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沉醉在什麼的世界裏九年級作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.89W

沉醉在什麼的世界裏九年級作文多篇

沉醉在書的世界裏作文 篇一

那天空中的飛書羣令人驚訝,但那書後還有一位戴着帽子的先生,手捧着一本書,由羣書搭載着前行。

我訝異眼前的一切,令人稱奇的現象,可面對這一切我做出了愚蠢至極的舉動——我將那黑皮書扔向了天空……

當然,它掉了下來,重重地打在了我的臉上。雙手揉着被書角擊中的鼻子。

似乎想起了什麼——不知為何,手中的世界不知去了哪裏……

回過頭,才發現它已飛了起來,飛越過了那條界線,那條我忽視了其存在的,那在色彩中類似明暗交界線的邊界。我跟了上去,踩上了青綠色的草坪,帶着那本黑皮書。路上穿過了麥色金黃的田野,越過了青石鋪成的路,經過了不同於為灰色混凝土所築的清新紅土牆,它引領我去向山林背後。

一路上聽見了不同的聲響——水流歌唱,鳥鳴狐鳴,還有不確定的聲音,只聽出了樹葉的沙啞低語,温柔而安心。

最終,它帶我到了一座大房子,卻很樸素。門户大開,我走了進去。習慣了這神奇的設定一般,在看到了一堆一推長腳的書後,我很自然地走向了一個書架,在那旁邊空出來的牆上有很多張照片——紅圓點白衣服的女孩,有兩撇小鬍子的年代久遠的紳士,一位身着棕色西服正在翻閲書的先生。這些人似乎毫無關係,但他們在笑,笑得一樣快樂。

黑皮書上,白點開始擴散,一點,一點……

我也是在後來的如今才知道這其中的原因,因為……

沉醉在詩詞的世界裏 篇二

姚懿洋

常記溪亭日暮,沉醉不知歸路,李易安如是吟道。在我心裏,在我眼中,使我沉醉的就是那美麗而豐富的詩詞文化。

沉醉在月光下

“明月幾時有,把酒問青天。”在朦朧的月色中,循聲望去,一位清弱的男子正把酒臨風,放聲高歌,他望着圓月,目光中有些許醉意。他將酒灑在地上,長吟道:“一樽還酹江月”,又斟滿酒,一飲而盡。月下獨酌,無人陪伴他並不孤獨。人生如逆旅,我亦是行人,孤身一人,無依無靠,雖貧困潦倒,雖兩鬢斑白,有一輪明月相伴,又有何懼?又有何苦?

月光下,他沉醉了。

而我,讀罷《念奴嬌》,雖酒未沾脣,但也醉了,和東坡一起沉醉於月光下。

沉醉在夕陽裏

“向晚意不適,驅車登古原”,在脈脈的雲煙裏,極目遠眺,一輛單車正駛上古原。車內男子手扶車轍,望向那又大又圓的夕陽。他似乎想到了什麼,一聲長歎:“夕陽無限好,只是近黃昏!”接過筆紙,一揮而就。夕陽晚照,雀鳥歸巢。

夕陽裏,他沉醉了。

而我,讀罷《樂遊原》,雖未見夕陽,但也醉了,和義山一起沉醉於夕陽裏。

沉醉在風雨中

“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”。在狂風暴雨中,獄中男子望向窗外,高聲長嘯。堅固的監獄,並不能禁錮他的靈魂,他在回憶,回憶那曾經的大宋江山,那壯麗的山河,那雄偉的京都。可是,為時晚矣,大宋錦繡河山已經被蒙古人毀壞,只有遍野的荒草以及倒塌的房屋。他沉默了。那晚,他夢見了宋王朝,夢見了那個他為之付出一切的地方。在夢中,他笑了,他醉了。醉倒在故國的土地上,可我分明看到,兩行清淚從眼角流下。

風雨中,他沉醉了。

而我,讀罷《過零丁洋》,雖未經風雨。但也醉了,和文天祥一起沉醉於風雨中。

在詩詞中,我沉醉了……

沉醉在愛的世界裏作文900字 篇三

小馬虎無名氏3

每個人都生活在愛的世界裏。正因為這些愛,才使我們更加善良,讓我們懂得去愛別人,才會讓這個世界變得更加美好。

“衝,衝啊!”操場上正在進行這激烈的1500米的比才,我邁開腿努力的向前奔去,可是剛跑完兩圈就沒有了力氣,我心裏暗念叨“800米則呢麼變得這麼短。”一想到剩餘的兩圈,體力不足的我不自覺的放慢了腳步,最終拖泥帶水的跑完了1500米。

