網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

描寫生活中的微笑的話題作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.05W

描寫生活中的微笑的話題作文

描寫生活中的微笑的話題作文1

微笑,似蓓蕾初綻,聚真誠、善良而洋溢,感人肺腑;微笑,似蘭仙幽草,並温馨、浪漫而色彩,不採而佩;微笑,似火焰風姿,賦熱烈、温暖而奮發,集思廣益。在順境中,微笑是對成功的嘉獎;在逆境中,微笑是對創傷的理療;在生活中,微笑是對強者的肯定;在人性中,微笑是對自愛的認同。

微笑盛開在人們的臉上,像美麗的花朵,時刻散發着迷人的芬芳。微笑是一首傳統激揚流行的歌謠,每一個音符都流露出動人的真誠。一次定格的微笑,便是一幅雅俗共賞的風景畫,温馨含蓄而不失斯文。一張微笑的笑臉,便是一種豁達清新的心靈表述,温婉親和而不失麗質。

記得一年級時膽小懦弱的我,被媽媽送到學校,媽媽有事先走了,我坐在樹下開始小聲抽泣,一位笑眯眯的老師走過來,輕聲地安慰我,便把我領進教室。已經的第三節課了,我一次手都沒舉,老師説:“最後一節課有老師來聽課哦,小朋友們要乖喲!”大家異口同聲的回答:“好!”可我很緊張。鈴響了,大家回到座位上,安靜的等待老師,老師來了,後面跟着幾個嚴肅的陌生人,我想:這應該是聽課老師吧!聽課老師坐在最後一排。

開始上課了,同學們爭先恐後的舉手,可我卻靜靜的坐在一旁。終於,老師問了一個讓大家都啞口無言的問題,我知道答案,可我沒有這份勇氣,看着老師焦急的目光,我舉起手來,可又迅速換下了,老師恰好看見這一舉動,朝我微笑着點頭,我似乎被一種強大的力量指示了,戰勝了恐懼,堅定的舉起手來,老師眉開眼笑地叫我回答,我的答案是正確的,老師們表揚了我好久。

下課後,老師微笑着對我説:“不要在膽小了,勇於嘗試,才會取得真正的成功。”如果説微笑是一抹陽光,那麼,它就能温暖受傷苦悶的心。如果説微笑是習習春風,那麼,它就能吹散憂鬱沉寂的心事。微笑能使你的委屈從眉梢滑落,能使你的眼眉淚水收起,能在滴水成冰的日子把煩亂的思緒理成順暢。

依稀記得在生病時要打針的我,哭着喊着鬧着,護士阿姨微笑着對我説:“不怕不怕,一下就好了。”那個微笑是什麼?是給我力量和勇氣的源泉。我手拿着棒棒糖,打完了針。因為生活,一些人消積地選擇了哭泣;因為生活,一些人卻積極地選擇了微笑。其實,生活的本身充滿苦澀,藴藏不同的酸甜苦辣,但生活並沒有拖欠我們什麼,至少,它給了我們生命,給了我們生存的空間。所以,沒有必要總苦着臉,蕩羨哭泣的面容。

描寫生活中的微笑的話題作文2

不要抱怨生活帶給你太多的磨難,請給自己一個最温暖的微笑!

不要抱怨生活帶給你太多的痛苦,請給自己一個最快樂的微笑!

不要抱怨生活帶給你太多的鬱悶,請給自己一個最天真的微笑!

微笑這個詞語在我們的生活中並不是獨特的。而在字典上微笑的意思是:不顯着的笑、不出聲的笑,就是這種不顯着、不出聲的笑,帶來的是給自己的一份信心,在別人看來,這種笑是一種見的禮貌,在世博會上、在科技館裏、在奧運會上等都會看見禮儀小姐那美麗、動人的微笑。

我們可以説微笑是一個大船,也可以説微笑是一個小船,甚至是一個獨木舟。但是不管多大,也不管多小,微笑總是裝得滿滿的從世界的這頭游到世界的那頭,總而言之,為消失在全世界裏徘徊的旅遊者、快樂者和美麗者。

幾天前偶爾從雜誌上看啦一篇文章,文章的題目很獨特,也很吸引人的注意力—王甲:一個微笑撐起美麗人生。第一次-看到這個題目的時候我聯想到啦很多很多,但是我讀了這篇文章以後,我的感觸的很深。首先,他不是一個健康的青少年,他的啦“漸凍人症”,這是與癌症並稱的絕症,世界着名的科學家霍金就患此症。後來他從一個活潑、開朗的少年變成啦一個只能躺在牀上的.病人。但是他從不放棄像霍金一樣的堅強,他在1年的時間內學會啦發微博,記得他第一次發的一句話是“你給我點滴甘露,我還你一片微笑的天空”。微笑給啦他自信和力量,使他變去勇敢的面對困難和挫折。

微笑給予人自信,給予人快樂,給予人力量。分享自己的每一次微笑,會使你變得信心百倍。加油!少年,微笑的陽光讓你沐浴,微笑的力量讓你使用,微笑的快樂讓你分享。

描寫生活中的微笑的話題作文3

那一次説走就走的旅行,讓她懂得了豐富至極,意義萬千的表情裏,微笑這一最特殊的存在。

終於到了登機時間,她拖着行李,一臉疲憊地來到機艙門前,抬手看錶,已是凌晨三點了,努力剋制住睡意。轉角處,三名裝束整潔,動作優雅的空姐進入視線。短短一秒內,她的目光定格在她們迷人的微笑上,在這漆黑的夜裏,那精緻的微笑如一道暖陽直直照進她心裏,豁然明亮。

