一、基本情況
社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式。參加社會實踐積極投入到社會這個圈子，既能鍛鍊我們的能力，又能增長見識，為以後步入社會奠定良好的基礎。社會實踐是我們大學生提前走進社會的一個不可多得的實踐平台，因而作為一名在校大學生，適當的社會實踐顯得十分必要。在假期，走出家門參加一些力所能及的志願活動，在帶給別人方便的同時，鍛鍊了我們自己的生存技巧，可謂是“一舉兩得”。所以，在假期我和我的同學參加了“寧夏扶貧與環境改造中心”組織的“晨曦計劃”活動，志願者回訪假期受助學生。我們的任務是回訪紅寺堡南川鄉中船國小的十餘位貧困受助校校學生。
二、實踐過程
根據家訪學生具體任務的分配，我和冶廣慧同學家訪十餘位家庭困難的學生。並及時向資助人反饋對應受助學生的學習情況和生活狀況，並且將愛心捐助款送往他們手中。同時將受助學生的感謝信反饋給資助人。
原本以為家訪學生是一件非常容易的事，只是需要填表和看望受助學生。但是，當我真正做這項工作時，才發現它充滿着重重挑戰。我和冶廣慧同學首先要擠身於擁擠的公交車到我們所要家訪的村子---中川村。空氣中帶着些許寒意，但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口，我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學生我們的位置。當看到我們彼此在村口都凍得臉色發青時，我們相視而笑，誰也沒有去抱怨，因為做志願服務需要的是奉獻精神。終於克服了種種困難，我和同學如願家訪到了第一位受助學生。令我們感動的是，剛一進門，受助學生的家長就端來了幾杯熱水並把我們往温暖的火爐旁邊邀請，頓時我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因為我們的付出得到了學生家長的認可。雖然只是幾杯熱水，但那是我喝過的最甜最温暖的水。我印象最深的是家訪紅寺堡南川鄉中川村的王小宏同學。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養成長的，家裏十分貧困，但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容，就像一棵沙漠裏的小胡楊支撐着這個家的希望。雖然資助金只是很少的一點，但卻是王小宏繼續學習下去的動力。我無法想象如果沒有“晨曦計劃”，等待王小宏的又會是怎樣的命運？但我知道他一定是一個快樂的孩子，因為他是幸運的。隨着幾天家訪的進行，家訪活動也以圓滿完成任務劃上了句號。我記得那一張張滿是稚氣但堅強臉龐，他(她)們有着與年齡不相稱的成熟，堅強的讓人心疼。通過這次家訪，更加讓我領悟到了志願精神的內涵和學習知識的重要性。也讓我知道自己是多麼的幸福，要好好珍惜現在的學習機會，因為並不是每個人都可以擁有學習的機會。
三、主要體會
在這個炎炎夏日，我有幸成為晨曦計劃的志願者，在感到榮幸的同時我也感受到了壓力，也收穫了無限感動。我從單純的加入此次活動，到被人被本次活動中的'團隊所具有的優良傳統、責任心所感染，每個人都在盡心盡力地做好每一份工作，盡職盡責的戰鬥在每一個崗位，用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。
有人説我們志願者既是奉獻者，也是受益者，以前我可能不理解，但是現在我理解了，有多少事情是我之前沒有做過的，有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性，在這裏的每一個人、每一分鐘，都在成長，或許有這麼一段志願服務的經歷將永遠銘刻在我們每一個人心中！
每次放長假總是會在父母的要求下定一個無比繁雜的假期計劃，但是這樣的計劃從來沒有被完美的實現過。於是我放棄了這一次的計劃，總之，隨遇而安。該咋樣咋樣吧，不抱太大幻想，就算失望也不會太過嚴重。
雖然沒有計劃，但打算還是有的，我原本想出去玩兩天，但可惜頭兩天在我睡的不醒人事及半睡半醒中渾渾噩噩的過去了。第三天也就是今天早上，我懷着無比惆悵的心情，揹着那堆作業去了書店。其實真到了書店，哪還有什麼心情，寫什麼作業。不過就算沒寫，我也願意嚇唬嚇唬別人，安慰安慰自己，好歹也是點心理慰藉。
