爸爸給我買回一個新玩具，説是叫溜溜球，我好奇地把它拿在手裏，仔細地端詳着。怎麼看怎麼像是兩個小車輪組合在一起。兩輪的中間有一個滑輪，上面還吊着一根線。球可以藉着手的甩力，順着線爬上爬下，非常有意思。
到底是什麼讓溜溜球這麼神奇呢？趁爸爸沒在家，我急忙拿出螺絲刀，迅速地把它拆開。一看，竟然只有一個離合器和一根彈簧，它們正靜靜地躺在裏面閉目養神呢！
我把溜溜球重新裝好，帶着它反覆去練習“球技”。漸漸地，我學會了很多玩法，像猴子爬竿，放狗，環遊大世界……都非常有趣。其中我最有把握玩好的是放狗，它非常簡單，就連初學者也可以在短時間內學會。方法是先讓溜溜球睡眠，然後再把綁在手指上的繩子拿下來，這樣它就會不聽你的話，一直向前跑，甚至能跑好幾米呢。你瞧它，身上佈滿了各式各樣的花紋，就像是愛美的車輪，正在地上不斷地炫耀着自己呢。
我喜歡溜溜球，它給我的生活增添了許多歡樂！
溜溜球又名悠悠球，我也有個溜溜球，不妨給大家介紹介紹。
我的溜溜球的名字叫二度空間，是我的生日禮物，他的外殼是銀灰色的，生產商是奧迪。我拿着他，臉上樂開了花。爸爸媽媽看我這麼高興，眼睛眯成了一條縫。
我把二度空間的繩子繫到軸上，然後輕輕一甩，二度空間便在繩子的末端轉了起來。在白天沒有什麼異樣，但到了晚上玩的時候，有一邊會發亮，那些斑斑點點，雖然沒有天邊的霞光那麼耀眼，也沒有高空的彩虹那麼絢爛，但讓人一看便會賞心悦目。
平時我非常愛護二度空間。我和同學比賽，假如二度空間受傷了，我輕則跟他吼，重則跟他絕交！我出去玩時，全家人去旅遊時，我都要把他帶着，生怕它長個翅膀飛走了。
二度空間雖然攻和防差了點兒，但惹不起我還躲不起嗎？三十六計“閃”為上嘛。在我的精心保護下，二度空間成為了我們班的持久王子。
現在，二度空間雖然老了，但我依然喜歡它——我的二度空間。
最近我們班的男同學都喜歡玩溜溜球。這是因為最近上演了一部關於溜溜球——《火力小子王》的電視劇。裏面的英雄是李非，李非是江海隊的隊長。他們打敗了城南隊和其他隊。所以我們都喜歡悠悠球。
一開始，我們不會玩，只是睡覺。讓我們看看教我們這個技巧的人。他教了我們很多技巧。有魔術球，魔術手套等等。我們在白天和晚上全力以赴地練習。總之就是不斷的練習。
經過幾周的努力，我們終於練就了幾門絕活。我在同學面前展示，他們都誇我。放學後，我們一起玩溜溜球。我們玩得很開心。通過一起練習我們獨特的技巧，我們成為了“溜溜球愛好者”。然而，溜溜球是一項時髦的運動，而不是擾亂課堂的工具。再來説説我們半搗亂的同學。他們經常在課堂上玩溜溜球。
我喜歡玩溜溜球。不是因為溜溜球好玩，而是因為溜溜球可以開發智力，可以利用大腦。如果溜溜球能開發智力，你還能喜歡溜溜球嗎？
今天傍晚，我隨媽媽去購買一個摘抄本。天色入幕，一陣冷風吹得我直打哆嗦，腿象篩糠一樣的抖，好冷啊！
到了超市，真是温暖如春，和外面簡直是天上與地下的區別。買好本，我無意瞥了一眼一個溜溜球，便對其愛不釋手。
它通體藍色，隱隱約約有幾道金色的花紋列布其上。我最喜歡藍色，尤其喜歡深藍色，這個正合我意，便懇求媽媽買下來。
這些天在學校玩的最多的，首當推“溜溜球”也。溜溜球以價格高昂著也。尤有“側軸”，體積不大，價格挺高，一對三十也。尤此之價，有者，不惜以重金以購之。有“名”的溜溜球多多益善，高達一二百，無“名”的溜溜球惜之若金，低至十來塊。
依此價格，反差甚大，質量問題首當其衝。貴一些的，由合金或上等塑料構成。廉價一些的，由質量極差的塑料構成。
而我相中之溜溜球，六元，看似算中下，但我的要求不高，能玩即可。
購買了它，也是了我一樁心願，現在也能大玩一場了！
我喜歡的課外活動豐富多彩，喜歡打球、跳繩、玩積木……但是我最喜歡玩溜溜球。
