平時的小測考得挺好，便沒看一眼書，就去上課了。本來自信滿滿的交了卷，可令我大跌眼鏡的是，出來的的成績特別差勁，幾乎到了倒數的行列，而我的幾個朋友成績全都在我之上。頓時，好似晴天霹靂一樣，心被絞了一般痛，可在學校怎麼可以哭出來，面對別人的安慰，我笑着迴應：“沒事，不就是一次考試嘛，算不了什麼。”可誰又知道，在樂觀面具的下面，藏着一個多麼悲傷的臉。回到家，本是從容地走進屋內，可就在關上門的一剎那，看到熟悉的房間，眼淚瞬間奪眶而出，淚水如噴泉一般湧出來，止都止不住。突然，書桌上的一盆多肉引起了我的注意。前幾天我看到他上面的枝承受不住葉子的重量斷了下來，但今天它斷的地方又重新紮進土中，發出了新芽。生活就是這般殘酷，它總會在你得意時給你當頭一棒，可你依舊還要堅強地面對。一株多肉都如此頑強，更何況是我呢？我又怎會連一株多肉都不如？大可將之前的眼淚看作是一種釋放，今後更應該好好複習，彌補之前的過錯才是。
我們都會有屬於自己的祕密花園，給予自己面對生活，勇敢前進的力量。
有句話有句名言説得好：“書籍是人類的朋友，是人類進步的階梯。”不錯，的確是這樣。這學期我閲讀了《祕密花園》這本書，被書中的情節深深感動了。《祕密花園》這本書中幾個代表人物可分為兩類，一類是被慣壞了的孩子——瑪麗和科林。他們自私專橫、霸道、乖張，誰也想遠離他們，他們似乎要什麼有什麼，而他們真正缺少的是愛。他們共同的遭遇是父母不喜歡他們，沒有給他們一點愛，只是一味滿足他們的物質需求。第二類是熱愛自然、熱愛生活的孩子——迪克。他熱情、陽光、善良、開朗，能和任何人成為朋友，也是小動物親密的夥伴。他很貧窮，而卻擁有世間的真愛——父母之愛。正是這兩種不同的環境造就了他們不同的性格。
美國的白涅德夫人筆下的“瑪麗”並不是一個美麗而討人歡心的女孩。由於她從小以來一直都是由她的奶媽、保姆照顧的，所以小小年紀就十分驕縱任性、嬌生慣養。沒有人喜歡她，她也沒有任何的朋友，就連她的母親也對瑪麗不理不踩。當剛失去雙親的瑪麗來到克雷曼莊園時，她是個既寂寞又孤僻的小女孩。然而，隨着自己生活環境的改變，和在無意中發現的一個被封鎖了十年的“祕密花園”，她的生活態度有了轉變。從此以後，瑪麗的人生觀念不一樣了，在與迪克相處中學會如何照看植物、動物的同時，也學會了如何去關心別人。讀到這裏，我不禁感慨：友情的力量多偉大啊！孩子不可無友。自然的力量更是奇妙，無論是老師還是家長都應該讓孩子走進大自然，親近大自然。而且更重要的是我懂得了，要讓自己快樂起來！我們無法改變整個世界，但我們至少能夠改變自己。要記住，讓自己快樂起來！
同學們，你們知道嗎？我有一個屬於自己的“祕密花園”，那就是我的卧室。
我這個“祕密花園”雖然不大，但很温馨，全屋四壁都是用粉色的壁紙裝飾起來的，在一進門的旁邊有一個1米5的大牀，牀尾有一個牀尾櫃，櫃體是乳白色，櫃面是深棕色的。牀尾櫃的對面有一個簡單的掛衣架。掛衣架旁邊有一個簡體懶人沙發，在懶人沙發上面還有一台空調，讓我在夏天“活下”。再往裏看就是我的書桌，書桌上有我經常看的書、一些作業和我的一盆“傾訴”不管我有什麼不開心的事，我都會找她傾訴。
“祕密花園”之所以叫“祕密花園”是因為有祕密，在我的“祕密花園”裏祕密雖然不多，但都很有意思，讓我來一一給你們道來吧！
祕密1：日記本每個國小生都有，但我不一樣，我有三本，一本是寫作業用的，一本是讓爸爸媽媽看的，第三本是我用來寫一些小祕密用的。
祕密2：我在房間中放了一個小平板，用於週六週日寫完作業小玩一會兒，但決不用於寫作業。
祕密3：“傾訴”，“傾訴”是我用零花錢買的一盆多肉植物，品名楊貴妃，長得很好看，每一片下半截是青綠色的，上半截是粉嫩色的，由許多片組成的像玫瑰花一樣，所以取名叫楊貴妃。媽媽不知道，所以我都一直很小心的把它收藏起來，生怕被媽媽發現。關於“傾訴”我和它還有一段故事呢！那天，知了在樹上叫，叫得讓人心煩。我無精打的回到家，因為考試考砸了，進了屋，不敢在出去，在屋裏和“傾訴”説了半個小時的話，總認為媽媽會吵我，但並沒有，媽媽知道我沒考好後，不但沒有吵我，還有有耐心的幫我解題，從那之後，我改變了對媽媽的看法。經過媽媽的耐心指導，我的學習成績慢慢好了起來。
我的祕密花園讓我的生活改變了。
怎麼樣，你也快快創造自己的祕密花園吧！
生活裏沒有書籍，就好像大地沒有太陽。智慧沒有書籍，就好像鳥兒失去了翅膀。書籍，人類進步的階梯，開啟智慧大門的要是，沒有了階梯，我們就沒有走下去的路，那麼沒有書籍，只會讓我止步不前。
