大家都知道21世紀是信息時代，是知識經濟時代，信息技術的飛速發展，很多人需要電腦學電腦，人們快速的學習電腦，而我從七歲起開始學習電腦。一天，爸爸在店裏操做電腦，我一直看怎麼使用，爸爸説：孩子學電腦嗎？我聽爸爸的話以後説：是的我想學習電腦，爸爸聽了以後，點點頭説：好，孩子，來吧，我教你，爸爸叫我怎麼啟動電腦，怎麼上網，怎麼打印，怎麼打字，怎麼發信息。過了兩年以後，我終於學完了，雖然我打字一點兒慢，但我很高興了，爸爸也高興的説：孩子只要努力學習，就能取的好成績，世上無難事，只怕有心人，你要好好記住這個道理，一定要好好學知道了嗎？，我聽了爸爸的話心裏想：我一定要好好學習電腦，像爸爸一樣電腦天才。新疆喀什地區莎車縣莎車縣拍克其鄉中學七年級：地理胡馬爾
星期天下午，爸爸坐在電腦前大資料。隨着一陣輕快的擊鍵聲，一行行文字整齊的出現在屏幕上。我在旁邊看的都入迷了，問爸爸：“電腦都幹什麼呢？”爸爸會過頭來説：“電腦的用處可大了，可以寫作文，畫畫，聽音樂。玩遊戲。”多麼神奇的電腦呀！
於是我對爸爸説：“你能教我打字嗎？”爸爸説：“那試試吧。”説完把電腦調到全拼音，説a就是A，，b就是B……然後我坐在點腦前，照爸爸説的試打了自己的名字“田竣銘”。啊！我會打字了！爸爸看了也很高興。説：“你能把第11課《畫楊桃》打出來嗎？我想，打課文？要打幾個小時吧？管它呢，相信自己！沒過半小時，一篇《畫楊桃》就被我打出來了。當時我真不敢相信事實。
通過這件事，我明白了一個道理，一件事無論看起來有多難，只要你去做，就一定會成功。
最近，外婆家買了一台新的電腦，可是她老人家不會使用，她就問我：“伊伊，你會不會用這東西呀？”“我當然會用。”我神氣地回答。她又問我：“這東西好玩嗎？”我説：“那當然！”我的兩個“當然”讓外婆愣了許久。她嘴裏唸叨着：“現在的孩子多幸福啊，不光吃得好、穿得美，還有這麼高級的“玩具”呢。電腦、電腦，大家都在玩，一定是個好玩意兒……”
過了幾天，外婆又來找我，她説：“你來教我玩電腦吧。”我答應她了，第一堂課：打字。“打字要先點這個鍵，再選擇拼音……”她若有所悟地點點頭，問我：“伊伊，是不是這樣？”我連連點頭説：“是的，是的。”外婆高興地説：“我學會打字了。”
今天，外婆終於會玩電腦了，我非常開心。
一天，我看見媽媽在電腦裏用QQ和朋友聊天。我問：媽媽，你怎麼學會打字的呀？，快教教我吧！媽媽笑着説：好呀！我這就教你。我高興得跳了起來。媽媽又説：欣欣，你別太高興了，學打字可不是一天兩天的'時間就能學會的，而需要幾個星期的，而且打字也有技巧的。第一：必需要學會那個字是由哪幾個字母組合起來的。第二，要記住每個字母在鍵盤的位子，打字時是不能看鍵盤的。按照媽媽告訴我的技巧打起字來。可是沒打幾個字問題就出來了，我老是看鍵盤打字。媽媽耐心地對我説：欣欣，你這樣打下去是不行的，一定要先把鍵盤上的字母位置給記在腦子裏，再去打字保證你能打快的。繼而，我就看了好幾遍鍵盤，再想了想，再練習。日積月累，説來也奇怪，我打字的速度真的突飛猛進。從一開始一分鐘只能打幾個字，到後來一分鐘能打幾十個字了。
學會電腦打字真好，這樣不僅能上網查資料，還能認識更多的字。
我家有台電腦，我一直都想學，但是媽媽經常説你又不認識字，怎麼學呀！但我還是天天吵着媽媽教我，媽媽終於同意了，教了我很多基礎操作，學會了window98、畫表格、做幻燈片、掃描圖片、上網玩遊戲等等一些簡單的操作，媽媽教我學電腦作文。
媽媽告訴我，雖然你學會了一點點操作，也不能驕傲，還有很多很多東西要學喲，我聽了媽媽的話就下定決心一定要把拼音學好，把知識學習，以後還要學flah動畫製做。將來參加電腦比賽。
我很感謝媽媽教我學電腦。