到了書店，趴在涼涼的玻璃桌面上，看着那堆作業，我竟莫名其妙的發起了愣，從那透明的桌面，一直看到桌角的那朵白色的印花。我突然有種撫摸它的衝動。於是手與玻璃的親密接觸在空蕩蕩的大廳裏發出了刺耳的聲音。裏面為數不多的幾個人紛紛向我行注目禮，這時我看見了一張熟悉的面孔，某班的班花。那才叫一個相當漂亮。雖然和她的關係不算特別密切，但也挺熟。於是我本着欣賞世間一切美好事物的心態和她坐到了一起，聊了一會兒。其實跟美女聊天真的是一種享受，此女子人如其名，長相*美，五官精緻，濃密的睫毛，細密的劉海兒。每一處都勾勒出美麗的字眼；如果這隻能説明她的外表，那麼她的成績則無可挑剔的表現出上帝對她的偏愛。總之兩個字：完美。在我們的聊天中當然少不了這個五一長假，她説起了她的假期計劃，每一項都安排的井井有條，和她本人的完美配合的天衣無縫。我聽了，心裏有一種怪怪的感覺。同樣是生活在同一個的學校的兩個人，差別咋就這麼大咧，不過那也沒辦法，有些人的存在就是為了打擊我們這些人的。沒過多久，她就回家了，留下一個甜甜的微笑。我突然覺得很鬱悶，懶懶散散的陽光再一次把我催眠了。等睡醒時，人已經很多了，我只覺得頭很暈很疼，抓起包就跑下了樓。一種壓抑感壓得我腦子裏一團亂，站在街上，我特想大吼兩聲，但一想到人羣的目光會把我掃射無數遍，這個想法又被我生生的憋了回去。我只得無比憤怒的在心裏罵到“：去他的完美，去他的計劃。”
但我還是慢悠悠地走了回去，生活就是生活，我不是上帝的寵兒，但仍然活的很好；我不願意把生活規劃的整整齊齊，誰也不能拿我怎麼樣，也許並不一定完美，但它卻是真實的生活。
等待許久的假期終於來臨了，我該做些什麼呢？原本計劃好要大玩一頓，但又想到了UPSR的來臨，心裏彷彿有塊石頭重重地壓着我。
所謂“有志者，事競成”，所以我決定開始努力讀書，刻苦耐勞！這樣一來，我就會獲取輝煌的成績。
每天，我都得開夜車，第二天再重讀一遍以防萬一我忘記了，真累人呀！説不定連我睡覺時，都會夢到自己在書桌前温習功課呢！
仔細地想了想，過着這種地獄般的生活，我一定會不好受吧！最後，我重新制作了假期計劃－“半天樂，半天苦”，這是最公平的計劃了！開始我的假期生活吧！
時間過的好快，轉眼間又到了假期，意味着新的一年又要到來，今天上午，學校開始放假期了。我與以往放假時一樣，總會在假期開始的第一天，訂一個切實可行的計劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實和快樂，並能學習到更多的校外知識，歡歡喜喜喜過個年。
我要培養我的興趣和愛好，我要跟爺爺一起練練書法，長大以後也能夠寫一手好字。多看電視裏的新聞報道，瞭解社會。我還要多鍛鍊身體，保持身體健康。
我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“乾乾的”，主要就是缺少觀察；以後，我打算每天看三十分鐘的課外書，在假期期間把一些所見所聞記錄下來，並把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優秀的作文，學習別人的寫作長處。在網上查找寫的好的文章，向人家學習學習。另外，我還要一個小冊子，起名為“日記小材料”，平時發生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲！到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了！
走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長輩，向親戚朋友介紹自己的學習情況，向同齡人交流學習心得。
這就是我的假期計劃，這個假期我不僅要努力温習，還要幫父母做家務，做個懂事的好孩子，大家覺得我這個假期計劃怎麼樣？
一、時間安排
1、每天的四個1小時保障
每天保障做一小時的語文或語文寒假作業；
每天保障一小時的無負擔課外閲讀；
每天保障一小時的英語自學；
每天保障一小時的户外活動或運動
計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施
二、學習計劃
各科目課程計劃過年前完成暑假作業，過年後檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；
把以前稍顯薄弱的閲讀題的規範回答、錯別字系統複習
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅遊一次，爭取省外旅遊去一次；
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時的户外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每兩天至少幫家裏做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、一個人嘗試獨立在家呆12天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待；
6、每週玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家裏經濟和家務安排12天，當12天家長；
快樂的寒假準備就要開始，每一個作為學生的我們都非常的高興，但是既然作為學生，即使是在寒假的時候，也應當有自己的一份學習計劃。因為學習是一個持續的長久的過程，如果沒有能夠將自己的學習聯繫起來，那麼在自己這幾個月以來所學習的知識，很快就會忘記。在寒假當中制定學習計劃，能夠幫助自己在整個漫長的寒假過程當中，有一個既定的學習目標，並且指導自己在寒假當中無所事事的時候，應該做哪些事情，能夠幫助自己取得學業上的進步。下面小編將給大家簡單的説明一下寒假學習計劃的寫法，希望大家都能度過一個開心的寒假。