隨着時代的變遷和社會的發展，進步都需要書籍的引導和幫助，書籍對人類的價值觀念，生活和發展都具有深刻的影響。而且對人類的進步和世界文化的發展也具有深遠的影響。中華五千年的文明歷史都需要書籍的記載和傳承。書籍是思想的航船，在時代的波濤中破浪前進。
如果沒有了書籍，我們就沒有了學習工具，從而我們也就不能知道，敬業樂羣，公而忘私的奉獻精神，鞠躬盡瘁，死而後已的為政風範；先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的崇高意志，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的浩然正氣；厚德載物，道濟天下的廣闊胸襟，大道之行，天下為公的理想。書籍所給予我們的，不是單純的知識與情操，也不是轉瞬即逝的激昂與熱情，而是生存的自信，做人必備的才智與勇氣，它能喚醒我們的心靈，使我們對生命的尊嚴肅然起敬。
書籍是文化的精髓。一個人要生存和發展，就應該學習，一個人只有具有高尚的品格、堅定的志向，遠大的理想，才能具有巨大的凝聚力，才能成就偉業，而這一切，如果沒有書籍的支持，是無論如何也做不到的。
如果沒有了書籍，我們就不能學習，不學習就是個文盲，是一個被學習所拋棄的落後者，所以我們只有好好學習，才能成就自己的美好未來，我們應該多讀書、讀好書，讓書籍每天都在我們身邊，讓我們成為一個有素質、有教養的人。
書，給予我們的不止是一次閲讀精美文章的機會，還給予我們讀書的樂趣、做人的真知，假如世界沒有書籍，世界將永遠黑暗。
從小時候起我就喜歡讀書，就像上天早就在我與書之間搭起了一座神奇的橋樑。他與我，彷彿已是多年的朋友，是我的良師益友。
在我小小的書櫃裏，各種各樣的書裝滿了書櫃。《神奇書屋》、《魯濱遜漂流記》、四大名著，都是我珍藏已久的書籍。
小時候的我，光圖個激烈熱鬧，哪裏管什麼文化底藴，知識內涵？只是單看打打殺殺的罷了，於是，《三國演義》，《封神演義》變成了我的最愛，天天沉迷於其中，無法自拔。假期間，中午午休，我總愛翻着我的三國，參與者三國之間的爭霸賽。他們那些老謀深算的老狐狸，我只是巧妙地跳過了，大跨步邁向戰場，看着他們打仗，那個精彩！在不知不覺的過程中，三國演義變為我的歷史打下了牢固的基礎。就在我閉上眼睛享受這些精彩絕倫的刺激場面之時，書已在潛移默化中幫助了我。
長大了，開始養成每天看書的習慣，但父母總是催着上牀睡覺，我便被他們趕鴨子似的，趕上牀，拉燈睡覺，完蛋了，那麼急幹嘛，我還沒看過癮呢。於是，漆黑一片的屋中便會亮起一小片的熒熒光亮那是我打着手電筒繼續看。有時看到精彩片段，就會不小心失聲喊出“好！”，然後觸了電似的藏起來假裝睡覺。
在生活中，我讀了許多書，也懂得了做這些踏實的深刻感悟，慢慢的，我在書中漸漸成長，漸漸成熟。樹就像我這棵植物的根系，幫助我，與我一同茁壯成長。讀的書越多，我的文化底藴就越深，知識就更加豐富。他們是我瞭解了許多，不在只是打打殺殺，書越多越往下紮根，我就越向上成長。現在的我，已經枝繁葉茂，已經成熟。
從小到大，一直是書陪伴着我成長，如影隨形。她是我的朋友，是我的老師，是我的看護人。他們，一直在我身邊，見證了我的成長。
每個人初來世上，是最最單純，最最無知的，因為他什麼都沒經歷過，什麼都不懂得。世界對於他來説，就是一個個未知的問題。我也不例外，孩提時代，什麼都不曾明白。每日無憂無慮，對外面的天空一無所知。
直到有一天，我的意識裏出現了“書籍”這一種東西。也許小孩子總是對新鮮事物感到好奇。我對這種從未了解過的東西產生了強烈的興趣。我喜歡那一個個形態各異的漢字。那一個個曲折離奇的故事，用不太標準的發音讀完一段文字，我便欣喜若狂。我越來越感到書記已成為我生活中重要的一部分。
人之初，性本善。人的品行養成與優勢所受的教育嘻息息相關。幼時看過的那些書，給了我很大幫助。從童話中我明白了何為真善美。何為假醜惡，變更懂得了該如何保持純樸善良的本心。
幼時讀書打發了無數乏味的時光，也讓我有一點點自豪感。少時讀書，又是一番新面孔。
隨着年齡增長，我看書的類別也在變化。散文，小説，隨筆，都能合我的胃口。看書看得多了，知識面自然就擴廣，寫作能力也提升了。現在的我，更懂得品位書中的妙詞佳句。揣摩作者的思想感情，而不是注重去讀那些膚淺的故事了。漸漸覺得，讀書宛如品香茗，要帶着一種“品”的心情去讀，要欣賞要領悟，要回味，這樣才能把讀到的東西變成食糧，充實了精神世界，也精彩了人生。
現在，閒暇時光已所剩無幾，讀書都變成了一種奢侈。真是懷念讀書時光，能與各名家同遊，品讀一路悲歡。我想，認識要成長的，正是書籍改變了我，使我成長！
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