走出機場,天已矇矇亮,她在尋找一家合適的旅館。穿過集市時,她看到一個頭發花白的穿着民族服飾的老人挑着擔子吃力地走來,便向他問路,依稀聽辨出話語。老人是彝族人,二十年前因為一場地震,親人都被埋在了老家的廢墟下。他痛不欲生,可他選擇了堅強日復一日跨越無數山溝,走數十里路賣水果為生。她看到,老人説這些的時候,飽經滄桑的臉平靜地微笑着,彷彿在敍説一個久遠的故事。她不覺被這一往無前的頑強與樂觀震撼。

麗江陽光明媚,遊人來往頻繁,她在房間稍適休息後,又抵達了熱鬧的小吃街。地上到處散落着用過的紙杯、竹籤、塑料包裝袋,一片狼藉,卻沒有人在意。這時,她注意到一個環衞工人正默默打掃着,熱得滿頭大汗,她問:“您這樣辛苦地打掃,還是有人隨意丟棄,您不覺得憤怒嗎?”環衞工人卻告訴她,如果不打掃,垃圾更多,那才是該煩惱的,説完這個,婦人又微笑着投入到工作中,任勞任怨。看着婦人滿足的神情,她若有所思。

入夜,她躺在牀上,回想這一天的收穫,想起了一個故事:英國作家蕭伯納與一個富商狹路相逢,富商説:“我從不給狗讓路。”蕭伯納微笑着説:“我正好跟你相反。”

無論你是出於禮貌,亦或是悲傷,艱辛,勞苦,憤怒,微笑都是最好的表達,它不像狂笑那樣不雅,不像流淚那樣懦弱,亦不像嘶吼那樣激動無用。它給人以温暖、震撼,使人敬佩,內疚。所以,無論你經歷了什麼,遇到了什麼,請微笑面對吧,愛微笑的人運氣不會太差。

描寫生活中的微笑的話題作文4

這位同學叫小西,是一位性格十分內向的女孩。一次班裏組織開“聯歡會”,當時作為組織者的我發現她坐在最後一排,到了自由發言的時候,她不時抓着手,神色慌張,一副欲言又止的樣子。我當時心血來潮,提議每位同學都必須有一段發言。輪到她時,她居然急得臉漲成“公關臉”,並準備離座,走出教室開溜,我靈機一動想:“小西同學很積極的,又是我們的班花,請大家用熱烈的掌聲歡迎她!”看她那神情,當時地上如果有個洞,她肯定往裏邊鑽。

一陣掌聲過後,她硬着頭皮上了講台,雖然講得很短暫,但我還是帶動全班同學給她長時間的掌聲,並給她一絲真誠的微笑:“講得很好!”我當時注意到:“她兩眼攢着淚花,並報以感激的一笑。”後來她轉了學,我早把這件事忘了,沒想到時隔多時,她還記得我,更沒想到一絲微笑竟然會有這樣的力量!

一位過去與我有點小誤會的同學生病了,我帶去鮮花、水果和安慰的微笑:“安心養病,什麼也別想!”那位同學感到很意外,説:“我以為我們之間不會再有交往了!”最後我們成了無話不談的朋友。

記得剛上學遇到的第一位老師,給了我歡迎的微笑,使我感到像家人般的温暖;考試成績不好,老師給我鼓勵的微笑,給了我滿滿的信心和衝刺的力量;當我成績優秀時,老師給我肯定的微笑。

越來越多的經歷告訴我,微笑能讓我們找到心靈的真誠,淺淺一笑,能代表鼓勵,包容和融解多少冰點,體現多少關愛。

微笑總比埋怨能更好地解決問題,很多微笑能讓不愉快煙消雲散,讓受益者刻骨銘心。同學們,讓我們一起用微笑創造我們的美好未來吧!

描寫生活中的微笑的話題作文5

在生活中,有許許多多的微笑,花兒的微笑給予你的力量:露珠的微笑給予你的堅強:落葉的微笑給予你追求。

如果早上起牀時,你看見火紅的太陽馬上在你眼簾中出現的時候,你在想什麼?我會想;這又是新的一天,讓我有了信心,在這新的一天裏,我會努力做好每一件事情,他微笑,你會在想什麼?我會在想;你是不是認為我説的很對,想給予我活力,讓我奮發圖強,快快樂樂生活在這美妙的世界裏,無論前方有多少磨難在等着我,我都會堅強樂觀地去面對,把困難分解成小困難一個個去解決,我堅信我會做到最好!希望有你的伴隨度過我幸福的時光!

如果午後所有的事物都紋絲不動時,你會在想什麼?我會在想:他們是不是看見了精彩的一瞬間或一段時光,突然之間,都向我微笑着,所有的事物都在盯着我,急切地想讓我説出所經歷的故事,那美好的瞬間,我説出了我的心聲,突然有一瞬間,他們又都高興起來,每個人都手舞足蹈,彷彿正在祝福我,誇讚我!在陽光的照射下,天逐漸的暗了下來,他們將進入夢鄉,回想起我給他們講起的故事與心聲。

如果夜晚你坐在庭院裏時,看見天空上無數閃爍的星星,還有一輪皎潔的明月懸掛在天空中,你又會在想什麼?我又會在想:經歷了許多,他們的微笑是那麼的甜美,那麼幸福,那麼靦腆。正因為有了他們的微笑,我才有足夠的信心,謝謝你們對我的期望,再見了,朋友們,再見了我的微笑。

微笑,是你在困難時,給予你的鼓勵與堅強;微笑,是你在傷心時,給予你的快樂與歡笑;微笑,是你在幸福時,給予你的祝福與安康。

Tags:描寫