總結自己在上個學期當中的學習情況。對自己在這一個學期以來的學習情況，自己應當有一個明確的認識，在學習上是否取得進步，或者是在學習上一些原因導致自己退步，這些都需要你做一個簡單的總結，才能夠讓自己在寒假的時候，知道應當如何制定學習計劃，來幫助自己去彌補在這個學期當中出現的一些錯誤，使得自己的學習成績一直很落後於其他的同學。
制定寒假學習目標。對於學習，每一個學生都應當有一個自己既定的目標，在這個目標到達之前，自己如何去做出努力，是每一個學生都應當思考的問題。所制定的寒假學習目標並不需要非常的離譜，根據自己的實際情況，以及之前作出的總結，提出一個切實可行的目標，對於整個寒假學習計劃來説，是一個非常良好的開端。
作出詳細的學習時間安排表。對於寒假的時間管理，很多的學生都沒有辦法有非常好的自制力，對於時間的把握，往往做得非常的粗略，導致自己沒有辦法按照原計劃去學習。作出詳細的學習時間表，能夠幫助你進行更好的時間安排，這樣就能夠給自己更多的學習時間，不至於在每一天都不知道自己應該做什麼。
轉眼間，時光飛逝，五年級上冊的學習也就告一段落了，我們在老師與同學的幫助下我們也學到了很多。但春節將近，為了讓我有個快樂的春節，快樂的寒假，我列出下列計劃——
（一）作業方面
這次要吸取上次的教訓，每天早晨的第一件事就是做作業，要認真做，善於動腦筋，查字典，不懂就問，不能做到中途便停止，養成一個好的習慣，要有堅持的精神。數學作業就講就仔細、認真，不馬虎，要積極動腦去想問題，沒把握的題要請教家長，並提高作業效率。英語作業就講究看題仔細，不懂就查，千萬不能遇到不會的題就不做，另外的英語積累要認真尋找沒學過的單詞，儘量達到聽寫的程度。語文作業就有以上的所有注意事項，另外的作文要積極的去做，不能拖拉，而字帖也要認真去練，寫好字。綜合來説，這次的作業一定要認真。
（二）玩耍方面
當然，也要勞逸結合嘛。每天做完作業找夥伴玩耍時，注意安全，不攀爬巖壁、樹木，不去河邊玩耍，要控制住自己，不要與夥伴們去離家遠的地方，不能太瘋狂。看電視、玩電腦要有節制，不能沉迷在其中。養成一個認真學習、認真玩耍的習慣。綜合來説，要回控制自己，注意安全。
（三）其他注意事項
在家裏，要愛親敬長，做力所能及的家務事，幫助他人，樂於奉獻。吃飯是不狼吞虎嚥，不能暴飲暴食，吃飯要有規律，不能多吃零食，晚上早睡早起，也要注重個人衞生。在外面，要注意形象，有禮貌，不隨便向人家索要東西，要樂於幫助別人，要學會包容，與小夥伴發生矛盾，要懂得退讓。
介於以上幾點，我想着一定是個美麗而快樂的寒假的，同時在這裏也祝大家新春快樂！
寒假生活即將開始，為幫助、指導同學們科學合理地規劃假期的生活和學習，提高自主學習、自我管理的能力，度過一個快樂而有意義的假期，特制訂本語文自主學習方案，希望你們熱情地接受，認真地完成。
一、學習準備：
日記本、練字本、讀書筆記本、課本、課外書籍
二、自主學習內容：
第一週：
1、回顧舊知：複習語文上冊1-2單元課文內容，積累課文中感受深刻的語句。
2、預習新知：預習下冊第一、二單元，要求：
（1）、每篇課文讀3遍，嘗試背誦。
（2）把每課要求寫的生字（1+2+3）。
（3）背誦有關課文。
3、經典誦讀：每天堅持做到：練字一張；讀名著一小時（或科普、作文、史實等方面的書籍）並在一週內寫一篇讀書心得或寫一篇讀後感；寫2篇日記。
4、綜合實踐：幫助父母幹一些力所能及的活。並寫一篇作文“我幫媽媽————”。
第二週：
1、回顧舊知：複習語文上冊3-4單元課文內容，積累課文中感受深刻的語句。
2、、預習新知：預習下冊第三、四單元，要求：
（1）、每篇課文讀3遍，嘗試背誦。
（2）把每課要求寫的生字（1﹢2﹢3）。
（3）背誦練習中的《讀讀背背》。
3、經典誦讀：每天堅持做到：練字一張；讀名著一小時（或科普、作文、史實等方面的書籍）並在一週內寫一篇讀書心得或寫一篇讀後感；寫2篇日記。
4、綜合實踐：跟家長一起走親訪友，或看望你村五保户或孤寡老人。並完成習作“我看望了——”
第三週：
1、回顧舊知：
複習語文上冊第5-6單元課文內容，積累課文中感受深刻的`語句。
2、預習新知：
預習下冊第五、六單元，要求：
（1）、每篇課文讀3遍嘗試背誦。
（2）把每課要求寫的生字（123）。
（3）背誦練習的《讀讀背背》。
3、經典誦讀：
每天堅持做到：練字一張；讀名著一小時（或科普、作文、史實等方面的書籍）並在一週內寫一篇讀書心得或寫一篇讀後感；寫2篇日記。 4、綜合實踐：進行一次調查“國小生如何使假期更有意義”實踐活動，寫一份調查報告。
第四周：
1、回顧舊知：
複習語文上冊7-8單元課文內容積累課文中出現的對聯。
2、預習新知：
預習下冊第七八單元，要求：
（1）、每篇課文讀3遍嘗試背誦。