回到主席台,班主任關切地問我:“怎麼樣,第幾啊?”我努力的擠出一個笑臉,説:“第八。”誰知她卻朝我笑了,並拍了拍我的頭,説:“沒事,只要堅持下來就是好樣的。”我隨便找了個地方坐下來,心想:咳,跑不好下次還是不報了吧,跑完自己還累。

坐下後,才發現真正的噩夢開始了,不過一會一種噁心,頭暈的感覺出現在我身上;咳嗽,腿疼的症狀也陸續出現,而且還開始流冷汗。我半死不活的坐在那,一隻温暖的手伸了過來説:“你還好嗎?”我一抬頭,看見善意的微笑,一種温暖從心裏蔓開,流到渾身各處。她遞過來一張紙巾,我接了過來,往臉上隨意的擦了幾下,説:“謝謝。”

幾位同學興沖沖地向我跑來,激動的問:“第幾啊?第幾啊?我剛才還給你加油了!”我苦笑着説:“老拉了,剛第八,馬上就倒數了。”“厲害啊,7分鐘4圈,這速度可以,要是我都跑步下來,咱們體委就是體委,很可以啊。”我知道那可能只是安慰,但對於我來説,是一種鼓勵。

回到教室後,班主任再次表揚了跑1500米的同學,説的我心裏熱血沸騰,一個人的努力總是會被別人看到,不論什麼都是這樣。

我還把我的成績告訴了八年級的關係很好的老師,她們都給我發消息説:“看到你啦,很棒,能堅持下來的都是勇士”心中的高興和温暖早已無法形容。

不論在什麼時候,我們都不是孤身一人。在跑道上拼搏,有老師與同學們的吶喊與加油聲;跑完後,有老師與同學們的關懷和鼓勵。我們在愛的包圍下茁壯成長。愛讓人間變得更美好,愛讓我們懂得付出與回報,愛讓我們更加温暖善良,我們每個人都沉醉在愛的世界裏,在愛的世界裏更好的成長。

沉醉在菊花的世界裏 篇四

張興然

夕陽染紅了天空,照耀着在秋風裏翩翩起舞的菊花。美好的一天又要結束了,和爺爺、奶奶做了最後的告別後,我和爸爸媽媽踏上了回家的路途。我坐在車裏,望着遠在天邊的夕陽,在它的紅光照耀下,不禁回憶起今日的幸福時光。

清晨,當我從柔軟的牀上坐起來時,看到太陽光從窗户裏射入卧室,光線旁彷彿籠罩着一層薄霧。我從睡意裏掙脱出來時,昨天的一句話從腦海裏像光一樣飛快劃過,心想:“難道説,今天可以去爺爺家玩兒了?聽説爺爺家的菊花開了,佔滿了整個花園,真希望馬上就去。”想着,想着,我的嘴角微微上揚,握着手竟高興地淚流不止。我趕忙喚醒爸爸媽媽,期待着快樂馬上到來。

一番準備後,我們帶着一些生活用品奔向爺爺家。汽車駛出市區,剛上山時,就看到一朵朵金燦燦的野菊花在歡迎我們,這些野花和城裏展出的菊花都有的一拼。在三個人的歡笑聲語中,不久便來到爺爺家。剛下車,爺爺家的大狗便向我撲來,他的身上散發的剛下車,爺爺家的大狗便向我撲來,他的身上散發的淡淡的幽香,我知道,他剛剛一定是和爺爺家的貓在花園裏玩耍。一進家門,便抱住了久日不見的爺爺奶奶,和他們快樂地聊着天。在一陣敍舊後,我便迫不及待地跑向爺爺的花園裏。只見個個菊花碩大如盆,爺爺不愧是種花的能手。排在第一排的是如黃金般燦爛的黃色菊花,在太陽照耀下十分耀眼。我蹲在旁邊一聞,一股清香撲鼻而入,用手一摸,彷彿是在摸絲綢一樣,十分柔軟,就像製衣的布料般絲滑。而緊隨其後的是紅色的、紫色的,都同樣豔麗無比。而最美的,是爺爺自己雜交出的紅紫菊花。這種菊花紫裏透紅,美若天仙,比其它菊花都博人眼球。你看,一隻只蜜蜂也被他吸引,爭相上前採蜜。看着看着,便沉醉在菊花的世界裏無法自拔。