寒假裏，我寫完作業，就跑到電腦前打字。爸爸正好進房間拿茶杯喝水，他偷偷的站在我的邊上，看我打字。不久，爸爸也迷上了電腦，他就讓我教他學電腦，做他的小老師。
前兩天，他學得還算認真，到了第三天，他就不耐煩了，總説學電腦太難了。經過我耐心的勸説下，他才願意繼續學電腦
過了幾天，他對我説：“已經學得差不多了，可以讓我單獨來練習練習嗎？”我説：“我教了你這麼多天了，也應該對你測試一下了。”他一開始打得還算可以，到了第二關的時候，他就得意洋洋地，在那兒用一隻手打了，還沒打幾關，就接二連三的出現了錯別字。
爸爸平時一回家他就馬上連奔帶跑地到電腦前練習。我對爸爸説：“你一定要勤奮學習電腦。”爸爸利用一切時間，虛心向我學習。他的電腦技藝漸漸地在提高。經過他的努力學習，功夫不負有心人，爸爸終於把電腦學會了。
爸爸對我説：“你這個小老師還蠻靈的啊。”
每個星期天，爺爺都會來接我回老家去。每一次到爺爺家，他都會做很多好吃的給我吃。
奶奶看到我在玩電腦會問：“這個大盒子是什麼？”我對奶奶説：“這是電腦，它可以做很多事情，比如玩遊戲、看電影、發信息……”這麼多的功能，奶奶聽都聽得暈頭轉向了，她還要求我教她打電腦。
我先教奶奶看視頻。我先打開瀏覽器，找到電視劇。奶奶也學着我的模樣打開了瀏覽器就開始找了起來，可是她怎麼也找不到。我再一步一步慢慢教奶奶，後來她似乎會了。
一個月過去了，我到奶奶家看看她學得怎麼樣了。我非常驚訝，奶奶已經學會了，還有模有樣地弄給我看。我再教奶奶更多的操作。我還讓奶奶認識了二十六個字母，奶奶讓我把它寫下來，我很快就寫了下來。
又一個星期過去了，我又來到了奶奶家，奶奶已經學會了打字。我十分高興，因為這樣我就可以在網上和奶奶聊天了。
後來，我幾乎每天都和奶奶聊天。可是現在不行了，因為學習任務重了。
學習電腦動畫給我帶來了極大的樂趣。學電腦動畫讓我不像以前那麼難過，不像以前那麼強求，不像以前那麼信任。給我帶來了一個快樂的世界。
第一次去學計算機動畫，回到教室會驕傲的向大家炫耀：學計算機動畫是一件很開心的事情！各位請舉報！學習電腦動畫，讓我深刻體會到什麼是快樂。
幸福是一件光榮的事情，但是在我的腦海裏電腦動畫讓我覺得這是一件光榮的事情！
一開始老師自我介紹，我才想起來他叫潘老師。潘老師給我帶來了快樂。
起初，我們被稱為如何移動schratch(這是一隻貓的名字，叫做貓抓)
開始再次告訴我們如何做迷宮遊戲這些有趣的快樂遊戲，讓我知道怎麼操作電腦，怎麼操作電腦動畫。
神祕有趣的遊戲給了我們全班的校本課程電腦動畫生帶來樂趣，讓我們陽光開朗。
因為有幾個調皮的人，老師沒有以前那麼陽光開朗了。漸漸地，我們變得同樣暗淡。
有一天，小老鼠在寫作業時遇到了一道難題，他想爸爸、媽媽都不在家可怎麼辦好？他又想到平時媽媽遇到不會的都是在電腦上查得，那麼我也可以在電腦上查一查。他剛想完就打開電腦一看，裏面全是不知道的東西，他不知道如何辦？就從這天開始，小老鼠就決定開始學電腦。
後來，爸爸、媽媽回來了，小老鼠立即衝了過去，把爸爸、媽媽給嚇了一大跳，問“你要幹嘛？”
小老鼠説：“我想學電腦。”
“你還太小，還不能學習電腦。”爸爸告訴小老鼠説。
小老鼠再三懇求他們，並答應不在電腦上玩遊戲，爸爸才勉強答應。小老鼠聽了他們的話一躍三尺高。
爸爸每天天還不亮就要它起牀練習電腦。有一次，小老鼠在練習的時候，一不在意，點了下鼠標，電腦屏幕上出現了一隻大花貓，小老鼠嚇得跳起來就沒命地逃，他跑着跑着回頭一看，大花貓沒追上來。他一點一點的走回來，仔細地看了下，才發現那只是電腦屏幕上的照片。
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