（2）把每課要求寫的生字（123）。
（3）背誦練習的《讀讀背背》。
3、經典誦讀：
每天堅持做到：練字一張；讀名著一小時（或科普、作文、史實等方面的書籍）並在一週內寫一篇讀書心得或寫一篇讀後感；寫2篇日記。
4、綜合實踐：
家長及學生共同制定一份下學期學習計劃。
三、自主學習要求：
1、按時參加自主學習小組的合作學習，積極認真參與。提高認識，積極配合組長開展工作，努力提高自主學習、自我管理的能力。
2、認真完成複習、預習任務，不懂得知識請教家長或小組長。仔細寫好讀書筆記和讀書心得，字跡要清楚工整。
附件：
1、四年級一班語文假期自主學習意見書
2、各村自主學習小組
班裏有一個孩子小d很好動，但也很聽話，你無論怎麼批評，他只對你的話持肯定態度。卻不發表自己的意見。有時這個孩子讓我看着很舒服，可有時，他又被組長或課代表向我彙報説，作業不交時，我心裏那個氣呀，是無話可説。
快期會考試時，他的父親到學校對我説：“教師，請你給我想個好方法，看看怎樣才可以讓我的孩子有點進步，孩子父親的誠懇令我感動，但我也不知怎樣做才好？
答應了這事，我就一直在想該怎樣讓小d先養成好的習慣，應該這樣説，從開學時，小d的一些壞習慣就讓我着急，這個孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎麼發言，一時間我也束手無策，只好靜觀其變。
晚自習，一節課下了，我發現他還沒回去，便問他幹什麼的？他説：“我留下來學信息的。”這時我才知道這個默不作聲的小男孩電腦是一級棒。
一下子，好像有了一個出口。我決定從這兒開始來轉變他的學習。制定了一份詳細的信息學習計劃給他的父親，請他以此為突破口，為孩子更好地完成學習任務努力。
一個月後，他的信息學習也告一段落，但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發展。
有一次上課時，我便故意在班級裏説，我的電腦有點小問題，想請一位同學幫我，看能不能解決。孩子們異口同聲地説，小d電腦一級棒。優秀寒假學習計劃範文優秀寒假學習計劃範文。我請他説説看，按着他的方法，我操作了一會兒便弄好了，我對他説，真是好樣的，但為什麼學其他功課時不多用點心呢？
他定定地看了我一會兒，下課後他又找我談話。他對我説，教師，我會努力的，這是他在我和他多次談話後唯一的一次表態。
後來，他認真多了，但也有反覆。
我也隨時地找他談談，相信這個小孩會轉變。
前些日子，因為他的父親出差，沒有時間問他。剛回來，就到學校向任課教師瞭解他的學習情況，這是一個備受關愛的孩子，家裏為他創造了很好的條件，但就是在學習上有點分神，不知和他年齡小有沒有關係。
我允諾他的父親，幫他立一份寒假學習計劃，可我想了半天，也不知該怎樣，讓他能在極短的寒假小有進步，我知道，一份計劃並不能讓一個孩子徹底地改變，但對他的心靈也許會有一點觸動作用。這兩天，這孩子一直在躲着我，我讓他將這份寒假學習計劃帶回去，小d也許是認為教師向他的父親告狀的信件吧！
樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在七年級是基礎呀。
2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀！
4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。優秀寒假學習計劃範文文章優秀寒假學習計劃範文出自洗漱完畢
7：20----7：50：跑步
8：00吃飯
8：20---9：10 做作業
9：25—11：25 數學試卷一份
11：25---11：45 看報 課外書
11：45--13：00 吃飯 午休
13：10---14：10 化學
14：25--15：25 英語
15：40—16：40物理
16：40---吃晚飯前 free 包括體育運動
吃完飯後：看英語節目，每天一門學科複習
21；00—21：30 電視，電腦，課外書，free
21：30 睡覺
7：00 起牀
7：20 洗漱完畢
7：20----7：50：跑步
8：00吃飯
8：20---9：00 做 優秀寒假學習計劃範文來自物理試卷一份
11：00---11：45歷史
11：45--13：00 吃飯 午休
13：10---14：10 語文
14：25--15：25 數學
15：40—16：40化學
16：40---5：30 摘抄，閲讀 包括體育運動
吃完飯後：看英語節目，每天一門學科複習
21；00—21：30 電視，電腦，課外書，free
21：30 睡覺
7：00 起牀
7：20 洗漱完畢
7：20----7：50：跑步
8：00吃飯
8：20---9：00 做作業
9：15—10：55 化學試卷一份
11：00---11：45英語
11：45--13：00 吃飯 午休
13：10---14：10 語文
14：25--15：25 物理
15：40—16：40政治
16：40---吃晚飯前 free 包括體育運動