一天放學，爺爺幫我買了個溜溜球，我回家做完作業就開始玩溜溜球了。首先我練“起死回生”這一招，可是我總是學不會？爸爸告訴我：“你應該先要練簡單的招。”我立刻開始練簡單的，然後練複雜的，我不斷練習，終於把“起死回生”這一招攻下了，還有其他絕招都練成了。
過了一天，劉雙也買了個溜溜球，劉雙想找我比試一下，我用“起死回生”這一招就把劉雙打得防不勝防。劉雙説：“小哥哥是怎麼練的？”我高興地説：“是我苦練成的。”然後我就教她練“起死回生”這個絕招。她每天跟我練啊練啊，她練了幾天終於也把溜溜球練成了收球和發球了，這天我跟她比拼居然平手了。
我想：我和劉雙組成個組，去國際大賽，一定會取得勝利的，為祖國爭光。
媽媽看了表揚了我們兩個，説我們倆玩得真棒。我們心裏好像吃了比蜂蜜還要甜，心裏特別高興。
玩溜溜球這個活動給我的課餘生活增添了無窮的樂趣，給我的童年生活留下了美好的回憶。
我有一個五彩繽紛的溜溜球，是在我十歲生日時爸爸送我的好“寶貝”，是我一直夢寐以求的玩具。溜溜球有許多顏色：白的、黃的、藍的。它是圓形的，好似一個小輪子，配上可以收放自如的細繩，炫酷極了！
爸 爸送給我時，我還不知道怎麼玩呢！我問爸爸：“怎麼玩呀？”爸爸説：“自己找啊！”我拿着溜溜球，左看看、右看看，心想：試試再説！我把繩子套在手上，一 甩，溜溜球就飛出去了，一收，它又回來了，可有趣了！開始，我只知道基本玩法，後來，我慢慢會玩一些花樣了，我玩得出神入化，我靈活的手操作着溜溜球，一 個、兩個花樣在我手中做出，好像一位溜溜球高手在熟練地表演技巧，一種自豪感油然而生。
有一次，一位大哥哥和我比溜溜球，我和他不分勝負，“哈哈！”大哥哥使出了自己的一招絕技——八仙過海，我最後還是甘拜下風。看來，我還要加強技藝呀！
我最愛我的溜溜球，它是我最珍貴的“寶貝”！
最近，我們學校颳起了溜溜球的風暴，真是勢不可擋。為了我不被別人叫作“土老帽”，只好用上一個星期幹家務的零用錢來買溜溜球。
我的溜溜球是紅色的，上面帶着小斑點，裏面帶着一圈細細的繩子，表面象塗了一層油一樣光滑，如果你拉它一下，它就會像小精靈一樣上下跳起舞來。
於是，我學着別人的樣子玩了起來，我先把溜溜球的繞圈套在食指上，然後，我一甩，誰知溜溜球卻像懶皮狗一樣不起來了，我想：可能是我用力太輕了，於是，我使勁一甩，只聽“砰”的一聲，溜溜球摔到了牆上，摔個粉身碎骨。我只好再買了一個，這下我）本站●（可小心了，我請來教練教我。只見教練胸有成竹地甩個“難捨難分”，然後轉了一個圈，一下子，球落在了線上，然後用手一接，這叫“空中飛人”。我學着教練的樣子，一會兒用溜溜球“溜狗”、一會兒又“空中飛人”，看得我眼花瞭亂。
啊！溜溜球你為我們的課餘生活增添了許多樂趣，溜溜球你真是我們的好朋友啊！
星期六下午，同學們興高采烈的來到教室，郭老師要帶我們舉行一場精彩的溜溜球大賽。
比賽前，有的同學在給溜溜球纏線，有的同學在擰開溜溜球檢查，還有的同學在練習玩溜溜球的花樣。再看，同學們手中的溜溜球顏色各種各樣，有金燦燦的、黑黝黝的、紅彤彤的、藍晶晶的……溜溜球的材質也很多，有塑料的，有不鏽鋼的，有鋁合金的，全部都閃閃發亮。
比賽就要開始了。同學們都圍了上來，只聽郭老師一聲令下：“開始！”同學們都八仙過海各顯神通，溜溜球閃着光在空中飛舞，一會兒向上，一會兒向下，一會兒向左，一會兒向右，看得我眼花繚亂。
瞧！於晨同學手握着溜溜球猛得一甩就把溜溜球甩了出去，差點甩到我臉上，嚇得我心都快跳到嗓子眼了。於晨同學用手指一挑，溜溜球就像個聽話的孩子，順着線往上爬。他一會兒做“巴黎鐵塔”造型，一會兒做閃電快打，一會兒做“小狗回家”招式，看的同學們目瞪口呆。最後於晨同學奪得了技巧冠軍。
今天的溜溜球比賽真是又精彩又開心。
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