該吃晚飯了,我依依不捨地回到屋內。開飯了!炒菊花籽、菊花湯等等美味香氣四溢。一家人有説有笑,十分開心。

我曾沉醉在菊花的世界裏,更沉醉在親情的世界裏。

沉醉在音樂的世界裏 篇五

原詩淇

音律之美源於過去,源於現在,源於未來。

——題記

音律不分時間,是的。也許在我看來,與古人最便利的暢談方式,不是讀書,就是音樂。古人注重神明,信仰佛祖。欣賞那些曲目,無一個都不是舒緩情調,對生活充滿了渴望。如今的年輕人,心靈過於浮躁,不如聽聽那流傳至今的曲子,平緩心靈,陶冶情操。失望難過時,撫琴一首,悲涼婉轉,琴聲悠悠,似乎心中的憂傷也被琴聲帶去遠方;開心激動時,高歌一曲,歌聲漫漫,似乎心中的快樂也被歌聲渲染。聽高山流水,品伯牙子期之間以音會友的情真意切;聽漁舟唱晚,賞漁民傍晚捕魚歸岸的豐收之曲。是啊,不如來欣賞古時音樂的舒緩吧!

音律不分時間,是的。現在年輕人,心中總有那麼一塊兒柔軟的角落,屬於音樂。那些音樂製作人無不對生命充滿了激情,對未來充滿了渴望。他們把自己對各種美好事物的情感,如同點墨般,畫龍點睛,讓一首歌活了起來。而那些欣賞音樂的人,早已與音律成為了知己。他們已經學會了在音律之中放鬆心情,平靜情緒。早已學會了在音律之中,獲取激情,重放生機。想想吧,生活中的美好不都是來自於音律?欣賞貝多芬的《命運交響曲》,我們依舊能感受到那對生活的激情,對命運的渴望。是啊,不如來欣賞現代音樂的勃勃生機吧!

音律不分時間,是的。現在的人們早已學會了在音樂之中寄託他們對未來的渴望與幻想。用琴演繹,用歌描繪,只要聽到,就會感到一股暖流從心底涓涓流過。它給人們帶來了向前奔跑的動力,帶來了抬起頭來的勇氣,帶來了對未來美好生活的希冀。也許,你在對未來感到迷茫;也許,你已對未來失去信心。但,不要放棄,享受音律之美,為你帶來未來的呼喚。是啊,不如來欣賞未來音樂的無限渴望吧!

演繹音樂,讓音律作為你前行的同伴;享受音樂,讓音律成為你吐露心聲的知己;聆聽音樂,讓音律成為你久違的温暖。欣賞音樂,攜手古代與未來,向音律世界飛去,沉醉在美好的音樂之中吧!

沉醉在書的世界裏作文 篇六

我的喜好是看書,為何我喜歡看書呢?由於我一拿起書,就想看完它,一看上,我就會忘記時間。比方説有時,我看完一本書,感覺只過了十多分鐘,結果一看鐘面,我就吃驚了,原來已經過去一個小時了。

我記得有一次,下午五點左右,我拿起一本《吳姐姐講歷史故事》,津津有味地看了起來。看書的時候,我常常把自己當做書本里的人物,比方説有一章裏,唐太祖居然被他最信賴的太子楊勇給殺害了,我就想,假如我是唐太祖,我即使死,也要拖楊勇下水。非常重要的是,楊勇當上皇帝將來,居然立刻就想出去玩,而且他還想去兩次,首次,他發動非常多老百姓來造橋,由於楊勇想要在水上玩,但造橋卻害死了許很多多的無辜老百姓。而且,楊勇每到一個地方,那裏的主人就想着如何討好他,那就是給他最好的食物,由於皇帝特別喜歡美食。但一旦這裏的主人要招待皇帝,就會很多地搜刮老百姓的財物,那時,當地的老百姓生活十分困難,所以弄得民不聊生。最後,楊勇被他的弟弟給殺了。我看完這本書時,居然已經6點了。

我每次看完一本精彩的書,腦海裏就會留下深刻的印象。所以我這一年看的書,到第二年,只須你報出一本書的書名,我就可以把內容概括得差不多,但有一些我感覺不好看,我就不會記住它。有時,我正在看精彩的書,即使母親叫我吃飯,我也不知曉。

我十分喜歡看書,看到忘記自我,我都不會感覺奇怪,倘若有一天我不看書,才會感覺不可思議。書好似我吃飯一樣,是不可或缺的。