吃完飯後：看英語節目，每天一門學科複習
21；00—21：30 電視，電腦，課外書，free
21：30 睡覺
以上計劃，三天一循環
學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。
學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他的工作成績，繼而影響他的事業和前途。可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。
可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
在人的一生中，三年到四年的時間不能説長。但是，一個青年在大學中的這段時光，卻不可説短。
一是因為青春可貴，二是因為大學的四年，幾乎（愛國衞生工作計劃）可以説是一生的基礎。
任務非常艱鉅，也非常光榮，作好大學學習生涯規劃，關係到未來的。人生是否精彩。
大學生活2年過去了，發現大學學習生活與中學很不同，大家要逐漸學會轉型，適應大學的學習生活。
中學教師作用非常大，學生跟着學，大學則通常每天2科目時間，課後有很多的學習過程是〈ＷＷＷ．〉發生在課堂之外由學習者自主去完成的，大學的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。
所以，在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變，學會向他人學習，學會利用網絡學習。優秀寒假學習計劃範文工作計劃。
讓學習成為生命的一部分。
大學的生活不比以往，在大學什麼都要靠自己，這也是在鍛鍊我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養自己的生活習慣，鍛鍊自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，裏面有來自各各省市的同學教師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和教師們相處好，處理好自己的人際關係，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。
新學期，我不僅我努力學習專業課，同時也好學好文化課，學好基礎課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。
專業課又是我們日後謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今後的學習中我會加強與教師同學的交流，平日裏認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆。
這學期，我將在專業上更加強學習，因為還有2年我也將走上職業道路！所以專業知識在這方面顯的更為重要！不能再浪費時間於玩耍，要為了自己的未來着想。
對於四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學習，爭取在6月份把四級考出來！多去學校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養。
也希望能在這一學期的課餘時間多出去找些與自己專業掛鈎的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以後的工作更加得心應手！！
總之，今年是一個覺悟的年！拋棄以前的一切，重新開始！希望自己可以不辜負父母教師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己！
計劃1：經濟學學習
書目：① 《世界經濟史綱》德 馬克斯韋伯
② 《經濟學原理（微觀經濟學）》美 曼昆
③ 《經濟學原理（宏觀經濟學）》美 曼昆
④ 《生活中的經濟學》中國 茅於軾
計劃2：外交學學習
書目：① 《全球通史（2冊）》 美 斯塔弗裏阿諾斯
② 《外交理論 從馬基雅維利到基辛格》 英 傑夫 貝里奇、莫里斯 吉恩斯、索伯
③ 《外交學》 中國 楊闖
④ 《當代八國外交政策概要》 中國 黃正柏
計劃3：政治學學習
書目：① 《西方政治學名著提要》 中國 俞可平
② 《當代世界經濟與政治》 中國 張旭山
③ 《當代中國政治發展的偉大綱領》 中國 李賀林
計劃4：歷史學學習
書目：① 《世界近代史資料彙編（上下）》 北師大
② 《中國曆朝政治得失》 首師範
③ 《近代日本的崛起》 日本 林村正
④ 《世界史 現代史編》 齊世榮 吳於堇
計劃5：英語學習
書目：雅思系列圖書
雙語圖書閲讀若干
計劃6： 中外名著閲讀 若干
對，事情就是這樣的！~
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